五年级日记

时间：2023-08-21 12:23:17 日记作文我要投稿

五年级日记经典【10篇】

　　一天就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的五年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级日记经典【10篇】

五年级日记篇1

　　“开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太高兴了!”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红领巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。日记日记300字

　　一到学校我情不自禁的.自言自语道：“好一派学校新景象!”白墙红瓦，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了2个多月的同学们互相问好，谈论着假期生活。“当当”随着铃声老师走进了班级，同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。

　　班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪!

　　篇二：学习体会笔记

　　在一些学生的眼里，学习就像种地，漫长、无味而浪费时间。可在我眼里，学习就像玩游戏，怎么也玩不够，总觉得每天都像是开学的第一天，一切都是那么新鲜。日记小学生日记

　　虽然有时，我也有点讨厌乏味的学习，但我从不因讨厌而轻易放弃，知道是讨厌才去克服，因为我的座右铭是：成功者永不言放弃，放弃者永不会成功。我觉得，我就是这样一个人，只要有机会就紧紧地抓住，不放弃，并通过自己的努力，取得成功。

　　我要谢谢学习，是通过它，我才能学到那么多的知识;我想要走过知识这条河，但不可能，因为它是一条无边无际的河;更因为只有通过学习，我才有可能走过这条无边无际的河!

五年级日记篇2

　　快过年了，我和爸爸母亲一起到华润苏果超市买年货。

　　来到超市门口，我被眼前的景象惊呆了。只见人山人海，热闹极了，每个人的脸上都绽放着幸福的喜悦。我们进了超市，眼前一亮，超市里的物品琳琅满目，有食品、文具、书、衣服、生活用品……

　　我们先到食品区，买了花生、豆子、瓜子、糖果等等，母亲还给我买了一个旺旺大礼包，祝我年年学习旺旺。然后在文具架上我又选了需要的钢笔、文具盒还有书本和橡皮。接着我们推着购物车来到了服装区，母亲精挑细选为我买了一套漂亮的新衣服，我开心极了。在买烟酒的地方，爸爸母亲说要买点烟酒送给亲戚朋友，祝他们新春快乐。烟酒架的'旁边我们又看到了补品，母亲说要买一些补品送给长辈，祝他们身体健康，万事如意。不一会儿，小车里堆满了各种各样的食品和用具。在缴费处，我们购买的年货大大小小装满了八个袋子。我和爸爸母亲提着大包小包的东西，一家人高高兴兴地离开了苏果超市。

　　今天我们一家人去买年货，我开心极了，但愿年年都像今天一样幸福快乐。

五年级日记篇3

　　补围裙

　　一天，马小跳正在玩游戏。突然听见大叫一声，原来是宝贝儿妈妈的围裙被飞溅的火花烧了几个小洞。

　　马天笑（爸爸）说：“可以把破的地方补上去。”马小跳说：“那要准备多少布呢？”宝贝儿妈妈高兴地说：“这里的一个正方形正好是1平方分米，2个三角形拼成一个正方形，可以数数看呀！”“好啊！”马小跳边说边数，“这里有4个三角形，也就是2个正方形，2平方分米，再加上其他的正方形，一共18平方分米。”

　　“你真厉害！”宝贝儿妈妈说，“要不，补围裙的活儿也交给你了？”

　　“啊！”马小跳拉长了脸，怪叫一声就转身跑了。

　　认识百分数

　　今天我学了一个陌生的分数种类：百分数。

　　百分数，就是像22/100，写作22%，（%是百分号）读作百分之二十二。像22%，28%，99%。。。这样都是百分数。表示一个数占另一个数的百分之几。百分数也叫作百分比，百分率。

　　生活中也有很多百分数，就像我剪下来的这个：酒精度：12%，配料：100%葡萄汁

　　这是从爸爸的酒瓶上剪下的，表示酒精占一瓶酒的12%，葡萄汁占这瓶酒配料的100%，也就是全是葡萄汁。

　　还有一道书上的题：

　　参加人数（100人）美术组体育组科技组手工组人数14382226百分数14%38%22%26%答：美术组14人，占100人中的14个，14÷100=14%。体育组38人，38÷100=38%。科技组22人，22/100就是22%。手工组26人，26/100就是26%。

　　纸箱里的皮球

　　奥数学习时，我学到了这样一道题：

　　10个纸箱里放一样多的球，从每个纸箱中取出30只皮球，每个纸箱里剩下的共是原来7个纸箱里的皮球数，原来一个纸箱里有多少个皮球？

　　看起来这题很难，但不一定做起来难。我是这样想的：从每个纸箱取出30个皮球，就从10个箱中取出30×10=300个，剩下的.是原来的7个纸箱中的皮球。我们之后该怎么求？很容易，转念一想。拿现300个皮球，相当于10—7=3个纸箱中的皮球。现在知道了吧！想要求一个纸箱中皮球数，300是3个纸箱中皮球数，一个纸箱中的皮球数用300÷3=100就成了。

　　30×10÷（10—7）

　　=300÷（10—7）

　　=300÷3

　　=100（个）

　　答：每个纸箱中原来有100个皮球。

　　难题是要动脑筋想的，这种难题转念一想，举一我也能反三。

五年级日记篇4

　　完了完了!时间紧迫，得赶快! 我心慌意乱起来。

　　但转念一想: 不行!沉着冷静才能想出来! 于是，我又认真地读了一遍文章。果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。

　　去掉拦路虎，最后是作文。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔唰唰唰地写起来。写到一半时，有一句话卡壳了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，有了! 又继续奋笔疾书。

　　呼!终于写完了。正当落笔的.时候，叮铃铃! 收卷的铃声响起。真巧! 我把考卷交给老师，这才轻松舒了一口气。

　　回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压

　　叮铃铃! 第二场考试的铃声又响起。这么快! 我手忙脚乱地收起课外书，开始迎接英语考试。不知过了多久

　　哎!又是让人头疼的选择题!

五年级日记篇5

　　寒假，我和妈妈姐姐去西岭雪山玩雪。我们拿着铲子去铲雪。堆雪人。我们拿着自己的帽子和围巾给它装饰。我们堆的.雪人胖胖的，像歌星韩红。

　　我还带了口袋在雪山上滑雪。我们一会儿单人滑。一会儿两人滑。一会儿所有的小朋友都排在一起像毛毛虫一样，大人推我们滑下去。有时候口带坏了，滑的时候掉了，我们的裤子就打湿了。

　　玩雪真的很开心！

五年级日记篇6

　　大自然有一支彩虹笔，轻轻松松的就可以在天空中画出漂亮的七色彩虹。画的不喜欢拿出一个大太阳就可以涂抹掉花花的色彩，当他在做运动时流大汗，变成许多植物跟小动物的水资源，大家都很开心。

　　他伤心的哭，因为很用力结果造成日本大地震还发生了海啸。哭的太久，结果泰国都快被淹水淹没了。他说人类不爱他，工业污染害他一直咳嗽，臭氧层就破了一个洞、制造垃圾、大量砍伐树木迫害雨林，使得他的动物朋友们没有地方住，所以他想的办法就是用极端的天气异象来警告人类。

　　美国十月东区就下大雪、印度巴基斯坦的.夏天发高烧到50度。其实他只想告诉大家在地球上有七十亿的人，但是却有更多的动物和植物，大家节约能源共享资源才有丰富的生活、简单才是快乐的关键，浪费的下场灾害就会跟着来了!

五年级日记篇7

　　隆冬还没有过去，春天就悄然来临，百花盛开，五彩缤纷，它们给春天带来了色彩。

　　踏进花园的大门，远远望去，处处洋溢着春意。天空中，喜鹊们欢快地演奏着“春之声”圆舞曲。大地上，花团锦簇，美不胜收，再加上辛勤忙碌的“劳动者”蜜蜂，更为它增添了几分青春活力。桃树、杏树、梨树，我不让你，你不让我，都开满了花赶趟。红的似火，黄的似金，白的'白雪，粉的似霞。迎春花也是如此，有的花瓣全部展开，露出黄色的花蕊，有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，看起来像一颗颗大珍珠。迎春花的树杆又粗又长，颜色是棕色的，微风吹来，不时还会散发出阵阵清香。

　　小草偷偷地从泥土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，坐着，躺着，还有人赤足在草地上行走。青草绵绵，给人一种轻柔感。

　　春天不像夏天的急躁，不像秋天的凄凉，不像冬天的冷酷，他是温柔的，体贴的。天上风筝渐渐多了。在一片片欢声笑语中，人们尽情地玩耍，老人们下棋，青年们踢球，孩子们放风筝……，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”

　　春天来了，给小朋友们带来了精彩和快乐。春天就是一幅画卷，你的美丽永远铭刻在我们心中。

五年级日记篇8

　　今日是母亲的节日，我能为母亲做点什么呢?也许，大多数的孩子们都会送一些音乐盒，小水晶，美丽的花……但是，花的总是母亲的钱。

　　我左思右想，花母亲的钱，还不如自己为母亲做一些事呢。于是，我趁母亲睡午觉的时候，偷偷的跑到花园里，左看右看。最后选中了我在以前种到现在的`一朵紫罗兰，我剪下了三朵，跑回房间里，关起了门。又把我收藏已久的包装纸等东西拿了出来，准备给母亲做上一束美丽的鲜花。

　　我把包装纸摊开，一张张重叠在一起，然后拿出一本剪纸图书，看看有什么漂亮的图形。经过认真选择，我选出了一个爱心型的包装图形，我按着书上的提示，一点点，一滴滴的剪出了形状。虽然剪得不太整齐，但我没有灰心。我接着开始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……过了不久，我把三只花都修理好了。高兴地我打开心爱的箱子，从里面拿出别人给我的彩带，就开始帮花包装了。我把剪好的图纸放在最下面，再把花一根根整齐的放在中间，用彩带把它捆起来。“哇!真漂亮!”我不由自足的说。

　　此时，天已经暗了下来，母亲也醒来了。我跑到母亲的面前，念起那一束花，大声的对母亲说：“母亲，节日愉快!”

五年级日记篇9

　　我们的学校始建于1901年，历经百年积淀，有着厚重的文化底蕴，一流的办学设施，享有"巴蜀名校，人才摇篮"美誉。校园内环境优美，树木葱郁，花香满园，百鸟长鸣。校园内有"国学墙"，"阳光少年墙"，"宣传栏"，"评比栏"，"庄严的升旗台"，"露天舞台"，"塑胶操场"……尤其是"魔方屏风雕塑"更能体现百年老校厚重的文化底蕴。

　　走进校园的大门，首先映入眼帘的就是我们学校的标志性形象雕塑屏风，它大气，美观。屏风是黑色的长方形，由大理石组成的长8米，高5米的一道艺术墙，上面雕刻着各种各样精美的图案，其中最引人注意的就是那两只用手拼成的小鸟，它代表着我们就是学校托起的'希望，不久的将来就会展翅飞翔。与鸟儿想映衬的还有好些数学算式，它时刻告诫我们要好好学习，还有那些五线谱，我想如果歌唱出来的话一定很好听，屏风的右上角还醒目地刻着潼川二小的校徽，美观，大方。