四年级日记

时间:2024-03-29 09:32:24 日记作文 我要投稿

四年级日记8篇(经典)

  一天终于结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,何不趁现在赶紧写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的四年级日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级日记8篇(经典)

四年级日记 篇1

  今天一大早,我迷迷糊糊地,听见妈妈在叫:“容舸,快起来,你的小青菜发芽了!”

  我一骨碌就从床上爬起来,跑向阳台,“哇,真的发芽了,而且有这么多!”

  我惊讶地叫了起来。

  吃完早饭,我又想起了我养的“小生命”,就去观察它了。我仔细打量着它,希望发现点什么。我忽然想:前几天都是好天气,它都不发芽,为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢?我立刻查阅《神奇的植物世界》,终于找到了答案。原来,许多植物都喜欢听音乐,像小青菜这种草本植物,最喜欢听的就是流水声了。今天下雨,有流水的声音,小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。

  观察完植物,我看它的土有些发黄了,便要为它浇水。刚拿起水壶,准备浇水时,妈妈一把抢过水壶说:“今天是下雨天,天潮得很,你要是给它浇水,它吸收不了,这样它的根就会烂掉。”好险呀!

  今天,我又学到了一个新的知识:在下雨潮湿的天气,不能给植物浇太多的水。

  中午的时候,我们困了,小青菜也困了。它们把两片叶子合上,好像把眼睛闭上一样,它的茎垂了下去,好像在说:“我困了,我要睡啦!”

  说完,便低下头睡觉去了。

  我希望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的`大青菜,有着浅绿色的茎,饱满的菜心,大片大片的菜叶,可以让我们尽情地品尝它的美味!

四年级日记 篇2

  今天是周五,一大早,我们就来到江干区文体中心参加学校的运动会。

  第一次参加这种大型运动会,同学们都很兴奋。在看台上有的.同学踮着脚、昂着头、眼睛紧紧地盯着赛场;有的同学举着望远镜看比赛,真是热闹非凡。

  终于轮到我们班的王玺凯比赛了。只见他一个箭步冲了出去,甩掉了其他同学,得了第一名。我们都为他欢呼。

  一天的比赛终于结束了。同学们也安静了下来,有的趴在椅子上休息,有的嗓子都喊哑了却还在小声讨论着刚才的比赛。

  运动会虽然早就结束了,但场上激动人心的画面却经常浮现在我的脑海里。

四年级日记 篇3

  今天上课,老师抽人背诵课文,好多人都不会,包括学习好的',然后我们老师生气了,让我们背第1。2。3课,学习好的两遍(没带好带头作用)一般到差的一遍。然后老师还说语文考过第一的不用抄,嘿嘿,幸好我考过。不过老师发起彪来老吓人了,底下静悄悄的,没人敢说话......

四年级日记 篇4

  今天,老师叫我们写一篇观察日记,我左思右想,还是想不出什么新鲜的东西,最后,我想到了我的小鱼。

  我有两条小鱼已经在我家生活一年了,它们非常可爱,我很喜欢,所以,我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫"小黑",因为它只有头是红的`,其他部分都是黑的,而且,"小黑"的肚子圆鼓鼓的,可爱得很。另一条叫"小老头",因为已经有胡子了;而且,它的头顶是白色的,非常像白头发。

  以前我还有一条鱼叫"小不点儿",它小巧可爱,游水样子很滑稽,像个小丑,非常讨人喜欢。可是,我因为好几天没有给那些大雨喂食,导致它们饥饿过度,这两坏家伙一起把"小不点儿"给吃了。害得我生气了好几天。不过,现在又有一条小鱼代替了"小不点儿",它就是"棕色小石",它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误,把"棕色小石"吃掉,所以就把它单独放在另一个瓶子里了。

  我实在是太喜欢我那几条小鱼了。

四年级日记 篇5

  一天,我和妈妈在公园里买了一个又大又壮的仙人球,我很喜欢它。

  仙人球刚买回来时是非常的绿的,它的刺是有纹路的,像牛角一样坚硬,拔都拔不动。它头顶上的绒毛很多,也非常的洁白,就像雪花一样。我欣喜地看着它说:“小兄弟,这儿以后就是你的家了,快点熟悉吧!”

  我一开始不知道仙人球怎么养,只知道每隔一个星期浇一次水;过了一个星期后,我想要给仙人球浇水了,就把仙人球拿到了自来水管前,打开水管,给它来了一个淋浴,我以为它会长得更好的,但没想到这只是个“噩梦”的开始!

  就这样过了几个星期,我还是这样给它浇水,每次我浇完水都会对它说:“小兄弟,快快的长吧!帮我多吸点辐射吧!”它浑身挂着水珠,一言不发,好像听不懂我的话似的。

  又过了几个星期,放学回家后我照常去看它,突然发现它的颜色没有以前那么绿了,变成绿黄色的,我又摸了摸它的刺,然后轻轻一拔,没想到竟然掉了!我有点奇怪,我水没少给啊!这时我突然想起:仙人球是生活在沙漠的,应该少给点水,而我竟然每个星期都给它洗淋浴!

  我很后悔,看着仙人球奄奄一息的.样子,真希望它能振作起来。

  又过了几个星期,仙人球的养分都没了,身子瘪瘪的,已经变成褐色了,我轻轻一拿就都起来了,仙人球死了!我很伤心。

  这个仙人球最终依依不舍地区了天堂;原来,培育一个小生命并不是件容易的事。不仅要懂得怎么培育它,还要付出那么多的爱心、细心和耐心啊!

四年级日记 篇6

  “为了逗拼,我们拼了!”这是为了什么呢?你听我说说吧!

  今天早上,一阵清脆悦耳的铃声响了,紧接着响起了国歌声,我们立刻排好队,整齐地走到操场,看见了人山人海的队伍,我们终于到达了指定位置。忽然,主持人的声音响起:“你们好……”一首动听的音乐,让我们忍不住的手舞足蹈,比赛开始了!我们一个又一个用书本拼着“童”字上面的“立”字。然而,一位小朋友前面的人走了,但那位小朋友却还在东张西望地看周围的风景,走了神。我们着急得像热锅上的蚂蚁似的。我心想:快点,快点,不然就要输了!还好,那个小朋友及时反应过来。接上了前面的同学,终于我们拼好了“童”字,接着各班的字也都拼好了,我看见了“童心自在,可爱小人”八个字。然后,我们排好两排去参观四五六年级的作品,有的`是用扇子拼成一张笑脸,有的是用红色的小凳子拼成的与时间赛跑,有的是用泡沫和红纸做成的纸船,加上旗子显得更加神气,还有的是用可口的水果拼成的“xxxx”,真叫人眼馋。我又来到了一年级那边,真叫人惊叹啊!时间慢慢过去,我们回到了班级,静静地看书。

  我永远也忘不了这次的逗拼赛,下次我还想要再参加。

四年级日记 篇7

  今天中午,天气很热,太阳像个大火球似的炙烤着大地,蝉儿被晒得受不了,只好躲在树干上“知了,知了”地发牢骚。

  我和妹妹从外面疯玩回来,热得直发慌,就想吃些水果解解渴,恰好,阿姨从屋里端出五个诱人的水蜜桃,我和妹妹盯着碟子里的水蜜桃,谁都想多吃一个,阿姨见罢,鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼——“智取蜜桃”,规则是:一次最多拿两个,谁拿到最后一个蜜桃谁就赢。

  妹妹先下手为强,不假思索的拿起两个桃子,津津有味地啃了起来。我的脑袋飞速运着,一个妙招蹦了出来,我没像妹妹一样先拿两个,而是取了一个小桃子,妹妹见了暗暗得意。我慢吞吞地吃着桃子,这是妹妹已经啃完了一个桃子,我才吃了半个,当她啃完一个半的`蜜桃时,我便吃完了手中的桃子,于是,我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个水蜜桃,并在她面前潇洒地摇了摇手指,说:“小妹妹,想赢我,再多读几年书吧!”说罢,便搬把椅子坐下,大口大口地啃着水蜜桃。

  嗯!这水蜜桃味道真不错!

四年级日记 篇8

  端午节到了,我也学会了包粽子,你会包粽子吗?不会就请跟我学吧!

  我们一家三口到了奶奶家,奶奶、妈妈和我包粽子,奶奶已经把糯米泡好了,奶奶说要多泡一段时间,粘性才大。你想吃什么馅的?比如:豆沙、蜜枣、小枣等。我喜欢吃蜜枣馅的,奶奶把芦苇叶弄平,再把糯米、蜜枣放到芦苇叶上,把它们包在一起,然后用线绑起来。奶奶动作非常快,因为奶奶以前包过粽子,因此她很熟练的包完了一个粽子。但是糯米可不听我的话了,它总是从芦苇叶的缝儿钻出来,我费了九牛二虎之力才包完了一个粽子,但粽子的形状不像奶奶包的那么好看。奶奶鼓励我说:“不错了!”我又有了些信心,接着,奶奶又教我包了第二个、第三个粽子,比第一个包的`好了许多。

  奶奶点火煮粽子,过了一会儿,我就闻到了粽子的香味。我想:再过一会儿,我就能吃到自己做的粽子了!我坐在旁边等着粽子出锅。

  “吃粽子喽!”我带着欢乐的喜悦,来到餐桌旁,“啊!”粽子的香味让我陶醉了,我包开了一个粽子,咬了一口,又香又甜,我们一家人品尝着美味的粽子。

  我就这样过了一个快乐的端午节!

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