一周日记作文

时间:2022-07-04 09:39:11 日记作文 我要投稿

一周日记作文精选

  周一周记篇一:周记(共20周)

一周日记作文精选

  第一周

  我是个名副其实的小书虫,每当我拿起一本书,就舍不得放下,自从我当上这个图书管理员,就更加喜欢看书了。

  每当我走进学校的图书室时,就能闻到一股淡淡的书香,我想:原来书也有香味啊!俗话说的好:“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”哇!学校里的图书可真多呀!有故事书、有历史书籍、还有一些名人写的书,等等。看到我眼花缭乱。

  第二周

  实习的第三周,工作中遇到很多障碍,自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新的知识、积累经验,更好的利用于工作中和生活中。

  我一定会加倍用功,尽快上手,把工作做好的。

  第三周

  本周我从一位老管理员那里了解到了我校的图书室的建设过程,可以说是从无到有的过程。

  以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、目录柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了10个标准的书架,一套办公桌椅,一个目录柜,10套阅览桌(可坐40人);购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等;另外还专门腾出一间教室做为师生阅览室,腾出原会议室做藏书室??我校还按照上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。

  第四周

  本周学校领导视察了图书馆并安排了专职人员。

  学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上再次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。

  我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。

  第五周

  本周我们努力进行了编目工作,并圆满完成。

  由于我校图书原来都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小

  学共有学生308人,按中心小学人均20册计算,共需图书6160册,从2013年7月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并按今后5年学生有可能达到500人的情况共计编图书10319册,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。

  第六周

  加强图书管理,充分发挥作用。

  由于全校师生人数多,借阅一次数量多,因而图书有出现借放、破损等情况,自己每天借阅工作结束后,都将当天所涉及的书进行仔细检查,将借放的图书重新归类,将破损、无标签的图书重新粘补,始终保持借出的图书整洁、美观、规范,杜绝了丢失现象,无损坏情况发生。在我们的细心管理,做到了图书室的图书无虫蛀,无受潮,无鼠耗,无溃烂的情况发生,使图书的完好率达100%。

  第七周

  本周的感受如下:

  图书馆就像一台机器,任何一个零件都不可或缺,只有各个部门充分发挥各自的功能,才能保证整个图书馆系统的顺畅运行。流通部与期刊部是图书馆面向用户服务的最直接的窗口,只有确保图书与期刊的不断更新与有序放置,才能保障用户的基本借阅需求。采编部负责着图书采购和编目工作,一方面根据用户需求和图书馆的发展采购大量新书,另一方面对采购的新书进行编目和审核,以便进行上架借阅。数图部为整个图书馆数字化建设、网络系统的维护等承担重要责任,成为图书馆向前发展的重要力量。

  第八周

  本周已经进入了实习第七周。

  图书馆的工作有时看似简单,但是简单的工作也需要潜心学习,甚至动动脑子想出更好的工作方法或是从中学习一些知识或是发现一些问题。旧书打包需要方法,更需要技巧,否则手被磨红了效果还不理想;图书上架不仅仅是单纯的按顺序图书,其实上架的过程也是一个熟悉排架结构、了解图书分类的过程;贴磁条、数据套录、典藏审核看似机械,但却在重复的工作中掌握规律和提高工作效率;同一旧期刊对应打包是一个一对一配对的繁复过程,更是一个考验你的处事能力的过程。

  第九周

  本周建立图书馆档案资料管理,力求完整明确,并把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学。

  我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评

  估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。

  图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。

  第十周

  本周组织我们把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通。清理—把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。

  清洁—把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。分类—分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。

  其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

  第十一周

  本周我们进行了职业道德的学习工作。

  人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。

  诚心—在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。

  热心—老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。

  爱心—在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。

  第十二周

  从本周的工作中,使我更加深刻的理解了图书的管理只是途径,图书借阅从中获取知识才是目的。

  为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,进行了整理、清理,补发了各班的借书证,对上期末新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度,自己总是尽量延长图书借阅时间,尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书,从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上,甚至周六活动都为师生开放借阅,并尽量将好书、新书推荐给广大师生,这样不仅使他们获得了知识,提高了能力,还陶冶了情操,造就了品格修养和意志,充分发挥了图书的传知育人作用。

  第十三周

  为了能让学生看到自己喜爱的图书,我校成立了小小图书管理员组织,并

  建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情况,及时对班级阅读进行指导。另外,小图书管理员值周制度,也为我增添了助手。同学们都特别认真负责,我从他们身上看到了小小肩膀上的责任感,更感到自己这份工作的意义与重量。

  第十四周

  在同事的指导下我开始了学习如何在Dialog免费平台上检索自己所需要的文献,首先要学会制定检索策略,最初是用标题检索,在输入相应的检索词、检索式,可以根据检索结果直观地判断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在同事的指导下,我在DrugFuture网站和国家知识产权局---专利检索网站上查找了几个课题的专利信息,基本熟悉了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了我对学校理论知识的理解,以前觉得抽象地知识在这些实践(转载于:www.hNNsCy.coM:周一周记)中突然就具体、鲜活起来,我想,这些必定会对我以后的工作有很大的影响。

  第十五周

  本周参与了我们部门的活动,之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程,现在参与进来,才发现有许多都不是表面上看起来那么容易得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿,每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地非常成功,大多参加的人员都反应很好。我也从中学到了许多关于举办活动的知识和经验,这些和在学校里举办活动是完全不同的。

  第十六周

  本周在对人事局会员的电话反馈的工作中我也认识到了自己工作的不足,没有充分了解工作所需要的背景知识,以致许多用户的提问我要请其他人来回答,这些都是要在以后的工作中需要改进的,这也告诉我,无论以后做什么工作,都要有充分的准备才能胜任,绝不能有半点侥幸心理。

  第十七周

  通过这几周的实习,我发现图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作,随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。因此,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种情况,自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习,自己经常加强图书科学管理的知识,科学分类的知识,潜心研究图书管理的方法,使自己掌握了一定的理论知识,并用于实际的图书管理工作中,使我校的图书管理工作逐渐得到完善。

  第十八周

  图书管理工作是一项非常需要有耐心,非常细致的工作,自己在工作中注意加强业务修养,对待图书管理工作认真负责,一丝不苟,时时以图书管理员职责要求自己,耐心地对待每一位借阅者,并不厌其烦地为他们选取所需的书,使他们高高兴兴而来,满意而归。

  第十九周

  我进入图书馆工作已经有近五个月了,在这段时间里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入先进的行列而努力,图书馆现在已经是我的家,各位同事也都是我们这个大家庭里重要的一员。

  第二十周

  最后一周的实习工作主要是总结整理自己四个月工作。回顾自己四个月所做的所学的知识;老师们的教导;与同事团结合作,跟公司同事们和睦相处,共同讨论的日子。我觉得这四个月受益匪浅。这将会成为以后我真正走上工作岗位的重要经验,也是我重要的一段回忆。充分实现了开始时制定的综合实践的目标要求。临别的时候,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间大家对我热心的照顾和无私的帮助,真的很感谢大家。

  至此,我的暑期社会实践圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。

  周一周记篇二:毕业论文写作周记范文共12周

  毕业论文写作周记范文共12周

  1年3月4日至1年3月8日第一周

  这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料,为下周论文开题报告的完成做好充分的准备。我的论文题目为“旧城改造中的土地政策适应性分析”。围绕这一主题,充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源,尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解,遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系,取得帮助,以此丰富自己在土地政策方面的知识。

  本周指导次数:1每次时间:1h

  指导情况:汤老师细心讲述了毕业论文设计的时间安排,并针对我的论文题目推荐了许多相关的文献,以供后期参考

  遇到的问题:刚开始接触毕业设计,有点摸不着头脑,不知道该如何下手,对于自己论文题目的落脚点不能正确把握

  解决:上网查找了关于毕业设计论文的相关资料,大概了解了基本格式与写作技巧,并根据老师推荐查找了大量文献与相关资料,做了初步的筛选,反复阅读、理解,为后期做足功课。

  1年3月9日至1年4月4日第二周

  本周的任务很明确:完成论文开题报告。

  通过上周一周时间的大量阅读和不断学习,我已经对论文书写的逻辑顺序有了自己的看法,从论文题目入手,初步拟定了一份开题报告。待初步拟定了开题报告之后,我发现自身所具备的知识虽然较之前有明显的增加,但如想更好的完成毕业论文,仍然需要加大学习力度,加强知识面的扩大。因此,下周我将继续研读相关资料,丰富知识面,进一步完成粗纲,并交由指导老师进行修改和补充。

  指导次数、时间都一样

  指导情况:汤老师认真看了我的开题报告后,首先对整篇结构提出了改进意见,帮我理顺了思路,并展开来针对相关问题深入探讨,让我进一步了解了论文书写的逻辑顺序,对接下来的工作有了新的思路,更有信心了

  遇到的问题:面对大量的文献和资料,一时摸不着门路,对于一些相当专业的术语也是半知半解,只能硬着头皮读下去,初步拟定开题报告时也是很纠结,没有找好确切的落脚点,有点走题

  解决:对于搞不懂的问题主动联系导师请求帮助,阅读资料时遇到不懂的专业术语就停下来进行查阅,直到弄明白为止,这样不仅扩大了知识面,还有助于自己更了解有关论文方面更多的知识。

  1年4月5日至1年4月11日第三周

  本周的主要任务是依据初步拟定的开题报告中的主要研究内容,取得老师的意见和建议后,修改并确定论文的开题报告,拿出可行的开题报告,为后续工作做好准备。

  指导情况:这周老师针对开题报告中的主要研究内容给出了许多具有建设性的意见,而且为我提供了大量更为相关的文献资料以作扩充之用,对我的整体结构与思路给出了肯定,这样下周我就可以将正式的开题报告整理出来了。

  问题:我自己重新整理的开题报告中的主要研究内容有些杂乱无章,且针对性不强,涉及面比较广,没有突出重点研究对象,而且提出的解决方案没有找对突破口,没有什么新意解决:针对上述问题我第一时间联系了导师,得到了大概思路后,再次查阅了筛选出的文献后,确定了研究重点,并细细研究总结了过去的解决方案,针对不合理的地方找到突破口,从而提出自己的可行性解决方案,这样正式的开题报告下周就可以完成了。

  1年4月1日至1年4月18日第四周

  本周的主要任务是完成开题报告,将前几周的劳动成果整理出来,拿出一份完整正式的开题报告。

  指导情况:将开题报告交给汤老师后,得到了老师的认可,可以着手准备论文的一稿了。问题:无

  1年4月19日至1年4月5日第五周

  在写完开题报告后,本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改,论文的提纲对于论文的写作极具指导意义,因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架,在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰,不至于写作过程中发生逻辑的混乱。

  指导情况:按照汤老师的指导,本周主要是根据已经完成的开题报告列出详细的论文提纲,并交由老师检验,在专业的指导下进行补充与修改

  问题:刚开始写提纲时,想到什么就写什么,写的很详细,把一些细枝末节写的很详细,反而忽略了许多重要的研究内容,颠倒了主次

  解决:写完后反复修改、剔除、扩充,抓住了主要研究内容,弄清了大概的研究方向,并将其罗列出来,完成了论文提纲。

  1年4月8日至1年5月日第六周

  本周继续完成论文的第二部分,即“企业并购风险的类型”的撰写,并完成此部分的读书笔记。

  第二部分主要探讨的是企业并购活动中所遇到的风险类型。对于企业并购来说,从不同的角度可把其划分为不同的类型,不同类型的并购所面临或包含的风险也不尽相同。另外,在企业的并购过程中,不同的并购阶段也将面临不同的风险。

  本文将主要分析以下五类主要风险:信息风险、法律风险、财务风险、反并购风险、整合风险。这部分内容主要参考了尚胜利的浅析企业并购中的财务风险及其防范,刘卫东的浅谈企业并购中的人才流失风险及其对策,王诚的TCL遭遇并购综合症:面对国际化的诱惑与困惑等期刊文献。

  这些是在原有论文结构的基础上,有理有据地加以论述。下周我将继续相关资料的阅读,并记录相应的读书笔记,同时针对第二部分所列风险类型提出相应的风险防范措施,以完成论文的最后一个部分。1年5月5日至1年5月9日第七周

  本周继续完成论文的最后一个部分,即“企业并购风险的防范”的撰写,同时撰写读书笔记。最后一个部分是探讨企业并购风险的防范措施,为了减少因并购行为而带来的风险,企业在并购过程中的每个阶段,都要建立风险预警、风险监测、风险评价、风险控制和风险预防的完整体系,在风险管理的人员组织、操作程序、管理手段和运行制度等方面都要严格保障,使企业并购活动的每个环节都处于可控状态,将各种潜在的风险消灭在萌芽状态。

  本部分将针对第二部分中所提到的五类主要风险提出具体的防范措施。具体为:搜集目标企业信息、发挥专业人士或中介机构作用、创建流动性资产组合与选择合理融资方式、通过沟通化解被并购方敌意、运用行之有效的整合方法。该部分内容主要参考了刘红敏的浅谈企业并购的风险及其防范,吴志军的企业并购失败的原因分析等期刊文献。通过阅读这些资料,理解其中的内涵,最后提取精华,归纳总结出具体防范措施。

  下周的任务是对正文以外内容,包括摘要、关键词、脚注、参考文献等的撰写与总结。

  1年5月1日至1年5月16日第八周

  本周的主要任务是完善论文,使其成为一个完整的论文,主要包括以下事项:

  1.撰写文章摘要

  .提取关键字

  3.标注参考文献

  4.对全文进行总结

  5.制作论文封面与目录

  完成以上各项工作后,我有将论文通读一遍,发现其中的错别字或不通顺的语句并修正,再进一步理清论文的逻辑关系,做到条理清晰,结构分明,阐述据实有力,使其成为一篇完整的论文。

  下周主要要把论文初稿提交给指导老师,并根据老师提出的意见和建议进行修改。1年5月19日至1年5月3日第九周

  本周主要完成对论文初稿的修改,主要包括以下事项:

  1.根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改

  .对论文的明显错误进行改正

  3.对初稿进行加工完整全文内容

  4.对文章的不恰当章节标题进行调整

  5.纠正错别字

  6.确定整个论文的基本内容

  .修改行文中不通顺的语句

  8.与同组成员交换论文互相检查细节问题

  下周主要针对老师对修改稿的意见对论文进行修改,完成论文正稿。

  1年5月6日至1年5月3日第十周

  本周的主要任务是与指导老师多沟通多研究,并最终确定论文正稿,主要包括以下事项:

  1.根据老师的批注对初稿进行进一步的美化

  2.对英文摘要、关键词进行翻译

  3.进一步完善参考文献

  4.修正脚注

  5.编写致谢语

  6.对全文标点进行统一修改

  7.依据《毕业设计》对论文格式进行排版

  8.与指导老师一起对论文做最终检查

  下周的主要任务是做好答辩前的准备工作。

  1年6月日至1年6月6日第十一周

  这周的主要任务是做好答辩前的准备工作,主要包括以下事项:

  1、细读论文,进一步深入了解论文

  2、特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义

  3、准备论文相关资料

  4、提交论文及相关资料

  5、向指导老师请教答辩注意事项

  6.与同组成员模拟演练答辩过程

  7.理清整个答辩思路,做到条理清晰

  1年6月9日至1年6月13日第十二周

  本周的主要任务是调整心态,做好充分的准备迎接毕业论文的答辩,主要包括以下事项:

  1.始终保持平静如水的心态

  2.练习清晰地表达论文逻辑结构

  3.建立清晰地论文宣讲的基本思路

  4.再次熟悉论文中所提相关案例内容

  5.根据所写论文内容预测问题并做相关准备

  6.加强理解论文中专业知识性较强的部分

  在最终完成毕业论文后,我还会针对自己在写作过程中所遇到的诸多问题及不足之处做更多更深入的了解和学习,不断增加自己的知识储备,以达到自己在此方面进一步提高的目的。

  周一周记篇三:工作周记13篇

  第一周周记

  眨眼间,我的第一周实习时间就过去了。对于刚刚踏入社会的我来说,面对眼前的一切既陌生又熟悉,因为还没开始实习之前就已经在师姐师兄嘴里听说社会的现实与残酷,但同时自己对真正的工作又充满着好奇与冲劲。回顾我的第一周实习,感触还挺多的。

  首先,我初步了解了我的工作单位的概况。本公司是一间科技销售的公司,总公司在北京,广州是一个分公司。第二,我清楚了自己的职位,就是副总经理的秘书。第三,初步熟悉了公司的工作流程。第四,认识了很多新同事。

  经过了一个星期的工作,我从不懂复印机到会用复印机,不懂扫描到会扫描,还有就是更加熟悉了office办公软件的使用。在与同事的相处中,感觉一开始,个个都在忙着自己的工作,根本没空搭理我这个新人,似乎有一种被排斥的感觉。但是经过一个星期的打招呼也好,谈工作也好,一起吃饭也好,渐渐的有些熟悉了。

  以上就是我第一周的实习总结,总体来说我的收获还是挺大的。在接下来的实习期间,我会继续努力,为自己的目标而奋斗!加油!

  第二周周记

  经过了第一周的工作,我学会了很多基本的工作,而第二周的时间也在我手上溜走了。本周的我学习了更多,与行政部和业务部都有了沟通。

  关于公司的一切,我都是陌生的。由于副总经理主要是管理业务方面的,而我既然是副总经理的秘书,当然对业务也要有一定的了解和熟悉。在业务上的很多名词对我来说既是熟悉又是陌生的,比如说石墨的化学特征,这些都是在高中的时候接触过,大学的学习是完全脱离了化学的,所以对公司产品的了解对我而言就是要重新开始学。这些学习真的把我脑袋都都搞乱了,既简单又复杂。不过在业务部同事的帮助下,我总算慢慢开始有了些眉目。时间一天天过去,我都是在不断的学习当中,虽然忙碌,但是学到了东西,还是挺愉快的!再为自己打气,加油!

  第三周

  忙碌的时光总是走得很快,这个星期的我算是正式开始了秘书的工作。

  秘书作为领导的助手和参谋,记录、抄写、文稿起草都在秘书的工作范围内。本周我的主要工作就是记录,领导的口授记录,接待来访者记录,还有会议记录和电话记录等,这些都是我的工作。记得本周一的会议记录,虽然我学过了秘书课程中的速记,但是在实战过程中并不是一件容易的事情。会议完毕后,经理让我把会议记录整理好打印出来,对我来说真的是一头雾水,因为看看自己的笔记本,有些连自己都看不懂。但是工作还是要做的,所以我也努力的把会议记录整理好给了经理过目,经理也很好的指出了我的优缺点,我也诚恳的接受了教导。周五的业务会议记录中,我有了一些进步,最起码把副总的主要内容都整理了出来,真的有成就感。

  第四周

  一个月的实习过去了,这个月以来,我真的学到了很多东西。第四周的工作越来越多了,而我有时候也感觉到真的忙和累。

  会议的记录,各种文稿的起草,已经成为了普遍的工作,有些不懂的都要问同事或者翻阅查询,总之务必把工作完成。这个星期开始跟着经理出去应酬了,这次会见的客户是湖北的客户,经常听经理说的:“天上九头鸟,地下湖北佬”,意思是说湖北人聪明狡猾。刚开始我都不觉得,在会谈桌上我只是负责记录,但是看着这三位湖北的客户,从他们的言语当中,我感觉到他们的脑子转动很快,他们说的某些话真的很出乎我的意外。经过两次的会谈

  沟通,我理会到了经理跟我说的形容湖北人的那句话的意思。在这次应酬的过程中,我感觉到了生意人的“奸诈”。这个星期的工作让我有了更多更深的见识,挺充实的。虽然还有很多事情我不明白,但我知道经过时间的洗礼,我会慢慢了解的。

  第五周

  经过本星期的工作,让我发现,秘书的工作真的有太多需要学习了。

  作为一位文秘,需要严守纪律,保守机密。在星期三的工作中,经理让我制发了一个文件,这个文件是关于公司业务的问题的。当我把这份文件制发好给经理过目后,经理随即递给我让我把这些文件和其他的一些类似的文件管理好,最后还说了一句,这些文件内容需要保密的。我突然间警觉,当文秘要制发文件,处理文件和管理文件。在各种各样的文件中,大部分都会具有不同程度的保密性。作为秘书经常接近领导,会看到一些重要的文件,参加一些重要的回忆。所以,身为秘书在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,说话要做到心中有数。关于保密,国家是制定了《保密法》的。这个就是我本周学习的新知识,我会努力做好一名秘书的。

  第六周

  在实习的第六个星期里,我犯了一个错误,让我在不断的反省中。

  星期二早上,经理让我确认一份文件,并且把这份文件的内容与所有的业务员做一次简单的会议沟通。我很快的就把文件确认好了,但是由于有其他的工作,我一时就把会议给忘记了。星期四那天,经理问了一个业务员关于那份文件的内容,那个业务员说不上。于是我被经理叫到了办公室……强忍着眼泪的我,走出了经理的办公室。我知道这次是我的疏忽,我一时忘记了开会。但这并不是借口,作为一位秘书,就是要讲究时限。作为秘书办事必须要有很强的时效意识,务必把事情尽可能快的完成。不是每一件事都要领导规定时间我才去完成,自主的高效率的完成工作就是我的责任。以后谨记此次的错误,绝不会有下次了。

  第七周

  每天的工作让我喘不过气了,虽然充实,但是累啊!终于到了周末,可以睡懒觉啦!回忆一下本周的工作,没什么大事,挺好的。

  本星期的工作都是做一下会议记录,处理一些文件,领导吩咐的事情都按时按质的完成了。这星期经理给了一些之前的客户资料我整理,让我熟悉一下,为下次给客户做回访做准备。整理资料,看得我头昏眼花的,不过在整理的过程中,我总结了这些客户的规律。比如公司最主要的客户来源在哪里的,哪些客户是大客户等等。

  周末好好休息,迎接下星期一的来临。

  第八周

  人无完人,人总是在不断的学习中的。幸运的我,这个星期又被经理教训了一顿。由于我接触业务部并不多,所以对业务部的事情了解得不够清楚,但业务的事情我仍然需要了解的。星期三丹丹把河南客户的订单表给我,让我向经理报告。我拿着表就到经理办公室去了,站在经理前面,把订单上的总额说了出来,头一次经理让我重复,第二次还是让我重复,突然经理就开始大声说话了,问我在报告什么,让我出去想好怎么报告再去跟他说。我可能被吓到了,眼泪水在眼里打滚了,丹丹过来问我发生了什么事情,然后我就跟她说了。原来报告订单是要把订单上的所有资料都说出来的,客户的名称,需要材料的数量,订单的时间等。强忍着泪水,再次勇敢的走进了经理办公室。最后,我报告成功了。经理也在办公室里教导了我,并且还给了我鼓励。“严师出高徒“,虽然经理发火了,但我知道他

  也是为了我好的。所以我需要不断的学习和进步。

  第九周

  又是月底了,而且将要迎接2011年了,原来我来广州工作已经2个月了,时间真的过得好快啊!星期五下班后,全公司的人一起吃饭、唱歌了,真的好开心!

  这个星期的工作还算轻松的,客户订单并不是很多。这星期跟经理出去会面了河南和温州的老客户。周一和周五开了全体会议,作了一个简单的季度总结和对2011年的展望。公司要展望未来,同样,我也要计划一下我的2011年计划了,加油!

  第十周

  新年新面貌,这是2011年的第一个星期。这个星期真的好忙,大部分客户都在这个星期预约了到广州来的时间。看着预约表,都感觉头大了。

  本周一到周四,都跟着经理出去应酬了。是不是生意人都喜欢在酒桌上谈生意呢?好像很多生意都是在酒桌上谈成的,不懂。刚开始工作的我,滴酒不沾的,但是现在,也能喝上一点了。也许社会就是这样,每个人都要去适应它。跟着经理去应酬,让我见识了各个地方的人,每个地方的生意人说话都不一样的。应酬完之后回到公司,又是一大堆的文件资料需要整理,真的好忙。世事真的很难说的,也许有一天我也会成为一名生意人。作为秘书,感觉要样样精通,无所不能。所以,我还有很多需要学习呢!

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