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主要先进事迹介绍800字（精选10篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。我们该怎么拟定事迹呢？以下是小编帮大家整理的主要先进事迹介绍800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
主要先进事迹介绍 1
李xx，女，xx小学601班学生。
该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好，各方面表现出色。曾多次荣获三好学生优秀学生干部 优秀少先队员等荣誉称号。
在学习方面，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习，积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记，踊跃发言。课后积极思考，绝不堆积问题，能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法，平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯，因此该同学的`成绩总是名列前茅。
该同学作为学生干部，热爱学校，热爱班集体，遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任语文课代表工作期间，始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。
该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为语文课代表，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学急老师之所急，想同学之所想，在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。
该同学的体育成绩很突出，体育成绩一直是全校第一。之所以这方面的突出，让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。只有不断的努力，不断的进步，才能取得成功，我希望在这次的补赛中我可以脱颖而出。谢谢大家!
主要先进事迹介绍 2
xx是xx小学六年级学生，今年十三岁，现任本班班长兼任学校少先大队队长。家住农村。她是一个品学兼优的好孩子，也是老师的好助手，可称是学生的楷模。有关她的事迹很多，在此仅列举部分简略介绍。
一、 优秀的'品德、优异的成绩。
小娜同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部，曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生，优秀学生干部或优秀少先队员，得到老师和学生的一直好评。她聪明灵活，各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者，每次期末统测，她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖，得到广大师生和社会的高度评价。
二、 乐于助人、是老师的好助手。
小娜同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学，特别是进入六年级以来。
在一次数学测试中，有几位后进生在这次考试中成绩很不理想。课后她走到办公室对老师说：老师，我知道您一定费劲，就让我来辅导这几位同学吧随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况，充分利用中午时间为他们辅导，帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂，几个中午连饭都没吃。当问起她时，她总是说：我不饿，我必须让他们听懂。功夫不负有心人，下一单元检测，这几位同学成绩有了显著地提高。她这种助人为乐的精神，老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。
小娜同学不但关心同学们生活学习，而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中，第一名被五年级夺去了。得知消息后，她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到老师跟前说：老师，对不起作为班长，未能保住第一我有责任一句简单的对不起体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。
小娜同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌，孝敬体贴父母。父母在外干农活，弟弟还小，她主动承担起家务活，帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母，报效祖国。
总之：xx同学爱学习、爱劳动、乐于助人，有很强的上进心和责任心，是个地地道道的品学兼优的好学生，班级的好干部。
主要先进事迹介绍 3
xx，二年级学生，现任班长，具有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热情，多才多艺，学习成绩优异，体育、舞蹈、绘画等方面表现也比较突出。有较强的组织能力。
一、班级管理以身作则，尽职尽责。
作为学习委员，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的'任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。
二、乐于探究，勤奋刻苦。
学习上十分认真，一丝不苟，各项作业都能认真完成。上课时认真听讲，积极回答问题，遇到难题，能积极向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题，全班具有良好的学习氛围。
三、爱好广泛，积极向上。
自入学以来，注重各方面全面发展，积极参加学校组织的各项活动，多次参加校运会比赛获奖，被评为体育之星，多次参加舞蹈比赛并获奖。连续两年被评为三好学生和文明学生。在老师们的辛勤培育下，一定会继续努力，做得更好。
主要先进事迹介绍 4
从1—6年级，我都积极的参加各项活动。每当学校讲起安全的重要性时，我也都会认真地听着，不会开一点小差。由于我态度端正，学习刻苦，老师便让我参加“交通安全知识竞赛”。可能是“天意”，可能是我太聪明，我居然在“交通安全知识竞赛”中，获得了第一名。还有一次，我也分别在语文。数学竞赛中，取得的第一名的好成绩！怎么样？我还可以吧！
那次，学校把警察叔叔请来给我们讲安全的重要性以及要怎样注意安全时，我认真的听着：只听在警察叔叔的声音中，包含着一种愤怒。震恨的感觉，似乎要求人们不能再出现安全事故，特别是我们小朋友，正在生长阶段，也决不允许出现任何的差错。
听到这里，它不禁“勾“起了我的回忆：那时，我才二年级，当天，爸爸带着我一步一走在“斑马线”上过马路，忽然，一辆红色的小轿车向我们飞奔过来，从我们身边擦肩而过，那速度，简直快得无法形容，我还没来的急站稳，那突如其来的大风，就使我重重的摔倒在地上。爸爸见了，一边把我扶起来，一边嘀咕着说：“这人开的什么车啊？这么快的速度，肯定会出……！”果然，爸爸的“事”字还没说出口，那辆红色的小轿车就和一个１６岁左右的女孩儿相撞了，只听“碰”的就是一声，紧接着又是“哗啦”一声，那个女孩儿被红色小轿车撞的老远，而且满身是血，那样子可怕极了！红色的小轿车上的玻璃也碎成一块一块的.了。同学们，你们看，这，到底是谁对谁错？是女孩儿不自觉遵守交通规则，横穿马路造成的祸？还是司机超速行使造成的祸？其实，他们两都有错。如果女孩儿不横穿马路，司机不超速行使，哪来的车祸呢？
还有一次，有一位老人因路多了，难得走，就横穿马路，并且没有左右看，就这么直径的往前走，突然，一辆车飞驰而来，把老人撞倒在地。这位老人因没有遵守交通规则，在晚年失去了生命！
上面的两件事，足以说明，不遵守交通规则，就有可能丧失生命！要知道，保证安全，光遵守交通规则是不够的，还要有足够的交通安全知识。下面我举出一些：行人在通过路口或横过道路时，应走人行横道线，无人行横道线时，应首先观察道路两边，避让过往的车辆，确认安全后再行通过；行人在横过道路或通过车辆较多的路段。路口及上坡下坡时应注意交通安全；雨雪天气。夜间等气候。照亮不良的情况下应特别注意交通安全！
人世间，有着许许多多不同的门，有一扇普通而又十分重要的门—安全门，等待着你我去开启。让我们共同打开一扇属于自己的安全门吧，在这扇安全门里，鲜花竞相开放；雏鹰展翅高飞；朝霞尽显魅力……
主要先进事迹介绍 5
小若，女，现年九岁。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她有一颗善良真诚的'心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，小若同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的一年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！
主要先进事迹介绍 6
吴xx，女，汉族，1985年11月出生，本科学历，华中师范大学教育学学士，现任xx镇孙场小学语文教师兼教研主任。因为有着一份爱心、真心和责任心，所以她是一位受学生喜爱、家长爱戴、同事赞许的老师。
一、用爱心唤醒学生用真心引领成长吴迎老师有一双敏锐的眼睛，总能及时发现学生身上的出现问题，及时进行纠正。班上有个男生叫熊佳晨，曾经沉迷于游戏，甚至威胁家长不给手机就跳楼。为了帮助他摆脱手机的控制，吴老师便在他上课犯困时向他提一些简单的问题，课下找他谈心，像妈妈辅导儿子一样地辅导他的作业就，还亲切地喊他“大儿子”。渐渐地，熊佳晨愿意听吴老师的话了，能按时完成作业，成绩提升到班上的中上游，人也变得活泼开朗。
这样的例子在吴老师身上还有很多，她既教书又育人，用师爱去感染、去润泽每一个孩子的心灵。
二、用责任心关注学生用激励激发潜能
吴老师班上90%以上的`学生是留守儿童，有的学生连拼音都不认识。为此，吴老师将这些学生编成一个学习小组，将拼音的内容复印成册发给他们，利用课余时间给他们“开小灶”。她还将班上同水平的学生编成两两pk的小组，每次在看拼音写词语、默写古诗中获胜的学生，连续五次书写作业得“优秀”或者“有进步”的学生，都能自选并获赠老师提供的小礼物，期末还为学期“优秀学生”“进步学生”准备了礼物和奖状。在吴老师的各种激励下，同学们学习劲头更足了，纪律意识更强了，班风也更好了。
工作之余，吴迎老师总是钻研教材，研究学情，不断加强理论学习，同时向其他优秀教师虚心请教。此外，她入户走访了班上每一位学生，与家长促膝长谈，有时天黑了还骑着电瓶车穿梭在孙场的乡间小路上。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教好书、育好人，是吴迎老师永远的追求。
主要先进事迹介绍 7
我是xxx学校初二级的xxx，任校学生会主席，班长，班生活委员，并曾任语文，英语科代表。我格活泼开朗，待人随和、友善，学习积极向上，工作认真负责。
自从成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和方向，认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。
在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的'成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中，我曾获“成绩进步奖”；在不断努力的过程中，我曾获“成绩优秀奖”，并且多次获得奖学金。六年级曾获华罗庚金杯决赛全国二等奖，去年获全国英语竞赛门市二等奖。
作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作，都能有较好的处理，多次被评为“学校优秀学生干部”、“优秀班干部”、等。作为学生会主席，我带领各位学生干部积极做好文明班评选，文明宿舍评选，学习小组pk赛等年级活动。
在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次被评为“金少年”，而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。
就像一片四叶草，在我看来，第一片代表我要做个十分优秀的学生，第二片代表我要做个负责的班干部，第三片代表我要做个孝顺的孩子，那么第四片就是我的成功了。四叶草不容易找，这些任务看似简单却也需要毅力，我会努力找到我的四叶草。
主要先进事迹介绍 8
学校团支部书记xxx，作为一名的团务工作者和人民教师，在平凡的工作岗位上严格要求自我，努力学习和工作，切实地开展团务和教学工作，取得了好的成绩。
一、热心团务，思想坚定
思想是行动的先导，该同志经常经过阅读理论书刊、收听广播电视、参加培训座谈会等形式坚持学习贯彻党的路线方针政策；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治理论知识；学习各级党政的有关团员青年教育工作的文件政策和会议精神。经过学习明白了当前团青工作的精神和要求，坚定了热心团青工作的思想信念，工作、生活中时时以党员的身份警示自我，以《党章》、《团章》严格要求自我，讲党性、讲原则，遵规守纪，勤政务实地工作。
二、勤政奉献，服务青年
工作中，该同志能全面贯彻党的路线方针政策，以强的事业心和职责感密切联系青年，竭诚报务青年，努力地将团务工作和学校教育教学中心工作有机地结合起来创造性的开展工作，在创立“和谐学校”、“平安学校”的活动中发挥了重要的作用，将学校团组织建设成为了学校青少年的核心，学校德育工作的中坚力量，学校党政的得力助手。
（一）狠抓团员队伍的政治思想教育：
使团员青年树立起良好的人生价值观，梦想道德观，充分展现团员队伍政治思想上的先进性，用团员带动青少年，团组织带动班组织，发挥其榜样表率作用。校“青年礼貌岗”就是很好的表现形式。
（二）注重团的组织建设，完善机制：
组织建设是团的先进性、代表性和提高团的战斗堡垒作用的重要保证。团的组织建设实行民主集中制，走群众路线，做好了以团带队、以团促教的工作。从团总支到团支部再到各班团小组，组织机构、人员配置、职责分工明确。坚持制度管人，从严治团，严肃团的组织纪律，对团员做到严要求、高标准。严格把好了团员准入关，结合《团章》的要求制定了青年学生申请入团的具体要求和考察程序标准并严格施行。发展团员在保证质量的前提下采用定期与不定期相结合，考察注重团组织与班委相结合、政治思想与言行举止相结合，真正做到有计划地成熟一个发展一个，确保团员队伍的纯洁性、先进性。
（三）注重活动开展、彰显团的作用：
紧密结合团员青少年的身心特点，紧跟时代的要求，积极开展多种形式的学校文化活动，生活实践活动、科技创新活动等丰富他们的生活，传承优良传统，培养其全面能力，提高其生活情趣。
三、勤学奋进，全面提高
该同志能坚持不断地学习，更新提高自身的`思想观念和知识技能以跟上时代的步伐。首先该同志加强了自身团务和教学知识的学习提高，能主动地参加团的培训，经过网络、书刊学习团的理论知识和组织管理经验。认真处理好了工学之间的矛盾。其次加强了业务技能的学习提高，认真主动地参加并坚持了继续教育规范培训，同时利用空余时间坚持钢笔字、计算机应用、多媒体的学习和训练，现已能较熟练地运用计算机办公，进行多媒体的应用。再是能多与先进工作者交流请教，广泛地学习和借鉴别人的先进经验和成果来充实提高自我。
综上所述，该同志政治上热爱团务，忠于教育，遵规守纪，品行端正；工作中勤政务实，任劳任怨，顾全大局，勇挑重担；生活中为人正直，待人平和，乐于助人，团结同志。在学校团组织中表现好，能起到带头作用，深得师生好评。
主要先进事迹介绍 9
俗话说：“医生的嘴，护士的腿”此话一点不假呀。上班后，才体会到做护士是多么的辛苦，值一天班几乎要走十多公里的路程;一个夜班下来，两腿常常都迈不动步，连续两个夜班，腿脚都会肿的。护士不只工作辛苦，而且是每一个人都不情愿做的。因为仅仅是打针输液，给病人端屎端尿的，工作技术含量很低，似乎任何一个人都可以来做护士的。我们这些经过三年学习所学的知识一点都用不上，当时，实在感到这个职业真的不怎样。遇上不讲理的患者，偶尔还会感到人身不安全，我的同事就曾被患者的家属打过，所幸未有严重后果。因此，人们歧视这个职业，不情愿做这行也就是理所应当的了。
后来年年都有了护士节，我们这些护士也可以扬眉吐气了。首先是护士的工资提高了，紧接着护士这个职业再也不象以前了。想成为一名优秀的护士，则必须有过硬的医学基础知识，医技操作能力，同时还需要有心理学方面的知识。要懂得如何给病人做心理疏导，如何针对不同病人以及病人的不同时期指定合理的可行的计划书。就这样，很快的，愿意做护士的人逐渐多了起来。但依然是不足以满足病人的需要，而且差距是相当大的，同时，护士队伍的素质也还有待进一步提高。
现在的护士再也不是被动的执行医生的医嘱，再也不是只会跑腿的护士了。他们常常在死亡病历分析、重症病人的治疗、危急重病人的抢救中起着举足轻重的作用。由于工作的需要，现在我已经不再是一名护士了，但对护士的那份感情依然是永远都割舍不掉的。每年护士节的.这天我依然会参加医院组织的护士节活动，兴趣一点都不会减，而且听着我的那些小护士对自己职业的歌颂与感慨，自己也常常开心的笑出声来的。在家看电视时也特别偏爱有关护士或者医生的节目，老公和儿子也会常戏说：“怎么，是不是还没做够护士啊。怎么什么时候再回去做呀?”其实，在我的心里偶尔也会真的有这种想法的，我也说不清这到底是为什么。
什么时候，才可以没有了护士节，人们才可以将护士做为一份崇尚的职业、高尚的事业。
主要先进事迹介绍 10
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