学校工会积极分子先进事迹材料

时间:2022-04-26 19:33:51 事迹材料 我要投稿

学校工会积极分子先进事迹材料范文(通用20篇)

  在我们平凡的日常里,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。我们该怎么拟定事迹材料呢?下面是小编整理的学校工会积极分子先进事迹材料范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校工会积极分子先进事迹材料范文(通用20篇)

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇1

  xxx爱岗敬业,能认真完成本职工作及学院和本校的其它各项工作任务,作风正派,团结同志,能密切联系群众。在日常工作中能够做到节约校本资源,如水和电。并且能够以身作则培养学生的节能意识和环保意识,并以形成良好的习惯。在考勤上,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。同事之间能做到互相关心,互相帮助,互相沟通。

  陈英同志从事实验小学教务工作和卫生保健工作。作为工会会员平时能严格要求自己,遵守公共道德。认真学习党的各项方针、政策,全面贯彻党的教育方针。以自己的行动去感染学生。乐于助人、乐于奉献,在业务工作和工会工作中从不计较个人得失,不论分内分外的事只要自己能做,就决不推辞。在学校关心集体,见到有损学校集体利益的事情敢于管理。认真执行校领导及校工会交给的各项任务,自觉遵守学校的一切规章制度。

  在社会上做个好公民、在校做个好职工、在家做个好成员。爱岗敬业,认真完成本职工作和本单位的其他各项工作,作风正派,团结同志。热心工会工作和群众工作,能认真地完成工会布置的各项工作,积极参加工会组织的各项活动。热心为全校工会会员办好事。关心每一位老师的身体健康,院工会组织教职工体检时能认真布置安排、并亲自带领老师前去体检,体检完毕后将体检报告单交到每一位老师手中。

  对每一位学校老师家里的生、老、病、死都非常关心,老师及家人住院时能前去看望并给予安慰。帮助校工会收取会费。陈英同志还担任校红十字会工作,今年元月校红十字会发起了向印度洋海啸地区捐款活动,全校师生共捐款13211.30元,并及时将捐款上缴到天山区红十字会。

  本人还负责全校学生的团体保险工作,为参保学生做好理赔服务。近日教院又组织了为困难群众“送温暖献爱心”活动捐款,学校全体教职工踊跃捐款,陈英同志为校工会收取捐款共5000元。将捐款交于院工会。积极参加学校民主管理工作,为学校管理提出好的建议。

  作为一名工会会员陈英同志做了一些自己应该做的事情,得到了大家的好评,我校工会推荐陈英同志为工会活动积极分子。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇2

  我自任职以来,积极按照上级的要求,在工作中积极投身到工会工作实践,通过加强职工思想政治教育,提高职工队伍整体素质,努力做好工会维权工作,充分发挥了工会职能作用,在维权工作中取得了良好的成绩。

  一、积极履行工会的各项职能

  积极落实上级的工作指示,紧紧围绕工作实际,切实发挥工作的`桥梁纽带作用,认真履行维权,敬业尽职,努力完善工会组织建设,加强工会工作,组织搞好各项活动,组织职工参加文体活动和学习培训,发动群众维权助困,有力的履行了工会的职能,维护了职工的合法利益。

  二、积极探索工会工作新路子

  在工作中敢于摸索,敢于实践,在工会维权工作中走出一条适合基层工作实际的新路子。提出“维护、关爱、调动”的工会维权工作思路,取得了明显的成效。

  结合工会工作的实际,创新性的提出了“维护、关爱、调动”的工会维权工作思路,即维护职工的合法权益、关心职工的生产生活,调动职工为经济建设建工立业,实现个人社会价值与自我价值的统一。

  三、加强自身学习锻炼

  在做好工作的同时,积极加强自身的学习。经常研读与工会相关的最新资料,力争准确地把握工会维权工作的精神。不仅如此,还注重“专”与“博”相结合,在学习专业知识的同时,加强了对政治理论和法律知识的学习。今年以来,作为县社机关工会主席,他首先是狠抓了干部职工的理论素质和政治思想教育提高工作,一是以党的政治理论和国内外重大事件为学习重点,教育职工坚定信心,保持正确的政治观点和立场,强化干部职工的理想信念、宗旨意识。二是因地制宜,制定符合政府机关工会实际的学习制度,每周五的学习几乎做到了雷打不动。三是充分调动干部职工参加学习的积极性和主动性,增强学习效果。四是加强职业道德教育,鼓励职工爱岗敬业,在工作中鼓足干劲,争先创优。通过加强政治思想教育,显著提高了职工队伍的整体素质,为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。

  其次积极组织开展了各项活动,丰富了干部职工的业余文化生活。创造性地将政府机关精神文明建设和工会的创建活动结合起来,积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动,凡是县上举办的各项活动都能积极组织职工参加,既增强了职工的体质,又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。在行政领导的大力支持下,建立了工会活动室,购置了活动器材,每周五下午向职工开放,并有意识地开展一些比赛活动,通过活动的开展,凝聚了人心、增强了合力。

  今后,从严要求,不断找出努力方向,继续向目标迈进,争取再创新的辉煌。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇3

  xx,男,20xx年8月份进入学院工作,随后被分入五年制大专部任辅导员至今。进入学院后,迅速适应工作环境,努力学习以提高工作水平,工作勤恳认真,受到了系部领导和同事们的认可。

  一、立足本岗、脚踏实地

  工作上,能立足本岗、扎实工作,尽职尽则,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业。五年制学生年龄较小,学生自治能力弱,容易被不良风气感染。所以,作为一名五年制学生的辅导员,必须时刻保持高度的警惕,防止学生失去控制。以高度的责任感和工作热情经常性的和学生沟通,深入了解学生们的所思所想、行为习惯,利用住在学生宿舍的有利条件,经常走进学生宿舍和他们谈心,了解掌握他们的课余生活,快速掌握每个学生的基本情况,为开展辅导员工作做好了准备。

  二、克服困难、努力学习、提升自我

  由于是第一次接手辅导员工作,经验不足,再加上五年制学生的特点,刚开始工作时,觉得有些力不从心,好像学到的教育理论和工作实际存在着很大的差别,一时找不到工作方向和突破口。五专部团结一致的工作氛围给了我很大的帮助,系部领导充分信任并经常鼓励,老辅导员同事们给予无私帮助,亲情指导,我也努力学习,从党的方针政策,教育理论入手,再切入工作实际,用理论指导实践,在实践中体现理论,快速适应了五专部辅导员工作。

  三、利用特长,热情服务

  现代教育技术的专业背景,使我能够熟练操作多种电脑软件,现在除了所带班级的辅导员工作外,还担任系部网站新闻的写作与上传工作,利用所学知识,指导系学生会网络部学生学习的新闻写作,培养学生的写作能力。作为服务人员,全程参与了学院教学评比的教学能手组评审工作,为专家组的评比工作做了积极保障。被系部抽调到教务工作组,辅助教务主任认真准备系部期末考试工作,这段时间内,放弃多个休息日,主动加班完成任务,为学生顺利参加期末考试做了自己的贡献。

  随着工作经验的增加,我的工作效率也会提高,我希望能够以更优质的服务为系部、为学院的发展做出自己的努力。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇4

  我叫xxx,外语系的一名普通教师,主要事迹:在教学工作中,本人治学严谨,认真负责。九年来一直承担公共外语课程的教学,不断将个人科研工作中获得的经验成果、本专业领域发展的最新进展、以往教学工作中取得的经验及不断掌握的现代教育技术熔入到后续教学中。

  教学内容丰富又重点明确,课堂管理张弛有度,与学生形成互动,教学活动获得很好配合。不断改进教学方法,刺激学生的学习主动性,鼓励学生和因材施教,使每个学生都能在自己原有的基础上取得进步,教学水平获得学生的普遍认可。事业要求进步,积极提高自身教学基本功,多次参加院级教学基本功比赛。

  20xx年,评估是我校的头等大事。由于我系的专业正在紧锣密鼓地准备迎评,迎新工作,因此**级上课的教师严重缺乏,我作为一青年教师,当时孩子出生不到三个月,就积极主动地承担起**学年两个自然班的口语课程。在负责班级教学工作的过程中,我始终坚持给学生灌输“校兴我荣、校衰我耻”的校园荣辱观,并把爱校、爱岗、爱生作为自己工作的核心。

  在20xx年入校以来的工作中,我能够坚持用邓小平理论指导工作,能够全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实我校七届九次教代会精神,积极认真学习我校的办学历史、办学精神、教育理念;能够努力做到求真务实,勤勉敬业。并坚决做到热爱学生,为人师表。九年来,我在平凡的工作岗位上为学院的评估和发展工作做出了一定贡献,也得到了院领导、同事和学生们的认可。领导的鼓励是我最大的动力。积极响应各级工会组织的各项号召,踊跃参加工会组织各种的活动;每年都作为主力队员参加学校举办的排球赛,运动会等。

  继续深造提升能力;多年来一直在教学的同时从事科研工作,以提高自身专业素养,并保持对专业发展状况的敏感度。曾参加科研课题三项,均顺利结题。20xx年以来在国内核心期刊以第一作者发表论文三篇,保持了较高的专业水准。在日常的工作过程中,我深深认识到,社会、学校及学院的发展需要众多综合素质高的人才,需要具有创业创新精神的人才,需要能够勤勉刻苦、甘于奉献的人才。

  因此,我在努力提高服务质量、服务水平的同时,进一步加强思想理论方面的学习,加强相关专业基础知识的学习。通过学习,提高了自己的思想政治水平和工作业务能力,也提高了自身的综合素质;从而使自己能够跟得上时代发展的步伐。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇5

  我叫xx,学校的一名青年老师,担任现代语文网学院科技科科长职务,主要负责机械工程学院的科技管理工作、学科档案和研究生教学管理工作、负责现代语文网学院的资产综合管理工作以及xxx学院资料室的管理工作;除此之外,担负着大雁机电进修班学员的《矿山运输设备》《矿井提升设备》课程的授课任务、同时还担任机械设计制造及其自动化专业两个班(xx)和工业设计专业两个班(xx)的班主任等方面的工作。

  在日常的工作过程中,我深深地认识到:社会和学院的发展需要众多综合素质高的人才,需要具有创业创新精神的人才,需要能够勤勉刻苦、甘于奉献的人才。因此,我在努力提高服务质量、服务水平的同时,进一步加强思想理论方面的学习,加强机关管理方面业务知识的学习,也加强了相关专业基础知识的学习。通过学习,提高了自己的思想政治水平和工作业务能力,也提高了自身的综合素质;从而使自己能够跟得上时代发展的步伐。

  评估工作是我院的头等大事,为了能够进一步增强自己和所带班学生的责任感和使命感,在工作中,时时强化“人人都是迎评对象,事事都是迎评内容,处处都是迎评范围”的意识,使自己和学生树立了‘校兴我荣、校衰我耻’的校园荣辱观。我始终把爱校、爱岗、爱生作为自己工作的核心,为评建工作目标的实现奠定一定的基础。

  在过去的一年里,我能够坚持用邓小平理论指导工作,能够全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实我院七届六次教代会精神,积极认真学习我院的办学历史、办学精神、教育理念;能够努力做到求真务实,勤勉敬业。并坚决做到热爱学生,为人师表。一年来,我在平凡的工作岗位上为学院的发展和评估工作做出了一定贡献,也得到了主管部门、领导和学生们的认可。具体做了以下几个方面的工作:

  1、热心为本院全体教职工、研究生及所带班级的学生服务。

  主要是在项目申报、解题、论文发表、讲座、学习方法、学科方向、学生就业等方面,解答存在的各类问题;完成了各部门、各级领导安排的各项任务;科研、学科、研究生等方面的管理工作得到了加强,工作井然有序。

  2、积极开展科学研究。

  以振兴东北老工业基地和煤炭事业的发展为契机,深入厂矿,广泛开展横向联合。作为主持人申报的“高强耐磨防腐轻型化矿车研制”项目,获得XX年省教育厅一般项目资助;为了学院的学术氛围,传播专业前沿知识,我于现代语文网学年期间,为本院和相关专业学生做了两次有关煤矿机电先进生产技术和管理方面的学术讲座。

  3、积极完成工作

  在有关领导的帮助下,完成了省人事厅重点建设学科申报材料、省人事厅重点建设学科基础设施建设资金资助申报材料的撰写和申报工作,完成了省教育厅重点建设学科自检、自评报告及省教育厅重点建设学科建设情况的总结报告的撰写工作,并收到了比较好的效果。

  4、强化专业知识的学习。

  通过各种渠道,查阅大量的专业方面的文献和资料,结合现场的具体情况和生产实际,认真备好每一节课,在为大雁培训班学员讲授“矿山运输机械”、“矿井提升设备”课程时候,针对每个学员的不同情况,采取多种教学方法,由浅入深,充分提高了学员的学习兴趣和学习热情。

  5、按领导的安排。

  积极参加了我院研究生的招生和管理工作,参加撰写和编制机械设计和理论学科的“研究生培养方案”及课程设置等方面的文字材料。

  6、认真做好班主任工作。

  经常深入到学生中间,参加学生活动,与学生谈心,掌握学生的思想动态,解决学生困惑,澄清学生认识,帮助他们树立正确的理想、信念,帮助学生养成全局意识,提高学生辨别是非的能力。及时发现问题,解决问题,对困难的学生给予热心帮助,引导学生建立良好的生活习惯和学习兴趣。

  7、主抓并参与了我院的资产管理和资料室的管理工作。

  制定了各项管理制度和管理办法,为我院的资产管理和资料室的管理工作打下了良好的基础。

  8、能够积极响应各级工会组织的各项号召,踊跃参加工会组织各种的活动。

  我还能坚持不断的加强自身体育锻练,积极从事各种体育活动,其中长跑是我坚持最持久的一项运动,我深深知道:干好任何事业的前提,必须要有强键的体魄。在学院召开的运动会上,我能够积极主动报名参加,并在赛场上取得了比较好的成绩;为了活跃校园文体活动,我和其他几名同志一道,积极组织成立“黑龙江科技学院长跑协会”,编写协会章程,确定组织机构,该协会已经通过元工会的批准。

  今后,我会更加努力,坚持不懈,不断加强提高自身各方面的修养,发挥特长,勤于磨炼,在火热的工作中汲取营养,在实践中充实和完善自己,为我院的评建工作与学院发展作出应有的贡献。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇6

  我叫xxx,是xxxx学校一名教师,1998年参加工作,小学一级教师。去年我有幸参与到工会工作中,积极配合上级工会工作,并结合我们学校实际组织开展一系列活动,丰富教职工业余文化生活。平时我严格要求自己,努力做到以下几点

  一、不断加强理论学习,提高教职工师德师风。

  首先我们加强了政治理论学习,学习贯彻十七大精神,组织教师了解书记的报告,组织党员学习党章,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识,将党的政策、路线、教育与教育、教学实践结合起来,在提高、教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德、教育。

  二、积极维护职工的合法权益。

  充分发挥工会职能作用,在维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效。职工家中的红白喜事以及职工生病等,工会上门探望、慰问;在重大节日,慰问退休老职工已成为我校工会的一项制度。通过这些活动的开展使我校职工和睦相处、团结友爱,充分体现了大家庭的温暖。

  三、协助学校开展丰富多彩的活动,增强教职工的凝聚力和向心力。

  为了增强职工的凝聚力和向心力,工会把精神文明建设和工会的创建活动结合起来,积极组织教职工开展各种形式的文化体育活动,上级工会举办的各项活动如象棋赛乒乓球赛教职工运动会等我们都积极参加,既增强了职工的体质,又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。在“元旦”前,我们还组织了教职工跳绳,乒乓球,定点投篮等一系列比赛,丰富职工文化生活,增强职工身体素质,努力培养职工顽强拼搏、积极向上的作风。在这些活动中都有我忙碌的身影。为开拓教师们的眼界,利用暑假我们配合学校还组织了部分优秀教师和学校干部外出参观学习,增长了见识。对我们的组织能力也是一个锻炼。大家反应良好,对我们的工作给予了充分的肯定。

  四、工作中我从不计较个人得失,不论分内分外的事只要自己能做,就决不推辞。

  在学校关心集体,见到有损学校集体利益的事情敢于管理。认真执行校领导及校工会的各项任务,自觉遵守学校的一切规章制度。在社会上做个好公民、在校做个好职工、在家做个好成员。爱岗敬业,认真完成本职工作和本单位的其他各项工作,作风正派,团结同志。

  我们的工会工作还有待完善,还有很多需要提高的地方,这也让我们有了奋斗目标,我会在以后的工作中,积极做好工会工作,发挥工会维护教师权益的职能,给我的最大努力。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇7

  xx,女,45岁,汉族,文化,中共党员,年xx月在电力部门(运输部)工作,主要是负责统计、车辆用车费用核算、网页及办公室的日常工作。她在工作中,以“做一个合格电力人“来严格要求自己,紧紧围绕中心工作,认真履行工会职能,充分发挥桥梁和纽带的作用,努力构建和谐的企业氛围,通过开展形式多样的寓教于乐活动,充分调动了公司广大员工参与劳动生产的积极性,从而推动企业生产经营工作再上新台阶。

  她具有较高的思想政治素质,具备坚定正确的政治方向,具有良好的职业道德和敬业精神,爱岗敬业,勇于创新,开拓进取,凭着丰富的专业技能、塌实认真的工作态度、精益求精的工作精神,在电力运输部工作中取得优异成绩。

  一、加强学习,提高自身素质。

  榜样的力量是无穷的,不论是平时的统计工作,还是办公室的日常工作中,她始终注重加强自身的思想品德修养和职业道德修养,以自己无声的行动影响和凝聚职工群众,并注重要求其他党员干部在各项工作中率先垂范,搞好“传、帮、带“,从培养良好的工作作风入手,坚持做到完成任务干在前、思想工作做在前、困难当头抢在前、执行任务走在前、团结互助搞在前,为增强企业的凝聚力打下坚实的基础。

  二、以身作则,加强思想政治教育,努力提高员工队伍素质。

  作为一名电力部门运输部,她始终把学习放在首要位置,并贯穿到工作的全过程,通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。在她的影响下,领导班子团结一心,气氛和谐,经常深入生产一线,听取职工的意见呼声,对员工反映的实际问题,不管能否及时解决,都能满腔热情、主动关心、尽力帮助。职工群众自觉地把履行岗位职责、兑现岗位承诺作为自己的奋斗目标,同志之间讲团结,岗位之间讲协作,工序之间讲配合,不断增强了班组的向心力、凝聚力。某局成为一个奋发向上、不怕困难、敢打硬仗的战斗集体。

  三、积极活动,凝聚人心,不断丰富职工文化生活。

  她忠于工会组织,热心工会工作,积极协助工会主席组织并策划好工会的的各项活动。玉树地震发生后,她积极响应上级号召,以实际行动支援抗震救灾工作,组织员工捐款、捐物;组织动员职工参加红十字会的“义务献血“活动;积极动员职工参与扶残助残的爱心捐款活动。这些活动既活跃了职工的业余文化生活,培育了团队精神,又增强了企业员工的向心力和凝聚力,提升了职工的社会责任感和使命感。

  四、爱岗敬业,忠于职守,充分发挥工会职能作用。

  她积极维护职工合法利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。一方面关心职工群众的生活,不仅为职工,还为他们的家庭排忧解难,从思想政治工作、生活上都给予帮助和关心。遇到职工孕产或生病住院,她都要亲自去慰问;另一方面在各种节日期间,开展慰问走访活动,竭尽所能地帮助职工排忧解难,使职工全力工作无后顾之忧。

  五、打造文化品牌,开展巾帼建功竞赛活动。

  她还积极引导女工委员们独立自主地开展工作,认真组织学习宣传贯彻《工会女职工委员会条例》《女职工劳动保护规定》和《女职工权益保障法》,坚持对她们进行“四自“教育,并积极开展“四个一“的巾帼建功竞赛活动,使广大妇女在两个文明建设中发挥半边天作用。开展“创争“活动。积极拓展学习型企业创建活动新思路、新经验,充分发挥“学习俱乐部“这个青年员工成长平台,以“五个打造,五个强化“,创建具有电力特色的““品牌。

  一分耕耘,一分收获。她关心、爱护职工,用真情感召职工,帮助他们解决工作、生活中的实际困难,使全员的工作积极性得到了很好发挥,未发生任何安全事故,保证了日常工作顺利进展,全面实现了公司下达的年度目标。她的辛勤努力得到了领导和广大职工群众的认可和肯定。在工作中,她本人多次被公司评为先进工作者、优秀女工等荣誉。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇8

  xx是实验室的普通员工,兼管实验室工会工作,他在工会工作中,凭借良好敏锐的思想政治素质,充分发挥一名共产党员的模范带头作用,积极履行工作职责,以良好的工作作风热心为职工服务,在工会工作中受到全体会员的肯定,被推荐为20xx年工会活动积极分子。

  他在认真完成本职业务工作这余。首先做好工会工作的上传下达以及安排布置工作,团结工会小组长积极开展会费收缴、爱心捐助、分会工作宣传等工作,他在工作中认真负责,把每件事都落实到位,如在今年实验室的反聘职工小家创建工作中,他按实验室书记李新的安排积极帮助制订建家方案,并在建家过程中协调解决存在的问题,帮他们出谋划策,建成了具有家庭氛围的职工小家,让离家的职工在最短的时间内感觉到了组织的温暖。

  其次是做好每年职工代表提案工作,努力将职工关注的、迫切需要解决问题向职工代表大会提出。第三是落实民主管理工作到位。每月监督落实政务公开工作,今年,先后组织职工代表讨论了绩效实施细则,参加了实验室搬家落户,危险药品押送等工作。

  同时依据新的工作环境,新的工作要求,将民主管理工作到位,会员之间相处和谐。他热心为职工服务。工会工作事无巨细,每一项工作落实到位就是为职工办了实事、好事。

  在今后的工作中,他将会更加努力,坚持不懈,不断加强提高自身各方面的修养,发挥特长,勤于磨炼,在火热的工作中汲取营养,在实践中充实。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇9

  我叫xx,中教二级教师。自参加教育工作以来始终坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得了广大师生的的赞扬和喜爱;热爱学习,刻苦钻研,努力把自己打造成为新一代学习型、研究型、学者型教师;矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了可喜的成绩。我以高尚的人格感染学生,言传身教。忠于党的教育事业,无私地奉献自己,受到了学生的肯定和全校教职工的称赞。我积极参与学校工会开展的各项活动,从各方面锻练自己,努力实现自身价值。

  一、积极学习党的理论政策,坚持用理论武装头脑。

  平时我在思想上、言行上严格要求自己,日常工作中能按照工会工作有关指示精神,坚持原则,讲求公道,不徇私舞弊。能以工会工作中的模范人物为榜样,工作遇到困难不叫苦,总是想办法积极完成。

  二、协助开展丰富多彩的群众文化体育活动,增强教职工的凝聚力和向心力。

  为了增强职工的凝聚力和向心力,工会把精神文明建设和工会的创建活动结合起来,积极组织教职工开展各种形式的文化体育活动,既增强了职工的体质,又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。在这些活动中我都积极配合学校并协助有关教师开展工作。为了庆祝“三八妇女”节,我校积极开展了妇女趣味运动,丰富女教师的业余活动,提高教师队伍的凝聚力。我响应工会的号召积极参加,担任女子乒乓球裁判,其间不时为女教师喝采,支持她们。

  “教师节”我是学校工会一年一度的盛事,当工会戴老师、毛老师跟我说,希望我做教师节的男主持人,我没有推辞,认真准备写稿子和同事对练,通过自己的努力,在晚会上我幽默风趣的口才给与会教师留下了深刻的印象,受到广大教师的好评。在“十一”期间,协助工会举行自行车、象棋、排球和乒乓球比赛,丰富职工文化生活,增强职工身体素质,努力培养职工顽强拼搏、积极向上的作风。十一月份,学校贯彻县里的精神开展“远离毒品、倡导廉俭、共建和谐”的演讲朗诵活动,我积极参加,最终在全校的教师中脱颖而出,代表学校参加县里比赛,可惜在县里比赛时间没有把握好,只得了三等奖。元旦期间我校开展长跑活动,我积极参加并协助工会组织,使活动取得圆满成功。

  总之在工会组织的活动中都我积极参加并配合学校的工作,既提高了自己的能力,也密切了我和同事之间关系。

  三、努力工作、认真学习,勤于钻研。

  作为一名工会会员,不仅要积极参加学校和上级组织的活动,更要把自己教学质量搞好。在这一年里,我在教学上取得一定的成绩。上半年,与戴新法老师紧密合作,共同努力,在x年的中考中我教的三(8)班语文平均分达到120分,在全县居于前列,赢得家长和学校教师的称赞。下半年,我担任初一八班和初一七班的教学工作,并担任初一八班的班主任。在这期间我注重学生的养成教育,强调行为道德的重要性,狠抓班级作风建设,经过半年的努力形成了良好的班风,培养了像叶君一样的优秀班干部,而且在期中考试中班级综合成绩在全年级中名列第一,自己也深受学生的喜欢和教师的好评。在教学比赛上也取得让人高兴的成绩,我在县第九届初中优质课评比中荣获语文一等奖第一名,在县命题比赛中获三等奖,在县教师演讲比赛中获三等奖。为了进一步提高教学质量购买大量书籍和杂志以提高自己修养。虽然在教学上取得了一定的成绩,但是还要不断努力争取更大的进步。

  20xx年已成为过去,作为工会的委员,我要协助戴主席把工会搞好,让领导和广大教师满意,使自己成为一名优秀的教师,一名优秀的工会干部。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇10

  xxx是实验小学一名普通的体育教师。自参加工作以来,一直默默耕耘在教育教学第一线。20XX年,他光荣地加入了党组织,从此,他以党员的标准严格要求自己,更加努力地工作,以教书育人为己任,以敬业爱岗为准则,以教学改革为动力,扎扎实实地在教育这块沃土上奉献着自己的一切。由于不懈的努力,取得了比较显著的成绩,圆满地完成了学校赋予的教育教学任务,曾荣获“XX市体育先进工作者”、“XX市政府嘉奖”等荣誉称号。这些荣誉,真实地记录着他对教育事业无悔的人生追求。

  一、潜心教改,勇于创新,与时俱进

  随着素质教育的深入实施,和新课程改革的不断推进,尹老师努力利用新型教育教学理念改造自己、充实自己。他精心设计每一堂课,讲究艺术性,敢于同传统的教学模式和方法挑战,使体育课有特色、有趣味,能增强学生主动参与意识,激发锻炼欲望,使学生想上课、爱上课。例如:再一节直腿后滚翻教学中,他让学生在体操垫子上,听音乐做各种动作,准备活动的内容和形式很新颖。

  他还把体育课与其他学科相结合,启发学生积极思维,培养学生的创新精神和多种能力。如:情境教学和语文有关的课文相联系。时常引导学生学会学习,让学生体验自主学习、探究学习、合作学习的快乐,在实践中培养创新意识,为学生提供展示自己聪明才智的舞台。

  二、不计得失,无私奉献,享受快乐

  尹老师从不只满足于干好自己的本职工作,而是心里始终装着实验小学这个大集体,在到体育组之前他在学校实验室工作过一段时间,在工作中积累了一些有益的教学经验,离开实验室后,平时无论体育组多忙多累,只要实验室有召唤,他总是义不容辞,他清楚记得有一年五月份迎接XX省实验校联查,他白天在上好体育课的同时,中午和晚上还要到实验室加班,每天晚上都要干到十点多钟,一口气连续干了十八天。

  今年4月21日,他利用星期天时间,来校为音乐组制作舞蹈道具;5月19日,他又牺牲个人时间,为学校制作创新实践活动大赛——“成功发射”道具;6月10日(星期日)上午,他本想回老家看望父母,主管后勤的弥校长找他说学校的电扇坏了二、三十个,问他有没有空,他二话没说就答应下来,到学校修理损坏的电扇,解了学校的燃眉之急。

  今年学校的庆六一活动,市电视台前来进行全程录像,尹庆保老师负责音响器材的准备和调试工作,为了配合电视台顺利完成录制任务,他起早贪黑、随叫随到,圆满完成了领导交给的一项又一项任务。像这样的事例不胜枚举,他从来都是毫无怨言并且高效、高质量地完成。

  虽然教育教学工作非常繁重,但尹老师从未放松过思想和业务上的学习与提高,总是认真参加每一次的党员生活会,认真学习政治理论,使自己在新时期、新形势下始终保持共产党员的本色,做一名真正合格的共产党员。

  默默耕耘、无私奉献是尹庆保同志的一贯追求,他在奉献的同时也享受着工作给他带来的快乐。在今后的工作中,他决心再接再厉,发挥共产党员的先锋模范作用,以饱满的热情谱写教育事业的新篇章!

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇11

  做为工会主席,在上级教育工会和校党支部的正确领导下,她积极组织开展“职工之家”建设活动,认真履行工会维权职能,加强民主管理机制建设,配合上级做好民评工作,为教职工办实事、好事,团结动员广大教职工,为学校教育教学取得突出成绩和学校目标管理考核成绩第一做出了贡献,学校工会也被市教育工会评为“工会工作先进集体”。

  1、加强“职工之家”活动建设,突出教职工主人翁地位。

  “四权”落实扎实深入,学校各种重要事务如校园建设、设备采购、出台新的制度、年度评优、职称改革,以及学校对教职工合理化建议、教工代表提案的答复等均交教代会审议,并做出决定。

  她还有计划地组织开展丰富多彩的群众活动,如年级组篮球对抗赛、羽毛球赛、乒乓球赛、健身操、卡拉ok等活动,丰富了职工文化生活,提高了职工身心健康。还组织教职工开展了“我的一节好课”评比活动,为提高教师业务素质和学校教育教学质量做出了贡献。

  在她的组织下,教职工们以主人翁姿态随时随地对学校工作提出意见和建议,如供暖、水电、教育教学管理等方面,使得学校工作不断完善。

  2、加强教师队伍建设,为教育教学保驾护航。

  每学期她都配合学校组织开展组内评优课、“学科带头人评选”、教师基本功大赛、教师征文等活动,树立了吴英、李丽、申红、刘芳、刘丽丽、张亚楠、王海珍、高永红、王俊国、李晓辉等一大批青年骨干教师,为学校教育教学改革做出了突出贡献。其中吴英老师的课获XX省一等奖、国家三等奖。此外,还有多篇教师论文在各级各类刊物上刊登发表。

  3、发挥工会任用,维护教职工权益,校内无任何侵权行为。

  一年来为职工办实事、好事14件,如:举行了卡拉ok大赛并颁发了奖品丰富了教师的业余生活;建设了专门录音室;建设了卡拉ok歌舞厅,购置一部电子点歌系统,让教职工们在紧张的工作之余愉悦身心;在用地非常紧张的情况下,开辟出两块乒乓球场地,并添置了“红双喜”牌乒乓球台,方便教职工们娱乐健身;对全体教职工子女在教师办公时间进行统一管理,使教师们安心工作;为各教研组上了光纤互联网,并建设 “班班通”工程,方便教师教学和掌握现代教育技术;为教职工们购置手套、袜子,于微细处见真情;妇女节慰问全体教职工;邀请我市文化名人刘鸿祥老先生来校,为全体教职工举办健身讲座等。

  4、加强自身建设,使工会成为党联系群众的桥梁和纽带。

  制定并实施了教工代表考绩制度,每位代表都有详尽的考绩记录;实行了工会干部目标责任制,自觉接受群众监督。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇12

  近日认真拜读了张桂梅老师的先进事迹后,我深深震撼!她的爱岗敬业、无私奉献让我钦佩;她的善良慈爱、顽强拼搏让我敬佩;她热爱生活、乐观向上的精神是我们学习的榜样!同样是坚守在一线的人民教师,自以为平时自己爱岗敬业,踏实工作,每年能收获一两张小奖状,每天都会得到学生几声亲切的“老师好”,就觉得很满足,现在感觉真是惭愧!

  什么是好老师?学生、家长及老师们的看法不尽相同。大多数人认为,好老师应该符合认真负责、富有爱心、知识渊博等条件。大中小学的学生和不同地区的人群对好老师的标准也有侧重。那什么样的老师才是真正的好老师呢?作为一线的老师要怎样努力才能成为学生喜欢、家长放心、社会满意的好老师?我们又应该怎样向全国教师楷模张桂梅老师学习呢?做好老师,要有理想信念。

  张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献,就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念,虽病魔缠身,遭受一次又一次的打击,却始终把学生放在心上,把党的教育事业放在心上。她说:“是党为她指引了一条光明的人生路,是党为她铺满了鲜花盛开的路,她所做的算不了什么,她就是要以共产党人坚定的理想信念,为党和人民奉献自己的全部。”这是何等崇高的理想信念啊!做好老师,要有道德情操。

  老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

  张桂梅同志是共产党员的优秀代表,是人民教师的优秀模范,她数十年如一日,坚韧执着,投入到教书育人的平凡事业中。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,体现着她对教育事业的无比热爱和对党的无限忠诚。我们要以张桂梅为榜样,进一步增强责任感、使命感,在工作岗位上担当尽职,主动作为,努力推动各项工作取得新成绩。做好老师,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。作为奋战在一线的老师,是否有扎实的学识,成绩是最好的答案。

  张桂梅老师,1997年,中考,她接手仅1年的政治获全县二等奖,其中一个班名列全县第二名;10月,她被学校评为教学质量一等奖;12月,全县初三语文竞赛,她的一名学生获一等奖;1998年,1月,全县统测,她教的语文从接手时的第13名跃入第5名;政治从接手时的第30名跃为第1名;3月,辅导2名学生参加全省初三语文竞赛,分别获一、二等奖,被县妇联授予巾帼建功标兵;5月,被县教育工会授予师德标兵;中考,所教语文综合成绩全县第4,政治全县第2;9月,教师节,获县教育成果重奖,被地委、行署命名为优秀教师……这样的成绩,张桂梅老师本身没有扎实的学识怎么能办到!做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

  张桂梅老师爱生如子。她虽然没有孩子,可是她却是许多孩子的妈妈。她精心教育学生,辅导学生,中午、晚上看着学生睡觉,给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子,住院她陪着,给他们送饭,付医药费,资助学生读书,自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们教师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家奖励给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教育事业。

  何止是献出奖金,就是每月领到的工资,张老师都只留给自己100元的生活费,其余都统统用于慈善事业。她刻薄自己到了“两年没吃一顿肉”!她身上穿的衣服,多半是各级领导、同事、或好心人买了,硬往她身上套的。所有这些都是张老师仁爱之心的充分体现。

  张老师是“四有”好老师,是时代的楷模,是我们广大教师追随的师德明星。作为新时代的老师,我们能有张老师身上一半的精神和担当,能有她一半的吃苦奉献精神,能有她一半的仁爱之心和扎实的学识,那我们的孩子将是何其幸运,我们工作起来将是多么的带劲,我们的教育将会迎来多么灿烂辉煌的明天。

  作为一名基层职业教育工作者,怎样向张桂梅老师学习,如何“对标先进塑师德,争做‘四有’好老师”让我陷入了沉思。我们虽不能和张老师看齐,但我们并不悲观失望,也不落寞彷徨。虽然我们不能和张老师一样成为耀眼的明星,但我们也可以尽可能地提高自己,成为张老师身边的小星星,一起照亮学生前行的路,成为学生指路的明灯。

  职业中学的学生虽然学习基础薄弱,缺乏学习兴趣;行为习惯相对较差,没有良好的学习习惯和学习方法;意志力不够坚定,没有远大的理想和抱负。但他们也有很多优点,也想拼一拼,找到人生的方向,换句话说,他们也想以后自食其力,活得有尊严。这就要求我们中职学校的老师在教授学生的过程中一定要学会欣赏学生,找到每一个学生的闪光点,缩小学生的缺点,多角度多方位的认识学生。即使再差的学生也会有他的闪光点,只不过长期的冷嘲热讽让它们蒙垢了。那些违纪捣蛋的行为,也只不过是他们成长过程中难免犯的错误。试问哪个成年人在成长的过程中没有或多或少犯过一些错?现在为何不能对孩子的无心之过表示理解和原谅?为何要将他们无情地打入所谓差生的冷宫呢?在正确认识学生之后,我们可以开展各种班级活动,各种比赛,以及和学生一起制定对学生进行细化的班级管理方案,让学生学会严格要求自己,合理安排自己的时间,积极参加学校和班级开展的各种活动,使他们获得小成功并一步步的培养自信心,树立目标并为之奋斗。

  中职生毕业时面临的是就业,在当前严峻的就业形势下,学生学习时有了明显的就业意识。他们能够主动要求学习专业知识,积极参加实习、实训,提升岗位能力。但是中职生在经历了传统教育的失败之后,对学习产生了恐惧和厌倦,如何使学生产生学习兴趣呢?这就需要我们中职学校的老师具有扎实的学识,用创新的教育理念和教育方法来提高课堂效率,让我们的每节课都有效、有用、有趣,使学生真正学有所长,学有所用。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有刻苦钻研,呕心沥血的付出才会有傲人的收获。教书育人是教师的本分,如何积极向身边的榜样学习,如何继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神,如何树立良好的师德师风,争做“四有”好老师是我们新时代教师永不松懈的追求。愿我们都能策马扬鞭,追随时代楷模的步伐,在社会主义新时代这条康庄大道上带领我们的学子追逐梦想、实现理想,让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇13

  上周星期六全校教师组织学习了刘方老师的事迹后,我深受感动,内心受到了极大了触动,我来到修文中学工作已经快九年了。在这期间,作为一名普通教师的我,见证了学校发展的点点滴滴,也时常在思考:作为一名普通的科任教师,我能为学校的发展做些什么呢?

  一、做好本职工作

  众所周知,教师的责任在于教书育人,教师的首要任务就是做好自己的本职工作。作为一名英语教师,我想重点应从以下三个方面入手:

  1、努力学习加强业务理论的学习,以身作则,为人师表,争取做到用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育大纲,制订学期、学年教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课。

  2、不断地学习相关的教学理论知识,积极听各种讲座,参加各种培训,并做好相关的业务学习笔记,坚持不断地学习,尽快提高专业化水平,力求扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。上好每一节课。能把握好课程标准和教材要求,认真备好课,写好教案,开创性地上好每一节课,突出信息技术学科的科学性、实践性和趣味性的特点,以学生为主体地开展课堂教学活动。我努力让学生成为课堂的主体,实施自主、合作、探究式学习,充分调动学生学习英语的积极性,激发他们的兴趣并发挥初中学生的好奇心,带领他们一起去探究英语学习的奥妙,引导学生学会自主学习,进一步开发学生的想象和创造能力。在整个课堂教学中,老师只是一个引导者,把真正的课堂还给学生。

  3、我将认真钻研教材上好每一节课,并坚持经常写课后反思,从反思中努力提高自己,养成教学后反思的习惯,针对课堂上的问题和不足进行反思,从而提高教学质量。教后反思用来不断总结教学的得与失,积极听老教师和其他教师的课,学习其他教师的优秀的教学方法,认真对待每一节教研组和学校的汇报课并主动积极听取其他教师的意见,以此来不断提升自己的业务能力。

  4、在课堂教学中做到一是上课准备充分,教师教与学生学的准备充分;教学设计合理。二是课堂活跃有序,积极创设有利于学生学习的情景。三是师生平等,师生相互尊重、沟通、理解。四是教学民主,积极调动学生广泛、主动参与,合理运用自主合作和探究等学习方式,多种教学方法优化组合。五是教学实效明显,教学活动目标明确,并能达到目标;学习过程和结果统一,不同学生在原有的基础上得到提高。

  最后,积极开展备课组内的相互听课、同年级与不同年级之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组的听课等活动,共同研究真实的、常态的英语课堂,课前大家集体备课,课后进行自评与他评,在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。

  5、关心、了解国内外本学科的教改信息和研究动态,积极搞好信息技术兴趣小组的组织和培训工作。

  二、增强自觉能动和创造的主体意识。

  缺乏主体意识的教师,表现为缺乏革新意识,对教育发展态势漠然,对育人方式消极迎合。这样教师的教育潜能被尘封或冰冻,缺少活力,精神面貌疲软,仅仅是把教师工作当作一种谋生的手段。而具有主体意识的教师,应该是一个创造型的教师,具有钻研教育现象的能力,对教育教学的新内容和新方法、新趋势表现出浓厚的兴趣和密切的关注,喜欢尝试新的教育教学方式;具有获取新信息的能力,时时对自己的素质保持提升和完善的趋势。

  一名理想教师的知识结构应当包括广博深厚的文化科学基础知识和扎实系统精深的专业知识。所谓"精"就是要"知得深",对专业知识不仅要知其然,而且知其所以然;所谓"博"就是要"知得广",能触类旁通,作为今天的教师,这一点尤为重要。如今的孩子们可以从书上、网上、电视上获取众多的信息,教师的知识权威,容易在学生们的心中遭到质疑。新时代意味着一个充满机遇和挑战的世界。仅仅局限于课本知识的传授将远远不能满足学生的需要,在一个信息爆炸的时代,很多时候我们将与学生同时接受资讯,作为教师,我们在看问题的方法、理解问题的系统性方面优于学生。这时候,教会他们如何思考尤为重要。教师应在现实生活中使学生更好地运用所学知识,在极大地激发起学生学习兴趣的同时教会他们学习知识、运用知识的能力,更多地在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。

  三、准确定位教师的形象。

  传统的教师形象是“师道尊严”,教师的功能定位于“传道授业解惑”。但在今天,板起面孔,未必就有师道尊严;知识经济时代,教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑,他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者等等。新型教师形象的核心是热爱学生。教师新形象的体现就是对学生的真挚、无私和自然的爱意的流露。

  现代社会对教育者提出的一个重要要求,那就是如何指导学生选择有用信息,学会自我学习,掌握知识更新的能力。教育不能再象以往那样,只会知乎者也,再也不是灌输,不是表演,是以学生发展为本,让学生学会学习,学会创造,学会共同生活,学会审美,形成可持续发展的教育。所以在教学中始终要把学生作为主人,以学法决定教法,制定适合学生学习的方案,使其有利于调动学生积极参与,动脑,动手,动口。在课堂上不一人讲,满堂灌,充分发挥和保证学生的学习积极性,让学生明确学习的意义,知道学习的内容和所应达到的目标,使学习收到良好的效果。

  四、树立昂扬的精神面貌。

  昂扬的精神状态意味着心态年轻,年轻的心态是跨越教师与学生之间“代沟”的桥梁,是师生之间心灵交流的精神粘合剂。昂扬的精神面貌关键在于教师是否具有年轻化的心理。年轻化的心理,是指教师具有良好的心理素质,如高度的敬业精神、责任感和事业心、坚强的.意志品质和良好的情绪特征、开朗的个性和乐观的精神、豁达的胸怀和真诚的态度、广泛的兴趣和坚定的自信心。有此心理,教师的思维必然开阔活跃、深邃,富有创造性,态度必然倾向于对心灵和人格的追求。新时代的教师应当崇尚美,力求教育智慧的优化,教育人格的丰满,努力塑造自身的人格形象,不断地提高自己的素养,充实自我、完善自我。总之,昂扬的精神状态,能使教师的思维、精神、态度和风貌“保鲜”。

  作为一名教师,我觉得我本人就是刘方老师的化身,2012年脚动手术住院两个月,回家休养几个月就回学校上班,当时因为身体状况还特别糟糕,走路一瘸一拐的,只能坐着给学生上课,但是我并没有因此而影响教学。当然,在我们学校,这样的例子不胜枚举,只是没有像刘方老师那样得到领导的宣传和包装,这样的人在我们身边默默奉献,有的人甚至付出了生命的代价。不管怎样,我将在以后的工作中继续努力,实实在在做好每一件事情。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇14

  20xx年3月14日,在校领导的组织下,全体教职工在多媒体报告厅聆听了一场感人的报告会,主人公是贵阳市白云三中的刘芳老师,刘芳老师是一名语文老师,后来因为生病失明,当上了一名心理老师,从角色的转变,身体健康的转变,生活习惯的转变,她从不同的角度述说了自己的蜕变,自己内心的发展。整个过程,让我感概颇多,归纳起来,我觉得习惯很重要,心态很重要。

  有这样一句话:今日的你是你过去习惯的结果;今日的习惯,将是你明日的命运。改变所有让你不快乐,不成功的习惯模式,你的命运将改变,习惯领域越大,生命将越自由、充满活力,成就也会越大。成功有时候也并非想像中的那么困难,每天都养成一个好习惯,并坚持下去,也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易,难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合,所以成功的人那么少,也就不足为奇了。

  有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。记得小时候曾经念过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的话,虽然我们并不知道所谓“一寸光阴”到底有多长,但是既然光阴与黄金相比,其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。每天这24小时,好好管理自己的时间,以求得最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。

  美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作《打开成功的心门》一书中提出十大自然法则:

  1、掌握生活大小事——通过掌握时间而掌握生活。

  2、确立核心价值——核心价值是自我实现和个人成就的基础。

  3、排定优先顺序——当日常生活反映了你的核心价值,你就能体验发自内心的平静。

  4、设定明确可行的目标——为达成重要目标,必须远离安逸区。

  5、规划每日工作——每日规划做得好,时间宽裕效率高。

  6、检视行为与信仰一致——行为是真实信念的反射。

  7、改变行为以符合要求——当信念与事实相符时,需求就自然得到满足。

  8、重新开信仰之窗——改变错误想法,克服负面行为。

  9、以个人价值为依据——自尊必须发自内心。

  10、在奉献中成就自我——付出愈多,收获愈大。

  一个人是否每天都有明确的目标,是否每天有合理的时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪的生活,这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。随着时代的发展,愈是在现代化的大都市生活的人们,形色愈是匆促,日子过得愈是紧张,每个人的时间就像高速公路上面瘫痪的交通状况一样,应该做和不得不做的琐事塞得满满当当,真正想做的事却又找不出空档来,“忙、盲、茫”是他们生活的真实写照。只有保持好的生活习惯,有明确的时间管理观念,才能够在匆忙的人群中寻找到一丝安逸的步伐。

  作为一名教师,我们更应该少抱怨,多干事,时刻怀着感恩的心,感恩所有给你“折磨”的人,抱怨既然不能改变现状,不如换种心境,换种活法,每一天也就不会那么累,想想刘芳一个盲人能做到的,我们一个正常人又为何不能做到呢?

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇15

  徐晓霞,是白云区第三中学教师。参加工作21年来,勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的青春都献给了三尺讲台。特别是在身患疾病,双目失明的情况下,她坚强应对,乐观处事,被称为坚强的盲人女教师。

  1993年,刘芳来到白云三中成为一名语文老师,至今已经在三尺讲台上度过了二十一个春秋了,1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症以及将来会成为一个盲人的结论,她选择了和命运做一次英勇的搏击。得病以来,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,所以要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的精神安慰,她选择做一个内心强大的人,好回报社会,所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。

  二十一年中,刘芳坚持把语文学科教了十六年,她克服了眼病带来的不便,教学方法独特,教学成绩良好,深受家长和学生的信任和喜爱,没有学生会嫌弃他们的老师把书拿倒,把板书写得歪斜或叠加在一起,因为刘老师会把课文以及课文中的重点和难点全部背诵下来,课上得深入浅出妙趣横生,刘老师的集体作文、下水作文让他们觉得作文是如此简单而有趣。刘老师把作文放在教室里批改,让孩子们自己朗读作文,全班同学一起修改、点评、打分,一次作文课让每一个孩子在听说读写上得到一次综合训练,效果很好。上她的作文课时而欢声笑语,时而泪水飞溅,孩子们把这称之为他们“青春里最美的画面”。她以自己特殊的方式弥补身体上的缺陷,给学生一个完整的老师,给自己一个完整的人格,刘芳的心态值得学习。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇16

  20xx年3月14日,我校全体教职工与修文二中全体教师在修文中学多功能厅学习了刘芳老师的先进事迹,感触很深。刘芳老师能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们的坚强,勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我学到了很多:

  一、以乐观的态度面对人生

  在讲座的开始,刘芳老师用一个幽默的笑话吸引了我们的注意力。并向我们讲述了他眼睛失明的过程,在这个过程中我们才发现刘芳老师其实是个盲人。但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、一点的愤世嫉俗,有的是对生活的无限肯定;有的,是对生活的乐观。她教导我们不要怨天尤人,要用自己有限的生命发挥无限的作用。她用很多自己生活中的例子讲述她的教学生涯、生活例子,幽默风趣。在我们听来这些故事充满了乐趣,但是对于失明的刘芳老师来说,里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我们,让我们反思,她遇到了那么多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。我们还有什么抱怨的呢?

  二、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯

  在刘芳老师即将失明的那段时间,她并没有抱怨世界不公,也没有去想以后的生活怎么过,唯一的想法是我还有那么多书还没有看,然后她利用剩余的光明阅读大量的书籍。相对刘芳遗憾,我们更加要学习。我们如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像刘芳老师那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

  三、做好老师

  在这听刘芳老师讲座的都是老师,我也不例外,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那么学生心里面也在想这节课什么时候上完。而当你充满激情的将学生带入你所设计的情景里面,他们则会感慨一节课怎么这么快。所以我们既然成为了教师,我们就要爱这个职业。

  老师不仅要教导学生知识,还要教导他们做人,老师的一言一行都会影响学生。经常听到别人说一个班级有个什么样的班主任,就有什么养的班集体,这句话正是说明了老师的行为规范会影响学生。所以老师要做到以身作则,不讲脏话、不乱丢垃圾、不给学生带来负面情绪。

  无疑,刘芳老师的事迹是感动的,因为它是真实的,能打动人的只有真心。正因为这样,我们更要向他学习,努力做一个好老师。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇17

  这次看了霍懋征老师的报告会,在刚看她时,我觉她不过是一个老太太,当她在那豪气十足的说话的时候我甚至还有点想笑。可是看着看着,一股敬佩之情就从我心底油然而生。当她说到她从未丢过一个孩子,从未放弃过一个孩子时,是那么肯定,那么自信。恍惚间我都觉得她的形象放大了好几倍。说实话,我从未遇到过这样的一个人,为了教育出好的下一代,可以放弃自己的梦想和兴趣,可以在自己女儿病重的时候仍然坚持把课上完再去看女儿,可以在失去自己至亲的儿子后仍然不放弃对教育的执着。她的一生都仿佛是在为教育事业而燃烧。

  霍老师说过这样一句话:没有教不好的学生。何永山的转变就是一个很有力的证明。正因为霍老师象她自己说的那样是用爱去教育学生,因此她才不会放弃任何一个学生。

  我觉得我们要向霍老师学习的东西有很多很多,但最重要也是首要的就是学习她对教育工作的态度。因为这决定着自身在工作中的表现:究竟是主动还是被动,亦或是不失职即可?能力都是锻炼出来的,只有先端正了态度,才能提高工作的热情和标准。

  细细的回想一下,我本人在上学时,凡是课堂举手回答正确的问题得到过老师的肯定的至今我还记忆犹新。于是我想到每个人都是喜欢被赞扬的,因为谁都希望被重视。也没有人生来就是不要求进步的,大人是这样,小学生也是这样。以前曾经看到过这样一个小故事:

  有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。

  有一天,院长交给男孩一块石头说:“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是‘真卖’。记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”

  第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。

  最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

  男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把一切告诉给院长,并问为什么会这样。院长没有笑,望着孩子慢慢说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你难道不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

  老师传授学生的不仅仅是知识,还有方方面面的很多东西。学生都是石头,能不能变成宝石那就由老师来决定了。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇18

  寒假我读了《吴邵萍老师先进事迹》这篇文章以后,我深有感触。

  吴老师爱孩子赛妈妈。1983年,她刚踏上工作岗位,班上有位叫小凯的小朋友,因年龄小每天哭着不肯上幼儿园,她就每天早上从家长手中热情地抱过孩子转移她的注意事项,午睡时抚摸陪伴直至睡着,并和他共同游戏增进感情。那时,她班上还有个叫小雯的孩子,说话不清,各项能力明显低于其他儿童,连园领导都认为这幼儿“无可救药”了,而她不灰心,总是充满希望并耐心细致地辅导她,和家长密切联系,采取一致的教育计划,三年后,小雯也达到同龄幼儿的水平。就这样,吴老师在27年的幼教工作中,对每个孩子都一视同仁,像慈母一样关心、照顾、教育着他们,默默无闻、无私奉献着。

  吴老师不仅爱护孩子,而且还刻苦钻研自己的业务,抓紧点滴时间,博览群书。吴老师是个好老师,我做为一名学生应该向她学习,努力学好文化知识,不辜负老师和家长的期望,长大后做一个对社会有用的人。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇19

  今天有幸观看了于漪老师的先进事迹的录像,我怀着崇敬心情从头看到尾,几次让我热泪盈眶,于漪大师一生不朽的传奇深深地感动了我,这将永远鞭策着我教育第一线向更高的要求进步。

  说于漪老师一生的经历是个不朽的传奇,一点都不为过:于漪老师22岁从事教育事业,到今天整整半个多世纪了,如今81岁高龄的她还坚持在教育的第一线,一生中开的公开课就达一万多节,这不是哪个老师能够随便做到的。曾有一度,于漪老师的每天的每一节课都有媒体、同行的专家老师来听课,甚至听课的老师比学生还要多,每天暴露在同行们和媒体的闪光灯下,其压力之大,可想而知。正是因为这样,于漪老师的课精益求精,有时对自己的要求达到了吹毛求疵的地步。她说:“每一节课都会影响学生的生命质量!”怀有这样的一种沉重的责任感岂敢懈怠丝毫?我作为一名党员教师,被于漪老师这样一种崇高的党性深深地震撼了,真正的把党的教育事业当做生命一样,让我们的学生踏着我们肩膀,一步一步地攀登知识的高峰。

  于漪老师说语文老师要有自信力,我说,我们数学老师更要有自信力。在课堂上牵动学生的思绪,叩击学生的心灵。所以平时更要虚心好学,不断地提高专业知识,要给学生一碗水,自己要有长流水就是这个道理。并且要学会思考善于总结,在反思中总结,在总结中进步。不断地积累点点滴滴,例如平时的教学后记,课堂上的小插曲,小意外,都可能对下一次的教学带来新的启发和想法。有时学生的精彩发言也会给我们以深思,这种教学相长的良态对师生的共同成长是非常有益的。

  于漪老师是一名老党员,她以自己的身体力行实践了对祖国赤诚,对教育事业的忠诚。我作为一名青年党员教师,仰视着于漪老师的先进事迹,学习她坚忍不拔的对事业的追求,学习她深刻丰厚的教育思想,学习她对待学生润物无声的细腻温婉,学习她那高风亮节的风骨…但是她身上总有人无法学到的巨大的人格魅力,于老师的学生桃李天下,就连她带教的徒弟也数不胜数,每每提起来于老师都有说不尽的感恩,聊不完的话题。有些学生在教师节之际,即使身在异地他乡甚至国外,也要千里迢迢赶来给恩师祝贺,感谢恩师多年的教诲,不单单是只是上的,更重要的是于老师给予每个学生的一辈子都受用的做人的道理。

  于老师的给予我的很多很多,我将在自己的日常工作中认真踏实的完成党和国家交给我的崇高的教育任务,教好书,更重要的是育好人。真正体现一个共产党员的先进性,对待学生充满爱心和耐心,关爱他们的每一步的成长,给予他们来自老师的温暖,呵护学生幼小的心灵健康成长,是我终生的奋斗目标。

  学校工会积极分子先进事迹材料 篇20

  每个人都爱美,每个人也都有都对美有自己的看法和观点。有人认为长得好看就是美,也有人认为看着顺眼就是美,还有人说要有价值、有意义是最美,但是对于一个人来说,“心灵美”才应该是最美的。

  刘芳老师是一位普通的盲人教师,她双目失明,她与这个花花绿绿、多姿多彩的世界没有了任何关系,在她眼前的只有驱之不尽的黑暗。在世人眼中,也许她就只是一个盲人而已,没什么“美”可言。可是,就是这样“一朵不美之花”在无数孩子们心中永远是最美的,永远不会“凋谢”的。

  刘芳老师眼睛虽盲,但心不盲,在她心里装着无数渴求知识,对未来充满希望的孩子们。她脚踏讲台22年,以坚韧不拔的毅力奉献了自己的22个春秋。在这些日子里,她始终站在教育的第一线,克服着自己眼盲所带来的不便,用自己独特的教学方法、良好的心态创造了一个又一个令人赞叹的教学成绩。她关心每一个学生,从不拒绝任何一个孩子的教育,她耐心地帮助每一个在学习上有困难的学生,帮助他们克服各种心理障碍,帮助他们甩掉学习上的心理包袱,让他们完成学业,健康成长。在刘老师心里,“有爱心”、“心里装着学生”,是一个好老师不可或缺的条件。

  刘芳老师爱学生,关心学生,同样也得到学生的尊重和爱戴。刘老师眼盲,看不见,所以课堂上常常会吧板书写得歪歪斜斜或是重叠在一起了,又或是不注意,课本拿倒了。没有学生会去在意,因为他们知道,其实在老师心里,教学的一切都记在了心里。孩子们爱老师,尊重老师,所以学会了包容。刘芳老师从不抱怨自己的学生,也没抱怨自己的工作,她用一颗美好的心灵去照亮了孩子们“迷茫的世界”,带给孩子们“光明”,用关怀温暖了孩子们失落的心房。刘芳老师这样一个盲人尚且如此,我们作为一个健康人又还有什么可抱怨的呢?

  乡村教师虽然在某些条件上比较艰苦,可只要我们端正心态,把心思都放在教学上,真正地融入到工作当中去。在自己的工作岗上认真做好每一件事,相信即使条件再艰苦也是“甜”的。有老师总是在抱怨学生成绩差,调皮,不爱学,上课也没了兴趣。其实,作为老师,为何不换一个角度思考,想一想为什么会这样呢?有没有其他办法去改变这些呢?

  在农村,存在许许多多这样的孩子,他们不爱学习,调皮捣蛋,成了老师心目中的“坏孩子”。可是在这样一群“坏孩子”心中,他们何常希望自己这样啊?他们有时在老师面前调皮,仅仅只是想在老师面前表现一下自己,他们也希望得到老师的关心和帮助。作为老师要学会发现美,因为在一些“坏孩子”当中,他们其实并不坏,他们也有一颗美好的心。

  我们拥有一双健康的眼睛,就更应该能够发现美的存在,真正的美往往埋藏在心灵深处。美的发现,需要用心去沟通,因为心灵美才是真正的美。刘芳老师用自己美好的心灵,挖掘出了孩子们迷茫的内心世界,用爱心帮助孩子们“拾回”学习的信心,走向了光明之路,我们又有什么不可以的呢?

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