先进集体的事迹材料

时间:2021-04-25 16:38:28 事迹材料 我要投稿

先进集体的事迹材料范文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?以下是小编精心整理的先进集体的事迹材料范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

先进集体的事迹材料范文

  先进集体的事迹材料1

  本年度,在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下,在全体老师共同努力下,坚持科学发展观为指导,认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。

  一、德育为首,狠抓精神文明建设。

  (一)、一切工作从小处着眼,做出实效。

  1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定,决定推广实施。

  2、编辑制作了《德育工作简报》。

  3、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施提供了有利保障。

  4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动,推动了班级的文化建设。

  (二)、有计划地开展学校德育活动。

  上学期:

  九月份:第三届校园文化艺术节活动;秋季运动会。

  十月份:结合建队日,举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动,举行三知竞赛活动;“家长开放周?相约在校园”活动。

  十一月份:阿城关工委检查“中华魂”读书活动,并召开汇报会。

  十二月份:法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。

  下学期:

  三月份:丰富多彩的学雷锋活动;“三.八”妇女节组织制作精美手抄报,表达感恩之情。

  四月份:组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动,进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演练;世界地球日,开展了环保口号征集大赛。

  五月份:春季运动会;讲述《照片里的故事》有奖征文比赛,引导学生表达对父母的感恩之情;“佩戴小黄帽安全记心上”启动仪式。

  六月份:庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会;国际禁毒日之际,对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试,增强学生拒毒防毒意识;掀起评选“少年之星”的热潮。

  (三)、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。

  1、组织了班主任工作理论测试。

  2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。四名班主任参加中心校举行的比武大赛,王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛,取得优异成绩。

  二、教学为主,切实提高教学质量。

  (一)、抓好常规管理,提高教学质量

  1、加强教学常规管理。

  严格按课表上课,按进度备课、上课,按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合,并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上,教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。

  2、做好教学质量检测分析。

  严格按课标对学生进行学业评价,强化质量意识,学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测,都进行成绩统计和质量分析。

  (二)、加强岗位培训,提高专业素质。

  1、改革业务学习。

  改革业务学习的方式,学习内容提前发给教师,学习时主要讨论交流,让教师掌握主动权。学习主要内容有:《学科课程标准》(学习后进行测试)、《怎样写好教育叙事》(学习后每人写一篇教育叙事并进行交流)、《如何上好作文讲评课》(学习后举行了作文讲评研讨课活动)等。

  2、重视教育教学理论学习。

  全校教师共写自学笔记达200000字,写读书感悟60余篇,教学案例反思150多篇。论文获奖10篇,其中国家级6篇。

  分批分层次组织教师参加各级各类业务培训。学习归来,进行理论讲座,并上汇报课,为外出学习教师搭建二次内化提高的平台,由一人学习变全校受益。如:王春雨参加乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后,为教师们进行了《如何撰写教育叙事》的讲座。

  3、努力练好基本功,提高教师队伍素质。

  为迎接教学评估检查,扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题能力训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客交流活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估,我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。

  (三)、加强教研活动,突出教研特色。

  1、加强校本教研。

  在教研组长的带领下,每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术,优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。

  2、以科研促教研。

  我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》,课题研究已有三年之久,进入最后研究阶段。学校抓住这一契机,校领导与骨干教师一起全心全意,任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自己研究的小课题,研究的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践,在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题,研究的过程又有效地解决了这些问题。

  3、继续开展网络教研和网络教学活动。

  鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学,效果很好。老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上,中心校网站上,全校发表文章达20余篇。教师还积极参加网络UC教研活动,有利提升了教师的网络教研水平。

  4、积极开展学科教研活动。

  每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究,听试讲,并当面提出修改意见。如:敖丹老师参加区信息部组织的“探索杯”赛课,陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动,都组织老师在一起研课,在研课中共同提高。

  5、加强了学校集体备课任务及要求。

  落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共集体备课20余次,切实解决了教学问题。

  6、立足课堂,深化教学改革。

  课堂教学是实施素质教育的源泉,是教学改革的原点。我们先后设置了由引领课、教研课、家常课三个不同层次组成的课堂教学研讨体例。“家常课”贯穿于整个教学的始终。“教研课”每月一次。“引领课”开展“骨干教师献课”、“教研组长亮课”活动,上课人数达20多人次。通过多种教研途径,加强教学研究,提高每一堂课的效益。例如:敖丹、王春雨老师和陈国华老师的课,通过大家的集思广益和自己的不懈努力,每次的课都能够上一个台阶。

  (四)、开发校本课程,凸现学校特色。

  在原有校本课程“儿童国画”、“校园健美操”、“新苗成长作文选”等基础上,又着手开发了音乐校本课程《少儿古诗歌曲》和语文校本课程《中华成语故事选编》,深受师生喜爱。

  音乐教师代表乡镇教师参加了区音乐校本课程展示活动,得到教研员肯定。6月,举行了语文校本课程成果汇报活动,让学生在充满生活气息的情境中,感受到了学习成语的乐趣,在学生中掀起了学习成语的高潮。

  (五)、加强体育、艺术以及卫生工作。

  学校重视体育与卫生工作,每天大课间,操场上生龙活虎,一派热闹的景象。艺术、信息、科学等学科老师们能适应新形势要求,努力探索音乐、美术相互渗透的融合点;利用课堂努力培养学生多样艺术素质,庆六一汇演、美术画展就是很好的体现。利用卫生健康教育课,开展卫生宣传活动。值周教师每天对学生健康进行检查,建立健康档案。出版了《卫生知识健康小报》,学生自行阅读了解卫生知识,区疾病预防中心对我们的小报给予了肯定。

  三、安全为重,确保教学秩序正常。

  (一)、组织领导。

  安全工作领导小组定期召开会议,层层落实责任制,每周对安全隐患进行排查。

  (二)、安全管理与安全设施。

  完善整理了《安全工作各项预案》和《安全规章制度》,灭火器等安全设施完全按上级要求配备,坚持天天有值日,每天一检查。

  (三)、安全教育、安全演练与安全排查。

  1、采用多种形式对学生进行安全教育。

  学校安全教育宣传栏、安全教育黑板报做到了每月一次,通过广播、讲座、手抄报、班会等多种形式对学生进安全教育,增强了学生的'安全与救生意识。

  2、严格认真对学生进行消防、交通等安全演练。

  坚持每学期至少组织一次大型安全演练活动,重大节日或重大活动之前都对学生进行了安全教育。

  3、按照要求,周密排查,细致整改。

  我校已被签定为D级危房,存在安全隐患较多,领导和教师随时监控,设立警示标志。发现情况立即报告。

  四、特色工作,发挥引领辐射作用。

  为了发挥中心小学的辐射引领作用,根据亚沟中心校部署安排,3月12日,在我校举办了特色工作成果汇报展示活动。会上我校王校长和主抓教学、德育的两位主任分别做了关于学校管理、教学、德育等特色工作的专题汇报,汇报内容实在、实际、实用。随后领导们参观了各具特色的班级文化建设,并给予了充分的肯定。接着又查看了教育教学、德育、少先队、校本课程开发等方面的特色档案材料。本次现场会为我校搭建了展示的平台,促进了学校全面工作的开展。

  过去一年里,经过全体教师的共同努力,取得了一定的成绩,但是我们深感自己工作中仍存在一些不足,距离上级部门和家长对我们的要求还有一定差距。我们恳切上级领导给我们多提意见和建议,并给我们更多的指导和帮助,我们将继续努力,不断进取,努力把学校各项工作推向更高层次,以不辜负各级领导对我们的期望。

  先进集体的事迹材料2

  中国移动通信集团有限公司大新分公司集高部是一个朝气蓬勃、务实求新、团结奋进的集体。现有工作人员名,其中青工人,党员人,女职工人,占职工比例的%。他们紧紧围绕班组建设和发展实际,本着“严谨科学、求新务实”的工作作风,加大各项基础工作力度,不断加强文化建设,强化基础管理,使各项工作走上了“标准化、规范化、现代化”的管理轨道。该部于2013年被评为“先进集体”,连续4年获得“和谐团队”荣誉称号。他们的做法是:

  一、加强制度建设,巩固各项基础管理

  他们不断摸索,创新了“严”、“实”、“新”、“细”、“精”、“公”六字管理方法。“严”:班组管理执行制度要从严;“实”:专业技术培训要求实;“新”:班组建设要思想超前,不断创新;“细”:文明生产要求细,不留死角;“精”:日常巡视、维护要求精;“公”:班组考核、评比要求公。先进的管理文化,使中国移动通信集团有限公司大新分公司集高部在众多先进班组中脱颖而出。该部还结合管理工作实际,先后制定和完善了日常管理、班组管理、考核管理等一系列制度以及班组考核管理办法,并由全体职工选举产生了考核小组,每日对考核情况在班组公开揭示板上公开,让每个人都心中有数,知道自己什么地方还需要加强。从而有效调动了员工的工作积极性,增强了向心力。在工作纪律查处上,该部坚持每月开展一次反习惯性违章的自查和互查活动,发现一个纠正处罚一个,做到真抓严办,决不护短。同时坚持教育为主,教罚结合的原则,做到了“三个百分之百”,即对习惯性违章百分之百登记,百分之百教育,百分之百处罚。由于他们制度求严,奖罚求公,实现了工作无违章的目标。

  二、加强岗位培训,提升务实创新素质

  为了使全体职工在责任意识、发展意识和业务素质上能够适应企业改革与发展的需要,他们从职工的岗位技能培训入手,进行了扎扎实实的技术培训工作。开辟了学习园地,组织月考,岗位技能竞赛,专业问题答题等形式开展培训工作。利用以老带新、一帮一结对子、专题讲座、岗位比武、竞争上岗等有效方式,大搞岗位培训,形成了比技术、比业务、你追我赶、不甘落后的良好风气。通过几年来扎实的培训工作,涌现出等一批业务标兵和岗位能手。

  三、加强文化建设,丰富班组文化内涵

  中国移动通信集团有限公司大新分公司集高部积极开展班组文化活动,根据本班组实际,积极开展了“细节决定成败”大讨论、“党员示范岗”、“青年示范岗”竞赛评比等形式多样的文化活动,由于班组活动内容丰富、生动活泼,调动了职工努力工作的积极性。为了使活动效果能够与工作质量紧密的结合起来,他们还把岗位责任落实到班组每个岗位中去,形成了人人有责的管理体系,在班组内营造出“努力工作,质量至上”的和谐工作氛围。为了实现天天有活动,月月有考核的管理目标,该部还结合工作实际,提出了“三个三”的管理新概念,即班前做到“三查”,查着装、查仪容、查精神状态;工作中做到“三交”,交任务、交技术、交意见;班后做好“三评”,评任务完成情况、评工作质量情况、评制度执行情况。通过“三个三”制度的贯彻执行,促使该部在做每项工作时,全体工作人员都会互相提醒、相互配合,形成了处处以班组利益为重,互相关爱,和睦共处,有经验集体共享,有失误相互帮助提高的良好团队合作精神。他们还结合社会主义荣辱观,起草了具有本部门特点的“荣耻观”:以维护班组为荣,以自私自利为耻。以爱岗敬业为荣,以懒做无为为耻。以甘于奉献为荣,以计较得失为耻。以求真务实为荣,以弄虚作假为耻。以创新争先为荣,以平庸怠工为耻。以遵守规程为荣,以习惯违章为耻。以在岗在位为荣,以擅离职守为耻。以精通业务为荣,以不思进取为耻。通过开展文化建设活动,营造出了浓厚的快乐、责任、和谐的班组创建氛围。

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