小学六年级优秀日记

时间:2023-08-07 17:45:54 日记作文 我要投稿

小学六年级优秀日记[经典]

  时间过得真快,一天又将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候写好总结,写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家整理的小学六年级优秀日记7篇,欢迎大家分享。

小学六年级优秀日记[经典]

小学六年级优秀日记 篇1

  告别了快乐难忘的20xx年,匆忙间便步入了满怀期待的20xx年!

  元旦了,我和家人没有什么异样的感觉。做家务的做家务,做作业的做作业,一如既往,秩序井然。当窗外的爆竹声响起时我们才意识到: 哦!现在已经进入新的一年了!我特意看了看那高悬在天空的太阳,尽管它在新的日子升起来了,但它——依然是它。

  当新的'一年真的如期而至时,我的心情仍然是那样的平静,真的有了年年如此的感觉。

  虽年年如此,然年年不同。新的一年毕竟来了,多少感慨在这一刻涌动啊:回想这一年——累,有所值!忙,有所获!曾经,自己失去了许多不该失去的东西;曾经,自己经受了种种痛苦和磨难。但,无论人生如何变幻,难以移动的是我那颗孜孜追求的进取之心。因为毕竟有过摔倒,才知道跋涉的艰辛;有过磨难,才知道幸福的珍贵;有过痛苦,才知道甘甜的滋味;有过失去,才知道得来的不易。

  在新的一年里,让我们把平淡的日子梳理成诗意的风景,伴着微笑一路前行吧!只要心中充满希望,只要求索的步履不停,我坚信前进的路会越来越通畅,越来越明亮,越来越宽广!

  在新的一年里:祝愿亲人健康!祝愿博友幸福!祝自己快乐!祝愿好人一生平安!

小学六年级优秀日记 篇2

  做一件好事,让我明白了许多事。那么,做件好事是什么滋味的呢?

  清晰的记得那时我去邻居家做客,我的邻居是个老奶奶。她常年一个人在家,也没见有多少人来看她。在那时,我心里浮现了一个小小的念头:今天王奶奶要出去,叫我帮她看家,那么,我就可以帮奶奶做一些力所能及的事了。

  我在奶奶的家里,勤快的干了起来。先洗奶奶昨天剩下的碗吧!我将洗碗槽浸满水,将碗放在里面,一首动听的洗碗交响曲就开始演奏:我把碗用浸湿的抹布擦一遍,在让他们与泡泡来个亲密接触,这样把剩下的碗擦一遍,最后把碗放在清水下冲一遍,就这样,交响曲慢慢的接近尾声。

  王奶奶家的窗户好脏啊!我提来一桶清水,拿来报纸、抹布等。先把抹布浸湿,在窗户上擦呀擦!可是,在关键时刻,我被难住了:玻璃上都是灰。用干抹布擦,不行。湿抹布,也不行。到底怎么办?这时,我在王奶奶家一个不起眼的角落看见了鸡毛掸子。对了!就是它!我掸了掸灰,就干净多了。这下就简单多了。我用浸湿的抹布擦,擦呀擦。窗户,就干净了。

  当王奶奶回来时,看见这焕然一新的'家。高兴地落下了眼泪:“如果你是我亲孙女,那该多好啊!”

  是啊!做一件好事,可以是扶老奶奶过马路;也可以是给生病的老人递水递药;也可以是在浇花的时候顺便帮邻居浇花。好事就是这么简单,却带给我们无尽的快乐。你说呢?

小学六年级优秀日记 篇3

  昨天晚上,我和爸爸去小区里报毛笔书法班。到了教室,我左看右看,上看下看,觉得很有趣。在教室林老师与陈老师教我写了两笔,一笔是长横,一笔是短横,我学得好开心啊!等到放学了,爸爸问我说:“练毛笔字好玩不?”我说:“很好玩,我很想学。”爸爸说:“只要你有兴趣就好,那咱们明天再来。”

  今天下午2:00,我在家收拾好东西就出发去学毛笔字了。我到教室时只有我一个学生在里面,也就是说我是第一个来的`。然后老师要我写昨天学的长横和短横,再教新笔画。我写好后给老师看,他说:”不错。“,就教我另外四个笔画,长撇、短撇、长竖和悬针竖,我写好后,正好爸爸来了,老师就给我布置了今天回家的练习作业。今天下午练了一个半小时,感觉手腕有些酸疼,体会到了练习毛笔写字确实有一些辛苦,但我觉得我有信心一直坚持下去,因为我想要写一手很好的毛笔字。

小学六年级优秀日记 篇4

  今天上课的时候,老师带我们做了一个名叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字,顿时眉开眼笑,不就是数数字吗?别说我们六年级,就连一年级的小同学也会数呀!但是这个游戏的规则一下子给我来了“个下马威”:如数到的数字中含有七或七的倍数,就要把手举起来。五个人一组,计时三分钟。哪组数的数多,错误少,哪组就获胜。天那!好难啊!光含有七的数或七的倍数就有7、14、17、21、27……数都数不清。而且还要几个人相互配合,更是难上加难。

  游戏开始了,我被分在第二组。唉!本来这个游戏就有很大的难度,我这个组还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的希望了,还是先看第一组的比赛吧。只见第一组的队员个个都握紧了拳头,生怕说错了数。我的'心也随着握紧的拳头跳得越来越快,聚精会神地看着比赛。很快,三分钟过去了,第一组的同学结束了比赛。他们数了94个数,出现了7个错误。我真担心自己这组能不能超越他们。

  三分钟的时间过得异常的快,我们结束了比赛。我们以143个和错误5个的成绩大胜第一组!我激动地差点热泪盈眶,脸上不禁露出喜悦的微笑。

  通过这个游戏,我的计算能力不仅提高了,反应也更快了,还学会了相互配合。真是收获颇丰啊!

小学六年级优秀日记 篇5

  十月,入秋了。难得的出了太阳,洒在我身上,虽然穿着短袖,身上却暖暖的,心也继而暖了起来。站在恐龙博物馆门前,我眼睛都亮了,攥着门票,兴冲冲地走了进去。

  “看!恐龙会动耶!”我指着一只体型”苗条“,脖子也细长的恐龙兴奋地叫了起来,这只叫不出名儿的恐龙全身呈草绿色,眼睛睁得大大的,脖子正在上下摆动。我眼前不禁浮现出亿万年前,恐龙这种庞大的'生物在地球上繁衍生息的景象。

  不远处,有一颗恐龙蛋,一只小恐龙正从里面睁开眼睛,努力地想要从蛋里爬出来。生动的样子让人觉得它似乎下一秒就会伸展身体,破壳而出。再往里走,恐龙的种类就更多了,各种各样的恐龙在一起,组成了一幅幅生动有趣的情景:面前,两只不同种类的恐龙纠缠在一起,一方被咬住脖子,动弹不得。一只胖乎乎的恐龙站在附近,左右转动着脑袋,样子略显笨拙,好像在寻觅食物……

  走进大厅,面前是两”座““巨大‘的恐龙骨架,当它们如此真实地摆在我面前时,我真想走上前去摸一摸,就像我来到了它们的时代,它们的世界。他们曾经在这片土地上生活了十分漫长的一段时间呢!展厅里还有各种各样的化石:植物化石,恐龙蛋化石,粪便化石……看着面前一片片纹路清晰的”叶子“,一颗颗紧挨着的龙蛋,我不禁有些惋惜,他们还保存着原来的样子呢,这些化石的确十分珍贵,但是,能随风摇摆的叶子,能孕育生命的蛋,才更美丽,不是么?

  奇妙的恐龙博物馆之旅,我喜欢上了这一个个庞然大物,它让我了解了它,明白了生命的美丽,自然的奇妙。

小学六年级优秀日记 篇6

  “雅言传承文明,经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园,离不开普通话。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切,有了它,我们的校园会更加文明,世间将多一份爱与关怀。

  生活的城市——杭州,有着自己独特的方言,不标准的“杭州话”可是会给我们的`生活带来很多麻烦的哦!下面我给大家讲个小故事吧!

  记得有一次假期,我完成了作业,心里无聊的很,便打量着如何消磨时间,忽然,一个念头在我的脑海中闪过:邀请表姐一起去游泳吧!盛情难却,表姐一定会同意的!于是我便拨通了表姐的手机 “喂,表姐呀,你在干嘛哪?

  “偶来动大连(杭州话)。”我的心咯噔一跳,心想:“这个表姐,明明说假期的作业超多,还有心去旅游?何况也不跟我打一声招呼。”我的心中不由觉得由得有些沮丧。“原来你在大连呀!那好吧,不麻烦你了!”正当我准备挂下电话时,电话里传出了一阵阵喊叫:“别挂!别挂!”“咦?你不是在大连吗?莫非有什么话要对我说?”

  “快说呀!我打长途是很贵的!”我有些着急了,“不是啊,我是说我在洗脸,你不会没听出来吧?”表姐诧异地说,“还真被你猜对了!我以为你在大连呢!”我微带笑意地说。还没等我说完,“哈哈 ”电话的那一头已传出了爽朗的笑声,我“扑哧”一笑变跟表姐笑成了一团。 日记暑假日记

  让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境。

小学六年级优秀日记 篇7

  今天,妈妈带我去理发。

  进了理发店,我坐上软软的转椅,妈妈就独自留下我去买菜了。里面的阿姨微笑着对我说:“小朋友,要理发吗?”我回答:“是的`,我要理发。”阿姨又问我:“你要理什么发型?”“小平头,但不能太短。”我说。阿姨知道发型后,就开始准备。她拿了一块毛巾围在我的脖子上,然后她帮我披上理发衣。做完这些后,阿姨用推子帮我把较长的头发剃掉。我闭上眼睛,耳边只听到推子发出“嗡嗡”的声音。不一会儿功夫,我感觉到头上下起了“毛毛雨”,落在理发衣上。 日记六年级日记

  我的头发理完后,阿姨还帮我洗头。洗头时,热水的热气就象春风一样吹在我身上,十分舒服。阿姨还放了香香的洗发露。洗完后,我对着镜子一看,还挺精神、帅气的。这时候,妈妈买完菜后来付钱,我们就开开心心地回家了。

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