少先队员主要事迹600字(通用12篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编精心整理的少先队员主要事迹600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
少先队员主要事迹 1
xx同学是二年2班的中队委兼班长,又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。
作为中队委、班长,她认真负责,尽职尽责,领导能力强,每天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀队员”。在“雏鹰争章”活动中,她表现特别突出,一学年就获得低年级的全部奖章10枚。
她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,积极发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。
她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,这学期代表学校参加少年宫和镇教委组织的镇第三届中小学生卡拉OK比赛荣获小学低年组三等奖。
她优异的.成绩是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。
少先队员主要事迹 2
我是基立道小学六年二班的xx同学。我热爱祖国,热爱劳动,热爱科学,热爱学习,我的理想是做医生来报效祖国。我爱集体、热爱大自然,我经常去爬山感受大自然。我文明有礼,见到认识的人会打招呼。我经常帮助有需要的同学,比如说:同学在学习上有问题不会,我会帮助他解答疑问。有一次,一位同学遇到了一道难题不会解答,我花了许多时间来辅导他解决这一道问题。当他学会解答这一类问题的.时候,我的心里就像放下了一个包袱似的高兴。
诚实守信也是我的优点之一。有一次,我在公园捡到一个钱包,我就把这个钱包交给工作人员来处理。我还遵纪守法,在学校不打架。勤俭节约,不浪费东西,学会循环再用。我还很爱护公物,在街上或公园里都不破坏公物。
我还很勤奋学习,具有强烈的求知欲和上进心,有空的时候我还会阅读课外有益的书籍,作文选和其他有关学习的书。我还积极实践,遇到需要实践的问题时,我会积极去做实验。不断研究,不断思考,寻找答案。努力学好各门功课,按时交作业,独立思考不断探究。
我积极锻炼,每天都进行适当的体育运动,保持好身体健康。有一定的时间表,生活讲究,性格乐观,无论遇到什么问题都以开朗的性格去面对,不怕困难,勇敢顽强,不怕挫折,遇到挫折总是用乐观的态度去对待,永不放弃。积极进取,遇到错误铭记于心,但求以后不再犯同样的错误。
热爱少先队组织,努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,包括:入队仪式、教师节活动......具有作为少先队员的光荣感和责任感,我还经常被老师赋予“重任”辅助老师完成各项工作。我在少先队组织中能发挥积极的作用。
少先队员主要事迹 3
我叫xx,今年11岁,是中心小学中队的一名小学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今,我一直担任班上的班长,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦,成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的`课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》
二、生活快乐,品质优秀
我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。
在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。
“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动。
三、爱好广泛,多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级,舞蹈也考过了七级。
少先队员主要事迹 4
xx,佛山市禅城区南庄镇吉利小学601班语文科代表兼学习委员。她的学习出类拔萃,多次在期末考试中获得年级第一的好成绩,曾斩获年级标兵的光荣称号。她阳光、自信、积极向上,尊敬师长,关心同学。她总是愿意学雷锋,热心帮助有困难的同学,积极完成老师安排给她的任务。她热爱班集体,带领小组团队学习效率高,表现出色,是大家公认的好组长。
升入六年级后,她更加勤奋学习,刻苦钻研。课堂上,她认真听讲,积极思考;课后,她一丝不苟对待作业,并且定期温习,做到“温故而知新”。秉着精益求精的学习态度,2020年区六年级期末统考进入全区前500名。平日里,她最大的`一个兴趣爱好就是阅读。书籍提高了她的写作水平,曾多次获市级区级征文比赛奖项。2020学年被评为佛山市优秀少先队员。
xx同学思维活跃,见多识广。由她代表学校参加的科技研发项目《水晶梨姜茶的制作》分别斩获禅城区青少年科技大赛一等奖、佛山市青少年科技大赛一等奖的好成绩。她更立志今后要在科学领域上再创佳绩,争做全面发展的新时代好少年。
个人荣誉:
2020学年-第36届佛山市青少年科技创新大赛一等奖;
2020学年—佛山市优秀少先队员;
2020学年-佛山市教育局-寒假征文比赛三等奖;
2020学年-禅城区教育局-区统考进入全区前500名;
2020学年-第16届禅城区青少年创新科技大赛一等奖;
2020学年-区教育局-寒假征文比赛特等奖;
2019学年-区教育局-暑假征文比赛一等奖;
2020学年-区教育局-暑假征文比赛三等奖;
2020学年-市禁毒协会、小小演说家佛山组委会-禁毒防疫知识演讲比赛评为“防疫宣传员”;
2019学年、2020学年吉利小学-学习标兵、学习之星、三好学生;
2020学年-吉利小学十佳学生。
少先队员主要事迹 5
xx,佛山市禅城区南庄镇吉利小学五(5)班学习委员、体育委员。全面发展一直是这个优秀的男生的名片,被评为“禅城区新时代好少年”。品学兼优,热爱学习。踏入小学以来,他一直将学习摆在首位。刻苦钻研,迎难而上,养成了不断积累、不断反思的良好习惯。他的成绩一直在年级名列前茅,每个学期都能获得学校的`“学习之星”和“三好学生”。老师的助手,同学的榜样。
作为班里的班干部,他总能将老师布置的工作做得细致、妥帖,把班级管理得井井有条;讲求方法、率先垂范、以理服人,每个学期的“优秀班干部”都非他莫属。培养爱好,发展特长。除了认真学习,他还抓紧机会发展个人特长,并将其发展成其与众不同的`特色。篮球是他最热爱的运动,并代表学校参加禅城区篮球比赛,并获得第八名,并被评为吉利小学2020学年科体艺节年度“体育之星”。
勤学创新,全面发展。他十分热爱科学,课余时间总会和同学围在一起,细细研究,通过科技创新把头脑中的想象化作现实。他参与设计创作“哆来咪电子三键琴”被评为禅城区青少年科技创新大赛科技创新项目三等奖,参加2020学年禅城区中小学创客嘉年华获团体赛三等奖等。相信xx同学会发扬特长,不断进步,勇创佳绩、茁壮成长!
个人荣誉:
2020年11月获禅城区中小学男子篮球比赛团体第8名;
2020年11月获禅城区青少年科技创新项目三等奖 ;
2021年1月获禅城区中小学创客马拉松大赛小学组三等奖 ;
2021年1月被评为“禅城区新时代好少年” 。
少先队员主要事迹 6
我是五年(1)班的学生xx,我热爱祖国、热爱群众、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的.好评。
一、刻苦学习
我在校园是一个热爱群众、尊敬老师、关心同学、懂文明的文明小学生。在校园我会认真学习,上课认真听见,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。
二、尊敬长辈
在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞,把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我,我觉得十分开心,因为身为一个小学生就应乐于助人。
三、严以律己
我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。在x方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。
四、兴趣广泛
在家庭和校园良好的培育下,有着良好的习惯。我除了热爱学习以外还兴趣广泛,喜欢阅读,并能每一天坚持读书,不断扩展自己的知识面。我还积极参加校园组织的文娱活动,如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。
我期望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在校园的培育中更上一层!
少先队员主要事迹 7
XXX,女,出生于20XX年7月,XX市XX区XXX乡中心小学四一班学生。她是一个聪颖睿智、勤奋好学、诚实守信、自强自立、乐于助人、品学兼优的好学生。
她勤奋刻苦,踏实努力。课上,她认真听讲,独立思考,各门功课都努力学好,从一年级开始,成绩就一直名列前茅。课下,她喜欢读一些有益的书籍来充实自己。她不仅严格要求自己,身为学习委员,她还经常督促同学认真完成作业,主动帮学习困难的同学补课,带动他们的学习积极性,提高他们的学习成绩。
她尊老爱幼,独立自强。由于父母常年在外打工,她和妹妹一直跟随爷爷奶奶长大。在家里,她自主学习,积极完成家庭作业。自己的事情自己做,家人的事情帮着做,主动帮爷爷奶做力所能及的家务,积极照顾妹妹,陪妹妹玩耍,教妹妹学习。是家人和邻居眼中的好孩子,妹妹口里的好姐姐。
她热爱集体,勤俭节约。她积极参加学校组织的各项活动,和同学和睦相处,热心帮助有困难的同学。生活中,她节约用水,随手关灯,从不和别人攀比,花每一分钱都“精打细算”,买学习用品却从不吝啬,有正确的'消费观念,继承了中华民族的传统美德。
她品行端正,多才多艺。在学校尊敬师长,团结同学,遵守纪律,严于自律。每学期都被评为“三好学生”。绘画是她最感兴趣的,经常帮班里绘制黑板报;轮滑是她最拿手的,在去年学校组织的冰雪运动会上取得了优异的成绩。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”希望她再接再厉,不断地提高自己,增长知识,做一个新世纪的好少年,做一名优秀的好学生!在德、智、体、美、劳各方面都能更好地发展,用实际行动绘制更美好的青春!
少先队员主要事迹 8
小宁同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。
在学校的宣传带动下,小宁同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。
虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、积极,还要有毅力,但是小宁同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的.一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”
爸爸妈妈给我的零用钱,小宁同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。
正因为爱读书,小宁同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。
书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随小宁同学的成长!
少先队员主要事迹 9
我是六年三班的学生石XX,我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的好评。
一、刻苦学习。我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学习,上课认真听见,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。
二、尊敬长辈。在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞,把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我,我觉得十分开心,因为身为一个小学生应该乐于助人。
三、严以律己。我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的.家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。在某方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。
四、兴趣广泛。在家庭和学校良好的培育下,有着良好的习惯。我除了热爱学习以外还兴趣广泛,喜欢阅读,并能每天坚持读书,不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动,如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。
我希望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在学校的培育中更上一层!
少先队员主要事迹 10
xx,女,9岁,xxx市第一小学四年级(1)班学生。我热爱祖国,热爱学校,热爱集体,讲究文明,遵守学校各项纪律,从不迟到早退,不打架骂人。我尊敬老师,见到老师问好,团结同学,与同学友好相处,同学遇到困难的时候主动地关心与帮助。
学习才能使人进步。我热爱学习,学习态度积极,每门功课都能认真学习,学习习惯很好。上课认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮。作业按时按量一丝不苟的完成,字迹工整端正。从入学到现在我的作业总是工整、及时的完成,成绩优异,年年被评为三好学生。我喜欢阅读,一有空就读书,对书是爱不释手。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。
自己能做的事情自己做。我热爱劳动,讲卫生,有一定的生活自理能力。在学校值日时我总是早早起床早早到校,打扫卫生时特别认真负责,并提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我主动帮助爸爸妈妈做家务事,很有礼貌地招待客人,是爸爸妈妈的好孩子。
我还积极参加学校组织的各项活动。在学校组织的秋季运动会中曾获得07年二年级组百米第二名,08年三年级组百米第一名的好成绩;在河南省小学生书法比赛中获得一等奖;在全国书画儿童组绘画比赛中获得三等奖;在全国音乐考试古筝类考级中达到六级水平;xx一小的校报《乐园报》也曾发表过我的作文和绘画作品。
我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道,是父母的辛苦养育了我,是老师的辛勤培育了我。以后的`路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,继续努力,争做一名文明的好学生。
少先队员主要事迹 11
xxx同学在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了校园里的文明气息,牢记了校园的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有文明的好孩子。
在校园里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的群众荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,持续教室、校园整洁优美。她开朗大方,热情友好,主动帮忙有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友;上学后,还明白了很多关于国旗与国歌的知识,每次升国旗她总是班里最认真、站的最直的孩子。
校门外她一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮忙家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好习惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米;她还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净,每个周末都会主动整理自己的玩具;每一天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。大家都夸她是个爱干净讲卫生的小孩子。
她还是个爱读书的'好孩子,从上幼儿园开始,每一天晚上都会和妈妈一起看书学习,有时候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。
其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼留意田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!
少先队员主要事迹 12
她是来自五(7)班的XXX。这次有幸被同学们推荐劳动实践学生竞选活动。
她热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参与学校组织的各项劳动活动。
她是班级的卫生委员,每天认真记录班级卫生情况,监督同学按时完成卫生打扫任务,认真如实记录,不徇私舞弊。有一次,正是冬天,寒风刺骨,雨哗——哗——地下着。教室里,垃圾桶里的脏垃圾堆得尖尖的,就快要漫出来了。只见她抱起垃圾桶准备去倒。老师拦住她,说:“雨下得这么大,你去倒垃圾一定会被雨淋着的,明天天晴了再去也不迟呀!”她摇摇头说:“不行,我们班卫生会被扣分的。再说,这么多垃圾堆在教室里,多影响环境呀!我跑得快,不会被淋多少雨的!”说完便一溜烟跑下楼了。她就是这样一个以身作则的好孩子。
学校的'小帮厨活动中,她积极参与其中。在窗口帮大家分发食物,在每一批学生用完餐后用抹布收拾着桌面。擦桌子、整理桌椅,这些事情她乐在其中,更体会到了劳动的不易与快乐。
在学校的劳动技能大赛中,她和同学们积极配合,在最快时间内完成了卫生区的清扫,班级学生分工合作,组织有序,在大家有条不紊的配合下,班级获得了年级第一的好成绩。这其中,她发挥了劳动委员的榜样作用,带领同学们认真完成比赛的每一项任务。
她平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。晚上吃饭时,她帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,她帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。
她就是这样一个热爱劳动、勤劳踏实的小女孩!让我们记住一个真理:美与劳动同在。哪里有劳动,哪里就结满了最甜美的果实。让我们与劳动为友,用勤劳的双手创造更多的美!我们的世界也会因此更加多姿多彩!
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