三年级日记

时间:2024-01-18 10:11:41 日记作文 我要投稿

[优]三年级日记7篇

  即将要到一天的结尾了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的三年级日记7篇,希望能够帮助到大家。

[优]三年级日记7篇

三年级日记 篇1

  外面,风轻轻的吹,阳光柔柔的照着。这是什么季节?

  我跑到花园里,小花穿着五颜六色的.衣服冲着我微笑:“欢迎你来到花园里,是春姑娘让我们来迎接你的。”

  我跑到树林里,小树伸出嫩绿色的小手,向我打招呼:“欢迎你来到树林里,是春姑娘让我们来迎接你的。”

  我抬起头小雨洒在脸上,他喊着:“春天来了,春天来了。”

  啊,原来这个季节叫春天。

三年级日记 篇2

  星期五一大早,我们乘上大罢先去了周浦花海。

  那里的花五彩缤纷,有红的、有黄的'、还有紫的,眼睛都看不过来了。我们走着走着,找到了一片绿地,于是我们在上面开始了野餐,同学们开始拿着各自的食物与小伙伴们分享,真开心呢!

  野餐结束后,我们又乘上大巴,来到了位于世博园沙特馆的月亮船。到了月亮船,我们先到画廊走了一圈,然后又到大屏幕影厅看电影,影厅可真大,我们站在传送带上四面八方都可以看到电影,真好!

  这次的秋游真开心!

三年级日记 篇3

  湖面平静,水清清的。湖水像是与天融为一体。“沙沙——”是谁打破了这安谧的环境呢?哦,原来是猴子呀!它一练严肃背着天书包走得急匆匆地。

  动物学校的铃响了,小动物们迅速坐在自己的座位上,教室一下子变得安静下来。不一会河马老师穿着红而发亮的'皮鞋推开了教室门走进来说:“今天咱们要上一节别开生面的实践课,赶紧去操场吧!”小动物们一窝蜂的跑到操场上,到了操场上小动物们便开始嘁嘁喳喳地议论起来。河马老师走过来说“今天我们就来学习怎样解决鸡兔同笼。”话音刚落,小熊马上就对豹子说:“哎!只是上课地点变了吗!”旁边的小动物都点了点头表示赞同。这句话传到河马老师的耳朵里。不但河马老师没生气反而却微微一笑。谁也不知道河马老师葫芦里卖的什么药。不知什么时候河马老师手里多了一只笼子和一袋毛绒玩具。河马老师先将两只兔子和两只鸡放入笼子问:“现在鸡与兔共有几只。”尽管小动物们不懂河马老师为什么要这么做?但还是响亮的回答:“四只”。老师并没有说什么从容地将五只兔子和五只鸡放入笼子,河马老师还没开始问。小动物们马上回答说:“10只。”这时只见老师拿出一个里面即装有鸡,也装有兔子的笼子。问动物们:“你们知道这里面装有几只鸡和几只兔子吗?”动物们都摇摇头,这时小松鼠说:“数一数不就知道了吗?”河马老师笑了说:“给你们两个条件;就是笼子里共有36只头,100只脚。”班上的精豆豆——猴子想了想说:“可以用咱们的老朋友——方程,来解决这个问题,如果鸡有X只,那么兔子就有(36—X只),根据两种动物的脚数和可以列出方程2X+4X×(36—X)=100,就能求出鸡的只数,兔子的只数便很容易解决了。”说罢,便响起了一阵雷鸣般的掌声。

  通过这节课。小动物们发现方程真奇妙,用它可以解决生活中的很多实际问题,今后还要不断努力,去探索和发现更好的数学方法。

三年级日记 篇4

  翻开日历一看,已经12月份了,今天14号,离圣诞就剩下10天了,想想就很激动。好期盼能过一个特别的圣诞节呀!

  我想在教室里摆一个圣诞树,不是从商店里买来的现成品,而是我们亲自动手做的,每人做一根绿色的枝条,上面挂满了各种形状不同颜色的雪花,最引人注目的当然要数那五颜六色形状各异的卡纸上写的心愿了。你一定会忍不住拿起一张来细细观赏,慢慢品读,如果那张心愿正好是写给你的,我想你一定会激动得难以言喻。卡片上美好的祝福、心灵的'倾吐会像一股涓涓细流淌过你的心间,原来爱的传递可以让人如此幸福!

  我想在圣诞树上挂满各种各样的圣诞礼物,长筒靴、小正方形包装盒、心形袋子里放着自己思量已久、别有用心的小礼物。它可能是一本书,送给喜欢读书的学习班长;它可能是一支钢笔,只为感谢同桌那次书法课上先别人后自己,紧急关头把钢笔先让我来用;它可能是一块普通的棒棒糖,送给一直用棒棒糖激励我上进、鼓舞我向上的老师;它还可能是一条白手绢,记得那次流鼻血,是坐在身后的小亮给我用手绢擦干了血,从此那条手绢就再也没洗干净过。瞧,这些礼物是多么富有意义啊!

三年级日记 篇5

  20xx年12月24日 星期五 小雨

  秋天到了,秋高气爽。

  清晨,我一走进校园,看到了一层薄雾笼罩着校园,好像给校园披上了一层薄薄的白纱。薄雾中不时传来一阵阵朗朗的读书声,树上的小鸟也高声地唱着愉快地歌曲。道路两旁的树叶子像蝴蝶样飘落下来,香樟树上散发出阵阵迷人的花香。校园的草地上,被秋风染成了一片金黄,点缀着校园各个角落。蚂蚁在草丛中来回忙碌着,储备过冬的食物。同学们穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,三三两两的`来到校园,走进教室,开始了一天的校园生活。

  我们在这里学习,在这里成长……

  啊!我爱校园,我爱秋天,我更爱校园的秋天。

三年级日记 篇6

  3.16

  爸爸回来了,我大约不到5秒钟,就飞奔了出来,看到了一个竖着立着的电压力锅,让我吓了一跳。真是:不看不知道,一看吓一跳呀!我又翻了翻口袋,有一瓶橙汁饮料。

  3.1

  爸爸回来了,我大约不到5秒钟,就飞奔了出来,看到了一个竖着立着的电压力锅,让我吓了一跳。真是:不看不知道,一看吓一跳呀!我又翻了翻口袋,有一瓶橙汁饮料。有一些糖。还有一个酒瓶盖。我问爸爸:“这个酒瓶盖有什么用?”“不是有什么用。而是我觉得这个酒瓶盖好看,所以在联欢会上拿来的`。”爸爸说。我连忙跑到床上,先吃了一个“软软棉花糖”。后来,妈妈问我:“你吃了几个糖?”我回答道:“一个。”“行了,大半夜的吃什么糖?别吃了,要保护好嗓子。”我只好恋恋不舍地把糖给了妈妈。妈妈向我微笑地点点头。

三年级日记 篇7

  星期六,阳光明媚,和风习习。爸爸决定带我去公园感受一下春的。

  一走进公园,就看见许多的花坛,里面种有许多绿油油的小草和美丽的花儿,但有几个小男孩在摘花,花瓣掉落一地,花儿们都垂头丧气的聋拉着脑袋,没一点精神。小草也被他们踩的遍体鳞伤的`。旁边还有一些垃圾在那里。见此情景,我对爸爸说:“爸爸,你瞧,草地多脏呀,我们应该讲究卫生,爱护环境,保护这里的一草一木。”爸爸说:“我支持你。”我们回到家立刻动手做了几块木牌。又回到那片草地上,把做好的木牌分别插在花坛,草地和果皮箱旁,木牌上分别写着:“你对我献关爱,我对你献芬芳”“小草挥挥手,请君绕道走”,“果皮箱正向你微笑”插好后我们又把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

  就这样忙了一个下午,我和爸爸累的精疲力尽,虽然很累,但我非常高兴,因为我们为绿化环境做了一件有意义的事。为了我们有一个美好的家园,我们都应该从小事做起,为绿化环境做出我们力所能及的事情。

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