优秀学生的事迹材料

时间：2025-04-20 00:20:21 诗琳事迹材料我要投稿

优秀学生的事迹材料1000字（精选21篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。拟起事迹材料来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的优秀学生的事迹材料1000字，希望能够帮助到大家。

优秀学生的事迹材料1000字（精选21篇）

　　优秀学生的事迹材料 1

　　我叫xxx，女，现在是xx交大附小一年级七班学生。学生个人先进事迹我是一个活泼开朗的小女孩儿，喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

　　我是父母的小帮手。在家里，我细心地向爸爸妈妈学习，学会了自理。从上幼儿园时起，我就自己住在一个房间里，每天早晨自己起床，自己洗漱。去年妈妈去了新加坡，外婆外公照顾我，他们很辛苦，每天早早就起床给我做早饭，每天都要接送我，现在我已经学会了自己过马路。这样，就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的时侯，我就给他们捶捶背，让他们多休息。看到外婆辛苦，我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重，我就想出一个办法，把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子，我的袜子多数是我自己洗，有时我也帮助爸爸洗。每当这时，爸爸总是摸着我的小脑瓜，夸我是父母的小帮手。

　　我是多才多艺的小能手。从上幼儿园起，我就开始学习舞蹈和绘画，不怕苦，不怕累，每天坚持练习舞蹈基本功，每次上舞蹈课总是能得到老师的赞扬和鼓励。我还热爱绘画，有时间就会画上几笔；去年开始学习了电子琴，从一开始的一无所知到现在可以弹奏简单的曲子，这过程中，我付出了艰辛的汗水。

　　我还是老师的小助手。在班里，我显得十分活跃，乐于帮助别人，小学生优秀班干部先进事迹更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长，上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律，下课帮老师把作业收齐或发好；有时在同学有不会做的题目时，老师就临时选拔几个小老师，这时又总能听到老师叫到我的`名字，看到我帮助同学学习的身影。

　　我也是同学的小对手。我爱好学习，也爱好文艺，所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期在“我阅读，我成长”活动月中，表现突出，被评为“阅读之星”；在外教英语课上，我表现突出，获得了“综合素质奖”；在我是识字小状元活动中表现优异，被评为“识字小状元”；在数学月活动中，讲故事表现突出，获得喜报；在期末的考试中，语文数学成绩优异，获得奖状；在“我是文明小公民”评比中，被评为“文明小公民”；本学期我也毫不松懈，在开学时，就被选为少先队员，写了入队申请，并且一直按照少先队的标准来要求自己；在“优秀作业展评”活动中表现突出，获得奖状；还获得了本年度的“劳动之星”。同学们都觉得我是他们的对手，我更希望自己实力更强，并把我的快乐变成大家共同的快乐，在互相竞争中过得更充实。

　　这就是我，一个快乐的小女孩，一个快乐的多面手。

　　优秀学生的事迹材料 2

　　xxx同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生，今年14岁，曾就读于第三小学和第二中学。

　　该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书，曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学，关心集体，乐于助人，遵守校规、校纪，尊敬师长，并帮助老师管理班级，学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队，是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动，获得老师的好评，进而开始管理班里各项事务，加强与老师的进一步沟通，学习更加勤奋、刻苦，为其他同学起到表率作用，使班风良好，团结一致，在各项活动取得佳绩。在课外，组织同学更新黑板报，成立各种学习兴趣小组，主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级，并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖，在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生，九九年还被评为德学双优生，参加公司总校团体演讲比赛，取得了团体第一名，回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内，先后任中队长、大队长，参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号，被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅，各方面表现突出，x年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手，并数次在国旗下演讲，在同学中有较高的'威信。x年参加数学奥林匹克竞赛，获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

　　x年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学，任体育委员，并在学生会中任体育部副部长，组织年级体育活动，协助老师做好运动会组织准备工作，使班级取得了好成绩。被评为xx学年度总校优秀班干部。x年还参加了数学奥林匹克竞赛，学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。x年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学，并迅速融入到新的集体中，为班集体作出了很大贡献，先后担任课代表，学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为总校优秀班集体，成为老师的好帮手。x年参加数学竞赛，取得了好成绩。八月初，在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为x年度总校级三好学生，年底参加了英语奥林匹克竞赛，取得了好成绩。12月加入共青团，成为本年级首批团员。x年初曾参加总校三科竞赛，取得第18名的成绩，四月底参加了总校生物竞赛，以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名，受到老师的一致好评。

　　优秀学生的事迹材料 3

　　我是一个做事务实认真，勤劳好学的男孩，性格开朗，能很好的处理好各方面的人际关系。做事勇敢大度，对工作认真，坚持无所畏惧的精神，还有较强的荣誉感。下面就从各方面详细的介绍一下吧。

　　一、思想方面，自20xx年入学以来，我认真学习党的思想路线，具有坚定的政治信念，自入大学时就积极主动的递交入党申请书成为入党积极分子，现在已经顺利的成为中共党员，该生深知作为一名共产党员，要切实起好带头模范的作用，所以我在学生党支部期间，不仅仅时刻严格遵守党员的规则，而且积极参与党组织的各项活动，在参与组织这些工作的同时提高自身思想素质。

　　二、生活方面，我有良好的生活习惯，自己寝室、班级内务的水平相当高，以高标准来要求自己。勤奋刻苦、热心帮助有帮助有困难的同学，还在不段鼓励、帮助身边的一些有入党愿望的同学。积极组织、参加有意义的活动，态度积极向上，在班级起到了模范带头的作用。

　　三、工作方面，从入学到现在，该生一直是机电学院学生党支部的一名学生干部，该生严格遵守学校的各项规章制度，一直以身作则，起好带头模范的作用。大学是一个人一生中最重要的阶段，也是人生中的重要转折点，经过这半学期的锻炼，我在各方面都取得了很大了进步，综合素质和能力都有了很大的提高，现将申请精神文明先进个人我要特别感谢各位领导和老师的大力培养以及同学们在工作中和生活中给我的支持和帮助。今后我会更加严格的要求自己，把自身的工作再提升一个阶段。

　　四、学习方面，该生有明确的学习目标和学习态度，作为一名学生干部，我更加严格要求自己，正确处理好学习和工作的关系，各们功课都取得了优异的`成绩，在专业都是前几名，入学以来学每学期都荣获校奖学金。我始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”，在大二时我就顺利的通过英语四级考试。

　　但是我深深的明白学习成绩并不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会。肩负起历史赋予我们的使命。将近三年的大学时光，我在个方面都取得了长足的进步，感谢老师和同学们的大力支持，我必将以更加优异的成绩回报你们。

　　感谢你们能够给我这样的一个平台，让我在以后的学习生活中更加明确自己的方向，我定会把此项荣誉称号作为今后的起点，今后或更加严格的要求自己，使自己的行为举止符合“文明学生”的要求。如果未被评选上本次的文明学生，我也决不会灰心，我依然会以自己的行动全力的去配合院系的各项工作，在工作中进一步完善自己。

　　优秀学生的事迹材料 4

　　在学习的日子里，杨静尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学校的各项活动中获奖，是同学们学习的好榜样。同时杨静担任班干部工作，对班级工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

　　一、尊师守纪、积极进步。

　　杨静在学校就读的五年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，能够端正学习态度，认真学习，努力改掉不良习惯。同时能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。

　　二、刻苦勤奋、成绩喜人。

　　小学五年，杨静以 “ 每一天都有收获 ” 作为自己的座右铭。现实生活中杨静也以此来督促自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，杨静都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。成为学生们学习的榜样。然而，杨静虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

　　三、带领全班、共同进步。

　　杨静不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。杨静认为 “ 帮助别人是快乐的 ” .因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，杨静总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。该班还在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习 “ 困难户 ” 进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

　　四、做好助手、展现能力。

　　虽然杨静学习刻苦、勤奋，但是她不会忘记自己是班委会成员之一，她能够努力扮演好班主任的'助手角色。因此，在每次班会来临之际，她都会给班主任提建议，找到好的班级管理方法，培养同学们养成良好的团结一致的思想品德。同时她还把班级的各项文艺任务安排得井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

　　五、爱好广泛，全面发展

　　为了丰富业余生活，杨静还积极参加各种活动。她的舞蹈翩翩动人，她的演讲抑扬顿挫，她的绘画栩栩如生……学校的这些活动中随处可见她的稚嫩作品。

　　杨静就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、关心集体的好学生。她是老师的好助手、同学的好榜样。

　　优秀学生的事迹材料 5

　　一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——肖鑫兰，就读于石门初级中学七年级二班。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

　　入校以来，她严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为班干部，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人；做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳……

　　在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。她自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，她都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是肖鑫兰同学养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。

　　肖鑫兰同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信。

　　在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从不利用班干部的职权为个人谋利益。不仅能积极完成好本职的工作，也能积极主动的'协助其它班干部做好工作，而且从不拖拉，一直都是以"今日事，今日毕"的原则去做每一件事。

　　平时作息时间安排合理，学习时认真的学，玩的时候开心的玩，"休息是为了更好的学习"。在有规律的学习、工作时间之外，她又是一个天真可爱的孩子，少了学习中的那份严肃，多了玩耍中的那份童真，她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。

　　在不同形式的学习、工作实践活动中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

　　"路漫漫兮其修远，吾将上下而求索"。肖鑫兰同学始终信守着"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实！相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，肖鑫兰同学一定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表。

　　生命如歌，或抑扬顿挫，或婉转悠扬。记得有句话说，当你别无选择的时候，也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活，更加珍惜在初中的美好时光，忙碌而充实，付出而充满收获。是坚持让她进步，是坚持让她优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。

　　优秀学生的事迹材料 6

　　初考入了浙江科技学院，来到这个新的学习环境，我感觉到了生活的充实，学习的乐趣，我利用一切可以利用的时间，全身心投入到学习中，并很荣幸被评选为学习委员兼心理委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时，自己也从中得到了很好的锻炼，培养了与人交往的能力。

　　进入大学以后，我特别注意思想政治素质的提高，在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间，我认真学习，对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核，我于2014年11月被确立为入党积极分子，在欣喜之余，我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中，我时刻注意自己的言行举止，时刻用党员的标准来要求自己，给大家树立了一个良好的榜样。

　　我认为，担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的，对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后，我参加了院学生会的招新。最后，我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员，同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学习当中，我培养了一丝不苟，对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间，得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中，我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远，要有踏实肯干的基本工作精神。其次要善于表达自己的观点，要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。

　　在能力得到了提高的同时，我更加要求专业学习上的进步，我是班级的学习委员，更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高，认真学习专业课程，成绩始终保持在前列。在各项专业活动中，我都积极地展现自我，因为那种过程是一种享受，一种锻炼!

　　作为一名班干部，我除了严格要求自己认真学习外，还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁，班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议，疑问;向学院反映考勤情况，了解专业课程设置，并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等，让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的.同学，乐意回答他们的问题，一起探讨学习上的问题。在上习题课前，收集好同学们不会做的题目给老师讲，减轻了老师的负担，让同学们在课前也好预习。

　　在生活中，因为我兼当心理委员，我重视同学关系，努力作到多与老师和同学们沟通，发现同学的难处，及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中，同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为，只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我，完善自我。

　　大学是我人生的转折点，是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨，无论曾经有过多少掌声，那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折，未完成的挑战在前方等着我。而我要的是勇往直前，无所畏惧。为了梦想，为了明天，相信自己。

　　优秀学生的事迹材料 7

　　xx年9月，xx小学出现了3位“传递爱心，播散快乐”的小学生。他们用爱心关心和帮助身边的人，让自己和他人的生活充满欢乐和笑声。敬老院里有他们的身影，五保户家出现他们快乐的笑容，学雷锋及献爱心等活动总是他们当“先锋”……这群小学生就是月城镇xx小学“优秀学生爱心小组”的成员们。

　　一年来，爱心小组坚持帮助村的老人室、孤寡户等，风雨无阻，建立了长期帮扶关系。队员们除了清洁地板、擦洗门窗，搞好卫生外，有的还帮老人修理一些出“小毛病”的桌椅、电风扇、录音机，一些心灵手巧的女同学还制作了精巧的小手工，如靠垫、风铃等送给老人，给老人增添生活情趣。队员们真诚的爱心行动，使一些不喜欢开口、不爱笑的老人一见他们就不由自主地打开了话匣子，露出会心的微笑。由于升学原因，爱心小组的成员换了一批又一批，但对老人们的照顾始终不变。

　　每逢星期六，爱心小组坚持走出校园，到老人院清洁卫生，对道路、花圃、水沟等进行大清洁。在清洁活动中，有的组员发现社区有很多可再回收利用的废品。xx年春天，小组发起“回收废品，帮困助困”活动，开展回收废品行动。

　　爱心小组还十分热心公益宣传。在xx年和xx年的“防治网瘾病”、“远离黄赌毒黑”的专项治理活动中，爱心小组主动向群众宣传黑网吧、黄赌毒的危害性，通过张贴标语、宣传演讲等方式加深群众对黑网吧、黄赌毒危害的认识，为净化社会环境贡献出自己的力量。

　　xx年10月，同学卢晓文不小心摔伤大腿，造成粉碎性骨折。组员们听说后心急如焚，通过商议制定一个“特别的.祝福给特别的你”的方案：大家用自己节省下来的零用钱，买来了同学录，写上祝福，画上图画；买来了彩色纸，动手折幸运星、千纸鹤；买来吉祥物“小猪玩偶”……组员们带着这些礼物，来到了卢晓文的病房里，用歌声、笑声祝福她早日康复。手术后，卢晓文得在家休养半年。于是，爱心小组主动承担起“补课”的重任。新学期开学，卢晓文没有落下一点功课，与同学们一起正常学习。由于晓文的身体还很虚弱，爱心小组又担负起“护理”工作：帮他拎书包，帮他倒水，陪他打扫卫生……在爱心小组的影响下，很多同学都向卢晓文伸出爱心之手。

　　几年来，爱心小组组员的爱心和行动，得到了师生、家长及社会各界的充分肯定和广泛好评

　　优秀学生的事迹材料 8

　　时间过得真快，转眼间大二一年又过去了，在这一年中，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。在这一年中我继续用自己较高的热情与责任心去积极地参与到学院、班级的活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

　　漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了三年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字：切忌懒惰。争取能够在大学三年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

　　在思想政治方面，上学期，我被选为入党积极分子的培养对象，经过一学期的学习，我对党有了新的认识，并且顺利完成学业。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习"三个代表"重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。

　　在学习上，在过去的两个学期中，刻苦学习，两次获得学院奖学金，在班级的终合排名和考试排名中名列前茅，其中plc成绩最为突出，在学院里举行的技能大赛中荣获一等奖，这与平时的努力和老师的教导是分不开的，并且在各科实习中均表现较为突出，积极帮助同学解决难题，得到老师和同学的表扬。在学院工作方面，为了更好的锻炼自己，同时也为学校培养更多的管理人员，积极配合学生会其他成员，把自己在学生会的一些经验及收获全面的'传授给大一新的学生会成员，让他们更快的适应学校的规章制度，以便更好地服务学校。

　　在生活上，我性格开朗，朴素节俭，严以律己宽以待人，乐于帮助同学，有良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。这也为更好地开展工作打下了基础。

　　在这一年中，我在各个方面都获得了很大的进步，在此，我要特别感谢老师们的培养和同学们的支持与帮助。以“让优秀成为习惯”为座右铭的我，在未来的日子里会更加努力，以求有更好的表现。

　　优秀学生的事迹材料 9

　　我在教育孩子方面的一点经验：

　　一、注重细节，养成良好的学习习惯。

　　良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。我坚持让孩子按照老师的要求做到课前预习，课后复习，要求孩子独立完成当天的作业。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。每次考试后，根据孩子的不足，及时查漏补缺。为了培养孩子的阅读习惯，我经常和孩子一起阅读，定期带孩子到新华书店看书、买书，经常用书作为孩子表现好的奖励或者是节日礼物。现在孩子已经养成了良好的读书习惯，对学习起到了很大的促进作用。

　　二、培养孩子广泛的兴趣和爱好

　　在正常的学习外，我非常支持孩子参加学校的各项活动。孩子除了参加学校的小主持人活动，还在周末参加了作文、珠心算、架子鼓的学习。我坚持让孩子不放弃，做事有始有终，简单的事情重复做。因为坚持，孩子于20xx年1月30日在武夷山举办的福建省首届尚沃珠心算大赛中获得乙组的铜奖，同年的11月20日在厦门举办的全国第二届尚沃珠心算大赛中获得乙组的金奖。

　　三、积极配合学校的教学举措，坚持与学校密切联系，努力学习掌握教育子女的.科学知识和方法。

　　学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析。班级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈话，家校联手，共同教育。孩子得到的赞誉多了，我会教育他戒骄戒躁，继续努力；孩子遇到困难时，我会指导他积极面对，克服困难。我还经常和孩子谈工作上的体会，告诉他无论做什么都要有敬业、认真负责的态度，学习也同样如此。

　　四、走近自然，拓展视野，树立正确的教子观念。

　　教孩子不仅要学习优秀，还教孩子学做人，学处世。做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我会鼓励孩子多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界，带孩子到大自然聆听鸟语虫鸣，让他明白人与自然和谐相处的道理。

　　作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！

　　优秀学生的事迹材料 10

　　一年来，爱心小组坚持帮助村的老人室、孤寡户等，风雨无阻，建立了长期帮扶关系。队员们除了清洁地板、擦洗门窗，搞好卫生外，有的还帮老人修理一些出“小毛病”的桌椅、电风扇、录音机，一些心灵手巧的女同学还制作了精巧的小手工，如靠垫、风铃等送给老人，给老人增添生活情趣。队员们真诚的爱心行动，使一些不喜欢开口、不爱笑的老人一见他们就不由自主地打开了话匣子，露出会心的.微笑。由于升学原因，爱心小组的成员换了一批又一批，但对老人们的照顾始终不变。

　　xx年10月，同学卢晓文不小心摔伤大腿，造成粉碎性骨折。组员们听说后心急如焚，通过商议制定一个“特别的祝福给特别的你”的方案：大家用自己节省下来的零用钱，买来了同学录，写上祝福，画上图画；买来了彩色纸，动手折幸运星、千纸鹤；买来吉祥物“小猪玩偶”……组员们带着这些礼物，来到了卢晓文的病房里，用歌声、笑声祝福她早日康复。手术后，卢晓文得在家休养半年。于是，爱心小组主动承担起“补课”的重任。新学期开学，卢晓文没有落下一点功课，与同学们一起正常学习。由于晓文的身体还很虚弱，爱心小组又担负起“护理”工作：帮他拎书包，帮他倒水，陪他打扫卫生……在爱心小组的影响下，很多同学都向卢晓文伸出爱心之手。

　　几年来，爱心小组组员的爱心和行动，得到了师生、家长及社会各界的充分肯定和广泛好评

　　优秀学生的事迹材料 11

　　曹xx，女，团员，1997年11月出生于合水县西华池镇。现就读于合水县乐蟠初中八年级二班，担任本班学习委员一职，同时兼任数学科代表。自xxxx年入校以来，该生就被推选为学生干部，她用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务，在班干部中起到了模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人成长之间的关系，在学习、工作等方面均有良好的表现。

　　一、成绩优异，勤奋好学的楷模

　　在乐蟠初中这个温暖的大家庭里，曹xx同学茁壮成长为一名成绩优异的好学生。在学习上，她有着一股“钻”劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她总要找到解决的办法才肯罢休。正是这种好学的劲头使曹xx同学在学习中不断进步，她的语文、数学、英语、物理等各科成绩都好比芝麻开花节节高。从入校至今，她先后四次获得“全科合格生”荣誉称号，并在我校举办的“我们是主人，荣誉靠大家”演讲比赛中获得三等奖。

　　二、积极上进，学生干部的榜样

　　曹xx同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。从七年级担任学习委员以来，她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样。作为学习委员，曹xx处处以身作则，为同学树立榜样。她文明有礼，严格遵守学校的各项制度；她上课听讲认真，作业书写工整美观；她任劳任怨，坚持每天及时收发作业，为同学辅导功课，帮师生传达信息；在校一年多，她上学从不迟到或早退，非常难能可贵。她爱好广泛，参加学校的各种活动积极。她喜欢写作，勤于练笔，她的作文《读<掌声>有感》去年4月发表于《中学生导报》，深受老师和同学们的赞赏。

　　三、乐于助人，热心公益的好少年

　　曹xx同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益。她是学校的“文明之星”，在学习上积极帮助身边的同学，在生活中努力帮助那些有困难的人们。每当同学在学习上遇到困难，她总会耐心地尽自己所能，认真、耐心地为其讲解。她是位热心公益活动的`好少年，通过积极参与清理街道小广告等社会实践活动，不断磨炼自己的毅力、增长自己的才干，并积极向同学们倡导绿色、低碳、环保的生活方式。

　　曹xx同学用自己的勤奋为曲，奏出了一首孜孜不倦的学习之歌；她用自己的爱心为笔，描绘了一幅五彩缤纷的成长画卷。她相信，一份耕耘，一份收获。鉴于曹xx同学良好的综合表现，推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。

　　优秀学生的事迹材料 12

　　xx，男，中共预备党员，xx学院xx工程专业20xx级学生。现任班级班长，获得xx省“创青春中国联通”创业计划大赛获铜奖，“互联网+”xx省大学生创业大赛获银奖、铜奖等多项国家级、省级创新创业类奖项，主持并参与校级、省级、国家级大学生创新课题。参与多项国家发明专利科技论文的申报和撰写，并在《硅酸盐通报》等多种期刊发表。曾获校二等奖学金、三等奖学金及单项奖学金，并获得校优秀学生干部、三好学生、社会实践先进个人等荣誉称号；xx年“xx省十佳大学生”候选人。

　　常言道:“敢于做梦，你就成功一半了。”xx刚入校就加入了张雪梅和汪徐春老师的涂料课题组，并和组员申报了创新课题，利用实验室的资源完成了一系列关于壁饰产品的研发工作，成功发表了论文。这极大地增强了他的信心，也促使他在创业的路上走的更长远。

　　作为在“双创时代”的一名大学生，他深刻地明白实践出真理的道理。创新创业不仅仅是纸上谈兵，而是要具有真刀实枪的实战经验。因此他于20xx年8月启动了“新呼吸”创新创业项目，进行了科技创新成果的商业转化，并与同年9月创办“xx县xx有限公司”，担任公司法人。xx年3月，他的创新创业事迹在xx科技学院官网报道，带动了更多大学生们投身于创业实践中。

　　在进行科技创新过程中会遇到很多困难，比如有时数据测量偏差很大，或样品各个表征和性能做的不理想，这时沮丧迷茫的他仍不断地改善配方、制备条件和方法。科研过程必然枯燥辛苦，但毛泽东曾说:“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”而让xx在困难面前坚持下来的动力就是成就感和团队成员之间相互勉励的温暖。

　　每个人都会有迷茫的时候，如果你觉得辛苦却乐在其中，那就坚持下去，如果你不喜欢现在的生活状态，那就去做自己喜欢的.事，青春只有一次，只要不肆意挥霍，怎么过都是值得的。xx笑着说:“并没有所谓的对错，人的价值并非仅仅体现在科技创新、社会实践等方面，跟从自己的心，做自己想做的事，过自己想过的人生，我也只是选择了自己喜欢的东西。”

　　未来光辉明亮，他正用汗水浇灌着梦想，用吃苦装点着自己的青春，脚踏实地，一步一步坚定地走在创新创业的路上，努力奋进，为更好的明天储备力量，为回报社会做好准备。

　　优秀学生的事迹材料 13

　　该同学努力学习，仔细工作，努力使自己各方面的力量都得到锤炼和提高。

　　在学习方面，勤奋努力，努力钻研。学习是一名同学的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教，和老师、同学一起探讨。上课仔细听讲，课后仔细复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。平常没有课的时分，就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能仔细耐烦为他们解答，为他们讲解。正是这种仔细的学习看法，该同学在学习方面取得良好的成果。连续三年被评为校“三好同学”。

　　在工作方面，该同学热忱大方，脚踏实地。本着热心为同学服务，努力做好同学工作的看法，热忱为广阔同学服务，二班级时，参加了班委会，担任体育委员一职。在这一年的工作中，该同学对工作尽心尽责，得到了老师和同学的.全都好评，自己的工作力量也得到了提高。

　　担任体育委员时，虽然刚开头时工作有些磕磕绊绊，但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了，而且还有效同学进行体育锤炼。在四班级的第一学期胜利竞选为大队委员，工作比平常多了不少，但学习上还是不能落下，利用休息的时间赶快补上，无论在校内还是路上，他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校内，美化城市做些奉献年，底被评为优秀大队委员。

　　在学校组织的各类活动中，都能主动参与，如到章村烈士陵园扫墓活动，参观交口水库，参观毛家坪水厂，在3月5日那天在校辅导员刘老师的带着下到官池小区清扫卫生，学习雷锋精神，每次活动结束后，他都会写一篇自己的感受和心得，不断提升自己的实践力量。仔细完成假期的手抄报和小制作任务，还能和班上的几个同学在寒暑假来学校清扫卫生。

　　该生不仅学习优秀，各方面素养都很突出。他写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，他都主动画报花、写字，努力为班级争光。从二班级开头训练书法，写了一手漂亮的毛笔字，屡次在学校书法竞赛中获得一等奖，今年还参与了在横街中心小学进行的首届宁波晚报小记者书法竞赛。平常在家爱好习作，其中有一篇《这活也不轻松》在银梦七色笔中发表，多篇习作在宁波晚报上发表，以上取得的成果，都离不开平常的努力和付出。

　　在家里，他能主动担当一些力所能及的家务事，提高自己生活自理力量，能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛苦，不乱花钱。

　　优秀学生的事迹材料 14

　　xxx，女，是英语教化学生06级（2）班学生，入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，仔细踏实，学习勤奋，自觉性强，主动参与各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！受到老师和领导的好评！

　　一、思想主动要求上进，不断提高政治素养在政治思想方面，具有坚决正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，一心一意为同学服务。

　　二、仔细学习，主动帮助同学

　　在学习上，做到仔细踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业学问，严格要求自己学好各项专业学问及相关基础学问，并不断提高实际动手实力，取得了优秀的成果，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的学问面，坚持参与学校社团娄山书画协会，以取得证书；为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担当课体育委员，主动协作老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。

　　三、生活朴实，乐于助人

　　在班级里，她是一名优秀学生，和同学相处的非常融洽，相互关切，共同努力，同学们都很喜爱她，信任她。平常，她养成了指责与自我指责的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会，她总是一笑而过，不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀，而是恳切的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也非常俭朴，从不铺张奢侈，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力气，曾加入学校的`爱心理事会，去贫困地区去帮助贫困儿童，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。

　　四、个人实践方面

　　她在个人实践方面，利用寒暑假主动参与社会实践，于20xx年的暑期开办小学生辅导班，主要是小学生英语，将所学学问运用到实际，实践期间得到群众的一样好评。她于20xx年9月份在遵义县一间乡村小学实习，主要是担当英语、数学科任老师，将所学的学问应用到实际当中，在实践当中也得到了领导的好评！她在不同的实践工作中，使得各方面都得到了锻炼，培育了实践动手实力及社交实力！以上是她在学院各方面表现的综述。

　　优秀学生的事迹材料 15

　　我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出，全优生，一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展，能严格要求自己，激励自己，一直以来都在不断进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

　　一、学习勤奋，成绩优秀

　　我在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密安排时间。

　　二、待人热情，尊敬师长

　　我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“优秀班干部”。

　　我发自内心尊重与敬爱老师，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的'健康成长和进步。

　　我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时伸出援助之手，尽自己所能帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。

　　三、能力突出，工作出色

　　我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务，我总是积极认真去完成，力求快而好。在辅导员老师的指导下，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动，锻炼能力，奉献社会。

　　四、爱好广泛，素质全面

　　我不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高。“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲说我拼过，我无悔！”一定加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值！做一名合格优秀的大学生。

　　优秀学生的事迹材料 16

　　xx，来自四年级9班，学习中她积极进取；生活中她充满阳光。她热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的劳动习惯，积极参加学校组织的各项劳动活动。

　　在学校，她积极参加班级劳动，及时认真完成老师分配的值日任务，她深知美丽的校园需要靠每一个人去爱护。看到教室里有纸屑时，不管是谁的，她总是自觉地捡起来扔进垃圾桶，为保持教室整洁贡献自己的绵薄之力。她是学校的食堂管理员，是班级的小班干，每天认真记录班级的卫生打扫情况，监督同学们按时按量完成卫生打扫任务，认真如实记录。班级大扫除，班级常规管理，班级文化布置，她都能够积极协助劳动委员开开展工作，及时向班主任汇报情况，是学校劳动技能大赛的劳动技能小能手。

　　对身边有困难的'同学，她也愿意伸出援助之手。班上如果有人忘了带学习用具，她会积极主动拿出自己心爱的文具借给了他们，同学们都愿意和她交朋友。

　　生活中，她是苏觉社区的小红帽志愿者，xx学雷锋小天使，中华公益小记者。她平时在家积极参加劳动，帮助母活。她争取做到自己的事情自己做。从袜子、红领巾开始，倒水、打上肥皂，揉搓……自己动手，她要养成讲卫生、爱劳动的好习惯。以前，她的房间总是乱糟糟的，玩具到处放，文具用到哪扔到哪，疫情期间，她还学会了整理房间，玩具玩好后归类摆放到固定的架子上，文具用完及时收进书包，不穿的衣服叠成小方块放进柜子里，她的房间变整齐啦。不仅如此，她还经常帮助邻居。下雨了，邻居奶奶不在家，她会把衣服收到屋檐下，会主动向邻居问好，邻居爷爷奶奶都夸她是懂事的好孩子……假期，她还会积极参加社会实践活动，捡垃圾，去敬老院，给孤寡老人送温暖，为文明城市创建做贡献。

　　她还有一双善于发现的眼睛。家里的许多“废物”她认为有利用价值的东西就留下来。鞋盒会拿来做玩具收纳箱，用完的洗衣液瓶子会用剪刀一剪送去给妈妈种花，喝完饮料的瓶子清洗干净，包上彩纸，用水彩笔画上一幅喜爱的画就是一个新的笔筒……这就是动手实践带来的乐趣。

　　劳动是光荣的，劳动是幸福的，“做个好学生，做个好孩子”一直以来都是她努力的方向和目标，她正在一步一步的朝着这个方向在前进、在努力、在奋斗。

　　优秀学生的事迹材料 17

　　孙xx，20xx年5月出生，现任珲春市第一小学少先队大队长。自入学以来，她勤奋好学、乐于助人、热爱集体、尊老爱亲，她爱好广泛，善于思考，注重综合发展。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

　　她勤于学习。学习就是乐趣，难得可贵的是她爱学习，是发自内心的喜爱。她注重探索学习方法，无论从单词的背记、数学的分析、知识的理解，她都会寻找出自己的学习捷径，发现总结规律，从而达到对知识的牢固掌握。她爱好广泛，学习执着，喜欢阅读、精于钢琴，演讲、写作、绘画等多次被学校评为一等奖，她已取得“电子琴十级”、“钢琴九级”等级证书，去年参加钢琴比赛荣获全市小学组第一名，多次被学校评为“发展特长最主动学生”、“三好学生”单词王“、”阅读小能手“、被吉林省评为”艺术之星“。

　　她勇于担责。她是同学们的好榜样，老师的好助手，师生沟通的桥梁纽带。她关心集体，时时处处为班级着想，她总是把”我们班级“”我们小组“挂在嘴上、记在心里，无论学校组织任何有意义的活动，她都会积极踊跃、带头参加。担任值周生，她严格要求、敢于负责，始终把责任放在心上，勇于纠正同学们的不良行为，多次被评为”最佳值周生“

　　；她热爱劳动，脏活、累活总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她敢于承担，从不推诿，并且每次都能提前出色的'完成，甚至有时还表现出极强的组织能力和号召力，得到老师和同学们的肯定。

　　她乐于助人。她有一颗真诚的爱心，在社会上，只要看到有需要帮助的老人、伤残病人，她都会把口袋中的零花钱一分不留地捐献给他们，20xx年在购物中心，当看到有爱心团体在为患病的小朋友募捐时，她硬是拉着妈妈回到家里，把自己积攒的三百多元零用钱全部拿出去捐献。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念，并用自己的言行感染着身边的所有人，无限的传递，她个人多次被学校评为”品学兼优“小明星。

　　她善于孝敬。她对待亲人始终以礼相让，尊重父母，孝敬老人。她们与爷爷奶奶、外公外婆属于三地生活，但她每周至少给老人打一次电话，汇报学习情况，并向老人问好；与长辈来往，她总是把”叔叔、阿姨好“”爷爷奶奶再见“挂在嘴边，深得邻里喜爱。　　”做个好学生，做个好孩子，做一个对社会有用的人“，一直以来都是她努力的方向和目标，她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。

　　优秀学生的事迹材料 18

　　xx，我们都亲切的称呼他xx。不是因为他年岁比我们大，而是因为它就像一个大哥一样引导着我们每个人，引导着团结的班级，不断地向前进。他是班里每个人的偶像，他刻苦，勤奋，踏实，严谨，真诚，多才多艺……他将很多闪光点都集于一身，像是一个散发着耀眼光芒的火球，照耀着我们每个人，使每个人都能感受到他身上所散发出来的温暖，我们为班里有这样一个完美的领袖而感到荣幸。

　　其实，他高一刚来的时候，并不显眼，给我们的感觉不过是一个沉默寡言的人，总之，其貌不扬。可是渐渐的，他身上的优秀品质便慢慢显露出来了。他学习勤奋刻苦，上课从未看到他趴下过，利用课间时间还要把课上讲的东西再重复看几遍。语文课学《祭十二郎文》，语文老师问我们什么时候听过这篇文章，我们一脸茫然，而当问到xx的时候，他竟然能说出答案并能把当时老师说的原话一字不改的重复一遍，他学习的刻苦认真，让我们佩服。

　　xx不仅想不断的提高自己的成绩，还想帮助周围的.同学，使他们成绩尽快有一个较大的突破。由于他是班里学习最好的人，所以我们一有问题就去问他，这就不免打扰他的学习时间，可他却从未厌烦过，总是耐心的给我们讲题，从不敷衍了事。每当让他向全班介绍学习经验时，他总是精心准备，将他的学习方法和心得毫不保留的告诉我们，xx这种宽广的胸怀和无私的精神使我们感动。

　　作为我们每个人的好朋友，xx能真诚的指出我们身上的毛病。他告诉我们做人不能傲气，要戒骄戒躁，踏踏实实。一句句忠言就像一副副良药，使我们及时发现了自己的毛病，不断完善自己。我们为有这样一个真正的朋友感到自豪。

　　xx不仅仅将目光局限在学习上，他爱下棋，爱踢球，爱画画…….上次美国高中生来我校体验生活，当我们苦思冥想送他们什么有中国特色的礼物时，xx放下笔抬起头说：“我给他们画幅国画吧！”两天后，一幅“喜上枝头”便展现在了我们面前。惊讶之余，我们再一次被他的才华折服了。

　　这就是我们的xx，他学习优异，一次次年级第一就是最有力的证明；他兴趣广泛，足球场上的汗水，宣纸上的浓墨便是最好的见证。我们四班能不断地涌现优秀的人才，这和xx的带动是分不开的。xx的存在，使我们相信了完美的存在。他使我们在前进的路上有了明确的目标，不至于迷茫、不知所措。他加快了我们前进的步伐，让我们觉得其实梦想并不遥远，只要肯于付出，便会梦想成真！

　　优秀学生的事迹材料 19

　　该同学，勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　　她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

　　她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。

　　她追求学习向上。对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论。学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。

　　她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流。另外她从四岁半开始学钢琴，已经坚持了五年，曾多次参加大型比赛，并获得优秀奖。

　　在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级开始当选为中队长，自当上中队长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中总是积极参与，充分发挥自己的.特长，为班级赢得了很多的荣誉。

　　她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积

　　极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

　　这就是她，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

　　优秀学生的事迹材料 20

　　我是机制XXX2班李X同学。自入学以来始终得才兼备、力量突出，全优生，始终担任班级学习委员职务。在学校、老师的关怀、教育和帮忙下，在父母支持和自身的努力下，我始终都很优秀。德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，鼓励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得显著的成果。

　　一、学习勤奋，成果优秀

　　我在老师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习认真，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在老师的激励和熏陶下，对源远流长的中华文化非常热爱。经过辛勤的努力。学习看法严格仔细，不逃课，不迟到早退，仔细做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，看法端正，勤奋努力、锐意进取，对高校课程充满了深厚的爱好，并且擅长总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成果。能够充足合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习方案，周密地布置时间。

　　二、待人热忱，尊敬师长

　　我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与尊敬老师，是他们赐予了我学问，帮忙我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的.健康成长和进步。

　　我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能按时地伸出援助之手，尽自己所能地帮忙他们。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。

　　三、力量突出，工作杰出

　　我从大一开头始终担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务，我总是主动仔细地去完成，力求快而好。在辅导员老师的指导下，不仅活泼和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。组织同学参与学院活动，锤炼力量，奉献社会。

　　四、爱好广泛，素养全面

　　我不仅学习优秀，各方面素养都很突出。开朗自信，乐于助人，成果优异，工作杰出，综合素养高。“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断进展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔！”肯定加倍努力，以自己的实际行动一步一步完成自己的人生价值与社会价值！做一名合格优秀的高校生。

　　优秀学生的事迹材料 21

　　我是xx市实验小学东校区六年级（3）班的xxX，有幸被老师及同学们推荐为“劳动实践优秀学生”。我热爱集体、为人正直、尊敬师长、团结同学、关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度、爱护公物、保护环境，有良好的劳动习惯，积极参加学校组织的各项劳动活动。

　　我热爱劳动、勤俭朴素，平时在家积极参加劳动，协助妈妈干家务。晚上吃饭时提前摆放好碗筷、给妈妈盛饭，饭后擦桌子、洗碗、倒垃圾、把衣服放进洗衣机清洗，洗好后拿出来晾晒。假期也每天坚持干家务活。

　　每一年春天外公外婆家的茶叶山开摘的时候，周末完成作业后我都会去承担带弟弟妹妹的任务，保护好弟弟妹妹，不去河边、马路边、不玩危险的游戏，让家里大人放心的采茶叶。

　　在外出时，我能够帮助妈妈拿东西，尽自己所能拿较重的东西，尽量为妈妈减轻负担。买东西时，不是必要的东西不买，尽量不乱花钱，尽力帮妈妈减轻一些经济负担。我勤俭节约，不攀比、不摆阔、不与他人进行物质方面的竞争。

　　妈妈不舒服时，我给妈妈放好热水泡脚，倒好温水让妈妈喝，因为我感冒发烧时妈妈常说“泡泡脚喝点温水就好了”，妈妈没有胃口我独自出去给妈妈买馄饨，给妈妈煮鸡蛋面条吃。平时早晨我还能早早起来去买自己和妈妈爱吃的早点。

　　在学习上，我自主独立，不用家长和老师操心，有良好的学习习惯。在生活中尊重长辈，见人问好、讲文明、有礼貌。帮助别人快乐自己，拾金不昧做一个社会主义新时代的好少年。下雨时路上遇到没带伞的阿姨推着宝宝，我主动把自己的`雨伞借给阿姨，和阿姨商量好在哪里归还后和妈妈手牵手撑一把伞回家。我在时代电影院的大厅捡到钱包，主动送至前台，以免丢失者着急。我还能积极参加社会实践活动，参加社区志愿者活动，捡烟头、捡垃圾等活动，为xx市文明县城尽点微薄之力。

　　一路走来他不断充实自己，迈上一个又一个新的台阶。他在老师和家长的帮助下茁壮成长，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年一起健康的成长，他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏着暖人心扉的旋律；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写着充满希望的画卷；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂而美好的明天。

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