学位申请书

时间:2023-05-19 17:56:02 常用申请书 我要投稿

学位申请书

  随着社会在进步,申请书应用范围广泛,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。来参考自己需要的申请书吧!下面是小编为大家收集的学位申请书,欢迎大家分享。

学位申请书

学位申请书1

  xxx同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,注重基础理论知识的学习和实验技能的提高,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。

  该生在攻读博士期间学习认真,完成了申请博士学位所要求的'全部课程,学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力,具有较强的听、说、读、写、译能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献。

  该生在博士期间,参加了教育厅科研项目的研究,参与教材的编写,并发表了4篇学术论文,表现出较强的科研技能。

  该生所完成的毕业论文,研究设计合理,数据准确,结论可靠,研究结果具有重要的理论意义。我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求,特同意其进行博士论文答辩,并推荐其申请博士学位。

学位申请书2

  该论文抓住中国山水画画法转换的关键,在山水画表现方式的嬗变中,梳理出在外在手段变化背后的文化根源及绘画主体的精神追求,寻找出中国山水画外在表现与内在价值的演化脉络。中国画在历史发展中,无论从重人物画向重山水画的题材转变中,还是从青绿向水墨的表现手段迁变中,都有着深厚的文化根源,决不是单纯的技法翻新。

  因而,通过发掘山水画表现手段的内在成因,可以使我们明了中国山水画表现方式和文化精神之间的互动关系。该论文在探究中国山水画画法嬗变缘由之际,就紧紧抓住其背后的文化成因,把画法上的变化放置在当时的文化环境中来考量,使形而上的道理和形而下的手法合而为一,突破了以往论及画法时仅仅去分析其技巧功用,而不重视画法的文脉传承的弊端,努力使中国画表现手法上的变化有利于其精神内涵的增强。

  论文中紧扣传统山水画发展文脉和规律,揭示出中国绘画在历史演化中的“不变性”与“可变性”,极力寻求传统山水画画法对当下山水画创作的现实作用,这对当代中国画在继承与创新中健康发展有着现实的'意义。

  该论文不仅注重对传统山水画画法的探索,还就西方绘画对中国山水画画法的影响进行了比较和分析,寻找出中国画在吸收外来绘画成分过程中的得与失,这对我们如何在现代化情境中寻找中国画发展出路有着现实的作用。

  该论文在对中国山水画传统与现代、本土与外来的思考中,也为我们中国山水画发展前景提供了有益的参考,这无疑会对中国山水画发展的继承与创新有着积极作用。

学位申请书3

南开大学学位委员会:

  我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请硕士学位的条件,特向贵校提出硕士学位申请。望贵校给予审批。

  此致

敬礼

  申请人:xxx

  20xx年9月2日

学位申请书4

  姓名:

  学号:

  院、系:

  博士学位论文题目:专业:

  研究方向:

  导师姓名:导师评语(限1200字)

  1、对论文的学术评语(论文选题意义;对文献资料掌握程度;所用资料、实验结果和计算数据的可靠性;论文的`创造性成果及写作规范化、逻辑性;论文的不足之处

  2、对博士生基础理论、专门知识、外语水平、科研能力及学风的综合评价

  3、对博士生答辩申请书中各项审定意见是否同意组织答辩:

  导师签字:

  20xx年x月x日

学位申请书5

  本人xxxxxxxxxxxx(姓名),学号:xxxxxxxxxxxx。于xxxxxx年考入xxxxxx,攻读xxxxxx专业学术型硕士学位,学习期限xxxxxx年。在学习期间,本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、xxxxxx等xxxxxx门学位必修课、《中国文化史专题》等xxxxxx门选修课程的学习及考核,获得总学分xxxxxx分,学位课学分xxxxxx分,符合xxxxxxxxxxxx专业的硕士培养要求。

  此外,本人跟随导师,从事xxxxxx课题的研究调查,在课题组中担任了xxxxxx的`研究任务,并完成了xxxxxx的研究成果。结合研究调查成果,撰写了硕士学位论文《xxxxxxxxxxxx》。现提交硕士学位申请,请予以批准!

  申请人签名:xxxxxxxx

  时间:xxxx年xxxx月xxxx日

学位申请书6

研究生学院:

  我是xxxxx大学xxxxxxxx级全日制硕士研究生,学习的学科、专业为xxxxxxxxxx,主要的研究方向为xxxxxxxxxx。

  在研期间,本人按照硕士研究生培养方案进行了一年半理论知识学习,并参加了相关必修及选修课的考试,修完了xxxx门课程,成绩均合格,累计获得xxxx个学分(其中学位课xxxx门,共xxxx个学分,平均成绩xxxx分;选修课xxxx门,共xxxx个学分,平均成绩xxxx分);xxxxxxxx年xxxx月通过全国英语六级考试,成绩xxxxxxxx分;在国家公开刊物上已发表xxxx篇论文(其中第一作者xxxx篇,第二作者xxxx篇);经过一年半的研究本人完成了硕士学位论文,题名为“xxxxxxxxxxxxxxxx”。

  根据学校硕士研究生培养的'有关文件规定,本人已满足了申请硕士学位论文答辩的条件,特向研究生学院提出硕士学位论文答辩的申请,请予批准!

  申请人:xxxxxxxxx

  xxxxxxxx年xxxx月xxxx日

学位申请书7

  姓名:

  性别:男

  学号:

  身份证号:

  入学年月:

  招生性质:

  专业:计算机科学与技术学科门类电子信息

  学位主干课程平均分80.88(详见附件"学士学位主干课程一览表")

  英语成绩:CET4-470分

  计算机成绩:

  毕业年月:

  毕业论文题目毕业论文成绩

  本人申请:本人自20xx年月至20xx年月在.x学院计算机与信息工程系计算机科学与技术专业学习,完成了专业培养计划要求的学分并已取得毕业资格,符合"x学院学士学位授予实施细则"之规定,特此提出工学学士学位申请。申请人:

  在校期间的表现及所获奖惩情况:20xx-20xx学年院二等奖学金20xx年度文明创建先进个人20xx届优秀毕业生系总支负责人:(章)____年__月__日

  学位评定分委员会意见:

学位评定分委员会  院学士学位评定委员会意见:同意授予学学士学位。

  学位证编号:

  院学士学位评定委员会  ____年__月__日

学位申请书8

  本人20xx年毕业于xxx,同年考入xx大学xx专业攻读硕士学位,研究方向为妇幼卫生项目评价/信息管理。

  硕士就读期间以优秀的成绩顺利完成学位所设置的'专业课程,获得四川大学研究生奖助学金。熟练掌握了各种基本统计分析方法与多种统计分析软件;担任了实习助教的工作认真负责;参与多项临床试验统计分析工作等。以第一作者身份在国内核心刊物上发表论文2篇。英语水平达到大学英语六级水平,有较好的听、说、读、写能力。

  硕士毕业论文《xxxxxx》对xxxx方法作了深入探讨,并将其运用到医学分类数据领域,取得了良好结果。本研究具有较强地方法学参考价值和实际应用价值

  根据学校硕士研究生培养的有关文件规定,本人已满足了申请硕士学位论文答辩的条件,特向研究生学院提出硕士学位论文答辩的申请,请予批准!

  申请人签名:xxxx

  时间:xxxx

学位申请书9

南开大学学位委员会:

  我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

  此致

敬礼

  申请人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

学位申请书10

尊敬的领导:

  您好,我叫xx,是直属中心工商管理专业级的学生。由于工作性质的原因,我需要经常奔波在全国各地,忙的时候需要一、两个月才能回一次家。而在年月份的毕业论文答辩中,也正是因为我在外出差,才没能及时赶回学校进行答辩,因此,只能将撰写毕业论文及答辩的时间推迟了半年。年月,我迎来了第二次论文答辩的.机会,但是因为这阶段正是市场销售旺季,我又开始了全国各地的跑市场,也造成了我没有过多的精力去撰写论文,最终我的毕业论文只得了70分,没能达到拿到学位证的标准。

  我知道,知道根据学院的有关规定,这将是我最后一次拿到学位证的机会。我也知道,因为我自己不够努力而造成论文分数不够,是没有资格向学校请求申请学位的。但是,就在前不久,单位公布了一个岗位应聘通知,工作性质是留在负责对当地市场的销售管理工作,而部门领导也比较看重我的能力,决定以部门的名义推荐我去应聘。可是,当我看到应聘通知任职资格要求的时候,整个人却如遭雷击,因为上面赫然写着:要求具备本科及以上学士学位证书。

  我从小家里贫困,爸爸妈妈都只是普通的农民,辛苦劳动不说,还要省吃俭用供我上学读书,在年,父亲出了车祸,虽然最后经抢救活了过来,但是一直到现在身体也比较虚弱,在我工作之前,家里一直都是母亲一个人在操持。后来经过我自己的努力,总算找了份薪资不错的工作,但是工作性质却是要全国各地的跑市场,不能经常回家。每次我打电话回家,妈妈总会说家里很好,不用我挂念,并嘱咐我一个人在外面照顾好自己。可是我知道,她真的很累,已经50多岁的她不仅要在外面做零工,还要照顾身体不是很好的父亲。我也跟她提起过想辞掉这份工作,找个离家近可以照顾他们的工作,可是妈妈总是厉声对我说:“你年纪轻轻,有份好工作不容易,我们岁数也还不大,不用你照顾什么,一切都要以事业为重,好好工作争取以后出人头地。”看到爸妈日益苍老的面孔,我的心好痛,真的好怕“子欲养而亲不待”,古语有训:“百善孝为先”,我急切想得到这份工作,尽力去照顾为我操劳一生分父母。

  我知道学校有学校的`有关规定,也知道自己提出这样的申请会有些荒谬,可是我需要学位证书,需要这个能方便照顾父母的工作机会。我希望学校能够网开一面,破例给我颁发学位证书,我一定不忘母校对我的教育和恩惠。

xxx

20xx年xx月xx日

学位申请书11

尊敬的学位分委员会:

  学位申请人:(学号:班),本人平均绩点,达到《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的.授位绩点要求,且未受留校察看及以上处分,并符合《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。

  本人特申请授予学士学位。

  申请人(签字):

  20年月日

学位申请书12

  针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国目前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定的应对方案,促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕,避免不必要的贸易争端和法律纠纷,保证我们在不触犯法律的前提下,保证自身的利益不受侵害。

  尽管文章内容涉及面不多,但是在探讨专利权方面知识后,对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我们国情前提下,我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果,其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的'缺点,通过一系列的研究,得出如何应对专利权保护的措施和政策,并且对此提出自身的建议,收获了一系列在社会实践不能得到的知识,指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫,在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。

  在整个论文写作的过程中,我对自身的态度还是比较满意,虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦,但是我一直在努力一直在改正,现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置,其布置的效果也可圈可点,直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏,我的论文尚有许多值得改进之处,希望日后能够更好地修改,为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。

  本人对论文(设计)和成果的真实性郑重承诺:

  申请人签名 (手签)

  xx年xx月xx日

  指导教师意见

  1、同意参加答辩

  2、不同意参加答辩

  3、缓答辩

  指导教师签名 (手签)

  xx年xx月xx日

学位申请书13

XX大学学位委员会:

  我是法律专业自考生XX。我于20xx年XX月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为XX分。论文答辩成绩为良,并于20xx年XX月通过XX市学位英语考试,符合XX大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人:XX

日期:20xx年XX月XX日

学位申请书14

  XX同学在校期间思想品德优秀(良好/一般),热爱祖国,热爱学校,有集体观念和大局意识;与人沟通能力强,有很强的团队合作精神,在生活中能够积极地帮助困难同学,能够以帮助他人为荣,以服务他人为乐。学习态度端正,顺利的通过了每门课程的'考核(虽有挂课,但通过补考或重修后,考核合格)以优异的成绩通过了大学英语四级考试,同时也获得了国家计算机等级考试二级证书。四年期间,能够努力学习各种文化知识和各种技能,在学习本专业的基础上,还能够主动阅读大量与之相关的书籍,丰富与拓宽知识面,同时也获得了很多的专业技能及其他技能,并获得了相应的证书。在大学四年里,能够积极参加各种社会实践活动,利用课余时间与假期做家教,做销售及参加社会公益活动。在校期间获得了一等奖学金及其他的优秀证书。毕业设计(论文)题目及类型符合我院“材料成型及控制工程专业毕业设计大纲”要求,设计方案合理。指导教师资格符合我院“关于毕业设计指导教师必须为副高以上职称或硕士以上学位(同时为讲师资格)”的要求。在指导老师的指导下能够独立完成毕业设计(论文)任务。

  该生已修完材料成型及控制工程专业培养方案所要求的全部课程和实践环节,成绩合格,建议授予XX同学工学学士学位。

学位申请书15

  从开始上小学起,我就深深地爱上了语文这门学科,觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语,还能让我们写出漂亮的方块字,于是,我以后的生活就与中文结下了不解之缘。正是因为这份不解的缘分,我从小学到初中、高中,语文成绩一直很好,还曾一度长时间担任语文课代表,是老师眼中的优秀生,是同学眼中的佼佼者。高考结束,我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的,因此,我选择了中文系汉语言文学专业来作为我学学习的专业,而学校则选择了天津师范学。很幸运的是,最后我被录取了,如愿以偿的进入到天津师范学文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯。

  在这四年的学生活里,我是愉快而充实地度过的。学业上,我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程,同时,为了进一步提升自身的文化素质修养,还副修了英语专业;课余生活上,我积极地参加学校的社团活动和社会实践,加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会,同时在校外做些兼职,不仅锻炼了社会生存技能,所得的小小收入也能补贴生活。

  对于我的专业汉语言文学专业,我是怀着美好的憧憬的。听前辈人说,中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人,一个有着深厚文化修养,一个气质如兰的人。的确,四年的专业学习,也让我也深深地体会到了中文的巨魅力,以及它潜移默化改变人的塑造力。我们要修读的专业课滁括两个方面,一方面是专业必修课,如中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学,外国文学、古代汉语、现代汉语等等,另一方面是专业选修课,如杜甫研究、陶渊明研究、港台文学、东方文化、基督教文学与文化,中国文化史、外国文化史等等。所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础,而专业选修课则是对必修课的一个有益补充,不仅使我的知识面更加广泛,而且使我对中文的爱慕之情益笃。专业选修课与专业必修课,两方面互为补充,相得益彰。

  由于对自身有着较高的要求,我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同学一样,在周六、日还可以美美的睡个懒觉,我必须早早睁开朦胧的睡眼,起床,洗漱,然后去上课。虽然副修过程中有苦有累,但亦有喜有乐。上课时的`充实,演presentation的搞笑与恢,拿到副修成绩单的.喜悦,是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是,我只副修完专科的课程就不能再继续修读了,所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位,但我也不能因此就自我否定整个副修过程,结果很重要,过程亦很重要,只要经历过,就值得珍惜。

  除了专业课程与副修课程外,我还跟随家一起修读了学校的校通修课程,加强了日常生活的、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时,为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求,我们还修读了教师教育系列课程,通过了见习、实习,即将取得教师资格证,为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。

  学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步,是一个成长的过程,是一个重要的转折点。我很庆幸在学里我选择了天津师范学的汉语言文学专业,是它充实了我的学生生活,让我在学里健康快乐的成长;是它成就了现在的我,让我无论在生活上还胜作上都充满自信,斗志昂扬。

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