大学先进集体先进事迹材料

时间:2023-02-24 17:42:30 事迹材料 我要投稿

大学先进集体先进事迹材料

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的大学先进集体先进事迹材料,欢迎阅读与收藏。

大学先进集体先进事迹材料

大学先进集体先进事迹材料1

  新闻传播学系新闻xx班郑重向学校提出申请,加入优秀班级的评选活动中,希望领导们能认真考核我们班的真实情况,验证我们是否具有获得“先进班集体”荣誉称号的条件。

  回首这一年我们所走过的日子,我们新闻xx班在班主任、团支部、班委会的领导下,在全班52名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。广大同学积极乐观,锐意进取,团结友爱,班级凝聚力不断增强,形成了一个和谐温暖的大家庭。

  烈日炎炎的九月,来自五湖四海的我们相识了。接下来近二十天的军训生活,大家顶着烈日站军姿,走正步,练军体拳,一起走过那对当时的我们来说难熬的岁月。尽管很累,训练很苦,我们还是会通过各种方式寻求心情的愉悦。休息之时,同学们自告奋勇站起来或高歌一曲,或翩翩起舞,给单调的军训生活增添了许多乐趣。班主任徐勇老师,每两天要来看望我们一次,鼓舞士气。他有时会来一段激情洋溢的演说,抑或唱几支轻松的小曲,为我们那段苦涩的生活平添了许多欢声笑语。

  也许是因为刚刚远离父母远离家乡,许多同学都很不适应。“每逢佳节倍思亲”,中秋节那天,有些女生想家甚至都哭了起来,但是同学之间会互相安慰。慢慢地大家就都适应了大学生活。记得那次,我们班陈玉峰同学凌晨突发尿路结石,剧痛难忍。同寝室同学龚超、尹晓军、胡僮、王兴亮四个人背他火速赶到校医院治疗。但由于情况比较严重,校医院建议转院治疗。这可急坏了大家,同学们又不顾劳累的急忙把他送到了最近的医院。之后的几天,大家轮流看护照顾,不分昼夜。或许,有些事情看起来都是微不足道的,但是在给予者与被给予者的心目中,那份爱与关心将会伴其一生。从那时候开始,我们就已经成为了相亲相爱的兄弟姐妹。

  班委自成立以来,以“团结友爱,相互协作,求真务实”作为工作作风,秉承“厚德博学,经世济民”的校训,响应院校号召,积极完成各项任务,以时刻为班级成员着想为宗旨。班委每月都开一次会议来讨论每月工作,定期开展班级特色活动。团支部成员对班级团员不时进行思想素质教育,从而使班委有较高的威信以及较强的战斗力和凝聚力。作为班级的领头人,思想上,他们严格要求自己,作风端正,并积极向党组织靠拢,向政治生活的第二条红线迈进;学习上,他们成绩优秀,自身进步的同时也不忘帮助后进的同学;生活上,他们勤俭节约,艰苦朴素。生活上低要求,学习上争上游,思想上高标准,全心全意为班集体服务,涌现出了像罗曼、严丽、杜磊等等一些全心全意为人民服务的优秀学生干部。这就是我们班委及班级所有成员的本色。

  为帮助同学们学习先进的科学理论,我班还通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。这样一来,同学们的思想觉悟得到了很大的提高,70%的同学向党组织递交了入党申请书。在班主任和班团干部的努力下,全班树立了良好的班风,全班同学拧成一股绳,形成了一个坚强的班集体。

  学生以学为本。在班主任的指导之下,我班积极创建学习型班集体。面对日益严峻的就业压力,我们唯有认真学习科学文化知识和专业技能,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。全班同学认真学习专业知识,同学之间互相帮助,共同进步。我班通过评选优秀学生、学习成绩奖、评定奖学金等活动,激励和促进同学们努力学习。同时,我班还经常组织同学们互相交流学习方法和经验,认真地改进学习方法。在每学期考试考查中,我班同学学习成绩优秀率、及格率良好,排在全系前列。

  面对社会中激烈的竞争,我班同学们从没退缩,而是迎难而上,积极做好知识积累和能力储备,迎接竞争。在学好专业知识的同时,我班积极组织同学参加各种素质教育活动。我班同学遍布经院各大社团,校学生会、大学生记者团、汤逊湖等学生组织都可以看见本班同学的风采。学校开展的各项活动中我班同学也得到了可喜的成绩。罗曼,龚书琴、洪富江三位同学更是被武汉藏龙集团有限公司聘为《藏龙风采》特邀记者。在暑期社会实践中,主要由我们班同学组成的随队记者实践小分队被学校初评为二等奖,我们用自己的专业知识和努力去帮助他人,同时也提升了自己。很多的同学利用假期做家教或者进行自主实践,这些都说明了我班同学拼劲十足、不甘落后的决心。

  即使来自四面八方,同学们仍把班集体看作一个大家庭去关心、爱护她。本着学习与生活两不误的观念,班集体积极组织同学们参加各种课外活动,培养班团干和同学们的组织能力,拓展综合素质。在班团干的分配下,各个人在这个家庭里都发挥着重要的作用,展现了自己丰富多彩的`一面。即使班集体的舞台再小,同学们还是积极融入大家庭,为班集体争荣誉。利用这个小小的舞台。我班还经常组织些文娱活动班级演讲比赛、辩论会、宿舍球赛、元旦文艺晚会、学习交流会等活动。通过锻炼,不但可以增长知识,还可以增强班集体的凝聚力。很特别的一点是,在我们班每一位同学过生日时,全班同学都会共同为他庆祝生日,并送上一份饱含52份祝福的礼物。那种浓浓的情谊将我们紧紧的连在一起。以上成绩,都是靠全体同学的不懈努力和拼搏换来的。而这些来之不易的鲜花和掌声更是离不开校领导和系领导、老师的悉心指导。面对这些,我们班的全体成员不会满足,也不会驻足不前,而会更努力拼搏,以建设更优秀的班集体来回报领导和老师的关怀,为校为系增添更美好的一笔!

  大一下学期时,我们听到了项投xx班潘奎同学的不幸遭遇,在班委的带动下组织了对潘奎同学的捐款。作为惟一一个以班级名誉献爱心的集体,经济学系商守卫书记代表潘奎同学对我们表示了真诚的感谢。而与此同时我们也与项投xx班结下了深厚的友谊。我们一起开展了一系列的联谊活动。两班一起组织了包饺子大赛,大家自己动手,团队合作来比赛包饺子,在一片欢声笑语中两个班级的同学彼此熟悉。之后进行的两班之间的男女篮球友谊赛更是加深了两班同学的友谊。大二一开学,我们就与人力资源xx班一起合作,合办报纸,初步定名为《经院评论》,由我

  们班杜溪同学担任主编。双方各展所长亲密合作,两班关系十分融洽。我们还与电嵌xx班等班级结为兄弟班级,我们相互交流共同合作,为了经院和我们的未来一起努力。

  52颗纯洁而上进的心,共同筑起了新闻xx班这个先进的大熔炉,集体的进步影响着每位成员,大家在各自岗位上发光发热,亦为集体的进步添砖加瓦,使得这个集体不断前进。回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,用我们飞扬的青春,迎接明天新的挑战!

大学先进集体先进事迹材料2

  班级简介:

  财经学院金融xxx班是由来自祖国各地的27位有志青年组成的朝气蓬勃、团结向上的大家庭。思想先进,积极进取,7名同学担任校院级学生组织主席、部长。16人通过团内推优考试,2人被确定为党的`发展对象,1人成为中共预备党员。每位同学始终保有一颗赤子之心,怀揣着梦想,温暖而又有力量。

  建设举措:

  班团一体,把握思想航向。班委和团学干部细心关注每一位同学的成长,定期召开思想工作会议,及时了解同学的需求,坚持正确的价值导向。预备党员发挥先锋模范作用,及时发现同学们思想问题的堵点进行疏导,传递正能量。将解决思想问题与解决实际问题相结合,服务好班级同学成长。

  创新制度,发挥班级效能。每年修订完善班级管理制度,促进班级建设规范化,科学化。发挥学科特色,建立“班级成长银行”制度,将同学们在学业、科研、竞赛、团学活动等方面的精彩表现以成长币的形式储蓄,以学年为单位整理个人账户,兑换成长“利息”。以此鼓励班级同学个人优势发挥最大化。

  以学促优,推进学风建设。我们在制订班集体的发展规划的同时,力求培养每位同学自己的节奏和计划。协同辅导员、学业导师、学校相关课程教师的作用,助力每位同学个性化定位,投入良好的学习状态中。大二学年班级平均绩点3。18,位列专业第一。四级通过率达96.3%,600分以上4人。六级通过率达到74。07%,550以上2人。25人次获评学业奖学金以及校级、院级三好学生。

  成果展示:

  科研创业:13人次获批科研立项与大学生实践创新训练项目,其中2人主持省级大创项目;中国大学生服务外包创新创业大赛东部赛区三等奖1人。

  学科竞赛:全国大学生英语竞赛国赛二等奖2人,高等数学竞赛省级三等奖1人;中华会计省级三等奖1人;“东方财富杯”金融精英挑战赛国赛三等奖1人;全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖2人,第十一届“工商银行杯”全国大学生金融科技创新大赛活动江苏赛区优秀金融产品设计二等奖1人;20xx年(第二届)江苏省智慧银行数字化运营大赛省级三等奖2人。

  团学活动:20xx年暑期社会实践国家级媒体平台发表新闻8篇。

  班训:

  博学笃行,自强不息,和谐竞争,拼搏超越。

大学先进集体先进事迹材料3

  “我们都不是天赋异禀的人,在茫茫人海之中甚至会有些平庸、可是我们的人生不仅仅是潦草诗,当在迷雾散尽后,天光大亮,我们一定会看清远方的灯塔,奔走在漫漫时光中、成为故事里的主角。”

  一、班级简介

  德宏师范高等专科学校人文学院20xx级语文教育3班现有学生48人,女生40人,男生8人,少数民族同学6人,同学们来自云南省各地州市。经过融洽的相处形成了一个和谐温暖的大家庭。班上共有14名班团干部,经过一年半的协作,它正在成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体。文明、进取、活泼、创新是他们最大的特点。无论是思想政治修养、班风学风建设还是社会实践方面,都取得了较好的成绩。

  二、生逢其时,畅享成长

  1、作为新时代的新青年,时代赋予青年担当的使命。青年既是国家的脊梁,也是国家的希望。3班以思想为旗帜,在思想建设上,班级多次召开思想工作会议,关注时政,了解国家最新方针政策,力求思想永远与国家政策保持高度一致。同学们组织了“学习十九届六中全会精神”和“向张桂梅同志学习”等大型思想提升活动,最终活动效果显著。目前班级共有团员36人,并且积极主动向党组织靠拢,有17人递交了入党申请书,7人成为入党积极分子。

  2、在班级制度建设方面,班级同学充分发挥民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度,并由班团干部以及班上部分学生组成了民主评议小组。班级干部坚持从群众中来到群众中去的工作方法,这样一方面能够使同学们与班委进行协作,另一方面也能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力,使班级始终保持积极向上的发展姿态。

  三、海纳百川,壁立千仞

  1、这一学年来,3班不断进步,形成了优秀的班风。班级中师生关系和谐,同学关系融洽,同学间团结互助。班内形成了正确的价值观,同学们思想积极上进,举止文明,能牢固地践行社会主义核心价值观。班级同学都有自己明确的目标以及生涯规划,每个人在奋斗的过程中不断的实现自我的人生价值。班级中累计24人为德宏血站献血,同学们不断的积极奉献自我,为更多有需要的人尽上了自己的一份力量。在平时的宿舍生活中,20级语教3班的同学,始终秉承“一屋不扫,何以扫天下”的理念,每天保持宿舍整洁,在检查宿舍卫生中被评为“优”。在日常健康打卡过程中,同学们也十分积极主动,每天做到了不漏打不忘打。

  2、班委深知心理健康比身体健康更加重要,多次举行关爱心理健康等各类主题班会。如开展“学好全会精神·奋斗点亮青春”主题团日活动。如在12月1日第34个世界艾滋病日时,班级组织了宣传主题为“生命至上,终结艾滋,健康平等”的活动。活动中不断向同学们强调,坚持人民至上、生命至上,共享共治共建,携手应对的理念,同时也向同学们科普了包括艾滋病在内的流行疾病带来的风险与挑战。

  四、“追赶日月,不苟与山川”

  20级语教3班是一个求知型的集体,秉承“德学思行、智真善美”的校训,也形成了“博学之、审问之、慎思之、明辨之,笃行之”的浓厚学风。大一学年,全班无任何违纪情况。同学们在经历短暂的迷茫后,都科学有效、有目标地投入到大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都在大一学年中有很大的提高。班级同学积极参与学校组织的所有活动,具有超高出勤率。在晚自习期间同学们保持良好的`纪律,上课期间与任课老师互动多,积极主动,获得了任课老师们的一致好评。到目前为止,已有38名同学通过计算机一级B类考试;12人拿到普通话二级甲等证书;27人拿到二级乙等证书;36人通过英语A级考试;1人拿到英语四级证书;全班无一人出现挂科情况。

  20级语教3班通过不懈的努力,到了大二学期,班级同学专升本的学习氛围浓郁,并且已经开始着手准备专升本相关资料,与此同时大部分同学也积极为教师资格证考试做起了准备。在这一过程中,同学们互相监督,相互影响,每天坚持打卡学习,班级整体呈现出努力上进的学习氛围。

  五、发展运动,增强体质

  20级语教3班同学在大学期间也不放松体育锻炼,大家积极响应学校的体育锻炼——“步道乐跑”。清晨和傍晚都能看到同学们在校园中奔跑的身影,通过体育锻炼同学也了解到坚持体育锻炼不仅可以磨练人的意志,还可以养成坚持不懈、持之以恒的学习态度,乐观向上、热情开朗的性格。在人文学院“迎新杯”篮球赛赛场上,也能见到3班同学的身影,班级不仅获得优秀奖,而且吕申和刘细露两位同学还获得了“优秀球员”称号。在校运动会中,7名同学代表学院参加体操比赛并荣获二等奖,王伟在短跑100米项目中获得第五名的好成绩。

  六、文化之光映照校园生活

  为丰富同学们的业余生活,开拓视野,强身健体。20xx年的中秋节,同学们离开父母,告别朋友,孤身来到异地求学,心里多多少少会有些害怕和落寞。班委为了使同学们能够相处起来更加融洽而精心筹备了中秋晚会,使同学们感受到了温暖。在组织的班级团建活动中,班委将少数民族的打跳活动引入活动中,使同学们更好的体会到民族大团结。之后语教3班还与4班相约,组织了班级间的篮球友谊赛等活动,这些活动让同学们在各方面都有了发展和提升。

  回望过去,同学们硕果累累;展望未来,同学们满怀信心。相信自己的理想与追求,用一腔热情书写青春。在以后的日子里,语教3班的同学们会秉持着尊师重教的心,以更加饱满的热情积极地生活,快乐地热爱,不辜负时间,不敷衍自己,在向上的路上越走越稳健!

大学先进集体先进事迹材料4

  一、出色的管理和良好的自治

  一是推进班级民主管理,使学生干部成为“管理能手”。每位班干都明确自己的工作职责,能够认真履行义务并接受全体老师和同学们的监督和考核。每月老师和同学们都要对每一位班干部当月的工作进行测评,看看哪位班干的“支持率”最高!这大大增加了班委会工作的积极性,工作主动性和主人翁责任感随着班级的发展与日俱增。即使在班主任不在时,自习课、间操、义务劳动、晨会、小测试等活动均能达到班级自治!该班王洪岩,李雪同学被评为区优秀班干部。

  二是坚持实行“一日常规量化考核制度”,各项工作实行量化管理。学生入校以来坚持每天记录学生的行为,一周一总结,一月一测评,做到奖惩分明、惩罚得当,形成了独有的评价体系。并认真记录反馈在“家校联系卡”上,得到了家长的积极反馈,收到了较好的效果,使得该班一直以来都有着良好的纪律,每周都能得到校纪律、卫生示范班的光荣称号。

  二、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣

  浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。

  首先,我本着“以强扶弱,共同提高”的`原则,根据学习能力、思想觉悟的高低,把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜,积极性得到了发挥,发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。

  然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、优秀班集体事迹材料思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮助,共同提高。

  事实证明,在全班形成的这种“帮扶对子”,有利的调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分,现在也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。

  三、发挥班委会和骨干的核心力量。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,先进集体事迹材料一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成,班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,圆满完成了各项任务。如今在我班中,已形成了一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平高,尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学获得了若干个第一。

  四、以科学的班级管理规范人

  “不以规矩,不成方圆”。一个集体要维护自己的统一,必须有一定的行为准则与判断标准,先进班集体主要事迹这就是集体规范。在班级管理中,一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范,同时还要以此为依据,根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系,造就每个同学尊重人、关心人、爱护人,做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯,就得从一点一滴的小事入手。

  班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,经常选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行理想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩的第二课堂活动,如乒乓球、羽毛球比赛等

  五、取得优秀成绩

  我们班在这一年来取得了可喜的成绩,被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,小学先进班集体事迹激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的行为比赛活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

大学先进集体先进事迹材料5

  班级简介:

  21张来到xxx大学的车票,21颗年轻炽热的心,共同相聚在这里。两年的朝昔相处中,化学xxx班所代表的已不仅是一个行政班级,更是一个真正的团队、一个可以寄托的家庭。

  建设举措:

  1、思想道德建设。化学xxx班一直将提高思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。班级同学每周自觉观看“青年大学习”网上主题团课,认真学习党的'理论知识,积极向党组织靠拢。

  2、学风建设与创新能力培养。化学是指导生产生活一项重要方法论,且如今已逐渐与其他学科融合交叉。基于这般理解,首先从建设学风出发,通过学习交流会、参加学术讲座、定期与导师沟通等途径培养同学们的学习能力,在此基础上,再从科研立项、学科竞赛等方面入手,培养创新能力。

  3、团学建设方面。截至目前,化学xxx团支部已举办18次团日活动。包括9项主题团日以及9项非主题团日,其中“绽放战役青春,坚定制度自信”、“请党放心,强国有我”主题团日评选为校优秀团日活动。

  4、社会实践。全班同学均参加过至少两次社会实践活动,累计完成实践项目四十余次,其中3个项目评选为校优秀项目,4名同学评选为xxx大学社会实践先进个人。

  成果展示:

  1、发挥榜样带头作用,多方面多途径培养同学们学习能力。目前有19人通过大学英语四级考试,12人通过六级考试,14人通过普通话考试。

  2、两年里共有10名同学获得校院级荣誉,9名同学获得过各级别奖学金,部分同学先后斩获包括国家奖学金、校长奖学金、菁英之星奖学金和国家励志奖学金。

  班训:

  博学睿思,明智拓新。

大学先进集体先进事迹材料6

  班级简介:

  马克思主义学院思政(师)20xx由23名女生、4名男生,共27人组成,是一个奋发向上,团结温暖的集体。一年以来,他们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的`成绩。

  建设举措和成果展示:

  在思想建设方面,班级定期召开思想工作会议。班委、团支部学生干部与同学们紧密联系,了解思想动态。同学们关心国家大事,紧跟时事,与时俱进。全班27人均为团员,23人递交入党申请书,先后有13人通过团内推优考试。

  在班级建设方面,班级制定规范制度,向每位同学提出了具体的要求,使班级管理更具有操作性。班级8个宿舍全部获得20xx-2021年度“文明宿舍”称号。班委、团支部委员分工明确、责任到人,密切配合组织活动,先后2次获评“请党放心,强国有我”和“传承五四精神,践行初心使命”优秀主题团日。在班级选举、班费管理等过程中,我班充分发扬民主精神,积极听取同学们的意见,接受全班同学的监督,做到民主决定班级事务。

  在学风建设方面,班级学习风气浓郁,积极进取。在大一学年,班级成绩优良率达77.8%;英语四级报考通过率为96%,13人通过英语六级;7人获奖学金,其中2人获一等奖学金,4人获校三好、校优干称号。同时,同学们积极参加科研活动,成功申报大创或科研立项者共计10人。

  班训:

  人生在勤不索何获,马列主义光耀你我。

大学先进集体先进事迹材料7

  一、班风建设,构建优秀团队

  良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在班主任肖老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来,我们既看到自己的优势,也发现了自己的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持我们做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的评比要求。

  在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩:

  07年入学军训中被评为先进班集体;07年秋季运动会取得团体第二;07年秋节跳绳比赛第三名;07年校足球联赛第三名;

  B楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍一名十佳优秀团员:乔燕红一名十佳公益标兵:马九阳

  二、学风建设,勤奋严谨求实

  我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风,秩序俨然。我班学年平均成绩75分。班级内已有一半学生考下助理营销师证书,今年还有一大部分学生报考英语口语中高级考试。其中班级内还有部分自考的学生。

  三、党团组织建设,提高思想觉悟

  民主是07市场(1)班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的`意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。

  在07年12月份我支部还举办了“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题班会,班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校的文明礼仪言行教育,班会中我们还有请到了校学生处的老师参加,通过与老师的互动,我们受到了不错的好评。

  而今年3月5日学雷锋日期间,我们支部一行13人,在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事,为敬老院清洁健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什么叫社会责任感,从现在起就树立正确的人生观,价值观,和贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影,也接受了他们的高度表扬。

  在今年5.12四川汶川大地震义务捐款活动中,我们班同学也积极伸出援助之手,在学校紧急通知情况下,我们在还上着课就开始积极踊跃的捐款,有的同学甚至将身上的所有钱全部捐出,帮助灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。

  四、课外文体及社会实践活动,尽显个人魅力

  当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

  在07学年第一学期我们班参加了学校组织的各类公益项目,例如:足球联赛,校级运动会,跳绳比赛,趣味运动会,拔河比赛等诸多集体活动,并且我们还都取得了不错的成绩。通过这些课外活动,大大增加了我们班的集体凝聚力和自信心。还有一部分学生参加了学校组织的各类文艺比赛,并且获得了骄人的成绩:其中马九阳获得校书法大赛软笔冠军,花盆DIY亚军,五子棋比赛亚军。

  李小龙参加了07年卡拉OK大赛,08年校园歌手大赛,12.9演出等大型歌唱活动均取得不错的成绩及好评。

  除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成员,他们积极地参加学生会的实践锻炼,在工作中的优异表现,锻炼了他们出色的口才和应变能力,为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳,体育部刘阳,纪检部杜成龙,团委办公室张静。另外在社团活动中,我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长,并且他本人的球艺也非常出色。

  在社会实践方面,我们班也非常重视,今年是奥运之年,在学校的各项志愿者服务中都能看到我们同学的影子,他们不论是在哪一项的志愿者服务中都能做到克服自身困难,坚持不懈的做好自己岗位的工作,用自己的实际行动为北京奥运会出一分力量。在学校开学初评定的志愿者中我们班共有10名同学获得星级志愿者荣誉称号,他们分别是1星志愿者:拉拉队马九阳,乔燕红,刘阳,刘津彤。奥运会交通协管员佘阳阳,张丽娟。二星志愿者:奥运会交通协管员杜成龙,开闭幕式志愿者张静。

  以上是我们07市场(1)班一直以来所取得成绩,这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血,更离不开校领导对我们的支持与帮助。是怎样的毅力支持着我们,才让我们能在逆境中爬起来,站直了,冲向前;是怎样的信念引领着我们,才让我们在艰难的跋涉中肩并肩,同奋斗,共扶携?那是源于我们07级市场营销(1)班每一个成员心底里的对我们这个集体的爱,那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感!我们坚信,我们的市场(1)班永远是最好的,不只是因为我们取得的成绩,更是因为我们所有人能在前进的道路上披荆斩棘,共闯难关,这样的班集体,怎么会落后?汗水与笑容交织的明天,一定更加灿烂!

大学先进集体先进事迹材料8

  班级简介:

  恰时光正好,青春年少;恰同学年少,热情激扬!土力学院工程管理xxx班,一个团结奋进、温馨和谐的集体,23位勇于追梦的土力人支撑起了这个班级大厦。

  建设举措

  思想建设方面,班级团员积极递交入党申请书,参加团内推优,表达追求进步、积极向党组织靠拢的'迫切愿望。团校学习结业人数超50%,青年大学习完成率100%。

  学风建设方面,班级开展英语打卡、匿名提问等活动。

  班风建设方面,本着公平、公开、公正的原则,选举班级干部。课堂出勤率、作业上交率100%,积极参与团学活动。

  宿舍文化建设方面,班委、寝室长每周检查寝室安全卫生,班级宿舍均获得文明宿舍。

  网络平台建设方面,班级拥有完善的网络交流平台,建立了QQ、微信群;学院微博关注率100%,每天更新各类时事以及各种正能量的言论;PU签到率100%。

  成果展示

  班级课程考试通过率98.2%,四级通过率92%,六级通过率61%。班级同学累计获得各类荣誉120余项。5个宿舍分获学院宿舍美化大赛一、二、三等奖,获得校级百佳宿舍1个,连续两年班级宿舍卫生平均分位列学院第一。

  20xx年获江苏大学土力学院手语操三等奖。20xx年获江苏大学校级优秀主题团日活动。获得20xx—20xx学年江苏大学“五四红旗团支部”。20xx年获得土力学院“致远班级”(全院仅2个)。连续两年获江苏大学本科生“先进班集体”荣誉称号。

大学先进集体先进事迹材料9

  班级简介:

  在生命中最闪亮的年纪,来自全国19个省市的.青年相聚理学院数师1701班。过去的两年,32颗心紧紧地聚在一起。

  建设举措

  班集体建设主要围绕以下四点进行:

  1、明确班级目标。聚是一团火,散若满天星。

  2、营造良好班风。班级通过辩论会的方式,鼓励大家从班级实际出发,在思想碰撞中深化班风认识,思考如何营造良好班风。

  3、加强民主管理。班干部选举民主化,发挥班级骨干核心力量的同时,充分考虑每位同学的想法和建议,鼓励每位同学为班集体建设建言献策。

  4、组织多彩活动。班级组织丰富的班级团日活动,如包饺子,做月饼,用画笔表达对祖国七十周年的祝福等等,增进同学们之间感情。

  成果展示

  班级连续两年获得江苏大学“先进班集体”称号,现有校、院级学生组织主席、部长共12人。班级同学14人通过团内推优,2人通过党课培训,现有预备党员1人。在全国大学生数学竞赛(专业组)中1人获二等奖,3人获三等奖,在全国大学生数学建模比赛中1人获江苏省一等奖,2人获二等奖,2人获江苏大学数学建模竞赛一等奖,1人获江苏大学数学竞赛(专业组)一等奖,8人在江苏省教师现代教育技术应用作品大赛中获奖,20人次参与科研立项,1人在SCI期刊发表学术论文,1人在省级期刊发表学术论文,3人获江苏大学暑期“三下乡”社会实践先进个人。

  班训

  未来的路纵使崎岖坎坷,秉承“博学、求是、明德”的校训,乘风破浪,逐梦追光!

大学先进集体先进事迹材料10

  一、健康向上的班风导引我们前进

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际状况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其职责。

  良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

  二、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮忙一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能用心带头;班级要召开主题班会,他们能精

  心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有群众,他们的威信也就树立起来了,增强了班群众的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

  我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的群众活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的群众荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关群众的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了群众的荣誉,班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每一天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的'群众生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个群众也就跟着不断完善。学生在群众中互相帮忙,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,构成了良好的学风。

  五、永无止境地进取心催促我们奋进

  我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班群众、优秀中队、卫生先进班群众。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力,班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校礼貌教育活动,我们班进行了“做礼貌学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了礼貌素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮忙学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

  进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

大学先进集体先进事迹材料11

  班级简介:

  工程力学xxx班不仅是一个朝气蓬勃的班集体,更是一个温馨有爱的大家庭。27个来自五湖四海的年轻人积极进取、拼搏向前,不断朝着自己的奋斗目标前进。

  建设举措:

  1、学习有计划,考试有目标,事事有着落。设立集体奋斗的明确目标,每位同学设立自己对未来的计划,提前明确考研的方向和院校,为不远的未来做准备。

  2、树立优秀学风,人人都是榜样。加强班级日常管理,在班委和同学的'共同努力下,形成互助小组共同进退,做到考试前统一划分重点,印发模拟试题进行练习,考后有总结。学有余力下,以专业竞赛为依托,鼓励同学全面发展。

  3、以身作则,树立榜样。“德、智、体、美、劳”全面发展。老师按期指导,班委各司其职,相互配合提高工作效率。

  成果展示:

  一分耕耘一分收获,在班集体的共同努力下,收获颇丰。第十三届全国周培源力学竞赛2人获得优秀奖;第十二届江苏省力学竞赛1人获得一等奖,2人获得二等奖;第六届江苏省工程训练大赛1人获得特等奖;全国大学生工程实践与创新能力大赛1人获得银奖;全国大学生知识竞赛1人获得优秀奖;其他校级及以上荣誉20余项。班集体先后获得20xx年度、20xx年度江苏大学先进班集体,江苏大学土木工程与力学学院20xx年度“致远班级”。在院、系老师的指导鼓励下,班级成员全部参与大创(获批6项,2项已结题)、科研立项(2项)等创新实践项目。班上的每一位同学都紧紧靠拢这个和谐的班集体,自信与勇气让他们奋勇向前,才华与能力让他们一战到底。

  班训:

  志不坚者智不达,言不信者行不果。

大学先进集体先进事迹材料12

  1902-3班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在辅导员姚老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

  一、班风建设,构建优秀团队

  良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在辅导员姚老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来,我们既看到自己的优势,也发现了自己的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持我们做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的要求。

  二、学风建设,勤奋严谨求实

  我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风,秩序俨然。我班学年成绩优秀。学期末加权平均分达到了78.15分,班级不及格率低于百分之五,班级内已有部分学生自愿考取了计算机二级证书,英语四级证书今年还有一大部分学生报考英语六级考试。更有多位同学拿到了奖学金,有良好的学习氛围。

  三、党团组织建设,提高思想觉悟

  民主是材1902-3班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。思想是一个集体的灵魂,是一个集体团结向上的根本动力。因此,自我班团支部成立以来,我们一直很注重思想建设工作。思想建设是班级管理工作的重要任务,是树立同学们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径,是其他工作无法替代的。我们班积极响应党的号召。

  我们班级建设的目标是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持以人为本,培养“有理想、有文化、有纪律、有道德”的`社会主义建设者和可靠接班人,在学院的安排下,进行“爱国主义、集体主义”教育,坚持和拥护中国共产党的领导。

  四、健康向上的班级大家庭

  “同一个班级,同一个家”,在20xx年度内举办了多次团建,在操场开展与其他学院的联谊建设活动,结交新朋友,互动游戏;组织班级进行系内篮球对抗赛,促进同学们坚持锻炼运动,保持健康体魄;关注同学们心理健康,组织学生开展心理健康交流会议,抒发内心感情,解决矛盾纠纷;组织班级每周一次的对话活动,加深班级凝聚力,鼓舞班级士气;在元旦佳节、端午节等传统节日组织同学集会,共同度过佳节,同时也促进同学们感情的共识。在文明宿舍建设方面,宿舍长配合导员、班长以及生活委员将夜晚查寝、定期检查卫生制度落实到底,确保没有同学夜不归宿、熬夜等作息不规律的不良现象产生,培养同学们一个良好的生活习惯和身体素质。同时,在处理舍友之间的关系上,宿舍长和班长、导员三方合力,积极建立一个团结友爱、互帮互助的宿舍小家庭。

大学先进集体先进事迹材料13

  经过大学一年多以来的学习和生活,2020级语教6班全体同学正一步一步的走向成熟。在学校和学院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在班主任李秋萍、温韬老师的精心指导下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。

  一、思想政治方面

  在学校、学院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,坚定拥护中国共产党的领导,不断关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。6班全体同学在学习、生活中都不断提高自身的素养。班级同学积极参加建党100周年的征文比赛、每周都积极主动的学习青年大学习等。同时也积极向党组织靠拢,目前班级共有26名同学向党组织提交了入党申请书,其中有8名同学被成功推选为入党积极分子。20语教6班是一个团结向上的班集体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把班级发展成为更优秀的班集体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

  二、学习方面

  班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

  (1)优异的成绩:由于受到了良好的学风的熏陶再加之全班同学的共同努力,全学年的专业学科与其他学科的合格率达96%以上,部分同学已获得计算机一级和普通话二甲、英语四级等各类证书,争取向更好的目标进发。

  (2)诚实守信的考风:20语教6班秉承诚实守信的原则,做一个让老师、学校、社会放心的人,在考试过程中,班级同学认真对待每一场考试,从未出现违纪和作弊的情况。

  (3)课堂纪律:上课时同学们都能认真听讲,积极发言,配合任课老师达到教与学的互动,听课状态明显优于其他班级。考勤上没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师们的一致好评。

  (4)晚自习纪律:全班同学在无选修课的情况下,每天自觉坚持上晚自习。同学们有的在复习当天所学内容,有的在为考证而做准备。班级中还会利用自习时间开展朗读分享会,让同学们分享自己喜欢的美文,锻炼语言口才表达能力、临场应变能力等。通过这种方式,班级的自习效果显著,提高了同学们的自学能力。

  (5)课余时间:作为人文学院的学生,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读国内外课外读物和杂志,同学们也会经常交流学习经验。

  (6)学习态度:20级语教6班54位同学达成了共识——学习是学生的天职,因此都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。在课余时间也多用于学习,经常在图书馆借阅书籍,阅读国内外课外读物和杂志,同学们也会经常交流学习经验。

  (7)学习互助:为形成良好的学风,班级同学组成“学习小组”,帮助学习基础较弱的同学,通过这种互帮互助的形式,班级同学的学习兴趣大幅提高,有了学习伙伴的帮助和监督,学习成绩有了显著提高,全班学生在这一学年的合格率达96%以上。

  三、班级建设方面

  20级语教6班在班级中通过民主选举产生班委,建立核心,完善制度,形成了有效的管理机制。班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。在平时的工作学习中班委以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢,使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在班主任李秋萍、温韬的指导下,班委会和团支部根据班里的.具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学们对班委会和团支部满意,使学院和老师对他们放心。班委们每星期还会召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。在以后的学习中,班委会、团支部也将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

  四、团学方面

  为了能够响应学校和学院的各项号召,班级全体同学积极参加各项活动,在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。

  (1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。其中一位同学获得了“优秀学员”的荣誉称号。

  (2)在体育比赛活动中发挥班级同学自身的特长,团结一致,各尽所能。在学院“迎新杯”篮球赛中,同学积极参加,荣获了女子组的第三名。在学校的运动会中,两位同学被选拔为代表学院参赛选手,为学院赢得了好成绩,得到了老师和同学的认可。

  (3)在学院组织的“大学生职业生涯规划大赛”中,班级同学放弃了假期的休息时间设计自己的作品,不仅增加了自身的实践活动经验,而且这一过程中同学们积极配合老师的各项工作,得到学院老师的一致肯定。

  (4)在中秋晚会中,同学们积极参与文艺活动,展示自己。这不仅丰富了班级同学的大学生活,而且增进了同学之间的友谊。在学院组织合唱比赛都有优异的表现,有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。在其他竞赛活动中,也能见到20级语教6班同学的身影,这些活动中也取得了不错的成绩。受疫情影响,班委组织全班同学进行了多次的班建、团建活动,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

  (5)班级同学不仅积极参加学院社团的工作,在学院学生会中部分同学也表现良好,被选为大二学年的负责人,同学们以自己的实际行动为学院同学服务。

  五、生活方面

  班级同学学会坚强,学会独立自主,学会勤俭节约,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起相互关心、相互帮助,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔还会聚在一起分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的理想,在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而他们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!

  班级同学重视宿舍内务建设,坚持每天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。在学院宿舍评比中,班级每周都进行卫生检查,按照学校的检查标准进行评判,以促进宿舍内务建设,其中男生2-410宿舍被评为学院“优秀宿舍”。

  回首过去的一年,20级语文教育6班有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获、是成长,他们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然他们还有许多不足,但他们坚信:在知识经济飞速发展的今天,在学校、学院各级领导的关怀下,20级语文教育6班的54名同学定能开创新的光辉篇章,谱一曲新时代的青春之歌。

大学先进集体先进事迹材料14

  班级简介:

  物理学(师范)xxx班共有30名同学,他们以年华作笔,以汗水为墨,互相帮助,逐梦青春。

  建设举措:

  物师xxx班从大一开始,就建立起完善的班委制度,定期召开班会,鼓励每一位同学加入班级建设,并多次邀请学业导师为班级做学业和科研方面的指导。

  在思想建设方面,班级积极开展团日活动,学习党团知识。全班同学积极向党组织靠拢,目前有6名同学成为预备党员。班级“青年大学习”参与率一直保持100%。此外,班内经常组织各类主题活动,从党史的`学习、爱党爱国、爱校荣校、知农爱农等各方面进行思想引领与班级建设。

  在学风建设方面,班级定期召开学习交流会,以主题讨论形式分享学习心得。设立学习互助小组,由成绩优异的同学一对一帮扶学业困难生。学习委员带领同学们参加各类学科竞赛,激励班集体奋发向上。

  成果展示:

  两年来,班级1人获全国大学生英语竞赛特等奖,1人获全国大学生英语竞赛三等奖、2人获江苏省计算机设计大赛特等奖和中国大学生计算机设计大赛三等奖、累计获得校院师范类奖项20余次。大二学年发表论文2篇,获批科研立项或大创5项,其中省重点2项,国家重点1项。班级“文明宿舍”覆盖率100%。

  班训:

  天道酬勤,志存高远。

大学先进集体先进事迹材料15

  18社管2班拥有完善的班级组织机构,各项制度健全,班级内部每月至少召开1次班会。班委成员分工明确,积极带领班级全体同学及时、圆满、高质量地完成学校、学院交给的`各项工作任务,组织班级同学参加各项活动并取得佳绩。

  在班级党团发展方面,现有预备党员4名、入党积极分子3名、共青团员36名,学生党员和入党积极分子占全班比例的15%以上。

  在班级评优评先方面,现有奖学金获得者10余名,校优秀学生干部4名,校优秀团干部4名,校三好学生4名,校优秀共青团员4名,优秀裁判员1名,校最美战役志愿者1名,校、院级学生组织优秀干事14名。

  在班级竞赛评比方面,曾获20xx-2020学年先进班集体,20xx-2020学年五四评优优秀团支部,明星e仔班级,优秀学习团支部一等奖,20xx“鸣辩杯”班级辩论赛第四名,20xx“广东高校共青团活力在基层”校优项目,20xx心理剧决赛三等奖和人气奖等奖项。

  在班级社会实践方面,班内共有25名同学分别获得20xx-2019寒暑期社会实践最佳道德风尚奖、优秀团队奖、特色项目奖、最佳组织奖、最佳创新奖、先进个人奖及优秀论文奖等奖项。

  在班级个人获奖方面,彭飞爱获院运会女子篮球两分投准第二名、校运会女子投篮第七名;陈章玲获院运会女子三级跳第一名、院运会女子200米第四名;董渏韵获院运会女子三分投篮第五名;阿地力获第二十届“长生杯”足球比赛冠军、第十三届“新生杯”足球比赛亚军、第八届经济学院院运会“飞镖”赛第三名,并在20xx“新疆少数民族学生中华经典诵读比赛”被评为活动积极分子,获少数民族中华经典诵读比赛第二名;秦梦涵获院运会飞镖第二名、校运会飞镖第六名;麦泳禧获院运会女子两份投篮第六名;决哈尔获第八届经e之星才艺大赛优秀奖、校少数民族中华经典朗读比赛第二名、新疆少数民族中华经典朗诵比赛积极分子;陈虹获第八届经音歌唱大赛优秀奖;曾雯获校飞跃杯女子篮球比赛第一名;古丽娜尔、迪丽娜孜获少数民族中华经典诵读比赛第二名;王清秀获第八届经音歌唱大赛优秀奖及最佳人气奖等。

  在班级志愿服务方面,班级同学志愿服务总时数累计已超过1200小时,同时有13名同学荣获“优秀志愿者”称号。

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