我的日记优选(9篇)
忙碌而充实的一天结束了,相信你会领悟到不少东西,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的我的日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的日记 篇1
我的课余生活丰富多彩,打羽毛球、剪纸、跳皮筋、跳绳……其中,我最喜欢的课余生活是绘画。每当我一有时间,就会拿着我心爱的画笔开始画画,绘画让我的课余生活更加丰富多彩。
我从小就喜欢画画,不管是风景画、还是动物画,只要是看到的、想到的,我都想把它们画出来。这不,我这个”小画家“又该大显身手了。在洁白的画纸上,我用心地拿着五颜六色的画笔在洁白的纸 上画着涨红了脸的苹果,穿着黄色外套的梨,还有像紫玛瑙一样的葡萄……你瞧!它们都在金色的阳光下朝着你欢笑呢!接着,我又画了一棵棵开满枝头、芬芳迷人的菊花,有红的、黄的、紫的、雪白 的`……姹紫嫣红,美丽极了!我给这幅画取了一个好听的名字,叫《美丽的秋天》。
我还是画小动物的高手呢。每当我空闲的时候,同学们都会围在我身边,叽叽喳喳地叫着,让我给他们画画。我一张张地画着,忙得不亦乐呼,一幅幅栩栩如生的动物图画就这样从我手中诞生了。给同 学们画画,让我感到了无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满了无穷乐趣,让我每天都感受到无比地喜悦。我爱绘画,我要用我的画笔画出更加多彩的世界!
我的日记 篇2
今天的晚饭,格外的香甜可口。不仅是因为母亲精湛的厨艺,还因为今天的菜,是以我用心栽培的小辣椒所炒。还依稀记得那天,我的手里捧着小米粒儿大的辣椒种子,带着满心的喜悦与激动,轻轻把它种下,又小心翼翼的浇上水儿。就这样,一颗希望的种子带着无限生命的力量,被埋覆在松软的泥土中。
发芽。
我总是每天都浇很多遍水,每天都跑过去看几眼,几天过去了,它还是没有发芽我渐渐失去了耐心。在这焦虑的等待中,一点儿米粒大小的新绿偷偷的从泥土里钻了出来。绿的耀眼,绿的荡漾,给棕色的土壤增添了无比美妙的生机。又过了几,它长出了茎,并舒展出嫩绿的新叶。一颗颗从土里冒出可爱的小脑袋。这个小盆瞬间变得生机勃勃。
生长、移载。
它渐渐长大了,如我一般越长越高,有了叶片。最初的小盆似乎无法容得下它了,它在小盆里无助的'挣扎着。于是,我决定——移载。这可真不是件容易事儿,我想把它挖出来,却唯恐误伤到它,最终只好摔碎那个小花盆,把它装进另一个充满希望的大花盆里。
开花。
两三个月了吧,小辣椒一直在长呵,滑的如柔顺的缎子一般。它不停的生长着,已经有我的笔袋一般高了,进了大花盆它们明显适应多了。终于,在一个千万缕阳光的清晨,第一朵属于它自己的花儿慢慢绽开了它的音容笑貌,又轻轻的呼唤了其他的花儿,几夜间,美丽的花儿竞相开放。洁白无暇的花瓣儿微微有些透明,对世间的邪恶一无所知,缀在叶下,轻轻摇曳着,唱着只属于它自己的童谣,垂下它们美丽的脸庞。
结果。
又过了将近一个月吧。有一天,一朵可爱的小花收敛了它可爱的花瓣,只留下一个青绿的小角,越长越大,越长越多,可把我高兴坏啦!渐渐地,这些青青的小辣椒变成了红红的小辣椒,色彩鲜艳而美丽,如小小的灯笼挂在叶下,喜庆,美好。终于在今天,经历了高温的重重考验,落入盘子,给我们一家带来了无限的幸福和欢乐。回想这个过程,是多么有趣啊!我总是傻傻的浇了一遍水又如临大敌似的冲过去检查是否浇过水,想母亲照顾我一样关心它,呵护它。从那个米粒儿大小的种子,变成今天高高的小辣椒树,结出红红的果实,我真高兴。
我的日记 篇3
我最好的朋友就是陪伴我十年的棉被。
小时候,它为我取暖,长大了,也依然为我取暖。它虽然不会和我说话,但它能够像朋友一样在我身旁陪我。
记得有一次晚上,天突然打雷了,胆小的我赶紧躲在它胸前,它的身体多么暖和,过了一会,天还在打雷,又过了一会儿下起了倾盆大雨。可在它的陪伴下,然后我一点儿也不冷,设过多久就进入了梦乡。因为有你,我才天天快乐。
如果没有它的.陪伴,我几乎天天都会做恶梦。期望它能陪我一辈子。
我的日记 篇4
我的课余生活丰富多彩,有书法、踢足球、读课外书……其中,我最喜欢的是书法。
记得第一次练习钢笔写字时,我满怀信心地到书法老师家学习,一走进老师的书房,我深深地被那充满艺术的书画吸引了。老师首先安排我坐好位置,接着讲述书法的笔画,从“横”试着书写,最后让我慢慢地练习。可不知怎么的,我写的钢笔字与用铅笔书写的却相差太多了——横画总爱向上提,结果我的第一次作业只得了90分。
那天中午,我气冲冲地回到家里,二话不说地呆在卧室,下定决心一有时间就开始练字。但是,两个星期之后,我还是觉得无从下笔,越写越没有信心。我气恼得真想把作业本扔在地上,此时,爸爸仿佛看到我的心思,语重心长地对我说:“孩子呀,你只要努力就一定能成功!你没听过‘梅花香自苦寒来’吗?”爸爸的话给了我莫大的鼓舞。从此,我每天坚持书写、练习,利用字帖临摹。经过我刻苦努力、持之以恒的练字,终于在多次的书法作业中取得很大的进步……
“梅花香自苦寒来”——书法练字不仅让我感受到取得成功的'快乐,还让我拥有勇敢面对困难、战胜困难的信心。这就是我的课余生活带给我的快乐和信心!
我的日记 篇5
上星期的美术课,美术老师就告诉我们下节课要手绘T恤衫,要带的工具有丙烯颜料、白T恤,勾线笔和最基础的铅笔橡皮。老师那天刚说完,中午回家后就让妈妈帮我买了工具,并且找好了图纸。
左等右等,昨天我心心念念的材料终于来了!激动的我早早的.就将所有作业完成了(包括随笔),然后便迫不及待的将白T恤铺在桌子上,先用铅笔比着图纸起了一个大概的型。我相信大家应该都知道起型有多难,虽然我学过美术但想起好一个完美的型也要费上不少工夫,何况这是在软软的T恤上起型,这下更不知道要修改(拿橡皮擦)多少次了呀!好在昨天我的速度还算挺快,一个小时就起好型了,而且还挺好看的呢!一看时间发现已经9:30了,我便收拾了一下画笔,冲了个热水澡就睡觉了。
今天终于又有美术课了,可因老师上午有事儿,所以将美术课换到了下午,这样我中午就带回家又去染色,当然染色的过程中也少不了妈妈帮助(偷笑)。于是我们二位又“奋战”了整整一个中午,终于将我的第一件手绘T恤画完了,一时间感觉非常轻松愉快,等它干了之后我将它装进袋子里带去了校园。
下午放学后,一到家我便穿上了我手绘的T恤去让大家欣赏,并决定周末我要穿着我手绘的T恤出门,那我肯定是整条街最靓的仔!自己画完T恤后,感觉很有成就感,这让我对这件T恤更加的喜爱了。
我的日记 篇6
成长的烦恼许许多多,你的烦恼又有哪些呢?也许这种题目我已写过很多次,也许烦恼永远不会消失。现在你来听听我的烦恼吧
时光快速的推进,从女孩到女生、从无知到懂事、从小学到初中,不断地成长、不断地学习、不断的烦恼。
学习也有烦恼。学习的烦恼最多了吧,成绩不好烦恼种种。特别进入初中,成绩就一直保持在不稳定的状态下。拿到了试卷,心里总有一些难过。
自我总结了一下,是因为自己不太努力?这样的问句一下就会有回答——“是的”,还有什么问题呢:不太坚持?没有毅力?突然,自己的耳朵蹦出了一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”
只有把学习当做一个乐趣,便可以解开学习的烦恼吗?就像一把钥匙打开一把锁。
瞧,爸妈又来抓我的学习了!咋办?!老爸老妈监督我的作业,由于他们的充满“杀意”目光下,手不停的颤抖,脑袋一直处于空白状态中。
我多么希望我能独立完成我想做的事,摆脱对父母的`依赖啊,就如小小鸟一般展开自己的翅膀飞向高空,尽管飞得不高。
但我完全不敢开口。以上的烦恼便是我现在所煎熬的,烦恼还有很多,却不知我的烦恼那么那么多,是自己创造出来的吗?那有怎么迎刃而解呢?
我的日记 篇7
兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的'却是钢琴。
刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。老爸看我对音乐很感兴趣,就和老妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,老爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在老妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。
现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。
我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。
我的日记 篇8
昨天老师说今天期中考试,可今天却真的考试了!
今天,上午我来到教室,走到对号的座位,把语文书放在桌面上,开始读了起来。不一会儿,语文老师便来了,老师开始看着同学们读书。十分钟左右,老师让我们去尿尿,我回来时差一点就走错门了。
语文开始考试了,我们认真审题,做题。这次语文试卷出现了前所未有的两张试卷。我拿起试卷仔细看了看,发现第二张试卷基本都是写做,而且第一张试卷也不是太难。于是我的.心里暗松了一口气。但我也不敢太放松,很有可能得一个大大的“大鸭蛋”。于是我仔细地做起题来。当我做到第二张的时候,我发现一个惊人的题,它问“很长很长的路”的时候,竟然出现了两个选项,一个是林中的路,另一个却是人生之路,这分明是为难人。我们又不理会什么叫人生之路,但我觉得林间小道没有那么长吧,就半信半疑的选了人生之路。之后的写作,我对自己还算满意,因为我写了4百零九字。
我今天已经超常发挥了,希望是一百,愿老师成全。
我的日记 篇9
为了增加我的音乐细胞,我妈妈也算费心了,给我买了许多儿童歌曲的CD。这不CD机又 传来“小小少年,没有烦恼……”听得头都快爆炸了,歌中唱得多容易,没有烦恼?我就有许多烦恼,如:考试粗心,冬天起得太早,等等。这些我都能克服,可就是上到音乐课我就头疼。
我情愿多背几个单词,多做几道数学题,更或者再多写几篇作文,也都比上音乐课好。
书上说:音乐是艺术,可以给我们带来快乐,可以表达我们的情感。可让我唱歌,我却丝毫不觉得快乐。
每次到期末大考时,我心里就特紧张。看着那些跳跃的`“豆芽菜”我就特烦,乐理知识还可以应付,可要让我一展歌喉时,我就特怕,怕笑死一群人,跑调跑得比去西伯利亚还远。可想而知,我的报告单上音乐就拿不到优秀喽!唉!
上帝啊!帮帮我,给我副好嗓子吧!那我就会更加优秀!
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