三年级的日记9篇【经典】
已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的三年级的日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的日记 篇1
今天早晨，爸爸骑电动车送我去学校，到了学校，爸爸松开电动车油门的时候，
但是电动车却没有减速，还往前走，爸爸使劲得刹车，最后它才停下来。以前，
电动车可不是这个样子，一松开油门，它就减速了，我觉得电动车一定是出了
问题。一定要把电动车修好，要不然就太危险了。
三年级的日记 篇2
一早起来，原以为做完了作业，可以出去玩一会了吧。一蹦一跳地到楼下，正想出去打球，谁知刚跨出家门，妈妈就追了过来，说：“一个女孩子，整天疯疯颠颠的`，太不像话了！给。”说着，妈妈就硬塞给我一本练习本“是我买来给你的，第一页有30道题目，快去做吧！”说完就走开。
一小时后……
“妈妈作业做完了！现在可以出去了吧？我央求说。”“不行，马上去练毛笔字！”“唉！”我垂头丧气地出来。“，等等，过来。”莫非妈妈大发慈悲了？我乐颠颠地跑进去，问：“妈，啥事儿？”“要是你写完了字，就到我包里去拿那本书去看。我好不容易才借来的呢！”“天哪！”我差点晕过去。妈妈，你还让不让我过星期天呀？
不能玩儿的星期天，这还算啥星期天呀！
三年级的日记 篇3
在今天下午的班会课上，我们玩儿了一个有趣的游戏：“传花表演”
“传花表演”的游戏规则是这样的：由一个人敲“鼓”，主持人一喊“开始！”就敲。下面的人要把花传给下面的一个人。当主持人喊“停！”时，那花在谁的手上，谁就要上台抽签并按纸上说得那样做。于是我们开始了那有趣的传花活动。
只听主持人一声令下，鼓手陈诗凡开始用力敲鼓。而下面的同学们也飞快的传递这花，都生怕自己要上台表演最后朱宏德不幸的被花抓住了，第一个上台表演节目而他抽到的`居然是唱歌！结果他唱了一首幼稚无比的歌：我在马路边，捡到一分钱……虽然唱得比较好听，但也太幼稚了，所以我不认为这很好玩儿。
至于第五个表演的陈叶文，可是被我们好好耍了一顿：她要将一个笑话讲我们都笑我们商量好忍住不笑,最终陈叶文只得发做了五个鬼脸，其实我们心里早就开怀大笑了，因为他的鬼脸真是太有趣了！
“传花”活动真有趣啊！
三年级的日记 篇4
今天是新年，由于期末没考好，心里很不痛快，可是看着家家户户多热闹起来，我心里也高兴了起来。
包饺子，我包的像老鼠似的丑丑的，有的'像燕子似的美美的，还有的像包子似的胖胖的……可开心呢了!煮好之后，不管谁来了，就拿给他看看，一会儿张阿姨来了，一会儿李叔叔来了，一会儿奶奶来了……我包的几个包子在手里捧来捧去，就是舍不得吃，最后妈妈说明天都让我包，我才勉强的吃完了她包的几个包子。
晚上，街上可热闹了，天上放起了烟花炮竹，可是灯火辉煌啊!
三年级的日记 篇5
4月4日 星期一 晴 一一班 崔新雨
今天，我起得特别早，我帮妈妈收拾屋子。从5点半开始，一直忙到6点半，我一共收拾了整整一个小时，看着被我打扫的.干干净净的屋子，我笑了。妈妈夸我是个既懂事又能干的好孩子。我听了，心里比吃了蜜还甜呢 。
三年级的日记 篇6
车尔尼雪夫斯基说过一句的话：“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人。”
我心目中的好老师，能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。
我心目中的好老师，要关心学生。不论是好生、差生、优等生，都一视同仁地对待。俗话说的'好：老师像父母!的确，在学校这个大家庭里，同学和老师就像是我们的亲人一般。
我心目中的好老师，应该是和蔼可亲的，像妈妈一样慈爱，像姐姐一样可亲，像朋友一样知心。
我们的新班主任姜老师就是这样的一位老师，她将一生奉献给教育事业视为自己的幸福。
姜老师，您是红烛，您是园丁，您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵，您教过的学生茁壮成长，就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证!
三年级的日记 篇7
20xx年8月12日 星期三 晴
“高蝉多远韵，茂树有余音。”盛夏知了的叫声此起彼伏，那动听的叫声吸引着我们来到了杭州爷爷奶奶家。
爷爷非常高兴，马上拿出了他的神奇宝贝，哇，是几只知了！咦？为什么它们静静地待在小盒子里一动不动呢？原来是爷爷精心制作的知了标本。
我仔细观察它们，长得像黑甲歌手，头上的“四官”极小，眼睛却好比两颗豆子，这差别好大啊！它有两对翅膀，一对大一对小，呈半透明状。乌黑光亮的身体上长着六条腿。最令我惊叹的是，细心的爷爷竞然将知了脱下的壳也做成了标本，这样栩栩如生的标本可以让我了解知了脱壳前后的过程。
盛夏的暑假，尽管杭州酷热难当，但在夕照新村嘈杂陈旧的`老楼中，爷爷每天精心照料的一花一草依旧生机盎然。在郁郁葱葱的绿意中，我仿佛又听到了知了响亮悦耳的歌声。
三年级的日记 篇8
昨天小石头问我，妈妈，今天是什么样的天，是劳动的一天，还是幸福的一天，快乐的一天。我随口说：可能是快乐的一天吧。估计是他在学校里听了老师讲的故事，才想起回来发感叹。呵呵。
今天回家的路上，我问他：昨天的卷子是不是自己记着拿回来了。他说是。我看他的情绪不高，就说：儿子真讲信用，昨天妈妈交待小石头去找老师把卷子拿回家，小石头今天就把卷子拿回来了，这叫守信用，妈妈喜欢说到做到的孩子。
他昨天的考试不理想，一定是在担忧妈妈的批评。我昨天和他说今天要和班主任王老师谈，现在或许该告诉他。就说：妈妈今天去见王老师了。本来想拿你的卷子，结果老师说小石头自己拿走了。王老师夸小石头了，说小石头上课的时候比以前专心了，朗读的时候声音响亮，回答问题也很好。如果能再专心一点，和小朋友们一起多玩玩，就更好了。
快到家的时候，小石头又问：妈妈，爸爸怎么没来？不知道是不是担心爸爸的批评。我就告诉他：爸爸今天有工作，要晚回来。他又问：妈妈你的`工作多吗，你还工作吗？我说：今天晚上妈妈暂时不工作了，陪着小石头看三国演义。
儿子一下子就开心起来。让妈妈把车子存到车库，上楼的时候跑的也很快。到家之后，跟着妈妈进了厨房，说妈妈：让我帮你做饭吧。我说好啊。小宝贝能帮妈妈做饭了，真能干。他问：那我做什么。我正准备洗青菜，就递给他说：把青菜洗干净。然后又把一棵葱洗干净，帮我把切的葱花放进炒锅里，乐颠颠地去收拾餐桌，戴上隔热手套把炒好的菜端到餐桌放好，回来拿碗筷。
盛饭的时候我说：哎呀，又忘了拿勺子了，小石头又突突地主动跑到厨房去把勺子拿过来。一切忙完，终于要吃饭的时候，他去洗了手回来，边坐边感叹地说：哎呀，今天真是劳动的一天。我也在心里感叹，儿子真是长大了，帮妈妈做家务这方面比他爸爸还强。
吃完饭后，我翻看小石头的语文卷子，发现很多写对的老师扣了分，很奇怪。就问他：这是考试的时候写的还是后来写的。他说：是后来写上去的。也不知道他是什么时候把答案全都重新写上去的。看来是会，但做的时候有的没有写上去。
卷子的最后一题不知道该怎么写。还空着。我就问他：这道题为什么不画呢。他说：我画了，又涂了，又画了，又涂了，实在不知道该画什么好。我就说：让我想想，真是的，太难了。如果让我画的话，我会想。。。爸爸是一座山，妈妈是山下的小河，小石头是白云或者帆船。他一下子来了灵感。大声叫着说：妈妈，你别说，看我的，如果让我画，爸爸是一棵树，妈妈就是一只蝴蝶，我是一只小鸟。我就说：那快去画下来吧。他兴奋地拿去画了，然后又拿过来，说：妈妈，看，我现在是100分了。在老师打问号的地方全部都用铅笔涂的看不见了，以前那个分数也用重重的铅笔涂的看不见了，取而代之的是他在旁边写上的100分。呵呵。
晚上做游戏的时候，我逗他说：以后考试不允许有空的地方，记住没有。妈妈希望小石头分数能比这次多一点点。这叫有进步，就象人长大一样，每天长大一点点，就是有进步。看起来他好像记住了。不知道下一次会怎么样。
有很多问题，依然不知道该怎么解决，用心去爱，或许，生活会在合适的时候给我们一个答案。
三年级的日记 篇9
多云转阴今天是星期六，爸爸在家休息。因为好久没跟爷爷奶奶在一起聚一聚了，所以爸爸就把爷爷奶奶接来一起共进晚餐。下午等我上完奥数课，爸爸把我接回来后就开始忙开了，买菜、洗菜、切菜。爸爸亲自下厨，做了几个小菜，有卷心菜、茄子、红烧大排、虾干冬瓜汤等等，都是爷爷奶奶爱吃的菜。等妈妈下班回来的时候，我们已经可以开饭了。吃饭的时候，爷爷奶奶不停地夸爸爸烧的菜好吃而且色香味俱全，爸爸听了心里比吃了蜜还甜。我也不停地往爷爷奶奶的碗里夹菜，爷爷奶奶那甜蜜的微笑一直挂在脸上。晚饭后，我主动弹了几首古筝的.曲子《金蛇狂舞》、《挤牛奶》给爷爷奶奶听，在悠扬的古筝声中，看着爷爷奶奶那陶醉的神情，我有了成就感。妈妈也没闲着,
平时很少做家务的她今晚居然洗起了碗，还用砂锅烧了洋参茶给爷爷奶奶喝。知道爷爷奶奶喜欢看古装戏，妈妈还特地打开电脑用PPS播放了黄梅戏《女驸马》给他们看。看着看着，爷爷奶奶被剧中的故事情节迷住了，一直到“全剧终”才开心地回家了、、、、、、多么温馨的一个家呀！名师点评：这真是一个温馨的家，一家人相聚在一起，共享天伦之乐，其乐无穷。“我也不停地往爷爷奶奶的碗里夹菜，爷爷奶奶那甜蜜的微笑一直挂在脸上。”、“看着看着，爷爷奶奶被剧中的故事情节迷住了，一直到“全剧终”才开心地回家了、、、、、、”可以看出爷爷奶奶是多么的开心。要注意一点是：省略号是六个实心的小圆点“......”，而不是六个顿号呢。
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