四年级日记

时间:2024-04-08 11:28:44 日记作文 我要投稿

四年级日记(锦集9篇)

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编帮大家整理的四年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

四年级日记(锦集9篇)

四年级日记 篇1

  今天我们要去皇帝的`狩猎场—木兰围场草原去玩。

  早上七点,我们从旅馆赶到了车站,坐上了去草原的巴士。我们出发了!

  在车上坐了5个小时之后,终于到了。简单地吃完饭后,我们换上吉普车向草原深处驶去。

  可到了换车点,因为天下雨,车不在。没办法,我们只好去七星湖玩了。之所以叫七星湖,是因为这个湿地公园有七个小湖,连在一起像北斗七星散落人间一样。

  在这个遍布木桥路的不太好玩的公园里,我们只去了三层小塔景区,然后就被导游叫了回去,返回了宾馆。

四年级日记 篇2

  老师给我们布置了一个奇怪得作业——醋泡鸡蛋试验。

  老师为何要布置这个作业呢?是为了锻炼我们得观察能力,进一步提高同学们得写作水平。

  我先准备了一个杯子,拿了一瓶醋,然后拿了一个生鸡蛋。我先把鸡蛋放到杯子里,然后倒醋,由于我倒的太多,鸡蛋一下子浮了起来。过了一会儿,鸡蛋的皮开始脱落了。

  第二天,鸡蛋的皮好多都脱落了,也变得更软了。不过,皮有点看不见,爸爸告诉我皮都被醋融化了。我用手指一碰,蛋壳“破”了。我一惊,手一松,鸡蛋“啪”的一声掉在了杯子里,有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一个盘子里。我吓傻了,站在原地一动不动,幸好,爸爸就在我旁边,他赶紧让我把醋擦干净了。

  第三天,我法向长期泡到醋里的和没有泡到醋里的颜色和感觉都不一样。泡到醋里的是皮肤色的,没泡到醋里的是跟醋的颜色差不多。泡到醋里的是软的`,没泡到醋里的是硬的。

  第五天,鸡蛋的皮跟煮熟的鸡蛋感觉差不多了,只是还有一层外皮。没泡到醋里的皮大概能抠下来,我真想帮鸡蛋把皮抠下来。

四年级日记 篇3

  今天中午放学后,我刚到爸爸的办公室,就听到我的朋友王亦凡说:“妈妈,今天怎么把门锁了?”我们哄堂大笑,因为她的`妈妈并没有在办公室里。于是我和好朋友郭正浩决定去帮忙开门。

  我们想了一个办法,那就是跑到靠门的窗户边,打开窗户用扫把从里面把门弄开。因为郭正浩手长,所以我叫他去弄,而我跑到后窗户那边去指挥他怎么弄。我们想这样配合起来,容易把门打开。

  眼看门就快要打开了,关键时刻郭正浩力气用完了。 我们很激动,又很着急,因为就差一点点门就打开了,就在这时我看到郭正浩,用尽全身力气给门把手致命的一击,门居然打开了。

  我们太高兴了,我们真是太厉害了。

四年级日记 篇4

  上星期我老太公死了,我们去吃了喜酒,还给了他下了跪,这是我的外公跑来对我说:“你把那个花圈给拿着,没人拿了!”我妈妈说:“不行,你还小拿不动!”我听了总是心里过意不去边说:“我怎么拿不动,别看我是个小孩,我是个大人你知不知道!”说着我便跑了过去拿花圈。

  我拿着花圈一开始我拿了非常重!不知道怎么拿,幸好我外公先把我拿到外面,外面也有一些人拿花圈,大部分都是初中生的`,就我一个小学生。他们一直聊好像把我当空气一样。等了一会儿我看里面的人还没有出来。他们什么时候出来啊我去看了看,刚过去看一下他们就出来了,我拿着花圈一路走向山上。

  没想到我拿了一下就累了,后来经我外公一提醒原来要把花圈太高一点直接抓住下面的炳就行了,我抓住了明显好拿一点。后来我拿了一下可是我又累了,不过累也要拿。因为我们在最前面我不好好的拿着花圈后面的人怎么走呢?我把我全身的力气都拿出来了拿着花圈一直到了山上。后来我们走着走着盗了一个陡坡,我在那里走的时候跌了一个狗啃泥,幸好我及时站了起来。一直走到了最后。到了山上我妈妈夸奖我真棒!我心里乐滋滋的。

  拿花圈虽然累但是我也做到了最后!

四年级日记 篇5

  成长,伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路:都是逐渐而大的脚印。这说明了什么?不就是说明我们长大了吗?

  星期六的下午,妈妈出去办事,我一个人在家里。

  天气还算晴朗,可眨眼间。天突然阴了下来。很沉很沉的感觉,还打起来阴雷。

  “刷刷刷!!”大雨倾盆而下,雨点疯狂般的滴落下来,狂抽打着大地。风将花草树木扯向了一边。雷好似打鼓一般地敲出一首激烈交响乐……

  这时,我立刻想到。出去办事的妈妈,她肯定没有带伞。雨又很大。我穿好雨衣,带好雨具。马上冲下了楼。

  路灯很昏暗,雨水简直要没过我的双脚,这个世界仿佛要被雨水淹没……

  远处有隐隐约约的黄灯,看了好久,才知道是一辆公交车。我满怀期望,车上的人一个一个的下来了,妈妈却没下来。我很失望。

  又过了许久,雨水越来越大,一点停的`意思都没有,我也愈来愈失望,我正伤心欲绝时,又来了一辆公交,我又怀着无比激动的心情从车上望去。

  “老妈!”我欢呼雀跃,我终于等到了老妈~我马上跑过去为她遮雨。

  而妈妈温柔的责骂我说:“怎么跑下来了?”

  “哼,妈妈,我可干了一件大好事,你还骂我。”我假装生气。

  雨中,我和妈妈的欢笑声很让人感到温馨。

  成长,好比爬楼梯,要走好每一步,每一个阶梯。

四年级日记 篇6

  到了,他来的悄悄的,不经意间,就已经在我们身边开始了他的创作。

  在校园里漫步,看着同学们一个个裹着长袖的外套飞奔到暖和的食堂里,要上一碗热汤一口气喝下去的时候,我忽然间意识到秋天到了。

  初秋是美好的,又是忧愁的。天气在一天天变冷,我们都穿上了些长袖;叶子在一天天变黄,不时有一些掉落下来。阳光也显得并不是那么刺眼了,而是十分柔和地撒在你身上,并且每天都有薄薄一层雾断开你与蔚蓝天空的接触。

  秋天,雨总是下个不停。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着着大地上的一切,地面被洗的油亮,树叶上不断渗出颗粒饱满的`露珠。

  秋天,风总是刮个不停,秋风拂过的地方,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。秋天的风使人感到神清气爽,既不闷、又不寒。

  秋风与秋雨在一起成为了一对美丽的,完美的搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。他们让世界的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅,修剪出一幅美丽的秋的风景画,一首精美的诗《秋》。

  秋天的风,秋天的雨,他们任何一个都不能独自显示出美丽。他们表示出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不会飘,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有他们巧妙地结合起来,才构成了这美丽的秋景。

  大自然赋予了春的鸟语花香,夏的欣欣向荣,冬的银装素裹,同时,也赋予了秋的神秘和美丽。

四年级日记 篇7

  就在这个星期天上午,大约九点我还在拼命的做作业,我妈妈走到我旁边,不经意间看见窗外下起了雪,我呆呆的望了5分钟雪越下越大,十分好看,这是我也很欣喜,像饥饿的人看见面包一样兴奋,但是又让我苦恼,正因这雪大了,也越来越冷了,而它要是不下大就不好玩了,它好像春夜喜雨的春雨一样,悄悄的降临大地,我边做作业边看外面我很矛盾正因我是期望它下的大还是小?我随之又想到了雪后的景色多么的美啊!整个大地上的每个角落都会被覆盖,成一片白色,然后我家远处的山上被白雪覆盖的松树上,带点墨绿又是白色,很美丽…。

  个性是被覆盖的房屋,看着下着的雪,我也从电视中看到了一首诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,特刊雪化时。我真喜爱被雪笼罩的村庄,过后再升起淡淡轻烟,正因雪它纯洁,它洁白,因此我喜爱它,在雪景中的.一切都是那么的美丽。这时我不犹豫了,心里默默的说下大点,有多大下多大!我还记得下的最大的一次好像是在20xx年北京举行奥运会时,下了一场很大的雪,那一次我拿尺子量了量,有40多厘米,这是我想了这么多,雪竟然真的下大了,这让我偷偷自喜,妈妈的车上已经穿上了白装,整个车顶都是白雪皑皑的…。

四年级日记 篇8

  这天下午放学,婆婆把我送到母亲那儿。当我打开书包准备写作业时,发现数学练习册不见了。我着急地把书包翻了个顶儿朝天,还是没找到。我闷闷不乐地坐在椅子上。

  过了一会儿,母亲来了。我怕母亲批评我,忍不住哭了起来。母亲问了状况后,安慰我说:没事,母亲帮你抄在稿纸上写。

  虽然母亲没有批评我,但是我心里很难受。我以后再也不丢三落四了。

四年级日记 篇9

  今天下楼练习进场和退场的时候,我和蚊子来了一场激烈的`战争。 蚊子总是咬我,因此我心里忍不住想打死它们。我终于忍耐到极限了。“拍——拍”我的双手拍来拍去,就是拍不到蚊子。突然跃身而起差一点就拍到了,不过没有拍到。那只蚊子知道上面比较危险,就飞到下面去咬我。这下可坏了,我气的又蹦又拍手又抖腿,吓的蚊子都躲一边去了。刚等我停下,一只胆大的蚊子又来吸我脚上的血。还好这个时候可以回班了,我就立马走了。

  虽然蚊子不咬我了,但它们还在我的附近,因为它们以为我还在张牙舞爪的大它们呢!到了楼梯上,我忍不住回了一下头,看看蚊子跑哪去了。它们可能飞走了吧,它们哪能在这么多人当中找到我呢?

  蚊子真可恶呀!

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