优秀学生事迹材料[精华]
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。大家知道事迹材料的格式吗?下面是小编精心整理的优秀学生事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![优秀学生事迹材料[精华]](/pic/00/cac2bca3b2c4c1cf02_6136d9e1d5a16.jpg)
优秀学生事迹材料1
我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出,全优生,一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格要求自己,激励自己,一直以来都在不断进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密安排时间。
二、待人热情,尊敬师长
我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的`好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。
我发自内心尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。
我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时伸出援助之手,尽自己所能帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。
三、能力突出,工作出色
我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务,我总是积极认真去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲说我拼过,我无悔!”一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。
优秀学生事迹材料2
自进入学校学习以来,xx自觉接受老师们的严格教导,六年来一直不断地努力提高自我,完善自我,在学习专业及文化知识的同时,积极锻炼个人组织协调能力、社会交往能力和执行能力,努力将自己造就成一个全面发展的综合型艺术人才。
在思想上,xx积极上进,立场鲜明。在日常学习生活中,加强对自身的要求,注重个人形象的塑造,对不良的行为和现象勇于提出批评,为校风建设起着积极的作用。
在学习上,她严格要求,刻苦勤奋。专业课上认真努力,自觉练习,对老师提出的要求总一丝不苟的完成。每上完一周的课都坚持写笔记、做总结,为接下来的学习做好准备。在受伤或生病的情况下,都坚持上课,从不请假。学习过程中,xx注重理论与实践相结合,积极参加社会实践活动。文化课上积极要求进步,上进心强,严格要求自己,文化课程成绩优秀,在校期间多次获得各项目年级奖项,在xx年至xx年期间多次被评为校“三好学生”,曾获学校“萌芽杯”数学竞赛优秀奖,“为亚运喝彩”手抄报比赛优秀奖,并在第八届全国中职学校“文明风采”大赛征文比赛中获二等奖。
在工作上,xx积极肯干,大胆实践。在校期间一直担任学生干部,全力协助老师做好班级工作。每学期都坚持组织班级活动,得到了老师和同学们的一致好评。自担任学习委员后,主动提出了“一帮一”学习方案,经过一段时间的实施,全班的综合水平得到了逐步的提高。xx年至xx年期间她多次被评为校“优秀班干部”。
xx年9月xx当选学生会主席后,团结一批学生干部,做了大量的'实事和好事,创造性地完成学校交给的每一项工作,得到广大学生的认可和支持。在xx年至xx年期间多次被学校评为“校团委,学生会优秀学生干部”。并于xx年加入xx亚运会通讯社,为亚运事业献上了自己的绵薄之力。
xx要求上进,严于律己,在思想上,学习上还有工作上,都为同学树立了学习的榜样,是一名优秀的学生干部。
优秀学生事迹材料3
xx同学是xxx班的一位学生,在我校担任学生会纪检部副部长一职。她活泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉感,是一位全面发展的同学。xx同学品学兼优,屡获佳绩。热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,他求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。
xx热情乐观、尊敬师长。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱;对待同学,从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
一、思想政治方面:
xx同学作为一名学生干部和4年的团员,她深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,也始终把提高她自己的'思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。在政治思想方面,她具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的带头作用。
二、工作方面:
我们班级虽然没有选任何班干,但是xx同学带领同学积极响应老师的号召,认真完成班主任老师的各项工作。xx同学作为学生会纪检部副部长,积极配合校领导的工作,并把自己分内的工作布置的井井有条。在完成各项工作的同时,不忘记自己是一名学生,合理的安排时间,勤奋学习,成绩突出。
三、个人自身方面:
在生活中,xx同学注重自己的个人卫生,在各个集体中,xx团结同学,尊敬师长。不和同学比吃穿,之和同学比学习、比工作做一个有特色的学生干部。
优秀学生事迹材料4
在风景秀丽的北运河畔,有一所环境优雅的学校,这就是xx区xx小学,有四百多名学生每一天在那里愉快地学习、健康地成长,马力元同学就是他们当中最优秀的代表。
提起马力元,那可是人人皆知啊!因为每当周一举行升旗仪式的时候,马力元都要站在领操台上指的时候,马力元都要站在领操台上指中,此时,在高大的教学楼前,这名学校小指挥家的英姿早已与蓝天白云映衬下的五星红旗融为了一体,成为学校一道靓丽的风景线。
自升入三年级以来,马力元就在校少先队大队部任职。别看她个子长得不高,可工作起来却十分进取投入,并且从不马虎。少先队组织的各项活动都有她的一份奉献。在学校成立的;红蜻蜓播送站,她是最活泼的人物。;红蜻蜓播送站,是一个完全有学生组织的播送站,从筹划采编到主持人,全部由学生来担任,每一天早间和午间对校内播送。马力元是这个播送站的主要负责人兼主持人。为了办好节目,她每一天都要整理同学们投递的稿件,与站里其他成员共同探讨节目的播出资料和形式,同时,还要精心设计主持人的导语,结束语和串连词。遇到难题时,她就请教教师。在她和她的伙伴们共同努力下,;红蜻蜓播送站办得有声有色,越来越受同学们的欢送。它使更多的同学认识了周围世界,了解了一些国内外大事,解决了一些学校中存在的问题,开阔了同学们的视野,丰富了同学们的课余生活。小主持人那甜美的声音传遍了学校每个角落,也滋润了每个少先队员的心甜。小小主持人成为学校真正的欢乐天使。
在班级里马力元先后担任班长和中队长等职务,每当教师不在的时候,她就主动带替教师治理班级。有时她会领着各人朗读课文,有时她会指导各人学习生字,有时她会在黑板上出几道题让各人解答,有时她又像教师一样给各人讲解难题……每一天放学后,她都主动留下来,帮教师布置黑板,准备第二天的复习题。不仅仅如此,她还和学习委员一道主动利用课余时间为班内的几名学习上有困难的学生补习功课。身为班长和中队长,她总能带着各人提前设计和布置好班级的队刊和板报,每周开班队会时,她都自觉地提前搜集好有关资料,并组织各人布置好黑板,同学们都说她是教师的.好帮手,在她和同学们的共同努力下,这个班连年被评为优秀班级。
尽管;公务繁忙,可马力元没有所以而影响学习。在课堂上,她总是严格遵守纪律,专心听讲,进取发言;课下她总能按时认真完成作业。由于学习勤奋努力,每次测验她的成绩都是优秀。异常是她写的作文经常在班级展出,许多篇目还作为范文在课堂上让各人评议学习,她的许多篇日记也以往在班上宣读,成为教育各人的好材料。在各类征文活动中,她的作文屡次入选,受到教师和同学们的好评。她不仅仅学习成绩优异,并且写得一手好字。在;辽宁省第四届少儿硬笔书法大赛中,她荣获二等奖;在;第三届?紫荆花杯?中华青少儿书法绘画艺术世纪展中,她荣获三星奖;在;20xx中国沈阳韩国周南湖之春艺术节九口方格杯少年儿童硬笔书法大赛中,她荣获金奖……
随着素质教育的深入开展,学生们的综合素质在不断提高,马力元同学也不例外。在学校舞蹈队,她是最活泼的一名骨干队员,由她领舞的;阳光下的孩子就曾屡次参加区里的巡回演出,并获得了一致好评。在xx街道举行的运动会上,我校的大型团体操表演时,她是舞者中最为耀眼的;一颗明珠。就在上学期,马力元同学还有幸作为沈阳电视台;智慧英雄榜栏目的特邀嘉宾,参与制作电视节目,并荣获?优秀小选手?称号。
在学校组织的各级各类竞赛活动中,她都是是一名积极分子。
在学校歌曲大赛中,她荣获第二名,被评为学校小歌手;在学校朗读比赛中她荣获第一名;在学校诗朗诵大赛中,她荣获第一名;在学校故事大赛中,她荣获第二名;在xx区小学生英语技能知识竞赛中,她荣获一等奖;在xx区小学生数学竞赛中,她荣获三等奖;在沈阳市小学普及实验教学活动中,她成绩优秀,荣获实验操作表演奖……
应对荣誉她没有骄傲,并且变得更加成熟更加上进。作为红十字会会员,她总是带头参加学校组织的各项捐助活动。不仅仅如此,她还经常为班里家境贫困的学生捐些衣物或学习用品。在她的带动下,个别思想有些落后的学生也主动参加;献爱心活动了。同学都说马力元是当之无愧的好班长。
确实,自从马力元一年级入学以来连年被评为校优秀学生,自升入三年级担任少先队大队委员以来,又连年被为优秀少先队队干部。她不愧是一名品学兼优的小学生。愿她继续在自已成长的路上迈出坚实的每一步,拥有一个完美的未来。
优秀学生事迹材料5
人的教育是一项系统的教育工程,它包含着家庭教育、社会教育和学校教育,三者相互关联并且有机的结合在一起,相互影响,相互作用,相互制约。这项教育工程离开哪一项都不可能。但在这项工程之中,家庭教育又是一切教育的基础,还是一项持久性的教育。就拿速算来说吧,我儿子刚接触速算的时候,没有经过专门的训练,所以做起数学题来很吃力,有时写作业都写到十一点多,孩子累,我也累。在小学阶段速算又非常的重要,那么就从最基本的数概念入手,一环扣一环。用笔算,不借任何实物,也包括手指头,有的时候也在电脑上进行选题速算,更多的是在口算题卡上进行练习,然后我再批改打分,当孩子看到速算的.成绩时,非常的高兴。我和儿子就连在上学和放学的接送路上也在进行着口算练习,我出题,儿子回答。经过长时间的练习,孩子能在五分钟之内做完一百道速算题,而且还比较准确,基本上都在九十八分左右。这真是时间不负有心人,我和儿子把速算当成一种游戏,在家经常的做速算游戏,玩中学,学中玩,学习成绩有了明显的提高。
我个人认为,古文经典诵读更像一个家庭教育,中华文化讲究:修身、齐家、治国、平天下。修身齐家是首要的,幼儿期是熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是在这个年龄段形成的,一些语言表达能力,基本动作和某些生活习惯等等,性格也在逐步的形成。在小学二年级的时候我就开始指导孩子诵读古文经典了,根据孩子的不同年龄段指导和筛选一些古文经典,一部分采用诵读原文,讲
解分析原文与讲解相关的故事结合的方法,学习和赏析古文经典,同时让孩子诵读。刚开始的时候,不管孩子能不能诵读,能不能理解,我每天都像吃饭,睡觉一样,把古文经典诵读当成生活中一个不可缺少的部分。晚上,在写完作业之余,我会和儿子一起做经典古诗文的诵读互动,我说一句,儿子接下一句,我俩都乐意做“读经”活动。
从学习方法上说我们都能清楚的认识到学习语言的规律是:听,说,读,写,义。经过反复的诵读古代经典诗文,积累了大量的流传了千百年后再被人学习的文章和为人处事的道理。这样,我儿子在学习白话文时,理解能力就会变得非常的强。随着年龄的增长,慢慢的体悟,有着自己的思想,从而写作文也顺理成章了。
经过几年来的坚持和实践,我发现古文经典诗文竟如此的好,孩子从古文经典诗文中获得了国学经典的基本熏陶和修养,同时也培育出了孩子的民族自豪感。
有这么一句话,我们不能把握“风”的大小,但我们能调整“帆”的方向。孩子现在年龄还小,不知道自己该驶想那个港湾,所以我们做家长的要做一名好舵手,替孩子掌握好方向,养成一好的学习习惯和生活习惯,让孩子驶向一个理想的港湾。
优秀学生事迹材料6
一、个人简介
xx,女,汉族,预备党员,现任经济管理学院金融1803班团支书,班级排名5/30
二、主要事迹
工作方面:自大二起一直担任班级团支书,认真负责班级团学工作,积极组织班级进行政治理论学习;负责班级的日常管理工作,认真做好日常事务的上传下达、资料收集与信息统计等工作;面临毕业季,积极做好班级同学的'就业去向统计工作,确保每位同学都找到心仪的去向。
学习方面:我态度认真,前三学年学分成绩班级排名第五,多次获得专业奖学金,现已保研至中央财经大学。
志愿服务方面:参与学院疫情防控值班工作、杨凌马拉松志愿者等,在工作中积极主动。
三、所获荣誉
2018-2019学年获国家励志奖学金;
2018-2019学年荣获校级三好学生称号;
2020年,被评为2019年度优秀共青团员;
2019-2020学年荣获优秀学生干部称号;
2020-2021学年获国家励志奖学金;
2021年,被评为2020年度优秀共青团干部。
优秀学生事迹材料7
她是xXX学校XX班的纪律委员XX,自入学以来一直遵纪守法,品学兼优,作为纪律委员,她处处以身作则,起到模范带头作用。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想,并且努力践行"三个代表',不断提高自身政治修养。作为班级的团员,她积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作.
二、认真学习,努力工作在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不滥用班级职权。平时努力做好学生老师之间的工作,做好考勤纪律工作,制定班级各项规章制度。该生不仅能积极完成好自己的工作,也能积极主动的帮助其他同学完成做好工作,而且从不拖拉,一直都是以"今日事,今日毕'的原则去做每一件事,作为班级的班干和老师的帮手,具有二重的身份,在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,但他总能很好的解决这些问题,做好同学老师之间的.工作,为老师做好同学与老师之间的桥梁。在学习上,她,学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
三、生活朴素,乐于助人在班级里,XX是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时XX同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
优秀学生事迹材料8
本人性格开朗,积极,在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。来到江门幼师后,由于学习成绩好,组织能力强,很快当上了班上的干部、社团的总负责人。平时班上的纪律,组织参加的活动,都能够在我的安排下妥当进行。与同学们相处友好并受到同学们的尊敬,当同学们有困难时,我会尽我所能帮助他们,同时也得到老师的信任和支持,能给老师减轻负担,在多次的比赛中也荣幸地得到老师的支持。
在生活上,同样也是一个让父母为之骄傲的孩子,从不让父母亲担心,相反的.,在校的优秀表现、老师的赞扬总是让父母引以为豪。去年暑假,靠着自己的能力打暑期工攒取了两千块,都如数交了学费,又在一方面减轻了父母的负担。
学习成绩一直在专业科上名列前茅,每个学期期末成绩都能把持在班上前三名,并数次获得优秀学生、三好学生。虽然学习成绩优秀,但并不骄傲,努力刻苦,在20xx年通过全国英语等级二级,20xx年通过全国英语等级三级,通过四级是我最大的目标,继续艰苦学习,四级不是梦!良好的英语口语能力使我两次在学校举办的英语口语技能大赛获得了一等奖,在老师的推荐下,今年还参加了江门市中职学校英语口语技能大赛并获得江门市二等奖。
除了在学习方面的优秀,在校红十字会上同样是一个佼佼者。身为红十字会的总负责人,肩负着的责任自然重大,但我每一次都能出色地完成任务,加入红十字会的这两年来,献血、义卖、义演、义教等活动多不胜数。去年六月份,还代表江门市红十字会参加广东省应急救护技能大赛,获优秀团体奖,在世界精神病日,预防艾滋病日,世界红十字日等重要节日,都会派出表演队的同学献上节目。由我负责联系的外海社区义教服务愈办愈火,受到外海村委会和村民们的高度赞扬,同时也培养出了一班优秀的义工。每个周六,都像平时上学的时间一样起床,然后开始义工的一天,最近,还与五邑大学的志愿者组织开展了一个英语角,目的是锻炼学生多开口说英语,提高学生们的英语口语能力。
岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏进这个学校已经两年了,想想两年前那个十分稚嫩的我,到现在已经在学校担任学生干部。回首过去,在过去的两年时光里,有苦有乐,学到的东西,无论是在学习上,还是在生活上、工作上都十分丰富,得到了很多经验和教训,人也比以前熟练多了,每年都参加了非常多的活动和学生工作,也认识了更多的朋友。
即将要踏上职业道路,面对另一个崭新的人生,我相信在幼师遇到的各种经验会让我变得更成熟、处事更冷静、理智。
所获得的荣誉:
全国英语等级考试二级
全国英语等级考试三级
09级商务英语方向期末考试第一名
20xx—20xx年第一学期学期优秀学生
军训积极分子
英语口语竞赛一等奖(20xx年11月)
“我为校庆添风采”演讲比赛二等奖
“优秀团员”奖
“三好学生”奖
英语技能竞赛一等奖(20xx年11月)
朗诵比赛一等奖
江门市英语口语技能大赛二等奖
优秀学生事迹材料9
我叫何阳,我是来自0704班会计专业的一名学生。
这一学期经历了很多难忘的事,我也懂得了很多,长大了很多。经过人生的挫折和坎坷,使我从天真幼稚,到了现在的成熟、稳重,使我这段中专生活获益匪浅。
我在本校学生会中担任过干事的工作,纪律部当时每天晚上要到各班查人,每天晚上七点到九点,要三次到教室清查人数,有时还要安排我们到学校外面的网吧检查,把他们赶到教室,安心在教室完成作业。有时在网吧,他们大游戏打的甚是激动,当我们叫他们回教室时遇到的只是白眼,还有恶言,骂我们是吃的多了没事干,找骂。但是,我没有因为他们的所做所言而后退,不去干我的工作,我还是一如既往,坚持到底。虽然天天干这样枯燥乏味的工作,但是能够让我们从中得到锻炼。对待工作一丝不苟、兢兢业业,也从不埋怨,工作期间得到了老师与学校的好评。
回顾一学期的校园生活,刚刚开学的时候,学校安排我们去“海星物配送中心流”体验生活,在那短短的几天中,我们共同努力、互相帮助、完成所要完成的任务。我们主要去搞包装,折纸盒,选好月饼品种按要求装进我们折好的包装盒里,工作烦琐,并且工作量大,的情况下,我们班21名同学互助完成单位给我们的工作量,各个小班容具成大家。俗话说的好“团结就是力量”让我们在此深深体会到了。一个团结互助的班级就是要在实际的活动中体会出来。
最值得难忘的是我们参加了一次“歌咏比赛”。同学们在沉寂的歌声中表演手语,音乐却被打断了,一瞬间同学们灵机一动合唱起了美妙的歌声。一首手语感动了在场的所有师生,且荣幸的.获得第一名,那一刻我们感到无比的骄傲。为校园演义出精彩的一幕。
再回顾我的学习,取得一定的成绩,获得“三好学生”的称号。我在课余时间,充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识,拓展自己思考问题的角度,从多方面的考虑问题,在学习上我认为有一样东西很重要的,那就是学习态度!我以前,对学习的态度不是很端正,常常是“得过扯过”,不过现在好多了,开始养成一中谦虚,勤问的学习态度,因为学习上的东西不能弄虚作假,不懂就是不懂,也决不能不懂装懂。要想在学习上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了:只要保持这两种态度才行,所以有问题就要问老师同学,直到懂为止,即使是朋友,我也是这样,因为孔子说“三人行,必有我师”,我想就是这个道理吧!
生活上基本都可以与同学、舍友和睦相处、互帮互爱,且自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德,宿舍是一个大集体,八人生活在一个空间里,但是各自的生活习惯都不一样,这就要相互迁就和理解,这样才能和睦相处,为学习创造一个良好的休息环境,这个方面我们宿舍就做的很好。
虽然在学期和平的实际活动中,取得了一定的成绩,但我仍然有很多不足的地方,在日常的班级和学生会的管理活动中,有时表现的不够稳重和成熟等等。但我相信,付出就有回报,通过努力我可以克服自己的缺点和不足,我尤其喜欢一位老师曾送给学生的一句话“胸怀大志,脚踏实地”,我也将按照那句话规划好以后的学习生活,脚踏实地走好每一步。
优秀学生事迹材料10
XXX,女,现年13岁,家住xxx,现为xx中心学校七(1)班学生。她模范遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,积极参加志愿者服务活动;她尊敬师长,乐于帮助同学,学习成绩一直是年级“学习标兵”,她真正是一个品学兼优的好学生。由于父亲常年在外务工,妈妈在大药房上班,家里平时只有她照顾着年迈多病的奶奶(她时常给奶奶捶捶背、捏捏颈、按按摩、洗洗脚)、照顾还在上五年级的妹妹、上幼儿园的.弟弟,她真正是一个孝敬懂事的好女儿。平时放学回家不仅自己能及时完成作业,辅导妹妹做作业,她还会给一家人做饭,吃完饭后独自收拾餐桌、洗碗、拖地,给弟弟妹妹做好榜样。20xx年,她被评为“十堰市优秀学生”。
优秀学生事迹材料11
XXX,男,竹溪县思源实验学校九(7)班学生。他兴趣广泛,特长突出,成绩优异,全面发展。尽管人生屡遭挫折,但对生活充满无尽的热爱,对梦想有着矢志不渝的追求。
他出生于一个贫困的农民家庭,由于家庭变故,他自幼就失去了母亲,父亲于20xx年车祸去世。面对父母的离去,他自尊自强,不惧挫折,积极面对生活和学习。生活非但没有击垮他,反而教会了他坚强与担当。他的人生并没有因从小缺失父母之爱而褪色,反而被不幸的'遭遇涂绘地更加五彩缤纷。
他崇尚经典,热爱阅读,擅长演讲,酷爱运动,德智体劳全面发展。积极参与社会实践和学校组织的各项活动,荣获多项荣誉。
他有强烈的集体责任感。对在学习和生活上有困难的同学,他总是不厌其烦,乐此不彼。
他用自尊自强、勤奋好学和一颗感恩的心,书写着充满希望的未来。
优秀学生事迹材料12
学校是我家,学生就是咱的娃。
我从教二十五年,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。从20xx年至今,我所带班级中考成绩突出,连续六年被邓州市教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。
一、爱心奉献,学生一个都不少
“热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,一个都不能少。”这是我当班主任的理念,爱心奉献,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望,努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成,学有所获,力求达到“不求人人升学,只求人人成才”的育人目的,取得了显著成效,深受学生爱戴,家长好评,连续4年学生巩固率都是百分之百。去年秋期开学时九四班68人期末考试时71人,这一学期72人,无一人流失,实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。
二、无微不至,学生感受到家的温暖
“学校是我家,我家就是学生家,学生就是我的娃。”师生如父子,我时常把学生视为自己的孩子,无比的关爱每一个学生,无微不至的关怀,让学生感受到家的温暖,弥补了学生遗失的父爱。前不久,学生李萌林感冒几天仍坚持学习,一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上,我问她怎么了她说感到不舒服,问她吃饭没有她摇摇头。我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭,让她吃过饭才进教室。
我们学校是留守儿童温馨的家园,多数学生是留守儿童,父母都在远方打工。我班的赵倩父母和姐姐都在广州打工,老家是都司镇距离学校一百多里,乘车很不方便,况且家里没有亲人,每逢九年级过假期我就让她吃住在我家,让她成为我家的'一员,让她深深感受到家的温暖和温馨,使她能专心学习,学习成绩不断提高。
三、诚心奉献,学生求学路上不孤独
学生是我的心,学生是我的肝,学生就是我生命的四分之三。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清洁卫生落到实处没有,问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等,看起来很平常,其实这是作为一个班主任最基本的工作,也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生,就会事事处处为学生着想:上学期末,由于天气干燥流感袭击,为了防控疾病发生,我自费到药店买药、烧凉茶分给学生喝。还买了几个热水瓶,放在教室,供学生喝茶用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了,我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。去年11月份,天气突变,父母在广州打工的李跃飞“衣正单”,于是我带他到街上买了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山,我从不让学生单独出校。学生生病,不论时间天气,第一时间带学生去看病。
四、“黄金搭档”,发挥各科教师纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。每隔一段时间,我把本班的任课教师请的我的住室,同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,随便吃顿便饭,学校领导时常称我班的任课教师为“黄金搭档”。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
五、数码相机,记录学生的健康成长
我利用数码相机制作学生的电子档案,不仅有传统档案袋的功能,还能及时记录学生的学习情况,有助于增进生生之间,师生之间的交流。我鼓励学生运用数码相机收藏学习过程中的精彩镜头,这一幅幅精彩的画面,成为他们学习生涯中的珍贵回忆。我还用数码相机捕捉他们真实的生活镜头:运动会上矫健的身影,有诗歌朗诵会上激情飞扬的场景,有故事会上精
彩的定格,有爱心捐助时的慷慨解囊助人为乐是的真情瞬间,更有“爱我家乡之旅”的一组组镜头??他们真实生动的记录了学生们的风采,展示了学生成长的轨迹。随着这些镜头的回放,学生们仿佛又回到了当时的活动场景,沉浸在兴奋之中,对活动的目的和意义也有了新的认识和理解,对生活充满了无限的希望。
每逢重大节日:元旦节、春节、母亲节、父亲节、中秋节、中考毕业前夕,我时常把学生想说的心里话,心中的梦想,温馨的祝福,毕业留言配上音乐、插入学生生活照,制作成幻灯片。让学生深深的感受到社会的关爱,家的温暖。
学生是我的心,学生是我的肝,学生是我生命的四分之三。我是风儿,学生是沙,缠缠绵绵到永远,我呵护着学生,学生牵挂着我,只要我心中拥有太阳,就给学生阳光,让每个学生都精彩。
优秀学生事迹材料13
孙xx,20xx年5月出生,现任珲春市第一小学少先队大队长。自入学以来,她勤奋好学、乐于助人、热爱集体、尊老爱亲,她爱好广泛,善于思考,注重综合发展。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
她勤于学习。学习就是乐趣,难得可贵的是她爱学习,是发自内心的喜爱。她注重探索学习方法,无论从单词的背记、数学的分析、知识的理解,她都会寻找出自己的学习捷径,发现总结规律,从而达到对知识的牢固掌握。她爱好广泛,学习执着,喜欢阅读、精于钢琴,演讲、写作、绘画等多次被学校评为一等奖,她已取得“电子琴十级”、“钢琴九级”等级证书,去年参加钢琴比赛荣获全市小学组第一名,多次被学校评为“发展特长最主动学生”、“三好学生”单词王“、”阅读小能手“、被吉林省评为”艺术之星“。
她勇于担责。她是同学们的好榜样,老师的好助手,师生沟通的桥梁纽带。她关心集体,时时处处为班级着想,她总是把”我们班级“”我们小组“挂在嘴上、记在心里,无论学校组织任何有意义的活动,她都会积极踊跃、带头参加。担任值周生,她严格要求、敢于负责,始终把责任放在心上,勇于纠正同学们的不良行为,多次被评为”最佳值周生“
;她热爱劳动,脏活、累活总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她敢于承担,从不推诿,并且每次都能提前出色的完成,甚至有时还表现出极强的组织能力和号召力,得到老师和同学们的肯定。
她乐于助人。她有一颗真诚的爱心,在社会上,只要看到有需要帮助的老人、伤残病人,她都会把口袋中的零花钱一分不留地捐献给他们,20xx年在购物中心,当看到有爱心团体在为患病的小朋友募捐时,她硬是拉着妈妈回到家里,把自己积攒的.三百多元零用钱全部拿出去捐献。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念,并用自己的言行感染着身边的所有人,无限的传递,她个人多次被学校评为”品学兼优“小明星。
她善于孝敬。她对待亲人始终以礼相让,尊重父母,孝敬老人。她们与爷爷奶奶、外公外婆属于三地生活,但她每周至少给老人打一次电话,汇报学习情况,并向老人问好;与长辈来往,她总是把”叔叔、阿姨好“”爷爷奶奶再见“挂在嘴边,深得邻里喜爱。 ”做个好学生,做个好孩子,做一个对社会有用的人“,一直以来都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。
优秀学生事迹材料14
个人简介:
宋晓飞,女,满族,1993年3月,入党积极分子,江苏科技大学外国语学院英语专业。现任外国语学院社联主席,在学习实践中表现较好,荣获校“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号,参加多项活动均有获奖。
十年寒窗磨一剑,金榜题名今日时。当我们背起行囊,自己独自一人踏上一片陌生的土地,我们才能真正的感知到我们真的成年了,我们真的成为了被称为“国之栋梁”的大学生。还两年之后,当我们被大批的学弟学妹叫着学姐的时候,当我们总是被当做过往“案例“拿出来谈论的时候,随之而来的是两种感受:我们曾经努力过让别人记得;我们还需再努力让自己的四年大学永远铭记。当我知道写这篇材料的时候,开始把它当做一种“任务”,提笔的时候忽然发现,这不是我要写的“通讯稿”也不是“思想汇报”更不是“材料总结”,而是我静下心来思考一下这两年的生活,并把我的经验展示给大家。以随感的形式写出了以下属于我自己的“先进事迹”材料。
谁的青春不迷茫,你的时代谁做主?
大一时,初出茅庐、懵懵懂懂这样的词语总是会冠于我们头上。可是我从来不用“迷茫”这样的字眼来描述自己,我总是对自己有一个很好的规划。大一主要规划是这样的:正常的上课和学习,每个月完成一本自己喜欢的书籍或有价值的影视作品。选择好大学中你最喜欢的一件或两件事并为之坚持下去。做好每一个社团分配的.任务,锻炼自己的做事能力。参加至少十项文体活动竞赛并获奖;大学里一定要担任学生干部;大学里一定要有实践经历。大一过后,我完成了其中几项任务:每个月都有看各方面的书,成绩不突出但是自己没有不学习。选择了大学里最喜欢的两件事:做一个辩论爱好者,提升自己的口才与思维;做一个文学爱好者,提升自己的品格与素养;而这两件事我也坚持至今。大一期间参加了“大学生通讯社文创部”“辩论协会辩论队”“三自协会外联部”等多个社团,并参加学生会,做义工、志愿者服务,不敢说每一个组织里都是最好的,但每一个社团都付出了自己的心血。在社团和学生组织中学会了打辩论赛,并代表学院参赛取得二项荣誉;学会了写新闻稿,为学院各项活动报道共15余次;发表在校内报刊上文艺稿件7篇,发表在京江晚报大学生版文章共7篇;学会了拉赞助,与校外交流联系。参加了校“新生杯”辩论赛荣获季军、单场最佳辩手,参加“伯藜杯”演讲比赛荣获三等奖,参加校“模拟招聘”大赛荣获一等奖;参加院级“品书会”获一等奖“校史大赛”获二等奖,参加三院、六院联合辩论赛均有获奖,并荣获“外国语学院优秀通讯员”优秀社团“文艺之星”科技文化节“先进个人”等大小十几项奖励。除此之外担任班级生活委员和通讯员,做兼职,做校园代理。无论是从什么方面而言,我的大一没有时间去迷茫,我一直按照我的计划一步一步的走着。我的大学我做主。
优秀学生事迹材料15
杨xx同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱群众、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:
一、品学兼优,屡获佳绩
杨xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育、帮忙。她遵守纪律,讲礼貌,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,用心带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,最后获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一向名列前茅。几年来,杨xx同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说山外有山,楼外有楼,我还务必不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
杨xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评,对待师长,杨xx同学发自内心地尊重与敬爱,她说“是他们给予了我知识,帮忙我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮忙,以善待人,帮忙同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。
三、老师的助手,同学的榜样
杨xx同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的'“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每一天检查同学们的两操、纪律、卫生等状况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。
在班级里,杨xx同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
杨xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
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