【精品】三字经作文集锦9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的三字经作文9篇，希望能够帮助到大家。
三字经作文 篇1
我是家里的独生女，小时候，爷爷、奶奶、外公、外婆许多人都疼我，把我宠成了一个刁蛮任性的小“公主”。特别是爷爷，简直把我当成了掌上明珠，只要我发号“施令”，他总是坚决执行。记得有一次，爷爷带我坐公交车回家，到了站点，我却嫌没玩够，怎么也不肯下车，爷爷只得陪着我在公交车上挤了好几个来回。回到家后，爷爷累得够呛。
有一天，妈妈送给我一件“礼物”，一本《三字经》，妈妈告诉我，可别看它整篇都是三字一句，里面可包含着很多有趣的故事呢！一听有故事，我立马有了精神。缠着妈妈马上给我讲一个，妈妈指着书上“融四岁，能让梨，”这六个字说：“孔融有七兄弟，他是老六，每次吃梨的时候，孔融都挑一个小的吃，大家都觉得很奇怪，孔融的回答是：我是小弟弟，我当然应该吃小的了。听了妈妈说的故事，我不屑地说：“不就是个梨子嘛，我不喜欢，都给他们吃好了！”妈妈又说：“这故事告诉我们要有谦让和友爱之心，假如把梨子换成是你最喜爱的东西，你还会这么大方吗？这个……我犹豫了一下，为了面子，我咬牙说“没问题！”为了表示我说话算话，我还和妈妈拉钩约定做了保证。
过了几天，妈妈的同事带着她女儿可可来我家做客了，可可比我要小，妈妈让我当好“大姐姐”，把我的玩具都拿出来给她玩，这下我可紧张了，可可拿什么玩具，我就扑过去，抢回什么玩具，生怕她把我的玩具给弄坏了，这下，可可不干了，哭着找她妈妈去了。我呢，守着一堆玩具累得满头大汗。妈妈见了，问我：“融四岁，能让梨，你呢？还记得我们之间的约定吗？我只好带着可可一起玩了，结果，我和可可越玩越开心，同样的玩具，两个人一起玩带给了我更多的乐趣。告别的时候，可可依依不舍，妈妈的同事也夸我是个好姐姐，想到自己刚开始的“待客之道”，我的脸不由自主的红了，我似乎真正明白了妈妈跟我说的：谦让和友爱，不但可以帮助别人，更能给自己带来快乐！
现在，我已经是一名三年级的小学生了，我通过熟读《三字经》，理解了其中很多的道理。我再也不是那个过去刁蛮任性的“坏公主”了。
三字经作文 篇2
今年暑假，妈妈指导我背诵《三字经》，还给我讲了里面的故事。读完《三字经》，我明白了许多做人的道理，其中，孝顺是我最大的收获。
在这本书里，有“香九龄，能温席；孝于亲，所当执”，它讲的是东汉时期，有个小女孩叫黄香，她九岁就帮父母温席，让他们能睡得好。还有“首孝悌，次见闻”，说得是一个人首先要孝顺父母、尊敬兄长，其次才是扩大自己的见闻。
以前，有时候我喜欢在父母面前生气，做什么事都喜欢依赖父母。自从读了《三字经》以后，我下定决心做一个孝顺的孩子。爸爸妈妈工作那么辛苦，还要辅导我的学习，我又怎么不为他们多想想呢？于是，我就开始学着做一些力所能及的事情，比如自己洗澡，倒垃圾，扫地等等。有时候，我看妈妈改作业辛苦了，就帮妈妈倒杯水，妈妈可开心了，我也很高兴！
今后，我要继续做一个孝顺的孩子！
三字经作文 篇3
冬春之交，外婆的菜园里生机勃勃，一片丰收景象：白菜像打包的棉花坨，依偎在大地的怀抱；莴笋像一个个挺立的卫兵，等待人们去检阅；萝卜悄悄地探出头来，渴望主人去抚摸；大葱披着一头散发，等待人们去梳理……噢，外婆的菜怎么种得这么好呢？外婆笑着对我说：“你哪里知道，我种菜也有‘三字经’哩！”
一、勤
外婆常说：“小菜小勤快。”种菜离不开“勤快”二字。无论是骄阳似火的'夏日，还是寒风凛冽的冬天，在菜园里都能看到外婆劳动的身影。从播种到锄草到施肥，再到收获，外婆总是忙个不停。外婆常说：“菜，三分在种，七分在管。”管理菜园需要相当多的时间的。特别是施肥，三天一小浇，七天一大浇，才能保丰收。外婆一年莴笋至少换种六次，白菜至少换种四次。品种分别采用50天、80天、100天、120天生长期的，一轮接一轮，土也闲不住，人就更闲不住了。外婆就是这样每天不停地在耕耘，在劳作，用一双勤劳的手把小菜园打理得生机盎然。
二、密
外婆只有两块一丈见方的土地，我常在想：外婆家只有那么一点土，怎么收获了那么多菜呢？我不解地去问外婆，外婆说：“蔬菜蔬菜，多收密栽。想要多收蔬菜，就得合理密植，在有限的土地上适当缩小作物行距和株距，能够增加播种量，还能充分利用空间、阳光和肥料。”“哦，原来是这样。”我点点头。从我懂事开始，就观察外婆种菜，她把田地分成了好几片，土与菜亲密无间，收完这又种那，一拨接一拨，没有间断。果然，人家的菜早吃光了，可外婆的菜一拨吃完了，另一上冒的井水喝也喝不完。
三、肥
要想种好菜，没有肥是不行的。“生口的要吃，生根的要肥。”这句话是外婆的口头禅。外婆种菜用的都是有机肥，如人类粪便、鸡屎、山灰等。种菜前，外婆先施足底肥，把土挖好之后，将底肥放进凼里面。然后根据需要及时追肥。生长时，一发现菜苗黄了就加紧施肥。施肥时，将粪便、鸡屎搭配，绝不盲目地施一种肥，根据生长情况轮番施肥。由于外婆种菜不使用化肥、不喷洒农药，是地地道道的绿色食品，吃起来又香又甜，无毒无污染。
外婆的菜园里，一年四季，蔬菜累累。有时菜多了吃不完，就送给邻居和亲友吃。大家都称赞道：“吃了外婆的菜，放心又自在，安全又无毒，身体长得快！”
三字经作文 篇4
四岁那年，还在幼儿园小班的我，便在老师的启蒙下开始了《三字经》的学习。刚开始学，只是觉得每句都是三个字，念起来比较顺口，也很好记。不知不觉中不到半学期，我便能熟练地背诵。但说实话，对它的意思一点也不了解，算是真正的“囫囵吞枣”。有一次，竟然“幽默”地问老爸，为什么“三字经”上的“狗不叫（苟不教）”，而我们家的狗却整天在叫呢？把老爸问得捧腹大笑。从那以后，每天晚上一有空爸爸就给我讲三字经的故事，特别是在夏天的晚上，我们坐在阳台上乘凉，爸爸绘声绘色给我讲“昔孟母、择邻处”，“融四岁、能让梨”，“如囊萤、如映雪”等故事。把我听得不知是春还是夏，是过去还是现在，好像整个人在“三字经”里畅游。通过老爸的讲解，使我懂得了原来这里面不光天文、地理、历史还有友爱与谦让、古人勤学以及品德与修养等许许多多的经典故事和知识。
现在我对“三字经”又比幼儿园时有了新的了解和认识，“枣子”不再吞了，而是边吃边品味。就让经典与我作伴、成长，不断哺育我的心灵吧。
三字经作文 篇5
一天,我在我的书架上看到了《三字经》这本书，我就对三字经有了兴趣，于是，我把三字经拿起来一读，我读到了三字经上面一句话，那就是：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”译文是：东周分为两个阶段，一是春秋时期，一是战国时期。春秋时先后有五个霸主，他们分别是文恒公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王，号称五霸。战国的七雄分别为文、楚、燕、韩、赵、魏、秦，出现了七大强国争雄的局面。
注解是：平王东迁之始，是为春秋。孔子绝笔之后，是为战国。东周时期前后出现五个霸王，历史上称为春秋五霸；战国时期有七个诸候国实力最强，历史上称为战国七雄。春秋时期，各个诸候国纷纷兼并其他小国，其中楚、齐等大国甚之。
到春秋末年，大部分中小国家已经逐渐退出历史舞台，取而代之的是秦、楚、燕、齐七国统治时代，到此中国历史上的时代便告一段落，随之而来的是另一个割椐时代--战国。
读了三字经，我感觉三字经里的每一个字都包含了一定的意思，我喜欢三字经，因为我喜欢蒙学读物，因为我想让自己长知识，做对社会有用的人。这就是我喜欢三字经的理由，小朋友，你也像我一样喜欢三字经吗？
三字经作文 篇6
我从小就爱读《三字经》，因为这些琅琅上口的经典诵读教会了我很多做人的道理。“子不学、非所宜。幼不学，老何为。”让我懂得小的时候不学习，长大什么都不会，有什么用呢？“为人子，方少时；亲师友，实礼仪。”让我明白：我们从小要孝敬父母，尊敬老师，团结同学。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”，告诉我尊敬兄长和友爱谦让的行为，是每个人从小就要学会的。“一而十，十而百，百而千，千而万”，告诉我不论做什么事，都要一步一步慢慢来。等等，每一句话都深深吸引着我。
有一次我坐公交车的时候，我看见一位老人上车，我马上站起来扶着他坐到我的位子上，老爷爷笑着问：“你为什么要让我坐啊”，我对他说：“《三字经》里讲‘长者立，幼勿坐’，所以我让您坐”。旁边的人都笑着夸我是个聪明懂事的孩子，我可高兴了！
《三字经》是我成长的好朋友，它使我懂得了很多道理，我忍不住想说：“《三字经》，谢谢你伴随我成长！”
三字经作文 篇7
这段时间，我每天晚上写完作业后喜欢看《三字经》，还大声地背出来。妈妈觉得很奇怪，问我怎么突然喜欢看这本书呢？她说自己也只会背前面的部分，还想跟我一起往下背呢。
其实妈妈不知道，是因为在学校里，我经常听到好多同学都会背《三字经》，而我却只会开头那几句，心里不服输。所以这个寒假我想好好学习一下，争取赶上同学们。
我原本以为单纯地背《三字经》是一件很枯燥的事情，没想到才看了前几页，我爱不释手了。因为这里面讲的全是古代的小故事，并且都是三字一句，两字一韵，读起来琅琅上口。有的句子能从字面上理解含义，有的句子意思很深奥了，好在每一页都有拼音和注释，可以让我轻松快乐地学习。
“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”，这是说黄香九岁时知道在冬天先帮父母把被子暖热了再让他们睡觉。我觉得我们都应该向黄香学习，体谅父母的辛苦，有时间要做力所能及的家务，在家听父母的话，孝敬父母。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”，讲的是孟母三迁和孟子逃学后他妈妈剪断织好的布来教育他的故事。我明白了学习不仅要有好的方法，而且要有好的环境，特别是要持之以恒，不能半途而废。我在以后的学习中遇到困难不会退缩，要勇敢面对不放弃……
“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这告诉我们，一块玉石，如果不去雕琢，不能成为有用的器具。人也是一样的，如果不认真学习，无法明白为人处世的道理。即使这个人再聪明，如果不用在正当的地方，不刻苦不努力，长大后也会一事无成的。
妈妈说《三字经》这本书蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深，教育了一代又一代的人。我从中学习了许多关于历史、天文、地理、道德等知识，读后的确感到受益匪浅。我终于明白了古人为什么说读了《三字经》，可以知道天下事了。
我很喜欢这本书，打算继续读下去，不只是死记硬背，而是要好好学习，理解记忆。我要把《三字经》上的知识时刻牢记在心，学会做人、做事和学习的道理，做一个好孩子！
三字经作文 篇8
我还在呀呀学语时，妈妈就给我购了一标《三字经》。她时常领着我读里面的内容，并给我讲授不懂得的处所，匆匆的我岂但能纯熟地腹诵里面的内容，而且也懂得了许多干人的路理。
记得有一次，我测验获得佳的成就，妈妈嘉奖我一盒最爱吃的巧克力。两个顽皮的小兄弟瞅见了大叫大鸣地泣着要吃，我看见他们的样子，我想到了“融四岁，能让梨。”这句话，于是，我从里点拿没了两块巧克力一人一块分给了弟弟，他们吃到了巧克力，开口地笑了讫来尔看睹弟弟啼了，我也启心肠笑了伏去。妈妈望见了，夸我是一个懂事的恶孩子。
《三字经》面说：“玉不琢，不成器。己不学，不知义。”这二句话的意念是：一块美玉不经由我农雕刻是不会成替一个精巧的玉器咱们假如不当真教习，就不会理解很多常识跟情理。
小的时候，妈妈很娇惯我，由于我是野里独一的父孩，所以我很率性常常在客人眼前大喊大叫，有时读书没耐烦，通功读《三字经》，我懂得了一些讲理，缓缓的这些坏弊病皆改掉了。
长大了，我必定要成为一块有用的“玉器”。《三字经》是中华经典，也是我的良师益敌。
三字经作文 篇9
特别是对“犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。”感受颇深。在老师的帮助下我知道《三字经》是宋朝王应麟写的。
这句话意思是：狗在晚上能为人们看家守门，公鸡天明刚亮的时候能够为人们报晓。如果一个人不知道学习，怎么有资格做人呢。了解这句话的意思后，我惭愧极了。鸡狗都能为供养他们的主人尽心尽力的工作。
而家中小皇帝的我，为所欲为，没人敢不服从我的命令，一天好吃好玩的应有尽有，来到学校就是为了和小朋友玩。从不知学习的重要性。这不连鸡狗都不如吗？父母那么宠爱我，起早贪黑地拼命挣钱，为得不就是让我好好学习，将来成为有用的人吗？“怎么有资格做人呢。”我不太懂，但我知道我现在还小，只要能帮助父母干些力所能及的事，不让父母操心，尽自己所能好好学习。
学习好了父母就会开心，开心了父母就不会生病，不生病就不会老去。所以我要好好学习，不要做一个鸡狗都不如的坏孩子。
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