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幼儿园优秀园长先进事迹材料(精选10篇)
在平平淡淡的日常中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的幼儿园优秀园长先进事迹材料,欢迎阅读与收藏。

幼儿园优秀园长先进事迹材料 1
刘同志自担任园长以来,全面负责幼儿园日常管理工作。她一直从高从严要求自己,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义的育人方向。立足本职,严格管理,以饱满的热情和强烈的事业心、责任感踏实工作,在平凡的岗位上谱写出灿烂的华章,为幼儿园的发展做出了突出贡献。
一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。
3年前,xx老师从一名普通的小学代课老师上任了xx镇金太阳幼儿园园长。面对几十个可亲可爱的老师,她曾说过:这是她所热爱的幼教事业,她要做的,是一名优秀的幼儿园管理者,为这一平凡的事业贡献她毕生的力量,实现自己的个人价值!自此,这成了她一生的追求。职务变了,但她的压力更大了。可她的追求却始终没变,在一线,要做一名好老师,在领导岗位上,就要做一个人、优秀片区辅导员等荣誉称号。三年来,她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,使xx镇金太阳幼儿园很快呈现出勃勃生机,多年来,幼儿园的生源情况形势喜人,现如今已有四百多名幼儿。
二、敬业爱岗,勇于创新,努力争创一流的工作业绩。
作为一名管理者,她对教育事业满怀热忱,执着追求。本着“服务幼儿、服务教学、服务教师”的理念,敬业爱岗,对自己所负责的业务工作赋予了强烈的创新意识和创新能力,为本园保教质量的提升发挥了重要作用。面对我园新教师多的现状,她没有退缩,而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到探索适合本园教师的管理工作经验和方法上。她花了大量时间和精力深入班级,细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平,在此基础上依据他们的特点,创新教研组织形式,采用了分层教研、网络教研、骨干引领等方法。事实证明,这些手段使教师专业成长迅速,教学水平提高显著,如今已有3名青年教师成为了瓯北学区教坛新秀、数名教师成功向全区作教学展示、1名教师成为幼儿园业务园长。
她深知惟有使自己具有系统的专业理论知识和较强的协调管理能力才能更好地为教育服务、为教师服务,所以她在做好日常教学管理工作的同时,还注重自身的业务进修和教科研意识的强化。主动阅读各类专业书籍,紧跟课改步伐,大胆研究先进的.管理方法,并注重总结经验,将经验上升到理论高度用于指导实践。她所撰写的论文在区级评比中多次获奖,还被邀请参加了瓯北学区片区管理经验分享交流活动。在自己的努力下,业务管理素质不断提高,现已成为xx二片区的优秀业务辅导员,经常被邀请去指导它园的教育教学工作。
三、在学习中进取,在探索中提高,努力打造强势团队。
没有最好,只有更好,不前进就要后退,这是她的信念。为了这一信念,工作再繁重,再劳累,她也没有停止过学习。工作着是美丽的,学习着也是美丽的,读书学习是她不断充实、提高、完善自我的有效方法。
回首过去,有付出,有收获,展望未来,前景无限广阔。现在的幼儿园保教工作蒸蒸日上,面对美丽的幼儿园,面对可亲可敬的老师,面对健康活泼的孩子们,面对无比灿烂美好的`明天,使人真正地感受到,工作是美丽的、充实的、丰富的,但还需努力,仍要随着不断向前的足迹,执着的追求所挚爱的幼教事业,贡献自己毕生的精力!多年来,该同志认真负责、踏实勤奋地奋斗在平凡的工作岗位上,体现了先锋模范作用,得到了全体教职员工的认同。
幼儿园优秀园长先进事迹材料 2
她,扎根于幼教事业已近二十个年头,工作过3处幼儿园,教育过几千名两到六岁的孩子,用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵,用爱心托起明天希望的太阳。和孩子的相处使她保持着一颗童心,而管理工作让她成熟。所以保持着一颗童心、历练、强干、激情、认真负责这些特性渐渐都附加在了她的身上,使她深受上级信任,并授之以重任。她用快乐教育和人格魅力教会了周围的人和孩子们怎样做人,怎样学习,怎样生活。家长们说:她是我们的知心好友;孩子们说:她是我们的“园长妈妈”, 老师们说:她是我们的亲人;朋友们说;她是我们的好老师;社会各界赞扬:她是有爱心、有能力的人。
她,是一名优秀的共产党员,始终坚持党的政治和思想路线,坚持国家教育改革发展体现“面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想,自觉发挥党员的先进性,做好学科带头人,不断更新观念,与时俱进,全心全意为广大教职工服务。在工作生涯中,她忠于教育,立德为先;孜孜不倦,善于学习;勤于积累,勇于探索,始终以饱满的工作热情投身教育教学工作最前沿。多年的筹建幼儿园和园长工作经历打造了她做事高效率的作风,在工作中锻炼出扎实的业务能力,并将所学所获灵活运用到工作中,为幼教事业奉献自己全部能量和精力,开拓出一片快乐、健康、和谐的幼教天地!
用心实现幼教梦想
从事幼教事业,是她儿时的梦想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的时期,她担任会计职位,这段经历更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度,但从事一线幼教的梦想一直不曾陨灭,于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究教育教学规律和管理方法,持之以恒的学习,为她积累了大量的知识和能力储备。
上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。在1999年10月,随着四方教工第三幼儿园的成立,领导的推荐加上同志们的信任,让她梦想的火花得以绽放。从此,本着“一切为了孩子”的宗旨,她走上了艰苦创业的开拓之路。建园初期,只有5个人,一切从零开始,从批文正式下发到4月1日首批孩子入园,仅有1个多月的时间,幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷,面对一座空旷的园舍,墙皮大面积脱落,地板在整修,房屋漏雨,寒风凛凛,职工取暖、办公无着落,要想如期开园只能加班加点。在翟进美同志的带领下,她们开始了艰苦的创业历程:从申请人员和经费,到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施。为孩子的健康创设了一个优美、舒适、安全的教育环境,可谓历尽千辛万苦。
在设计、美化环境的过程中,她和老师们一起冒着严寒和吃闭门羹的可能,跑遍了青岛市诸多有名的幼儿园,收集了很多有价值的资料,经过反复论证,博采众长,并结合三幼的特点,制定出详尽的规划设计方案。实干阶段,每天和老师们一起早来晚走,在摄氏0度以下的室外,轮流做画,手冻僵了搓一搓,脚冻木了,跺一跺,冻得鼻涕直流。清洁工作更是艰苦,庞大的楼房园舍,历时二年的尘埃、垃圾,地面到处粘满石灰,身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出表率,带领教师们一起干——拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾,一点点的刮、一遍遍的擦,衣服头发成了灰色,鞋子也湿透了,手上磨起了泡,几天下来,腰酸背痛也不肯停。记不清多少次到深夜,她才拖着疲惫的身躯回家,为了幼儿园的孩子,舍弃了陪自己孩子,为了大家,忘了自己的小家。为此丈夫和孩子也曾经不解,但在她执着的追求、不懈的努力下,丈夫和女儿被她的敬业精神感动,最终给于了全力的理解和支持,这些都让她无比欣慰,更化作努力开拓的后盾和动力。
终于,连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上,在高烧不退的情况下,大夫建议住院治疗,可她心急如焚,硬把吊瓶带到幼儿园,在办公室里,一边打着吊瓶,一边工作,为了工作,她加班无数却从没拿过一分加班费。对此她没有半点怨言,她常说:“创业就得奉献,老师更辛苦。”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征,在工作中她无时无刻不在用共产党员的标准严格要求自己,党员就要奉献,越是困难面前越要带头做出表率,实现党员的榜样力量,带动周围的人吃苦在前,艰苦奋斗,为实现共同的发展目标而不懈努力。
在这种奉献精神的感召下,老师们深受感动和鼓舞,排除万难和她一起并肩作战、共同进退,才有了教工三幼的迅速发展,在近两年的时间里,教工三幼先后接受了市区大型检查五次,在师资培训、教研改革、素质教育等方面取得了突出成绩,受到领导、专家的一致好评,幼儿园连升三级,顺利跨入示范园的先进行列,为今后教工三幼的发展打下了坚实的基础。
“火车跑得快,全靠车头带”,正是在这样尽职尽责的园长带领下,幼儿园才有了飞速的发展和欣欣向荣的景象,也正是因为具有了这种 “俯首甘为孺子牛”的思想境界,每个共产党员都在各自的岗位上不遗余力地无私奉献,我们的祖国才会呈现蒸蒸日上的景象。“百年大计,教育为本”,身为一名党员,她深知自己身上的重担,所以不断激励自己戒骄戒躁,持之以恒地努力工作,为幼教事业勾画出美好的蓝图。
勇于挑战不断创新
翟园长曾经这样说过:“工作不应该仅仅是为了生存,更是一种享受拼搏奋进的过程。”因此她从来不怕艰辛,不怕困难,敢于创新。
20xx年,面对组织的安排,要离开一手创建的教工三幼和共同奋斗、创业的`老师,虽然心中万分难舍,但身为一个共产党员的她更懂得以大局为重,服从安排,于是欣然前往,面对新的挑战。同时怀着对献身幼教工作的执着追求和教工二幼美好未来的梦想,她用自己的知识、智慧、情感,为这所幼儿园的发展奉献自己的力量,面对新的挑战,为实现新的目标,她的迈着坚定的步伐,开始了新的征程。
在新的岗位上,面对不同的环境,她认真钻研,讲求方法,善于管理,积累了一套丰富实用的工作经验。确定了“一个目标、二个明确、三个提升”的总体工作思路,终极目标是“打造一所质量保证、社会信任、上级肯定、教师舒心、家长放心、幼儿欢迎的具有一定特色的示范园”;明确两大重点工作是教育教学和安全工作,这是核心和重点,事关幼儿园的发展和稳定;三个提升是:提升校园文化的品位、提升教师队伍的整体素质、提升保教质量。
首先,她领导全园教职员工齐心协力,克服了改革引起的许多困难,靠政府和教育主管部门,靠自己,通过大胆改革与尝试,大力宣传、向社会推介、教育、服务质量提升等一系列措施,解决了幼儿生源不足的困难、幼儿人数突破近10年来的新高,教师的工资几年来第一次能够顺利下发。
其次,积极申请获得上级支持,实现了对二幼的校舍的全面改造。二幼的校舍环境在四方区乃至全市也属于较差行列的,在争取到上级领导的支持后,先后粉刷了墙壁、更换了门窗、电路、水管,铺设了塑胶场地,解决了多年三楼供不上水的难题,并着手解决了消防通道等诸多安全隐患问题;现在走进二幼,感觉焕然一新,富于时代气息,教师、家长和幼儿的积极性和自豪感由然而生;
第三,来到二幼,面对一所老园,怎样的秉承和发展,她始终在不停地思考着,怎样才可以实现真正的价值。随着幼儿园新纲要的颁布,面对园本课程的再发展,更需要理念的再提升。善于学习、钻研的她又开始了新一轮的探索、实践,经过一番夜以继日的深思熟虑和博采众长,最终确立了“快乐与成长”园本课程,树立了幼儿“在成长中快乐探索,在探索中快乐成长”教育理念和“做有德之人是立身之本”的园魂,并再次提升了幼儿园的校园文化——“形成幼儿园和教职工的真善美的三个世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。”在此期间,她一直用自己的虚心好学,与人和善,顽强拼搏,乐观向上的人格魅力影响着周围的人。做人从立德开始;做教育,从教师开始,园长、老师、幼儿,自上而下都树立了明确的生活、学习目标,打造出二幼和谐的师生关系和生活氛围。
博学仁爱以德服人
园长的人格魅力靠什么?在翟园长的身上,我们能看到知性、睿智、敬业等好多优良的品质。她一贯遵循的是“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。她在工作中把八个字当成座右铭,时刻铭记在心。她爱孩子,爱家长,爱教师,富有浓浓的仁爱之情,她常常告诫老师:“人是因为个性才更有魅力”。倡导每位教师都有要求进步的愿望,善于“扬长”,她深信第个人都有自己的智能优势。她用自己的人格魅力、扎实的业务素养和创新精神感染了全体教职工,她经常亲自指导教师进行环境创设、区角活动材料的制作。在课程引领方面,她非常的有自己的思想和独到的见解;在教研组建设中,她根据园本特色,把教研工作分成两块(保底教研和特色教研),搞得非常有特色。这样一个专业意识高的园长,亲临第一线实践,引领课程建设和教师的专业成长,成为教育教研的中坚力量,从而全面加快了幼儿园教育教研改革的步伐。
她是幼儿园的领头人,更象是教职工的大家长,每一位教职工都会记得她给自己无微不至的关心和帮助。一位退休在家2年的单身教职工,忽然检查出得了肺癌要做手术,翟园长听说后,马上亲临探望,并带头给老职工捐款,号召大家尽微薄之力,鼓励那位退休职工坚强渡过难关,并告诫广大教职工爱惜身体,珍视生命。退休职工非常感动,拉着她的手流着眼泪说,虽然她退休后翟园长才到二幼,没有在翟园长手下当过一天兵,但是园长能这样对她,真的让她太感动了,翟园长让她感到不是亲人胜似亲人的温暖;一位教师婚姻不幸,思想有压力,生活有了包袱。翟园长深知一个和睦的家庭对一个女人意味着什么,家庭的不幸势必影响到工作和生活的状态,于是她主动调解,担当起了知心姐姐,和老师促膝交谈,帮她寻找出现问题的原因,帮助其渡过难关,以良好的心态面对家庭,面对生活,面对工作;还有一位教师发生了交通意外,惨遭不幸,她知道后,第一时间赶到现场,嘘寒问暖,伸出援助之手,及时送来援助金,还倡议全体教职工积极捐款。在这位老师住院养病期间,号召全体老师对这位单亲老师在园的孩子特别加以照顾,以解除受伤老师的后顾之忧,帮她安心养病,点点滴滴,充分体现出她对老师的关爱之情。
幼儿园优秀园长先进事迹材料 3
张老师xxxx年7月毕业于张幼儿师范学校,8月份分配至张中心小学幼儿园担任幼儿教师。自踏上工作岗位以来,她在幼教这块充满希望的绿色园地上辛勤耕耘了十七个年头。工作期间,她表现突出,成绩显着,为张镇的`幼儿教育事业的发展做出了很大的贡献。
20xx年8月,唯一的幼儿师范毕业生——张被分配到了一个中心小学幼儿园。当时的幼儿教师一般都由临近退休的小学老教师担任,教学模式小学化,因此幼儿教育就象一块未开垦的荒地,急需专业人才去开垦。张老师不辜负领导的期望,毅然担起了重任。她首先根据幼儿园的教育特点,制定了一整套一日活动安排表,并自编了一套幼儿晨间锻炼律动。为了照顾年老的搭班教师,她个人承包了每天的幼儿晨间锻炼活动,并担任了大部分主要学科的教学。仅仅中心幼儿园的幼儿受到正规的幼儿教育是远远不够的,张镇当时还有十九个辅导区幼儿班,只有提高了这些教师的保教水平,才能真正促进张镇幼教事业的发展。因此她自觉地担任了这些老师的技能技巧培训,例如唱歌、弹琴、绘画、舞蹈等,还给她们开公开课,灌输正确的幼儿教育理念。在她的正确引导下,张镇的幼儿教育逐步走向正规。正是因为她工作努力,所以xxxx年9月,工作仅四年的她担任了张中心幼儿园园长。
张园长极其勤奋好学,用她自己的话来说:“园长是一园之魂,必须站得高些,看得远些,永远走在别人的前面。”工作中的张确实这样,她喜欢看一些幼教杂志专刊,还喜欢和教师们讨论在杂志上看到的新观点,新的教学方法。对于教学,她从不含糊,总是精心设计,专心研讨,认真总结。因此多年来她凭借着自己的努力和扎实的基本功,在各种比赛中频频获奖。例教案设计《兰兰爱劳动》在张县市教育局组织的幼儿园教育活动方案设计比赛中获二等奖;制作的《娃娃餐厅菜肴》在张县市幼儿教师自制教玩具比赛中获三等奖;制作的《动物园》在张县市教育局组织的幼儿教师豆豆泥制作比赛中获二等奖;她辅导的'小学生舞蹈《丰收乐》在张县市教育局组织的第六届中小学艺术节文艺汇演小学组舞蹈类节目辅导二等奖;20xx年5月,在第四届小学(幼儿园)教师评课选优上课比赛中获幼教学科一等奖。20xx年11月在张区幼教观摩研讨活动中,作为区骨干教师上展示课,她上了一节公开课大班语言活动《野猫的城市》,得到了听课领导、专家和教师的一致好评。20xx年11月被评为张区第二批学科骨干教师。
作为园长,她身先士卒,率先带领教师搞教育科研。在“十一五”课题中,她担任了区级课题《乡土资源与幼儿园教育活动设计的整合研究》的第一领题人。她亲自设计方案,组织教师研究,带领教师综合利用家乡的农村资源特色和本园幼儿实际组织生动有趣的教学活动,让幼儿认识家乡,培养热爱家乡的情感。这些年来,她在教育教学科研上不断取得优异成绩,有1篇论文刊登在省级刊物上;3片论文获得了张市级奖项。4篇论文获得了张县市、张区级奖项。
张园长工作努力、勤奋,得到了领导和教师的肯定。1999年8月,她被张县市教育局评为“先进园长”;20xx年5月,被张县市教育局评为“教坛新秀”。在成绩面前,她从不满足和骄傲。为了加强管理能力,张园长参加了社会自学考试公共事业管理本科学历进修,20xx年12月获得了毕业证书。
张园长勤俭治园,善于奉献。当你们走进张中心幼儿园或辅导区幼儿园时,你们都会看见一幅幅漂亮的油漆卡通画,那是张园长利用休息日,亲自带领教师用油漆画的,给本已不新的园舍增添了一道亮丽的风景线。比起其他幼儿园的喷画,它一点儿也不逊色,可它却大大降低了成本。幼儿园里幼儿体育活动器具少,她发动教师和幼儿收集易拉罐和酸奶瓶,用易拉罐做高跷,酸奶瓶做拉力器。幼儿园里全是女教师,要在那么多的铁罐和塑料罐上打洞穿线可不是件容易事,于是她请她的爱人来完成了这件事。
几年的管理工作,使张园长体会到“独木难成林”。于是培养青年教师成为她的又一个目标。幼儿园教师各有所长,她根据“因人制宜”的原则,充分发掘各人的才能,并适时创造机会,让教师们充分发挥特长。例,教师平常外出听课机会少,每当有了外出听课机会,她总是尽可能地多派教师外出学习。回园后立即组织教师交流听课情况,进行评课,使每个教师都能在每一次的学习中得到收获。在平时,她勤于随堂听课,并能及时地将听课情况反馈给教师,给教师灌输新的教育理念,帮助她们树立正确的教育观。在她的引领下,教师们的笔耕能力有了明显提高,特别是青年教师张琴香和钟美华,近几年在张市教育学会(幼教分会)组织的论文评比中年年榜上有名。
多年来,张园长怀着一腔热血,矢志不渝,犹如一只劲飞的雁,翱翔在幼教天地里,用自己的青春谱写着一曲曲耕耘者之歌,用双手托起明天的太阳。
幼儿园优秀园长先进事迹材料 4
她是让人信服的强者,xxxx年那场车祸使丈夫大脑严重萎缩,生活失去自理。灾难没有摧垮她,糖尿病、肾炎、支气管炎等多种病魔没有影响她献身幼教事业的决心和努力。xxxx年她受命担任市商业幼儿园园长,在短短的7年里,使一个濒临倒闭的幼儿园起死回生,焕发生机,成为全市一流的幼儿园,并于20xx年在龙塘村办起了十中幼儿园,20xx年办起了国学幼儿园,最近又在北舞渡办了一个分园。发展成为下设3个分园的商业幼教集团,在园教职工84人,幼儿830名,固定资产由原来的30多万元增加到170多万元,无形资产高达400万元以上,她就是市商业幼儿园园长李敏同志。
了解李敏的人都说她是一个事业型干部,不干则已,一干到底,干就干出个名堂来。接手市商业幼儿园时,幼儿园已是山穷水尽,难以为继,32名教职员工只招收了63名幼儿,房屋简陋,设备陈旧,养老金交不起,教职员工思想混乱,上任伊始,她和大家屈膝谈心,掌握思想动向,分析困难和发展前景,让教职工树立信心,对不利于幼儿园工作的不良倾向进行整顿,使大家的思想和行为统一到发展壮大幼儿园上来。她坚持刻苦学习,很快掌握幼教改革前沿新理念、新动态,成为了“幼教通”。她洁身自好,和教职工打成一片,情同姐妹,工作得到了大家的支持。她办事公正、公平、公开,把全部心血用在幼儿园的发展壮大上。
工作中她一是注重强化管理,引入竞争机制。通过公平竞争上岗、择优录用等手段,大胆选用具有思想解放、幼教能力强、热爱事业的年轻人走上领导岗位,使全园形成了你追我赶,竞相发展的工作环境。
二是建立合理的组织管理系统,使教职工树立了良好的遵章守制观念,自觉用制度范行为。根除了无章可循,有章不循,消极怠工等现象。
三是层层落实岗位责任制,实行目标管理,教职工以“严、细、实、恒”为办事准则,做到了工作精心、过程精细、结果精品,全园一盘棋,众人一条心,各项工作并然有序,在此基础上采取得力措施,提高教职工业务素质。先后举行了不同形式的'业务培训,如外出参观学习、共同研究课题、观摩、随机评课等活动,使教职工开阔了眼界、增长了才干,开展家园合作、家园互通等幼教新措施,在家园互通方面,开展了家长、学校大小型家长会、家长半日活动、成立家长委员会等,使幼儿园与家长之间息息相通,互相体谅,互相支持,赢得了家长高度好评,一个学期就收到家长感谢126次,其中赠送锦旗89面。目前,国家规定在幼教系统国家规定开设8六课程,市商业幼儿园却开设11六课程,其专职英语、经典诵读两门课程十分受人关注,成效十分突出,受到了家长的首肯,也因此拓宽了生源渠道。
为了把商业幼儿园作大作强,她确立“一切为了孩子,为了孩子一一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“培养健康、睿智、博爱、探索、富有个性的完整儿童”为办园目标和“在创新中壮大”的工作思路,用创新精神激励斗志,靠创新精神发展壮大,xx认为,当今的幼儿教育,普遍重视知识、技能教育,而忽视了道德教育人格塑造和后期智力开发,从幼儿时代就陷入了应试教育的机桎梏。要建设和谐社会,不仅要有知识技能,还要有道德人格,要从娃娃抓起。她把“拓能助学法”、“中华文化经典诵读”引入漯河幼教工作。自20xx年由市商业幼儿园引进并在全市推广以来,已成燎原之势,并拓展到驻马店、周口等地。20xx年5月,在市委宣传部、市文明办、市教育局、市团委、市妇联组织的“迎六一读千古美文,作少年君子”的万名儿童诵读中华文化经典活动中,全球中华文化经典诵读全国组委会授予了xx市“中华文化经典诵读示范市”的荣誉。20xx年7月,全球第二届中华文化经典诵读大会在北京隆重举行,世界各地的多家教育研究机构和1001多所小学、幼儿园参加了诵读活动,我市代表队以优异成绩获得了6项大奖,居参赛队之首,市商业幼儿园获得大奖的。
同时,又被中国青少年发展服务中心中华文化经典诵读全国组会命名为“全国少年儿童经典诵读示范幼儿园”。xx先后被任命为全国少年儿童中华文化经典诵读活动xx省推广中心副主任、xx市推广辅导中心主任。
幼儿园优秀园长先进事迹材料 5
人的一生应该是有价值的,还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园园长,幼教事业一直是我的挚爱,26年来,我一直在幼教这片热土上,执着地追求着,探索着,用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,更在努力地为这个世界增加更多的美丽。
一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。
26年前,我怀着五彩斑斓的梦迈出了济南幼儿师范的大门,走上了我将为之奋斗一生的岗位——xxx机关幼儿园。当我第一次面对几十个天真无邪的,我就对自己说:这就是我所热爱的幼教事业,我要做的,是一名优秀的幼儿教师,为这一平凡的事业贡献我毕生的力量,实现我的个人价值!自此,这成了我一生的追求。
踏上工作岗位后,年轻的我一边工作,一边虚心地向老教师学习,吸取她们一些好的做法和工作经验,使自己不断地成熟起来,业余时间,我苦练教学基本功,勤学专业理论知识,工作中,我善于钻研,善于思考,不断地改进自己的工作,很快就成长为一名年轻的骨干教师。1986年,由于领导的信任,我作为全园和全市幼儿教师的代表,参加了山东省青岛市幼儿教师应知应会“双应”比武。经过刻苦的努力,我获得了青岛市“双应”比武能手的称号,由于成绩突出,同年又被评为山东省优秀保教工作者和省“三八红旗手”,当我手捧鲜艳的证书时,泪水再也止不住了,这一切,是我的汗水和心血浇灌出来的呀!
由于工作的认真、出色,参加工作八年后,也就是1988年,我就由一名普通教师,走上了业务园长的岗位。又在3年后的1991年,我就出任了幼儿园的园长。我深知,这是组织和同事们对我的无比信任。职务变了,我的压力更大了。但我的追求却始终没变,在一线,我要做一名好老师,在领导岗位上,我就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求,我先后荣获得青岛市优秀教育工作者、青岛市十佳园长、xxx市优秀共产党员等荣誉称号。
二、在实践中创新,在创新中发展,积极探索办园新路。
实施以人为本,超越规范管理模式,建设和谐团队。
一位经济专家指出:三流的企业靠生产,二流的企业靠营销,一流企业靠文化。幼儿园的管理无非是人、财、物的管理,而这其中人的'管理又是占首位的。在对人的管理上,我们确立“打造强势团队,树立园所良好形象”的管理思路,在整个管理过程中,我创造性地实施“以人为本,超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想,尊重大家的首创精神,不断调动积极性,增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神,我们提出了“在合作中竞争,在竞争中提高”的口号,并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中,在台上,大家是一决高下的竞争对手,而在台下,大家互相交流,互相指导,你帮我改教案,我帮你做教具,她帮我来伴奏,我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励,相互的帮助,使大家在合作中取长补短,在竞争中发现自己的不足,找到前进的方向和目标,最终取得双赢的结果,获得共同提高。
为了规范教师的行为,我们除了有完善的规章制度外,还引用了“五常法”。五常法是源于日本的一种先进的日常管理方法,90%以上的日本跨国公司以及海尔等国内著名上市公司都采用此法进行日常管理。五常法概括为整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个词,运用到我园的日常管理中,我们要求大家“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”,使我园的物品管理和环境卫生都有了根本的改善。
幼儿园优秀园长先进事迹材料 6
王xx,xx经济技术开发区xx幼儿园园长,工作25年来,王xx在教学实践中把“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱”这句格言,变成了闪光的人生轨迹。
做扎根幼教的筑梦人
20xx年9月,王xx怀揣梦想,开始了xx幼儿园院长的新征程。xx幼儿园地处城乡结合部,周边人口居住率低,不少家长都把孩子送到了城区幼儿园,导致全园只有48个孩子。
生源流失严重、学校硬件设施不够完备、缺少专业教师,怎么办?“开弓没有回头箭”!王xx激励自己“撸起袖子加油干”,开启了5+2、白加黑的工作模式。
到岗后,王xx把仅有的保教费给学生配备了空调。自己却坐在冰冷的教室里备课、批改作业,连续两个漫长的严冬,王xx的腿、脚由冻肿到冻伤,还落下了病根儿。为了改善师生的学习生活环境,几年来,王xx先后向社会企业化缘30余万元,为学校增设了空调、水池、沙坑、种植园、土坡等户外设施,幼儿园的环境一天比一天好。
以园为家无私奉献
在幼儿园管理工作中,王xx一直坚持“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念,通过引导、支持、激励,成就了一个团结协作、敬业奉献、创新进取的'教师队伍。
一年冬天,食堂糕点师杨师傅一岁多的儿子,因高热引起惊厥。得知此事后,王xx帮助杨师傅连夜把孩子送去了医院,并帮助挂号、交费、办理住院手续等。孩子出院后,王xx还将杨师傅和孩子接到家中帮助照顾。
王xx将每位员工看做自己的亲人,将每个孩子视为己出,对待一些特殊孩子,王xx更是格外细心。
潜心教研甘为人梯
多年来,王xx带领全体教职员工,先后确立了“回归自然,幸福童年”办园理念,“一个目标、两项重点、三个提升”总体工作思路,制定并完善了各种规章制度,不断提升校园文化的品位、教师整体素质和保教质量。
为提升教师的专业水平,王xx每周带头搞教研活动,先后开发了《绿色课程》《二十四节气》等园本,搜集整理了20多项传统游戏。王xx本人还担任省级课题《基于自然教育理念下幼儿劳动教育的行动研究》的主持人。
如今的xx幼儿园,是一座花园、果园,是孩子幸福成长的摇篮。该园被评为省级、市级示范园,经开区教育先进集体、巾帼文明岗。王xx个人获评为xx市素质教育年特殊贡献奖、师德标兵、巾帼建功标兵等荣誉称号,经开区学科带头人、五一劳动奖章获得者、学前教育先进个人、优秀教育工作者。
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王xx,女,出生于xx年10月,本科学历,现任xx县xx乡中心幼儿园园长。曾先后获xx县十佳班主任、xx市优秀实验教师、全县关心下一代工作先进工作者、xx县骨干教师、乡优秀校长、乡优秀共产党员、xx市幼教学科优秀教师等荣誉称号。优质课获xx县教学管理人员二等奖、园长优质课荣获市二等奖。带领学校先后被评为县一级幼儿园、先进单位、县优秀家长学校,20xx年指导课题《区域活动中自制教玩具的利用》荣获市二等奖,今年又带领全校十名骨干教师申报省课题《幼儿园-家庭-社区协同背景下幼小衔接问题研究》
一、为爱奉献,从不停歇
本人忠诚党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,模范遵规守纪,为人师表,恪尽职守,尽心尽力。积极践行社会主义核心价值观。与人为善、心怀慈悲,爱生如子。在多年的教育生涯中,每次在校园中看到那些目光胆怯、衣服破旧的孩子,我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到过那些贫困孩子或者单亲、留守孩子的家中去看望,让我实实在在的感受到了他们生活的不易和精神的孤独与寂寞。在那一刻,我感叹自己力量的微薄,不能给他们提供更多的温暖和爱。但是,每次我带给孩子们的问候哪怕就仅仅是一个薄薄的笔记本,一本能稍微给他们心灵一些抚慰的书籍,也让他们笑开了花。这一切,都让我真切的感受到发自内心的幸福和快乐!
二、教书育人,创先争优
很多人都说,如果能够从事自己喜欢的工作是一件最幸福的事情。我,很幸运的成为了这个幸福的人。因为,我爱我的工作,我爱我的老师,我爱我的学生。所以,对于我的工作,我永远充满激情,乐此不疲;对于我的老师,我永远充满感恩,热情对待;对于我的学生,我永远满腔爱意,诲人不倦。我相信,有爱的地方就有天堂,有爱才有教育。为此,我一直以身作则,严以律己。用更多耐心和诚心去关心指导我的每一位教师,提高教师技能,创造机会和环境提升他们的能力;用更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生,精心为他们设计、备好、上好每一节课,提高教学成绩。历年来,我带领的xx中心幼儿园教师专业素质强,在多次县乡各级比赛中获奖,xx小学教师也在多次的市、县乡各级比赛中名列前茅,学生考试成绩在同类学校中居前列,得到上级领导和百姓的一致好评。
三、家校共育,科学创新
父母是孩子的第一任老师,也是终身永不退休的'班主任,家庭是孩子成长的第一所学校。学校教育要和家庭教育紧密结合,孩子才能成长更快更好!这些理念我一直和老师们强调,我园老师也一直积极为家长服务,为家庭教育提供智力支持和协助。自九月学习新父母在线直播课以来,我园掀起学习做智慧父母的狂潮,老师们家长们积极带孩子每天亲子共读半小时、亲子运动半小时,亲子交流半小时。我每天带头坚持,并将带领两个孩子每天三个半小时的做法写成征文,被华大新父母研究院评为20xx年度亲子共读十大榜样家庭,带孩子亲子共读的视频展演又荣获三等奖。我相信这将对我园家庭教育建设起到积极的推动作用。
我一直在积极努力,使自己和我的团队都成为有知识、有品德、有涵养、有作为的教师。我始终坚信:一份耕耘一份收获。对工作,对老师对孩子的爱给了我向前奔跑的巨大动力,让我的生活变得简单、充实却有意义。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,并作为一种近乎本能的习惯。我将在教育者的路上陪伴着老师们孩子们坚实前行。
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在xx县xx幼儿园有这样一位园长,高高的个子,大大的眼睛,举手投足间都显得很天真,萌萌的。她就是王xx,长期的幼教生涯,使得王xx身上具备了作为一名幼儿教师的明显特征,极有孩子缘,小朋友会不自觉的亲近并喜欢她;遇到不认识的小朋友她会忍不住眉开眼笑的打招呼;对于不同性格的孩子她会很快找到孩子的兴趣点并与之进行无障碍的交流;说话的时候表情不自觉的会比一般人要丰富,动作要夸张;她还永远保持着一颗童心、一份童真待人。
19xx年xx幼师毕业参加工作至今,王xx从一线教师做起,脚踏实地,扎实稳进,一路前行,一路坚持,不忘初心,始终铭记当初在学校时许下的志愿——我要做一名幼教专家。一直以来,王xx修身修心修为,从一名默默无闻的普通教师逐步成长为县级、市级骨干教师,20xx年被省教育厅推荐为省中小学骨干校长培养对象,她正一步步践行着自己的诺言,前进在幼教路上。
一、在教学一线提升自我,修身
从毕业开始,王xx开始了二十年如一日的幼教工作。在这期间,她努力读书,认真学习专业知识,刻苦学习弹跳唱画。她积极参加省、市、县各级比赛,成绩与荣誉有目共睹。她努力修养身心,潜心幼教,努力做好家园沟通,对于孩子们的保教问题,更是绞尽脑汁的努力探索。新时期的幼儿保教,既要取得家长的配合,又要融入科学的幼教理念,这和部分家长旧的小学化幼教思想形成冲突,为了能够将科学的幼教思想灌输给幼儿家长,她努力完善自己、提高自己、阅读大量的专业书籍、运用恰当的沟通方式,赢得了孩子们的爱戴,赢得了家长的信任与尊重,赢得了领导的认同,从一名普通的、一知半解的幼儿老师变成一个上进的优秀教师、骨干教师。
二、在业务领域砥砺奋进,修心
20xx年,王xx被任命为xx县第一幼儿园业务园长。她摆好、摆正自己的位置,配合园长工作,做好教师示范引领,致力于一幼的发展,埋头就是六年。
建园初期,大部分教师为转岗教师。短时间内,王xx迅速进入角色,尽快熟悉了每个老师的性格特点与专业素质水平,针对教师的个人情况详细制订了一系列的培训、教研、示范课等活动;同时为了能够有更多的理论知识与实际操作经验传授给一线教师,她阅读大量的专业书籍获取理论知识;积极参加省培、国培充实自己头脑,紧跟新时代幼教形势;向周围幼教前辈学习,积极联系各市县幼教同行,吸取第一手的幼教实践经验充盈自己并锻炼老师。同时,为了xx县幼教事业整体水平的提升,她多次和教体局主管领导下乡到乡镇幼儿园指导工作,为xx县的幼教事业献计献策。
短短的几年里,在王xx老师与大家的共同努力下,一幼先后荣获xx县教育工作先进学校、巾帼建功标兵岗、市级三八红旗集体等荣誉称号。王xx老师在教学路上也崭露头角,从20xx年到现在,她23次获得县级表彰;20xx年被市教育局认定为xx市骨干教师;自制玩教具荣获省比赛一等奖;《如阳光般温暖的你》荣获省级征文一等奖;视频课《食物的旅行》获国家级优质课;《年画体验馆:年画就在我身边》《在这里,有束光把经典照亮》两篇文章刊载在《xx教育》,并发表多篇论文;组织开展的省级课题《家园沟通中的问题及改善策略》成功结题。因为个人专业水平较突出,20xx、20xx年,王xx被xx学院聘请担任20xx幼师国培项目主讲教师;20xx年,被保定幼专聘请参加骨干教师国培工作,六年的历练已经将她练就成了幼教系统的行家里手。
三、在领导岗位开拓前行,修为
20xx年6月,王xx被任命为xx县xx幼儿园园长,这对她是一个更加艰巨的挑战。在新的工作岗位,她迅速熟悉各项工作,在最短的时间内,转换角色,进入工作状态,调整个人的工作思路与想法,进行职务过渡、思想过渡、责任过渡。
作为园长,既要抓好幼儿园业务工作,同时也要搞好安全与后勤工作;既要注重幼儿园外部环境建设,更要注重幼儿园内涵建设;既要关注教师的业务成长,又要关注教师的个人思想;既要做好家长工作,同时更要注重与社会机构的联系;既要幼儿身心健康发展,又要引领教师的前进方向;既要继续完善自己,又要注意培养后续人才。这些都是王xx想到的,并付诸实施的',工作中她下大力度抓师资队伍建设、学校内涵建设。在任职不到一年的时间里,xx幼儿园顺利通过省级城市一类园验收、市级语言文字示范校验收等。老师们在王xx的带领下,以验收为契机,用检查促成长,业务水平和综合素质有了很大的提升,团队凝聚力更加增强,家园合作工作也更上一个新台阶。
为了幼儿园能有长足的发展,王xx制定了音乐特色办园的工作思路,除了以音乐为主题做环境创设之外,在原有中国鼓、非洲鼓的基础上,幼儿园又购进了一批打击乐器,并将打击乐器进班,制定音乐口令,进行“韵律诵读”“节奏班歌”“新编班歌”等活动,开设音乐特色的园本课程。
xx幼儿园出色的管理赢得了社会的认可和上级的肯定,王xx园长也被省教育厅推荐为省中小学骨干校长培养对象。面对荣誉,王xx曾不止一次的说过:我觉得我是一个具有幼教情结的人,如果一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,那是一种最难得的幸福,虽然有时候会被别人称为“幼稚”,但是接下来的日子里,我仍愿坚持初心,仍愿将余生奉献给幼教事业。
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在教育的百花园中,有这样一位园长,她以对幼教事业的无限热爱和执着追求,用智慧和汗水书写着绚丽的篇章,她就是xx。
一、倾心教育,铸就梦想
xx自担任幼儿园园长以来,始终怀揣着一颗对幼教事业的赤诚之心。她深知幼儿园是孩子们成长的摇篮,肩负着为孩子们奠定人生基础的重任。因此,她不断学习先进的教育理念和管理经验,努力提升自己的专业素养。
她深入教学一线,观察孩子们的学习和生活,与老师们共同探讨教育教学方法。她注重培养孩子们的综合素质,通过丰富多彩的活动,激发孩子们的学习兴趣和创造力。在她的引领下,幼儿园的教育教学质量不断提高,赢得了家长和社会的广泛赞誉。
二、以人为本,关爱师生
xx始终坚持以人为本的管理理念,关爱每一位师生。她关心老师们的工作和生活,为老师们提供良好的工作环境和发展空间。她积极组织教师培训和教研活动,鼓励老师们不断学习和进步。在她的带动下,老师们的工作积极性和主动性得到了极大的提高,形成了一支团结协作、积极向上的教师队伍。
对于孩子们,她更是倾注了无尽的关爱。她每天都会在幼儿园门口迎接孩子们的到来,用温暖的笑容和亲切的问候让孩子们感受到家的温暖。她关注每一个孩子的成长和发展,及时与家长沟通交流,共同为孩子们的未来努力。
三、创新管理,提升品质
为了提升幼儿园的品质,xx不断创新管理方法。她建立了完善的管理制度,规范了幼儿园的各项工作。她注重幼儿园的文化建设,营造了温馨、和谐、富有活力的校园文化氛围。
她积极引进先进的教育教学设备和资源,为孩子们提供更加优质的教育服务。同时,她还加强与其他幼儿园的交流与合作,学习借鉴先进的管理经验和教育教学方法,不断提升幼儿园的整体水平。
四、热心公益,奉献社会
xx不仅致力于幼儿园的.发展,还热心公益事业,积极奉献社会。她组织幼儿园的师生开展各种公益活动,如慰问孤寡老人、关爱贫困儿童等。通过这些活动,培养了孩子们的爱心和社会责任感,也为社会传递了正能量。
她本人也多次被评为“优秀园长”“先进教育工作者”等称号。然而,她并没有满足于现有的成绩,而是继续以饱满的热情和昂扬的斗志,为幼儿园的发展和孩子们的成长而努力奋斗。
她就像一盏明灯,照亮了孩子们前行的道路;她就像一位园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。相信在她的引领下,幼儿园的明天会更加美好!
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在教育的百花园中,有这样一位园长,她以爱为土壤,用心血浇灌,用智慧耕耘,让每一朵祖国的花朵都能在阳光下绽放出最绚烂的光彩。她就是xx幼儿园的园长xx。
一、以爱为本,倾心育人
xx始终坚信,爱是教育的灵魂。她用一颗充满爱的心去对待每一个孩子,关注他们的成长需求,呵护他们的童真心灵。每天清晨,她总是早早地来到幼儿园,微笑着迎接每一个孩子的到来,给他们一个温暖的拥抱,让孩子们感受到家的温馨。
在日常教学中,她注重培养孩子们的良好品德和行为习惯。通过生动有趣的故事、游戏等形式,引导孩子们学会分享、关爱他人、尊重长辈。她常说:“我们不仅要教会孩子们知识和技能,更要培养他们成为有爱心、有责任感的人。”
对于幼儿园的老师们,她同样给予了无微不至的关爱。她关心老师们的`工作和生活,为他们提供专业的培训和发展机会,鼓励他们不断提升自己的教育教学水平。在她的带领下,幼儿园的教师团队团结协作,充满活力,为孩子们营造了一个积极向上的学习氛围。
二、勇于创新,提升品质
作为一园之长,xx深知创新是幼儿园发展的动力。她不断探索新的教育理念和教学方法,积极引进先进的教育资源,努力提升幼儿园的教育品质。
她带领教师团队开展课程改革,根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,设计了丰富多彩的主题活动课程。这些课程涵盖了语言、艺术、科学、社会等多个领域,让孩子们在玩中学、学中玩,充分激发了他们的学习兴趣和创造力。
同时,她还注重幼儿园的环境创设。她亲自参与幼儿园的环境设计,打造了一个充满童趣、富有教育意义的校园环境。从教室的布置到户外游戏场地的规划,每一个细节都体现了她的用心和智慧。在她的努力下,幼儿园的环境优美、设施齐全,成为了孩子们快乐成长的乐园。
三、规范管理,确保安全
安全是幼儿园工作的重中之重。xx始终把孩子们的安全放在首位,建立了完善的安全管理制度,加强对幼儿园的安全管理。
她定期组织安全检查,对幼儿园的设施设备、食品卫生、消防安全等进行全面排查,及时消除安全隐患。同时,她还加强对教师和孩子们的安全教育,开展各种形式的安全演练活动,提高大家的安全意识和自我保护能力。
在日常管理中,她注重规范幼儿园的各项工作流程,建立健全了教师管理、财务管理、后勤管理等各项规章制度。她以身作则,严格要求自己和教师们遵守规章制度,确保幼儿园的各项工作有序进行。
四、热心公益,回馈社会
xx不仅致力于幼儿园的发展,还积极参与社会公益活动,回馈社会。她带领幼儿园的师生们开展各种公益活动,如慰问孤寡老人、关爱贫困儿童、环保宣传等。通过这些活动,培养了孩子们的爱心和社会责任感,也为社会传递了正能量。
她还积极与社区合作,为社区居民提供家庭教育咨询、亲子活动等服务,促进了家庭与幼儿园、社区的紧密联系。在她的努力下,幼儿园不仅成为了孩子们成长的摇篮,也成为了社区文化建设的重要阵地。
xx,一位用爱和智慧书写教育篇章的优秀园长。她以自己的实际行动诠释了教育的真谛,为孩子们的未来奠定了坚实的基础。在她的带领下,xx幼儿园必将迎来更加灿烂的明天。
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