四年级日记7篇【优】
一天的生活不知不觉间结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的四年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天中午时分，我们有了一次水枪大战，我拿的是蓝色水枪，石陈杰拿的是红色的水枪。我先发出了一击，打到地上，没有打到石陈杰，我们水枪大战开始了。
你一弹，我一弹，一点杀伤力也没有。我们就是把对方打的水淋淋的，可是我的头发才是最惨的，头发前面和后面都有点湿，可是石陈杰的头上也有水，特别是他的后脑部分，水都流下来了。我水枪的'水不多了，可是大战还要继续，我平时不走动，所以我一直在我的位子上，只有他打不到我的时候，我才可以走一点点，之后就倒着走，怕他偷袭我。不然就输了。
这时，他有好几秒没有攻击我，我正好去偷袭，我看见他男生厕所放水，我也要去放一瓶水，不然我的水就等一下不够用了。如果没有水，我肯定会输的，赶快去放水吧。
我放了一瓶水去了男生厕所去打石陈杰，我的头发有一点水，我回头之后，石陈杰就出现在我的面前，我就用瓶里的水去泼他，他也用水泼我。
可是上课铃响了，我回到教室，可是大战还没有结束，那就下一次吧，我一定把石陈杰打的落花流水。
四年级日记 篇2
昨天气温骤降，夜晚小区停电，早晨睁开迷迷瞪瞪的双眼，发现原本明亮的房间有些暗淡。以为天色尚早准备再睡个“回笼”，手机上的闹钟却响个不停，穿衣下床走到落地窗前，发现久违的冰凌花映入我的眼帘，我轻轻触摸那脉络凸显的“花朵儿”，触发起了我遥远而深沉的回忆。
3多年前，我家拆掉了昏暗阴湿的土坯屋子，连同糊着毛头纸的窗子，住进了砖瓦到顶的新房子，就在那年的冬天，一场寒流让我第一次见到了她。
那天早晨，我还没有起床，就发现玻璃窗子上印满了晶莹剔透的图案，而那晶莹剔透的图案，有的如春桃，有的似夏莲，有的象秋天的白云，有的宛如暮晚的归鸟……一个个千姿百态，一幅幅浑然天然，美妙的以为是母亲细腻的“杰作”，神奇的以为是父亲的“大手笔”。于是不顾寒冷，趴在窗台上，贪婪地欣赏着冰凌花的神奇，冰凌花的美丽，甚至跳下床来，傻傻地站在冰冷的窗前，临摹冰凌花的妩媚妖娆，弯曲着手指抠动那陌生而又新奇冰凌花，甚至把红彤彤的脸颊贴到玻璃上，温暖那忽凸忽凹冰花……尽管手指早已冻得通红，脸颊也沾满了冰水。
虽然那时的我，不知道什么是雾淞，什么是树挂，更不知道什么是冰凌花，但知道冰凌花的倔强酷似父亲，冰凌花的清高酷似母亲，知道冰凌花给我家营造了恬静的舒适，给我的童年增添了无穷的乐趣和精神的慰藉，以至于她就像一粒种子，在我童年的心底里发了芽，扎了根，让我喜欢上了冬天，喜欢了寒冷，让我无论身在何处，不管时令如何，一到冬天就去寻找冰凌花的圣洁，寻找冰凌花的晶莹，还有冰凌花的高雅与明净，寻找冰凌花给我带来的无限的遐思和梦想。
多少年来，我在辞海中找不到有关冰凌花的只言，在字典中找不到有关冰凌花的片语，在唐诗宋词中，也只有元代诗人王冕的“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”但她却实实在在地存在着。这让我百思不解了很多年。
不惑之年的.那个冬天，天气特别的奇寒，我再次见到她时她告诉我：她叫寒风，她叫冷冰。
我调侃地告诉她：假如你叫寒风，那我就是暖风；假如你叫冷冰，那我就是热情。
她笑着说：那我们就是一对冤家！
我说：不是冤家不聚头。
在我的印记中，她在温暖如春的屋子里，一会儿飘逸飞扬，一会儿在冰冷的玻璃窗上作短暂的逗留。她那短暂逗留的影子，在经过了寒与暖的碰撞、冷与热的融合之后，凝固成了迷人的伊甸园。她让我感受到了生命的律动，大自然的鬼斧神工。
而当太阳升起来后，她那美丽的身姿轻展而去，融化成了晶莹的水珠，并且顺势滴落，滴落的让我惋惜她生命的短暂，滴落的让我迷茫……我不知道她今天要飞到哪里，不知道她明天是否还会再来？我所知道的，是她将用另一种方式，蔓延在我心灵的空间，让我魂牵梦萦，回味永久。
四年级日记 篇3
她，中等身材，穿着简单朴素，是一位很普通的人。她就是我的语文老师——黄老师。
黄老师给我们上第一节课时，我们都非常期盼，因为她是我四年级新的班主任语文老师。没想到她上的第一节课就给了我们一个“下马威”，讲解语文课时；我们都认真听课，突然老师大发雷霆，声音吓得我魂飞魄散，厉声道：“梁宇辉同学起立！”把教鞭往桌子上一敲，梁宇辉同学吓得哆哆嗦嗦地站起来，原来是梁宇辉同学上课不听课，在桌子下面偷偷玩东西。从此，只要小黄老师上的语文课，同学们再也不敢开小差。
我们都以为她是一个很严肃的老师。没想到她也有温和的.时候。有一次；老师正在讲课，突然老师对黄项昊提问：“黄项昊同学，请你回答山重水复疑无路，柳暗花明又一村的意思。”黄项昊同学没有答对，低着头；红着脸。原来是黄项昊思想不集中，没听课，我们的情绪非常紧张，教室里静的可怕！我以为一场电闪雷明的场景又要来了，没想到小黄老师像变了一个人似得，用一种温和的语气对黄项昊说：“要认真听课哟！”看见紧张的同学们：“老师给我们出了一道脑筋急转弯的题目，教室里顿时充满了愉快的笑声。
这就是我们的语文老师，一位有严肃又温和的老师。
四年级日记 篇4
虽然我已经是一个四年级的小学生了，但是每天起床我还是想让妈妈给我梳头发，现在，我要自己学会梳头了，不让妈妈为我梳头发。
今天，我一起床，就拿起梳子练习梳头。我先把大面积的头发向后梳，然后用梳子把脑后的头发撩起来用手拽住。在从前至后的把头顶的`头发梳平，“哎呦”不好！掉下来一把头发。我又重新把它梳下去，用发带套住头发，往镜子里一看，头发上面乱糟糟的，像个鸟巢。我为了不让妈妈操心，下决心一定要把头发梳好。
于是，我再试一次。这一回，可比第一次好多了。我先把梳子放入水中浸透，再去梳理头发，这次不听话的头发可好多了。终于有点像样的梳好马尾辫了。
现在我已经深深地体会到了任何事情都要自己去做，不能拖累别人。
四年级日记 篇5
今天，阳光明媚，万里无云，我们在老师带领下，去三河滩春游。
一路上，农田里油菜花金黄金黄，微风吹来，油菜花随着微风摆动着，散发出整整清香。一路欢歌一路笑，不知不觉，我们就来到三河滩防洪大堤上，站在大堤上向远处眺望，高高矮矮树木郁郁葱葱。河水清澈见底，大树、蓝天、白云都倒映在河里，水中鱼儿在向我们招手。过三河，我们来到一片绿阴阴草地上，只见小草冒出尖尖小脑袋，望着陌生而又神奇世界，柳树发芽，柔软枝条随着微风轻轻地摆动着。
我们休息一会儿，就向那边蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔好几跤，可我不灰心，继续跳，渐渐我就掌握要领。我还玩荡秋千，今天春游真有意思。
四年级日记 篇6
我喜欢观察。
我和妈妈去河边洗衣服，看见河里有许多活泼可爱的小蝌蚪，我顺手捞了两条放在瓶子里，又放了些水草给它作伴。
小蝌蚪的脑袋和灰黑色的圆溜溜的身上像豆子，那长长的尾巴像根小辫子。它在水里游的.时候，摇头摆尾，一会儿在上面游，一会在下面游。它的小嘴一动，吐出一串串水泡，好像正在说话呢!你瞧它从下向上游，又向右一转，就变成了“P”，再向左一转，就变成“9”，如果从上向下游，向左一转，就变成了“d”，向右一转，就变成了“b”，游起来可有规律了。
下午游玩回来后，我看见小蝌蚪肚子朝上，漂在水面上一动不动，我以为它死了，心里很难过，妈妈用水草一捅，它“扑”的一下就游起来了。哈哈!原来它也会装死。
第二天早上起来，我忽然发现小蝌蚪的尾巴变短了，长出了两条后腿，每只脚上有五个叉叉，叉叉前面还有几个像米粒一样大的东西。
又过了好几天，小蝌蚪的尾巴没有了，变成了一只活泼可爱的小青蛙，碧绿的身上镶嵌着黑色的花纹，肚皮白白的，两只眼睛鼓鼓的，真可爱!我想：小青蛙吃害虫，就应该把它放到田里去。
原来小蝌蚪长大会变成小青蛙。小蝌蚪十分可爱，小青蛙会帮人们除害，值得人们尊重。
四年级日记 篇7
这天，我和妈妈一起出去散步，突然，看了一个树荫旁面有一个绿色的摊子，旁面还有一个牌子，写着：保护环境，人人有责。
我和妈妈走上去，看了看活动的说明，就顺手拿过了上面放着的活动参加填写表，上面也写着4个大字：环保卫士，还写着只要捡满1袋或者半袋以上，就有丰富的奖品。我顿时兴奋起来，心想：会是什么丰富的奖品呢？是遥控赛车？是飞机模型？还是妈妈见我在那儿呆呆的想着，就说：“快走吧，否则就要天黑了。”我点了点头。说：“我们先到各个笑去吧！那儿可能垃圾会多一些。”说完，我们先到了离这里最近的地方，只见我拿起了布袋，说：“妈妈，那儿的垃圾可多啦，我们快去捡吧！”我见了根香烟，塑料袋，饮料瓶……
就这样，我们捡了1个小时，总算把布袋里的垃圾积满了半袋。此时天已经是阴暗了，我们跑到那个摊子那里，服务员把我们捡垃圾的布袋放进了回收桶，给我们一把尺，一本本子和一个小布袋。我看着这些东西，难过地说：“我还以为是什么玩具呢，原来是这些东西啊！”妈妈说：“拿到什么奖品都不重要，重要的.是志在参与。”
听了妈妈的话，我的心情好多了，拿着奖品，和妈妈一起高高兴兴地回去了。
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