六年级日记精华(4篇)
即将要到一天的结尾了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的六年级日记4篇，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
上一次，我们拜访了老朋友“百分数”，这一次我们继续探索着“老朋友”百分数。
上一次，我们只探索了百分应用(1)的“第一扇智慧门”，是先求相差，再求相差除以单位“1”的应用;之后，我们去拜访一下百分数的“第二扇智慧门”吧，你有勇气去陪我去探索吗有的就来吧!
一进去，看到有一道题我们要理解其中的意思，例：阳光超市一种电磁炉的售价是320元，比原价便宜80元。电磁炉的`价格降低了百分之几我们慢慢去探索吧，张教师告诉了我们：“这一道是百分数的应用里的一种‘逆叙’，遇到这些题目，我们先要把重点句补充完整。”比如这一道题我们先在“比原价便宜80元”前面补上“售价20元”，这样一来，我们就好去探索了。我们就能够先算出单位“1”，原价：320+80=400元，我们已知了相差(80)那我们就之前80除以400就等于了20%了，我们拿到了第二小扇门的钥匙了，我们继续开了第二小扇门，只看到有一个公式“知相差先求单位“1”，再相差除以单位“1”。我们探索了百分数的“第二扇智慧门”，我学到了许许多多的知识。此刻我们来比较一下。
第一种我们不明白相差，第二种我们知相差;第一种我们知单位“1”，第二种我们不知单位“1“。第一种我们做起来简单一些，就之前求相差，再除以单位”1“就行了而第二种相当于第一种会难一点吧，但我们只要把句子补充完整，再求单位“1”，再用题目中的相差除以单位“1”就行了。
六年级日记 篇2
想要写些什么，可是真的来写了，有没有话题可以写。真是的。
平没想写的时候，话题一大堆，等到来写的时候，脑袋一片空白，什么也没有。脑袋白的跟一张纸似的。
写作从来都不是我擅长的'，我的作文从来都是流水账，有时候还不如流水账。哎，写作一直都是我烦恼的。也不知道写作水平要如何提高。每次要写作文的时候，我都很头痛，因为我根本不会写，不能把平淡的句子变得富有生机。每次写出来的作文都是让人看了开头就不想看下去。为此，我感到头痛不已。哎。
每次我都不能把自己要写的东西用上最美的话来表达出来。哎，每次写出来的句子都是干巴巴的，烦躁无味，那种句子就是自己看了都不顺眼，别人看了就更不要说了。
不喜欢写作。
六年级日记 篇3
我真的好喜欢回忆，
回忆美好的事物，
回忆度过的.快乐时光，
回忆那些不如意，
我承认我喜欢回忆美好的事物，
但我更愿回忆生活中的痛楚，
坐在墙角，
无人打扰，
静静的，
想哭就哭，
想笑就笑，
带着一丝丝忧伤，
回忆到黄昏，
思绪在记忆中不停回趟，
好的，
坏的，
快乐的，
悲伤的，
心中好惬意，
期望回到从前，
希望再尝一下欢乐与痛苦，
心中好惬意，
心旷神怡，
我挣得好想好想……
六年级日记 篇4
今天，我早上起床后，买了八宝粥把它快快的喝完后，我和姥姥、妈妈、带着弟弟去给弟弟打针。出门后，我们就坐206路车来到5院，打完针，我给弟弟吃糖可是弟弟还就是呜呜的哭个不停。妈妈说：“出去就好了！”于是我们就急急忙忙的穿好衣服，走出了五院的门，妈妈又给我们买了香喷喷（香气扑鼻）的.肉夹馍我们吃的可香了呢！
吃完后，我们就到了城隍庙，买了几根香，妈妈有个我买了小皮筋和卡子，我们有我们又到了一家饭店，我们吃完口舌生津饭之后，因为地上滑，所以妈妈就让我扶着弟弟。我没扶好，弟弟就坐在了地上，就这样，我们做了公共汽车206，我们就开开心心的回家了。一回家弟弟就睡觉了，妈妈在洗衣服。过了一会，妈妈去买电磁炉，妈妈刚刚走出去十分钟，弟弟就醒了。又过了一会爸爸回来了，爸爸回来差不多一个小时，妈妈就回来了，我又看了武林外传就睡觉了。
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