三字经作文

时间:2021-05-04 09:05:02 三字经 我要投稿

有关三字经作文集合七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的三字经作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三字经作文集合七篇

三字经作文 篇1

  《三字经》是我国古人智慧的结晶,书中包含了许多优秀历史文化传统知识和丰富的哲学道理。每个人都应该好好读读。

  当我读了《三字经》后,我才知道它的内容博大精深。其中让我深受感动的是:“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”说的是黄香九岁的时候,就知道冬天用体温给父亲暖被窝;“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”说的是四岁大的孔融,就知道把较大的梨子让给哥哥吃。

  每当看到这里,我不禁想起以前,我都是衣来伸手,饭来张口,所有的事情都是老爸老妈安排好的,想着想着,我不由得羞红了脸。我想:每个人都应该孝敬父母亲,体谅父母,帮助父母。各同学、朋友在一起时,不要逞强,要懂得礼让。

  《三字经》里值得我们学习的内容还有很多很多,我将花更多的时间认认真真把它看一遍,从中汲取学习、生活的精神食粮。这真是一本好书呀!

三字经作文 篇2

  这段时间,我们学校正在学习《三字经》观后感大全,现在我就给大家介绍一下吧!

  我学习《三字经》的前面部分时,由于内容通俗易懂,所以我学习得非常轻松。正在我有些沾沾自喜的时候,后面的学习却把我难倒了。由于后面内容讲述的都是中国的历史,意思非常难懂,再加上许多字我都不认识,因此我开始厌倦学习《三字经》了。在家里,妈妈鼓励我说:“你不要泄气,用心学,一定能把《三字经》学好的。”在学校里,王老师教给我们一个学好《三字经》的方法:先把《三字经》全文的翻译找来看一看,理解意思,再来学习,这样就可以轻松学好《三字经》了。于是,我按照王老师教的方法去学,果然学习得很轻松。现在我已经知道《三字经》的全文意思了,也喜欢上了《三字经》。

  通过这段时间的学习,我懂得了许多历史知识,也学到了许多做人的道理和可贵的学习精神。我要运用这些知识,不断提高自己,使自己在学习中有更大的进步。

三字经作文 篇3

  一年级下学期,《三字经》是必读书,我认真读了《三字经》,发现它还真是“耐人寻味”呀!《三字经》向人们讲述了古时候人们做人的准则,是一本非常具有启示性的书。我就从中获得了很大的收获。

  比如,“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”《孟母三迁》的故事让我对父母有了更多的了解,从而多了些感恩的心。“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”《黄香温席》使我明白了孝敬父母是中华民族的优良传统。“融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。”《孔融让梨》的故事让我懂得了知道谦让的人最伟大。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。”《悬梁刺股》的故事使我知道了不付出艰辛的劳动,永远不可能收获学习上的成功。

  现在有一些家长,为了让孩子能上好一点的学校,不惜一切代价,搬了一次又一次的家。黄香九岁就帮父母温席,孔融九岁就学会让梨,而我们现在一些小孩,父母刚刚买回一些苹果,他立刻挑了一个又大又红的苹果,抱起来就啃了一口。看看黄香、孔融他们,再看看现在的我们,真是有天壤之别。虽然我现在已经四年级了,但还是一个衣来伸手、饭来张口的小公主。每天在家里不但什么事不做,有时还挑食,就连老师布置的作业都还要家长检查我和黄香比,真是自愧不如。我们要向黄香学习,向孔融学习,做一个孝顺父母、懂得谦让、团结同学的好孩子。

  读了《三字经》以后,我的收获非常大,让我懂得今后长大了要好好做人,认真做事。

三字经作文 篇4

  《三字经》是一本好书,因为她教会我很多知识,告诉了我很多名人故事,让我明白了很多道理,……

  “三才者,天地人。三光者,日月星。”让我意识到:浩瀚宇宙,奇幻莫测。星辰斗转,风云突变,山川升降,江河泛滥,花木生息,鸟兽迁徙,无不纷繁多变。人,作为万物之灵,只有不断探索学习,追寻那因果关系,理清那内在缘由,才能遵循事物发展规律,有效地改造世界,才能让世界更加和谐美好。

  “父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。”又叫我懂得:父子、夫妇、兄弟、朋友、君臣,这叫五伦。父慈,子孝,夫唱,妇随,兄爱,弟恭,朋谊,友信,君敬,臣忠,称为十义。若能做到,社会就安定,家庭也快乐了。我们中国人历来重视礼仪规范,讲究长幼有序,朋友同事交往,重情义讲信用。像“桃园三结义”至今为人们津津乐道,交口称颂。同学间,如不讲信用,说话不算数,有谁乐意常来互往呢?

  “头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。”又使我知道:晋代孙敬和战国苏秦,他们没有老师督促却能自觉勤学苦练;晋朝车胤与孙康,他们虽然家境贫寒却从不停止学习;汉代朱买臣及隋朝李密,他们身体尽管很劳累却依旧发愤苦读终成有用之材。这一个个历史人物,怎不令我敬佩?如不好学上进,有何颜面见爹娘?我要学习,要无愧于自己!

  诸如此类的“三字经”还有很多很多,当你打开扉页,我想你也会爱不释手,被其中描述的人物故事所吸引入迷,被其中蕴含的'丰富情感所感动流泪,被其中绽放的精神花园所留连忘返……不信,就试试!

三字经作文 篇5

  “人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,信乃迁。教之道,贵以专……”《三字经》,我们再熟悉不过的国学经典,成书大约在宋朝时期,可九百多年过去了,这本宋朝时的儿童教材如今依旧家喻户晓。

  《三字经》虽然只有一千多字,可那些三个字三个字拼出的句子却有着深刻的教育意义。书中含有大量的历史典故和传说,语言生动,言简意赅,内容广泛,极易成诵。并用前人的故事来教孩子们做人的道理,许多内容直到现在还适用。

  《三字经》中所引用的故事都脍炙人口,意义深刻。例如孟母三迁、黄香温席、孔融让梨等故事。五子登科的故事给了我很大的启发。从前,燕山府有个叫窦禹钧的人,原先为富不仁,结果惹怒了上天,三十岁还膝下无子,后来他已故的父亲托梦给他,告诉他要赶快悔过从善后来改邪归正,做了许多善事,,教导儿子们仰慕圣贤,刻苦学习,为人处世,不愧不怍。结果,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第: 窦禹钧本人也享受八十二岁高寿,无疾而终。当朝太师冯道还特地写了首诗:“燕山窦十郎,教子有义方;灵椿一株老,丹桂五技芳。” 《三字经》也以“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的句子,歌颂此事;又逐渐演化为“五子登科”的吉祥图案,寄托了一般人家期望子弟都能像窦家五子那样连袂获取功名。这个故事说明了因果报应、劝世励俗的道理,鼓励世人多做善事,起到了良好的教育作用。

  再如黄香温席的故事。“香九龄,能温席。”黄香幼年丧母,因此对父亲十分孝顺。在寒冷的冬天,小小的农舍里没有任何保暖措施,十分的冷。黄香不忍心父亲晚上挨冻,便钻进父亲的被子里,用自己的体温温暖了被窝后才叫父亲睡觉;炎热的夏天,酷热难耐,黄香又怕父亲热着,拿着大蒲扇把蚊虫扇跑,把父亲的枕头和床扇凉,好让父亲早些入睡,自己却满头是汗。这个故事告诉我们,孝敬长辈,是中华民族的传统美德,更是我们做人的根本,父母为我们不辞劳苦地奔波却没丝毫怨言,所以懂事后的我们更该为父母着想,孝敬父母,努力学习,让父母过上好日子。

  无可否认,《三字经》是一部伟大的文学作品更是我们人生路上的良师诤友。它的篇幅很短,但却蕴含着许多深刻的道理,每一小段都让人受益匪浅。虽然书中不免有些言论现在已经不适用了,但金无足赤,人无完人,错误是不可避免的。这些不足,不就是要我们这些后来的读者去更正吗?

  《三字经》,进一步加深了我对中国传统文化的认同与热爱,提高了自我修养。它深远而持久地影响着每个中华儿女,让我们继承这些中华民族的美德,将其发扬光大!

三字经作文 篇6

  上周星期一,我们班举行了《三字经》背诵比赛,我胸有成竹地走上讲台,流利地背完全本《三字经》,获得了第一名。下课后,同学们纷纷向我讨教:“张子熙,《三字经》太长了,你不觉得难背吗?”“张子熙,《三字经》这么长,你是怎么背下来的呀?”

  同学们,其实背诵《三字经》并不是很难。《三字经》读起来琅琅上口,很押韵,我感觉是越读越有味,对它充满着喜爱。我背的方法是用滚雪球的方式来背的。所谓滚雪球式背诵,就是背完第一段,再背第二段,然后两段联系起来背,这样日积月累,就像是滚雪球,越滚越大,就会越背越多。背完通本后,我就每隔几天背一遍,这样能记得牢,不易忘,还能温故知新。

  我认为仅仅能背诵《三字经》还远远不够。《三字经》博大精深,今后,我还要默写《三字经》,进一步理解《三字经》,感悟《三字经》。要像“孔融让梨”那样尊敬兄长,“黄香温席”那样孝顺父母;要像“囊萤映雪”“负薪挂角”那样坚持勤奋读书。

  老师告诉我们:“儿时记忆如刀刻。”同学们,从小多读书,多背书吧!这会让我们受益一生的。

三字经作文 篇7

  一直对雨有一种渴求,期待着清新的感觉,一直想背熟三字经,期望着人之初的性本善。一直对善有一种坚持,执著着大同世界。这样的一直延续着…

  昨天下午,天有着下雨的渴望,却停着不下。一个Q友发来了帖子:连云港一岁小孩何林得了白血病,大家帮忙转发三十个以上网友,救她的小生命。

  我这个对生活的细微变化比动物还敏感的人,怎能惊得起这几个词的折腾:连云港,小孩,救命!我心悸动,发了。三十个在手机上没有复制,一字一字地写着,手真的有点麻,只想为小孩的生命掰开一片花瓣!发到第八个时,对方有了回应:不是本人,滚。是,就这个滚字调动了我全身的精力,脑中即怒,说了脏话,我开骂收拾了他。嘴是舒服了心却像吃正月的圆宵没咀嚼就咽下的滋味,烧心地疼!差点被这无知地人打断我对人性的坚持。

  想着三字经,想着小孩,我继续按了第九次。回应:真的假的,你咋知道?我真的没想真不真,说了句:一个网友发的。回应:我帮。对方网名茉莉花,认识她时我说了一句话:我最爱听茉莉花这支民歌。我爱它爱对了,前九个里面的第一次肯定。是对小孩幼小生命的肯定,是对爱心传承的肯定,是对三字人生的肯定!寄语寄言千百回,兰轩桥外开茉莉!

  就这样怀着对幼小生命的珍,人之本性的善,生活万象的美。一次一次地发了过去。但,茉莉花开后,再没暗香盈袖。的确是发的累了,一睡便到了傍晚,六月的雨来了,是丝丝小雨,雨中的我,满心欢喜,想象上次犯了一个美丽的错,六月的雨不该是谁的泪该是谁的歌!

  细雨,温风,载洒载吹过年轻的我的身旁。我欢唱:让生命的夏花尽情地绽放在这多情的六月!

  雨中随想着病塌上的婴儿,高翔的雁,志同的Q友,坚信生命的翘翘板向着爱的方向倾斜!借着六月雨欢畅,怀着希望打开了,首先向外出的妹妹表达了我下午发三十条的心情。无情地回应:你不会真发了,哎呀,你太单纯了,哈哈!这是她的原话。

  我愣了只因她的哈哈。我为她的“哈哈”呆滞地回问了帖子原创Q友。一句“我也不信”狠狠地回应了我!

  而我只是眨了一下眼,心真的没动:我的所做没有错,信仰没有错,人性的真善美该是这样的。她更没错,只是为我编织了一个美丽的夹杂着爱谎言。

  伴着六月的雨我又有了一个难眠的夜!手指惯性地舞动着:连云港,小孩,救命等字的充满爱意的笔画!

  其实我故意一直漏了帖子上的几行字“系统自动加阳光数”。因为我从不相信人是为这丁点利益而发狂地进行服务。我始终相信三字经中的真言可以抵挡人性的丑恶,相信为爱发狂的人的真切存在。

  六月的雨又变成了谁的泪?本不想以这样的感情基调结束这为真善美而作的文字。可心始终骗不了自己:

  夜无星,石枕冷,雨窗帘外几方休!

  青帐中,照我轩,诗文达爱转乾坤!

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