昆虫日记

时间:2023-05-10 18:15:30 日记作文 我要投稿

有关昆虫日记范文锦集九篇

  有趣的一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,需要认真地为此写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的昆虫日记9篇,希望能够帮助到大家。

有关昆虫日记范文锦集九篇

昆虫日记 篇1

  星期六早上,我写完钢笔字去厨房洗手。

  咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的`房子,它的身体感觉到了危险的信号,马上缩进壳里,过了好长时间才小心翼翼地探出头来。我更想逗逗它了,我使劲戳它,蜗牛终于上当了,它开始往前爬行,一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

  然而,更令我惊奇的是,蜗牛的行动十分缓慢,并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。后来,我从电脑上知道,这种粘液可以帮助蜗牛减小身体与爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行动速度(虽然它还是很慢),还可以防止蚂蚁等小昆虫侵害它,真是一种自我保护意识很强的一种动物呢!我把蜗牛喜爱的菜叶放到它的身边,嘿,蜗牛居然缩在房子里不肯露头,直到我退到洗手间门口,它才会狼吞虎咽地吃起来,真是一只可爱的胆小鬼!

  妈妈告诉我,蜗牛是从买来的菜叶上带来的,它不喜欢生活在我们家的厨房里,我就把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:“谢谢你,小主人!”不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。虽然跟小蜗牛的相处是短暂的,但是观察蜗牛让我明白了许多知识,以后我还继续留心观察,发现身边更多的惊奇。

昆虫日记 篇2

  下课了,同学们飞快跑到操场上,有踢毽子、有跳绳、还有跑步、看书。

  我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊!但非常可爱,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞蚂蚁,还有蚁后,今天我看到是黑蚁,它们都是一群一群。有蚂蚁胖乎乎,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们身体是一节一节,腿也有很多条,还长着长长触角。

  有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。

  这时上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室,这些蚂蚁真是太有趣了。

昆虫日记 篇3

  我非常喜欢昆虫,我知道不少关于昆虫的知识。

  今天,母亲带我去吃烧烤的时候,我发现了昆虫之王螳螂。

  母亲和我到了一个烧烤的地方,这里有很多的食物,我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上,就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂,我欣喜的喊着:“妈妈!我看到了一只螳螂!”母亲听到我这么一喊,就连忙跑过去看,这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到的,今天终于看见了真正的昆虫之王。我看到,螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候,我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的.动作,这个动作表示螳螂遇到危险的时候,警告对方“不要伤害我,否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了,可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然,螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过,动作非常的敏捷,怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候,又开始威胁我这位“儿童敌人”,最后,螳螂跑到了树丛里去了。

  我觉得这次观察非常的有意义,它让我亲自观察到了螳螂,亲自感受到了大自然的奥秘。

昆虫日记 篇4

  今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!

  我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊。可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的'事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。

  一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧,一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

昆虫日记 篇5

  星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

  不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀。我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的`触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

  通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要去观察昆虫。

昆虫日记 篇6

  我的一天里,曾观察观察过昆虫—蚂蚁。

  在那一天,我在花园里发现了一块面包,我在上面看到了蚂蚁。我在一本书看过:如果把面包横移,它不会找近路去搬,是再跟着面包的轨迹,我实验了,确实如此。

  我来个戏耍蚂蚁,数数有多长,一条黑色的线,有五米长,我沿着蚂蚁的路,把蚂蚁窝用树皮铲了,发现有白色的'东西,原来是蚂蚁卵,越来越多,还有一个蚁后,我看它们把蚂蚁卵搬走,可能去寻找新的“房子”吧!

昆虫日记 篇7

  一个又细又长的尾巴,一个又大又圆的眼睛,四对柳叶形的翅膀凑成了一个小蜻蜓。

  蜻蜓身子的颜色有:红的、蓝的'、绿的、黄的,翅膀的颜色有黑的、半透明的和身子搭配起来很美丽。

  有一次一只蜻蜓见另一只蜻蜓没注意它,就悄悄的飞到另一只后面,一口咬住了另一只的尾巴上,吓的另一只乱飞,而那只淘气的蜻蜓咬的更紧了,像玩过山车似的很好玩。

  有一只蜻蜓见有一只蚊子,就悄悄地飞了过去,猛的冲了过去,可蚊子飞走了。蜻蜓好象在说站住,不要跑!蜻蜓见蚊子没有丝毫要停下来的意思,好像在说再不停下来我就动手了。蚊子还不停下来,于是一场空中大战开始了,蜻蜓向左追,蚊子向右躲,突然蜻蜓向前一窜,蚊子躲闪不及,就成了蜻蜓的佳肴了。

  蜻蜓是益虫,我们要保护它并且爱护它。

昆虫日记 篇8

  9月9日周日

  今天我从院子里捉了一只大蜘蛛,它有八个细长的腿,上面长着一些绒毛。它头部发白,腹部呈金黄色,上面还有一些棕色的花纹,给人一种既美丽又畏惧的感觉。我将它放进了一个塑料箱中,准备喂养它一段时间。因为我喜欢昆虫,更爱饲养昆虫,从中我能学到很多电视,书本上学不到的东西。我先准备观察蜘蛛怎样织网。当天晚上,我拿着手电,开始仔细观察。只见它先从尾部垂下来一条丝,形成了一条笔直的线,接着它从各个角度重复这样的动作,形成了一个五边形的大框架。接着,它又开始围着框架一圈一圈的由外向里的织起来。若干小时后,它终于织成了一个大网。它最有趣的要数捕食了,我拿着一只小蟑螂,放进了它的网中,蟑螂被网粘住了。只见蜘蛛好像猛兽一样,及迅雷不及掩耳之势用网裹住了蟑螂,又用两只毒牙扎进了蟑螂体内,将其麻痹,就开始慢慢地享用这顿美餐了。

  9月10日周一

  早上醒来我第一件事就是跑到阳台看看我养的.蜘蛛,可令我沮丧的事发生了。箱里的蜘蛛失去了踪影,正在我担心的时候,我忽然看见了一条细长的蜘蛛丝,朝向天花板,抬头一看,原来蜘蛛在阳台的天花板上织了一张更大的网,它正静静地趴在网上呢。忽然刮来一阵狂风,把蜘蛛的网吹得七零八落。它开始补起网来了。只见它沿着破网的墙壁垂下来,又爬到另一个墙壁上,发现它织好了一根亮晶晶的丝,又重复了几个回合,终于把网补好了。正当它休息时,又有一根树枝掉到了网上,蜘蛛前功尽弃,我心想它一定不会修了,它肯定会去找别的地方再织一张。但是我错了。它再一次开始修补,若干小时后,终于成功。我心想在我们的生活终于到一点小的挫折就会放弃,我们是否要学习一下蜘蛛呢。

昆虫日记 篇9

  今天上午,班主任让我们到操场上观察任何一种事物,并做笔记记下,限时一刻钟。

  我刚来到操场的花坛边,就发现了一种虫子。我俯下身,仔细观察了一番,发现这是我们俗称“西瓜虫”的小虫,其得名是因为它一受到惊吓就会把身体像刺猬一样蜷缩起来,背上露出条纹,像极了一个个迷你小西瓜。

  我一开始我只是看它,它先是爬了几下,然后躲到一片枯树叶底下。我按捺不住心中的好奇,想要看看它究竟在干什么,于是我猛地一下掀开了那片枯树叶。咦!西瓜虫怎么没影了?没关系,我来个“守株待兔”,我心里这么想着。我静静地在一旁等待着……终于,西瓜虫露出了马脚——它从一片树叶下跑到了另一片树叶下!我飞快地掀起那片树叶,哈哈,那只西瓜虫正在那儿呢!只见它迅速地变成,啊不,是缩成了球状,好半天都不见它动。过了一会,西瓜虫大概是觉得没有危险了,又开始爬来爬去了。

  这时,班主任宣布十五分钟已经到了,要回班了。我沮丧地想:时间过得真快啊!突然,我灵机一动:把它带回班不就行了吗?正好我带了一个盒子。于是,我小心翼翼地捏起西瓜虫,放到了盒子里,然后盖上了盒子的盖子,还在盖子上钻了几个小孔给它呼吸用。

  下课了,我在花坛边摘了几片叶子放入了盒子中,想给西瓜虫“补充点营养”。可到了放学时,打开盒子,却发现它死了!我非常伤心。一回家就上网查阅资料。电脑上说“西瓜虫,又称鼠妇、潮虫,属无脊椎动物科节肢动物门甲壳纲潮虫亚目,爱吃烂掉的.白菜类菜叶”。

  我总结出了西瓜虫,不,是潮虫死的三点原因:第一点,我钻的孔太小,不够它呼吸;第二点,它只吃烂菜叶,所以它会饿死;第三点,也是最重要的一点,它完全没有自由!

  虽然观察虫类很有趣,但是请大家给它们自由的空间,不要剥夺它们自由生活的权利!观察后把它们还给大自然!

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