小学六年级优秀日记

时间:2023-08-07 16:26:30 日记作文 我要投稿

小学六年级优秀日记【精华】

  时间过得真快,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的小学六年级优秀日记8篇,欢迎大家分享。

小学六年级优秀日记【精华】

小学六年级优秀日记 篇1

  本文是小学生作文频道为您准备的《优秀小学六年级暑假日记600字:由壁虎引出的发现》请大家参考!

  在一个春光明媚的早晨,奶奶正在清理衣柜。突然,一只长15厘米左右的壁虎映入眼帘。我和奶奶都大吃一惊,连壁虎也吓得一动也不动,仿佛在说:“这是什么情况?这是谁?我不认识。”我仔细观察,这只壁虎全身淡黑色,它的尾巴一节一节的,又细又长。忽然,壁虎从惊吓中反应过来,掉头就走,抓着墙快速地逃走了。

  看着壁虎迅速矫健的身影,我不禁升起一个疑问:为什么壁虎在墙上不会掉下来?难道它也像动画片中的`“蜘蛛侠”一样吗?还是它会轻功?带着这个问题,我怀着浓厚的好奇心一探究竟。原来,壁虎的脚上有一种毛,这种毛有两种不同的发育状态:毛囊细胞和毛囊已退化的刚毛。它能使壁虎脚上的毛具有黏性,能黏住东西,而使得壁虎在墙上行走自如。

  如果科学家能设计像壁虎脚那样的技术,那该多好哇!这样,地震时人们就可以直接爬墙而出,不会再有生命因灾害而死。消防队员在火灾时也能快速地爬墙而上,救出被火而困的人们。

  假如我是个科学家,我一定要努力发明创造,造福人类,让生活更加美好!为祖国做出贡献!

小学六年级优秀日记 篇2

  今天我回到奶奶家,在奶奶家和小狗完了一天。到了下午五点的时候妈妈回来了,妈妈一走进门我就发现了她手中的东西,妈妈神秘说:“过来看看这是什么?”我接过来一看,哇!是一个新的风筝,我一蹦三尺高说:“太好喽!我有新的风筝啦!”妈妈说:“这是你二姨妈送给你的。”真的好漂亮啊!出去玩肯定羡慕死他们的(我正在幻想中)。

  这个风筝大约宽一米,高九十厘米,上面画的是一只眼睛猴,我急速的`跑到一片开阔地上,开始放风筝咯!(我今年第一次放风筝也许会不太顺利)我信心十足,使劲向一个方向跑去,只觉得脚一空啪一下我甩了个嘴啃泥,我的衣服、裤子已是污泥满身。我坚持不懈,在摔第三个跟头之后我终于把风筝,引领上了高高的蓝天,

  真应了那句古话“功夫不负有心人”。我望着正在高高飞翔的风筝,我心中有种说不出的喜悦,我想我要向风筝一般,高高在天,永不放弃!

小学六年级优秀日记 篇3

  今天上课的时候,老师带我们做了一个名叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字,顿时眉开眼笑,不就是数数字吗?别说我们六年级,就连一年级的小同学也会数呀!但是这个游戏的规则一下子给我来了“个下马威”:如数到的数字中含有七或七的倍数,就要把手举起来。五个人一组,计时三分钟。哪组数的数多,错误少,哪组就获胜。天那!好难啊!光含有七的`数或七的倍数就有7、14、17、21、27……数都数不清。而且还要几个人相互配合,更是难上加难。

  游戏开始了,我被分在第二组。唉!本来这个游戏就有很大的难度,我这个组还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的希望了,还是先看第一组的比赛吧。只见第一组的队员个个都握紧了拳头,生怕说错了数。我的心也随着握紧的拳头跳得越来越快,聚精会神地看着比赛。很快,三分钟过去了,第一组的同学结束了比赛。他们数了94个数,出现了7个错误。我真担心自己这组能不能超越他们。

  三分钟的时间过得异常的快,我们结束了比赛。我们以143个和错误5个的成绩大胜第一组!我激动地差点热泪盈眶,脸上不禁露出喜悦的微笑。

  通过这个游戏,我的计算能力不仅提高了,反应也更快了,还学会了相互配合。真是收获颇丰啊!

小学六年级优秀日记 篇4

  我奶奶家时常有一条流浪狗在徘徊,*的毛,耷拉着两只长长的耳朵,眼神没有光泽。可它却始终在等待着……

  可奇怪的是,它看到有过往的行人就会跟上前围着他一边转悠,一边在他的身边用鼻子闻闻,想要寻找什么似的,但每次都失望地跑回来,等待下一个人的到来。它饿了,渴了,就会去那垃圾堆旁去找剩饭剩菜,它就是这样过了一天又一天,它的精神越来越憔悴,身体也越来越瘦弱……

  上星期我来到奶奶家,那一条狗仍然站立在边上,这时哥哥跟我说了。“这条狗,是他主人丢弃在这里的,多么忠实的一条狗啊,还在这里默默的等它的主人;可它不知道,它的主人永远不会来了!”

  我想:狗是很忠诚的动物,农村的`房子一般都是单门独户,如果他们养了一条狗,就连小偷也会忘而却步,能使坏人闻风丧胆,一年四季不管严寒酷暑,月圆月缺,总是不离不弃,一直陪伴于主人左右和看家护院。狗还会用各种各样的本领来讨主人的欢心。它一直在你的身边默默的陪伴着你,保护着你,如果你丢弃了它们,忘却了它们,但是,它始终会记得自己主人的面容……

小学六年级优秀日记 篇5

  做一件好事,让我明白了许多事。那么,做件好事是什么滋味的呢?

  清晰的记得那时我去邻居家做客,我的邻居是个老奶奶。她常年一个人在家,也没见有多少人来看她。在那时,我心里浮现了一个小小的念头:今天王奶奶要出去,叫我帮她看家,那么,我就可以帮奶奶做一些力所能及的事了。

  我在奶奶的家里,勤快的干了起来。先洗奶奶昨天剩下的碗吧!我将洗碗槽浸满水,将碗放在里面,一首动听的洗碗交响曲就开始演奏:我把碗用浸湿的抹布擦一遍,在让他们与泡泡来个亲密接触,这样把剩下的碗擦一遍,最后把碗放在清水下冲一遍,就这样,交响曲慢慢的接近尾声。

  王奶奶家的窗户好脏啊!我提来一桶清水,拿来报纸、抹布等。先把抹布浸湿,在窗户上擦呀擦!可是,在关键时刻,我被难住了:玻璃上都是灰。用干抹布擦,不行。湿抹布,也不行。到底怎么办?这时,我在王奶奶家一个不起眼的角落看见了鸡毛掸子。对了!就是它!我掸了掸灰,就干净多了。这下就简单多了。我用浸湿的'抹布擦,擦呀擦。窗户,就干净了。

  当王奶奶回来时,看见这焕然一新的家。高兴地落下了眼泪:“如果你是我亲孙女,那该多好啊!”

  是啊!做一件好事,可以是扶老奶奶过马路;也可以是给生病的老人递水递药;也可以是在浇花的时候顺便帮邻居浇花。好事就是这么简单,却带给我们无尽的快乐。你说呢?

小学六年级优秀日记 篇6

  今天晚上,是我来三亚的最后一个晚上,老师便组织我们去吃海鲜。

  来到海鲜店,一股腥味扑鼻而来。我眉头一皱,心想:“着麽腥的东西,我可吃不下!"正说着,一盘烧贝壳被端了上来,那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的诱惑,吃了一个,嗯!好吃!贝壳的肉咸咸的,实在是太好吃了!我一口气吃了5个贝壳。正当我准备吃第6个的时候,一盘红烧蟹钳上来了。看着又红又大的蟹钳,我的口水都快漏出来了。我急忙加了一个蟹钳送到嘴里,呀!我的牙都要被硌掉了。这可怎末办呀?!看着别人吃得津津有味,我的`心里直痒痒。哎!有了!我把蟹钳放到碗里,用筷子砸碎,把蟹肉抽出来,啊呜一口吃掉了蟹肉。没想到,一难刚尽,又来一难,蟹肉太辣了,我急忙喝完了老师刚给我倒的可乐。后面还有很多美食,我就不一一讲述了。

  今晚,是我最难忘的一晚。美食的味道,在我嘴里回荡!

小学六年级优秀日记 篇7

  院子里的不少伙伴都买了滑板,看着他们滑滑板的神气劲儿,我不禁眼馋了。在我的再三请求也,父母终于同意给我买一架滑板了。 由于第一次滑,我对于滑滑板的窍门一点都不知道,还好有伙伴们的帮助。他们建议,让我找根竹竿帮忙。 于是我便找来了一根竹竿,撑着它好不容易才踩在滑板上,摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了,我十分高兴,便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛,滑板突然猛烈的摇了一下,我便因为支撑不住差点摔下来! 这时伙伴们都过来冲着喊加油:“千万别下来,要继续努力啊!”我听后勇气大增,后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了,而且速度也不慢。正当我高兴得要命时,这才发现滑板载着我就要拐弯了。 “快拐弯啊!” “不会就下来啊!” 可是既不会拐弯又不会下来的'我怎么办呢?这时只听到“嗖!”的一声,我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了下来,而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。 有了这一次的教训,我之后便开始努力地学习拐弯和下滑板,后来下滑板是学会了,可是怎么拐弯又成了一个难题。 正在我疑惑的时候,邻居告诉我说,要想学会拐弯,首先要滑熟了才行,只要是滑熟了,自然就会拐弯了。我听后点了点头,便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学习,上上下下也不知重复了多少次,也不知摔了多少次跤,终于学会了拐弯了。 其实学滑滑板只是我人生中的一个小小的插曲,但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力,我会带着这些毅力去战胜一切困难的!

小学六年级优秀日记 篇8

  我喜欢骑着单车在广阔的田野上,在林间的小路上,在蓝天白云下疾驰,让风随意的拂过脸颊,没有顾虑,没有负担,自己只属于自己,绽放最真实的自己。

  但是,我不能,我不能没有顾虑,因为还有堆积如山的作业,还有无穷无尽的考试,我要为无数的考试而复习,我不想看到他们失望的'表情,我不能没有负担,因为我还有中考,我要成为他们的骄傲。我不能绽放最真实的自己,因为我是他们眼中的乖孩子,我不能让他们担心,

  我喜欢童年那份梦幻的美好,但我不能沉溺于童年的美好,只能无奈的一次又一次认清那份残酷的现实。

  我喜欢欣赏沿途的风景,但我不能为此而放缓脚步,因为每个人都在奋勇向前。

  我喜欢毫无顾忌,放声的大笑,但我不能为此破坏我文静的形象,因为在他们眼里这样的我才是真正的我。

  我喜欢看奇闻异事,但我不能为此花费宝贵的时间,因为我必须用这些时间完成那些习题。

  我喜欢与朋友一起出去玩,但我不能,因为他们认为玩物丧志。

  我喜欢听音乐,但我不能,因为他们认为练习英语听力更有用,

  我喜欢……但我不能,因为……

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