六年级日记

时间:2023-11-11 14:07:39 日记作文 我要投稿

(集合)六年级日记9篇

  转眼一天又过去了,心中一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的六年级日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)六年级日记9篇

六年级日记 篇1

  我啊,还是喜欢你,明明嘴上说就当陌生人吧,我不喜欢你了,但是再怎么样也是喜欢了半年左右的人啊,怎么可能说忘就忘了。我不知道我们两个会是什么样子,我只知道,不可能了,真的不可能了……

  我的未来一下子变得迷茫起来,我还是爱笑,和人对视时总会一下子笑出来,依然像以前一样,可是控制不住的难过,明明是你先来招惹上我的啊,为什么现在陷进去的却是我,我真的好想出一场车祸然后失忆,甚至死掉,就这样忘记就好了哇,但是为什么忘不掉,挥之不去,之前我姐她喜欢一个人时我还经常笑她,现在当自己在这样的感情里时,却再也笑不出来了。我真的好想忘记你,像以前一样,我们两个永远不会相遇,如两条平行线,永远不会交叉在一起,没有任何关系,这样就好了。

  很难过,真的特别难过,但是这一切貌似都是我在自作多情,我也知道,特别清楚,于是逼着自己去学习,逼着自己忙,逼着自己不去想你,可是怎么可能……我在认真的去做一件事时却总是会有一小部分的.心思调皮的跑你那里去了。我再一次避免去和你相遇,下课不会出去,放学早早的就走了,QQ也不会经常上线了,即使特别关心啊,还是你……

  我不再期望什么,再有几天就期中考试了,五个学校一起考试,我不知道前方等着我的会是什么,我也不会再去想起你,淡忘了吗?没有啊,只是看淡了啊……

  真的好喜欢啊……

六年级日记 篇2

  1、不能单独在江、河、湖、海或池塘里游泳。

  2、在游泳入水前要做好充分的准备活动,防止引起抽筋。

  3、游泳持续时间一般不应超过1.5小时—2小时。入水过久,皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象,应及时出水。

  4、睡眠不足,身体疲劳或情绪激动时不宜游泳。饭前与饭后不宜马上游泳。

  5、在浅水区戏水时要选择有质量保证的辅助器材,如救生圈、救生毯等。

  6、不要冒险跳水。在天然水域游泳要充分了解水域的水底情况。

  7、在海中游泳时,必须了解潮汐情况。游泳时注意与海岸线平行游。

  8、参加体育活动时要穿宽松的.服装和运动鞋,不带小刀、尺、徽章、钥匙等硬物。做垫上运动等要摘下眼镜。

  9、无论是游戏还是比赛,都必须遵守规则,文明活动,同学间要相互关心、照顾,注意安全。

  10、运动时要注意运动量,运动后,一定要做好整理活动。

  11、身体欠佳的同学应主动向老师请假,及时退出活动。

  12、尽量不在中午的烈日下大量运动,运动中、运动后都要及时补充水份。

六年级日记 篇3

  星期三,我们冒着被雨淋的危险去踩蛤喇。我们艰辛的来到了黄家桥,脱鞋,下河,谁都不含糊。

  大家在河水里踩的踩,摸的摸,忙得不亦乐乎!忽然,郭建麒大喊一声:“我摸到蛤喇了!”大家都围上去观看,有的眼神里充满惊讶,有的满怀羡慕,还有的满怀不服气。我也不服输,继续摸索着,忽然,我觉得脚下有硬硬的东西,伸手一挖,原来是只蛤喇。我高兴的简直要发狂,高高的举起手中的蛤喇,高声喊道:“我捉到了!”我如获至宝,仔细观察着手中的这只小巧玲珑的蛤喇,外壳排着整齐的弧线,美观又富有个性,我赞叹不已,爱不释手。接着马不停蹄的向前搜索着,接连不断地又摸到了十几只蛤喇,每一次的.收获都带给我异常的惊喜,我心中暗暗赞叹,大自然多么慷慨无私啊!我多么想拥抱小河,亲吻大地呀!就在此刻,我隐隐约约地看到了前面有一个白白的东西在移动,走近一看,原来是只白天鹅,我开玩笑的说:“伙伴们,能抓到一只白天鹅,老师就会给咱加一百分的。”身旁传来一阵阵笑声。我们原路回到起点,身后传来一声惊叫:“我抓到螃蟹了!”我们蜂拥而上,我看见在刘晨的桶里有一只活蹦乱跳的小螃蟹,它正滑动着八条腿,在里面横行霸道呢!逗得我们又是一阵开怀大笑!

  忽然,下起了小雨,老师催促我们上岸,但是我们全体*,老师只好放宽政策,再让我们玩一会儿。可是雨越下越大,我们只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇,我们的脸上露出了欢乐的笑容。

  这次活动,让我感受到了大自然的慷慨与美丽,我决心要保护大自然的一草一木,让我们的地球家园更加迷人美丽!

六年级日记 篇4

  啦啦啦。今天要上学了,不过学校里的生活多姿多彩,使人高兴,使人兴奋。

  今天的课程是:第一节数学,第二节体育,第三节英语,第四节语文,下午是:语文、兴趣。

  数学课上,老师在讲解作业,我们班的同学知道不用测验,可高兴了!一打下课铃,男同学们拿着足球,跑向操场去了。而我们女孩子,则是悠哉悠哉地走下去。

  到了体育课的`时间,同学们一心想着解放活动,可惜的是要做跳远运动,才可以解放。

  中午,我们吃的是炒饭和喝西洋菜汤。可美味了!

  下午,能提早放学,真是不错的事情!让人高兴啊。

六年级日记 篇5

  今天就是除夕了,一家人都忙得不亦乐乎,因为今年的除夕我姐姐也要来和我们一块过除夕。

  因为大姨在外地,一时间无法回来,就让我姐来我家和我们一起过除夕夜,吃“团圆”饭。

  每年的除夕夜,最高兴的就是我了,因为不但可以收到许多的“钞票”,还能吃到我们家的特级厨师——我的父亲做的一桌子的“美味佳肴”。

  夜幕降临,一盘盘菜都端上了桌,可是我姐却还没回来,我们只能等她回来。这些“美味佳肴”馋得我直流口水,可是被母亲“盯‘得紧紧的,也无法可施。突然,我心生一计对全家人说:“你看看,菜都凉了,多可惜呀!一来我们必须要吃凉菜;二来吃凉菜又不好;三来……”我正要继续说,父亲却戳穿了我的谎话:“你想吃就吃吧。”我不好意思地吐吐舌头。全家人却被我说得话给逗得捧腹大笑。正笑着,姐姐回来了。姐姐就问我们在笑什么,母亲还没等我说话就把刚刚的.事情一五一十地告诉了姐姐。姐姐听完后,也笑得不亦乐乎。

  笑过之后,大家就开始吃“团圆饭”,一边吃,一边讲着以前发生的事情,一家人其乐融融,兴高采烈地。

  晚饭过后,奶奶就给我了应有的“压岁钱”。我兴高采烈地向奶奶道了谢,拜了年,就回我的屋里把钱藏好了。

  我们在一起看电视上的《春节联欢晚会》,边看边吃着好吃的零食,磕着美味的瓜子,喝着好喝的果汁。“吃饱喝足”之后,我们就开始“斗地主”。父亲每次都抢到“地主”,不过父亲的“牌技”还是很好的,“硬撑”了好几轮。不过还是老话说得好:“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”最终,我“不负众望”和母亲一起把父亲这个“大地主”给推翻了。

  这个除夕夜我真高兴,让人好想期待下一个除夕的到来。

六年级日记 篇6

  感恩,是一种生活的态度,是一种品德。如果人与人之间缺乏感恩之心,就会导致人际关系的冷漠。

  以前,每当母亲节到的时候,我总会烦恼:送什么礼物好呢?哎!

  我正在为这个问题而苦恼。这时厨房里穿来“咚咚”的响声,原来妈妈要准备洗碗了。我的头脑机灵地一,“有了!”我快步走向厨房。“妈!我来帮你洗碗吧!”我笑嘻嘻地对妈妈说。“你干不了的!你这孩子还没等妈妈答应,我就抢去她手中的洗碗布,把妈妈推出厨房。

  “哗哗”我开了水龙头,用水把每个碗都用水浸过,然后把浸湿的洗碗布加上洗洁精,然后用洗碗布在碗里来回动,擦了5、6分钟,我想:洗碗也不过如此!就在这我分心的时候,我手中的碗淘气的一溜,碗一下子就回到大地的怀抱了。完了!本来好好的一个母亲节礼物,一下子就没了,还要挨一阵的.挨骂……

  这是,妈妈闻声走来,看到地上的碎片,急忙问我:“你没事吧,有没有弄伤哪里……”我的眼睛湿润了,“妈妈,对不起,好好的一个母亲节礼物被我……”“好了,没事就好,只要你平安,就是给妈妈最好的礼物!”妈妈温柔的对我说。

  感恩,其实也是一种快乐!

六年级日记 篇7

  小时候,总梦想着自己第一个做完老师布置的作业,好最快得到老师手中的小红花.那时我天真无邪的梦,是红色的.

  一年级的时候,总梦想着自己可以不怕困难,不怕劳苦,尽快背过数学口诀,那是我执著刻苦的梦,是橙色的.

  二年级时的我,总梦想着自己的数学老师是美丽的,数学课堂是活跃的,数学作业是简单的,那是我渴望轻松的梦,是黄色的.

  三年级时的我,总梦想着自己可以将数学知识了如指掌,可以向四五年级的大哥哥、大姐姐一样,了解一些数学规律,那是我上进的梦,是绿色的。

  四年级时的我,总梦想着自己的数学成绩直线上升,在班上出人头地,得到老师的赞可,那是我虚荣的梦,是青色的。

  五年级时的梦,总梦想着自己有一些独特的思维,探究一些新的数学理论,可以和数学家华罗庚媲美。那是我渴望拼搏的`梦,是蓝色的。

  六年级时的我,总梦想着自己在数学方面有一个竞争对手,你追我赶。那是我敢于挑战的梦,是紫色的。

  那美丽而天真,无邪而灿烂的数学七彩梦给我带来了无限的乐趣,同时也让我懂得数学不仅仅是枯燥的数字,它以它七彩的光辉和自身的魅力影响着一切!

六年级日记 篇8

  书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明。读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!

  我最早看的书是童话书,开始我看得津津有味,随着年龄的增长,童话已不能使我满足。后来,邻家书店五花八门的图书像磁石一样吸引着我。我一有空就跑到那里,我看得如醉如痴。《十万个为什么》让我大开眼界,《童年》让我潸然泪下,《作文大全》开阔了我的习作思路……到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词佳句,并巧妙地把它们用到作文中。有一次考试后,因为我的与众不同,老师还把我的作文当成范文朗读。

  记得有一次,妈妈带我到书城买作文参考书,我犹如鱼儿得水,欣喜若狂地扎进了书海。挑了这本又拿那本,不一会儿,装书的推车就被我塞得满满的,我拎着“战利品”满载而归。回到家,我迫不及待地奔向了沙发,坐在上面全神贯注地看起书来。我正如饥似渴地读着,妈妈的一声“吃饭了”打断了我在书海里的遨游。“马上,等会儿!”我应付着妈妈,又看了很久,因为书里的内容实在太吸引我了,我真舍不得放下。妈妈走过来,看我还在一动不动地读书,“一会儿到底是多长时间?”“十分钟,就十分钟。”“好吧,别忘了就十分钟!”“嗯嗯嗯,知道了!”看着看着,妈妈怒气冲冲地推门进来,吼道:“你看你,不是说十分钟吗?饭都凉了。”我合上书,依依不舍把书放回书架。好像饱餐了一顿精神盛宴,坐到饭桌前,一点也不感觉饿,我狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘掉了我最爱吃的炖牛肉,就又捧起书读了起来。

  今天,书已经成为我最好的.朋友,读书是我最大的乐趣。它帮我开启了智慧的大门,也陪我走过了求知的漫漫长路;它让我得到了心灵的净化,也使我有了奋斗的目标。书籍,在我和它之间永远不会画上休止符,它会伴随我走过每一天。

六年级日记 篇9

  又迎来了一个新的开端——我上六年级了!回头望去,我从年少无知的小女孩儿变成沉着稳重的大姐姐,这是经过了多少次的努力和蜕变呀!如今,我已踏进了毕业班,要和母校说“再见”了!看着一批批幼小的孩童,我的心里油然升起一股酸涩、黯然——

  下课了,我和阮叶雯在葡萄架间溜达。抬头一看,发现一棵原本陪伴我六年的参天雪松,却被一把无情的电锯结束了生命。我问阮叶雯:“这些木头去哪儿了呢?”她说不知道。

  我们要回班的时候,不经意间发现花坛中又换了一批“石凳”。再仔细瞧瞧,咦?怎么是木头的呀走近摸了摸,粗糙的树皮“抚摸”着我的皮肤,皮肤立即变红了,疼痛油然而生。闻一闻,一股纯天然的雪松木的气息扑面而来。难道这就是那棵倒下的`雪松做的?

  正当我沉思的时候,不知从哪儿冒出一群二、三年级的小朋友。他们一群一群的涌进小花坛中,抢到一个位置坐下,用稚嫩的童声唱起《丢手绢》:“丢,丢,丢手绢,在轻轻地放在小朋友的后面——”看着他们,我放佛看到了当年的自己。那时,我们也是天真无邪。在阳光的照耀下,一张纸活泼可爱的笑脸和一串串银铃般的歌声,交相辉映,显得生机勃勃。

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后面,大家不要告诉他——”

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