我的日记

时间:2023-11-24 08:45:24 日记作文

我的日记(实用9篇)

  一天即将过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,这也意味着,又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的我的日记10篇,欢迎大家分享。

我的日记(实用9篇)

我的日记 篇1

  时空像是一口好深好深的井,吞噬着人们的记忆,年龄,青春,生命。钟表上,那最长的指针走一圈,是六十秒,六十个六十秒,是一个小时;二十三又三分之一个一小时,是地球一圈的轮回。正是有这些时光的脚步不断地前行,我们才有了回忆,有了欢笑,有了痛苦,有了嘴角的阳光,有了脸庞的泪珠,有了对过去的留恋,亦有了,对未来的期盼。

  在时空的漩涡里,我听见一阵脚步向我走来,时而鞺鞺塔塔,时而悄无声息。来了,那个出现在逆光处的身影,使得四野的樱花烟尘纷飞飘散;来了,来了,那个走过了十三年的春华秋实、正风尘仆仆地踏向她生命中第十四个年头的小女孩儿;来了,来了,来了——你好,十四岁的天使!

  又是一个热闹的春天,依然在春光中长大了一岁,在人们欣慰的眼神和真挚的祝福中,却隐隐间有着几丝不舍的情愫。

  我去拜访过紫叶李,它们一株株的,仍挺立在熟悉的街道上,像忠诚的卫士,坚贞地守护着我儿时的记忆。它们向我诉说它所珍藏的每一个傍晚的霞光,就像它们紫红色的叶子一样,那是一片扑朔迷离的回忆的颜色。我那忠诚的.朋友,它噙着泪水,向我致以生日的问候。微风嗦嗦,它的树干向我这边倾侧,那最低的淡紫色的叶子,已经能触到我的脸颊。哦,岁月的馈赠已使我的灵魂再也无法钻回到儿时那稚嫩的身躯,跳起来去捕捉去把玩树叶儿上每一丝阳光的影子了。紫叶李如故,人却在慢慢长大。

  那么,再见,我的十三岁。

  我去问候过天边的云彩,她们依旧喜欢穿上白色的纱裙,打扮得飘逸婀娜,站在天边,微笑地望着人们。她们向我讲述我儿时的梦境——那是我曾经托付给她们的记忆。她们变换着身躯,绘声绘色地讲着我们儿时挥霍掉的时光。哦,云儿们,你们是否依然向我敞开童话世界的大门,你们是否能将进入你们的世界的门框拉得高高的——足以让我进去的高度?不,我不再是小孩子了,谢谢你们曾经驻守我的梦境,而今后,你们曾经赋予我的关于童话世界的美好回忆,就由我自己来珍藏吧。

  那么,再见,我的十三岁。

  叶儿发芽一次,就是一个春天,当它们化作落红,就预示着秋季得到来。春天与秋季的一次交替,便是地球围绕太阳旋转一周的时间。于是便有了血脉的流动,身高的拔节;有了成长的欢欣和青春的疼痛;有了对儿时的想念和对未来的憧憬。而我,已经跟随着地球转过了十三个这么庞大的圆圈。如今这个躯壳里,住着年龄为十四岁的灵魂。

  她向太阳许诺自己光辉的未来,她向微风诉说自己恒久的梦想,她把十三年来的经验串在一起,编织了一面七彩的布帛,以便自己以后更好的生活。她眺望梦想的彼岸,奋力地摆动着船桨,十四岁,她将在此埋藏自己过多的欢乐和稚嫩,但其更多的责任与梦想,以更加坚定、更加成熟的姿态走向未来!

  十三岁的我,谢谢你,十四岁的你,将会更加努力!

我的日记 篇2

  我的学校是一所名副其实的好学校。这里风景优美,空气新鲜。

  早晨,校园里书声朗朗,让人百听不厌,课后,同学们像活泼的小鸟一样来回穿梭,校园里充满了欢声笑语。在学校举行的多次比赛中使我们学到了不少知识。

  老师们工作很认真。课堂上,老师们讲课绘声绘色,时而激情澎湃,时而严肃谨慎,时而眉开眼笑,带领我们在知识的海洋里遨游,令人陶醉,课后,老师与我们在一起聊天,玩耍,引领我们在美丽的殿堂里嬉戏。使我们开心度过每一天。最让我们感动的是他们牺牲自己的休息时间耐心地给成绩落后的同学补课,他们付出了许多的.心血和汗水却不求回报,只希望播出的种子能有丰硕的果实。

  这就是我的学校,他让我们在开心,在快乐中茁壮成长。

我的日记 篇3

  我今天终于又军训了,我觉得军训要比我的玩具有意思多了。不仅能锻炼身体还能锻炼自己的意志。

  特警叔叔让我们很长时间的立正就是在锻炼我们的意志。我才进行了三次军训,如果我小学毕业了升到初一时我一定会想起我在一年级的军训,我也会牢牢按照一年级军训的要求做的。军训给我带来了很多的`快乐,特警叔叔锻炼了我们的军姿,我要好好感谢特警叔叔和老师们。

我的日记 篇4

  今天下午,上最后一节课的时候,我正在津津有味的看着课外书,我正准备交语文《练习册》的时候,“那个,苏子瑶,刘芮瑶,嗯——,还有那个龚钰涵和颜思雨去跟那个小男孩去!”薛老师说道,于是,我就和刘芮瑶,龚钰涵还有颜思雨一起跟着那个小男孩去上楼,到了3楼,就在我们平时上音乐课的时候,右面的那个教室里,我们到了那里,那里有好多都是二年级的同学,教室里有一位非常漂亮的女老师,那位女老师脸上长着不大不小的眼睛,非常有光泽,长着跟我们一样的鼻子,还有一张小小的嘴巴,那位老师的皮肤很白,头发很长,还穿着一身漂亮的衣服,“你们是几班的?

  那个,哦,你们是第几次来上课的?是不是第一次来上课的?”那位老师问我们,我们回答:“对,老师,我们,我们是第一次来的!是四班的。”我们回答老师,老师说:“嗯——这个嘛,你们既然是四班的',那你们跟我来,你们就坐这里吧!”老师给我们安排了坐位,老师说了要带的材料,我们这节课没有带,我们就借别人的,老师也说了下节课的材料,我们开始做做了,老师让我们做帽子,于是,我们就借别人的,我们做好了,老师安排了我们组的组长,是颜思雨,老师检查完我们班的了,就让我们回班了,这次手工课真是太好玩了!

我的日记 篇5

  每天的自习课上整节整节地听着那激烈和忧伤的音乐、必修课把手机的键盘按的啪啪响、手指快速地游走在键盘、眼睛极力的搜索着那些暧昧的字眼!

  在那些“闲暇”的时刻、好兄弟常常去学校的二楼超市买些罐装的啤酒、然后再躲进六楼的楼梯口、边喝边说些怪诞离奇的话、之后再放纵地大笑、用酒精来麻痹自己认为的学习压力、在烟雾中沉浸空虚的思想、然后再结伴滋生惹事、在酒精的刺激下对那些与自己无关的人大打出手、再被别人追时、疯跑、最后又是好长的笑声……

  晚自习放学后、再与哥们儿结伴飞出校园、跑到网吧夜市、用音乐来抒缓自己的心情、用游戏来发泄自己内心压抑的情绪、然后在过来的路上听到有人抱怨、“今晚被K死了N回”,接着就是一阵不屑的狂笑!到了校门、在与门卫人员交涉不妥时、嚣叫着飞身跃过学校的大门、然后回头看着门卫人员又是一阵顽世不恭的笑声! 到了考试的前几天、压住自己的欲望、结结实实的老实了几天、而就在考试的前一晚上、终于按奈不住了情绪、又是一次夜不归宿、在准备好对寝室阿姨的策划时、一放学又不见了身影、可想而知、到了考场、才觉得自己那么的.不堪一击、做完会做的题目、写上姓名和考号、然后那张试卷就不属于我了、几排零乱的桌椅、人去楼空、物是人非…… 考完试、出了考场的门、从五楼的走廊上将考试时用过的笔纸做抛物线运动、看着它们旋转、飞舞、坠落! 然后、拍拍手、笑着扬长而去!

我的日记 篇6

  我有一个形影不离的好伙伴,她就是天天陪伴着我的书包。这是我刚上一年级时,妈妈买给我的第一份礼物。

  我的书包是长半圆形的,她的外表颜色非常鲜艳,全粉色的图案上有一个像天使一样的`美洋洋在空中飞舞着,十分美丽!书包一共有三个大小不一的口袋。小格是放一些零碎的东西,中间格我一般放帽子?红领巾等,大格是放课本、作业本?试卷等。外面的两侧各有一个小兜兜,平时水?面巾纸、都放在这里。

  每天放学后回到家里,她陪我一起写作业,一起复习、一起预习,写完了作业,我都会把书包整理一遍,为明天的学习做好准备。

  书包她像是一个忠实的使者,不管里面的东西有多沉,她从不发半句怨言,默默地为我服务。她更像是我的好朋友陪我一起长大!

我的日记 篇7

  登上澳航飞机的那一刻,我期待已久的长途旅行正式启动了。

  一下飞机,哇!我和小伙伴们都惊呆了。澳洲的天瓦蓝瓦蓝的,白云就像绣在蓝色大布上的朵朵棉花,纯净的蓝与白,灿烂夺目。一群群海鸥在空中盘旋,不停地鸣叫着,好像在欢迎远道而来的我们。

  盼望的悉尼歌剧院就要出现在眼前啦!我简直难以控制内心的激动和兴奋,就象一只欢快的小鹿,张开双臂向它飞奔而去,亲近它,抚摸它。远远地,它就像十个鼓起风的白色船帆,正从不同方向乘风破浪,驶入大海;走近仔细瞧,呀!它根本就不是玻璃材质的,而是一块块瑞典白陶瓦拼凑而成。也正因为如此,它才不反光,不会脏,永远都是如画里一样洁白。

  歌剧院下面是一个大广场,来自世界各地人的游人驻足于此,用相机、用手机、用自己的眼睛记录着大剧院的风彩。巧的.是,在大剧院一排排的台阶上,坐着一群穿校服的当地学生,他们特别主动、友好、热情,不停地和我打招呼,还邀请我坐到他们中间,摆着各种POSE,任凭妈妈拍照呢!

  离开大剧院,我来到了海洋馆,看到了调皮可爱的鸭嘴兽、做梦也想不到是什么的鲨鱼蛋,还有好多好多没见过的海洋生物。

  旅行的第一天已经让我感受到了这个南半球大陆的神奇和美妙,我多么期待着接下来的旅程啊!

我的日记 篇8

  最近我的心情好烦。根本就没有心情来写作文。

  哭泣好象不是解决的.方法,写作好象太麻烦了。今天的心情似乎好了一点,所以决定上来写作文。

  最近的烦心事太多了,做什么事情都没有心情。老师也是太狠心了,把我从班干部上撤了下来(我又没犯什么错误!)这也就算了,老师竟然选了好多学习各方面比我差的人当班干部,当时我真想落泪,可是眼泪没有流下来,回到家后我痛痛快快的哭了一场,经过这件事以后我变的坚强了,变的不爱哭了。

  班干部有什么了不起,以后努力再努力,我相信我是最棒的女孩!

我的日记 篇9

  “叮铃铃——”上课了。

  老师对我们说:“同学们,这节课我们讲‘有趣的汉字’,大家收集了资料吗?”“收集了!”同学们齐声回答道。此时,同学们心里更是兴奋不已:我早就收集了很多资料,就等着一节课了。老师又说:“汉字呢,当然是非常有趣的。那么,谁能来与我们说说你收集的字谜吗?”“老师!”“老师我有!”“叫我!”“小A同学,你来说说吧。”老师微笑着说。“好。”小A说着,站了起来,用脆生生的'声音说,“‘火要少一点’是什么字?”“我不知道。”“是‘人’吧?”“是什么呢?”"是‘炒’字哦!"小A笑着公布了谜底。接着,还进行了歇后语 讲笑话 说感想活动。多么生动有趣的一堂课呀!

  汉字原来可以用猜字谜来记住呀,真是好有趣呢!每一个汉字好似有魔力一般,每当我看到“一大片绿茸茸的青草地上,繁花如星星般散落在草丛中。”时,我仿佛真的坐在松软的 绿油油的草地上,身边开着无数星星般的花朵。每一个字都那么重要,带着一 两个或多个意思,少一个都不行。

  这堂课,让我感受到了字的神奇,收获到更多字的“魔法”!

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