感恩日记作文

时间：2022-08-11 10:03:05 日记作文我要投稿

有关感恩日记作文汇编6篇

　　一天就要结束了，你有什么总结呢？是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的感恩日记作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关感恩日记作文汇编6篇

感恩日记作文篇1

　　生活中来自他人的赠予很多。或者哪怕只是一种交易，我们也应该还有一些感恩之心。换个角度解释，即使是交换，等价交换也是一种值得感念的美好与温暖。

　　在这样一个不太方便出门的特殊时期，不得不感恩网络。外卖和网购让我们能够在足不出户的情况下就享受到以前需要出门，甚至到比较远距离才能得到的服务。网络也能让来自四面八方，有共同爱好的人相聚在一起。有许多在现实中接触不到的事情，在网络中则有机会你去遇到，不知不觉间网络也成了一个观看万物的窗口，尽管我们常常把自己留在亲手编织的信息茧房里。

　　其实就连作文库也是一个需要感恩的地方吧，可以让我尽情书写。这里是自己的秘密花园，是一方小小的天地。无论怎么样的心情，总归是可以得到包容的。有时候会把一些负面情绪宣泄出来，有时候把快乐传递给他人。谁的生命不是泪与笑呢，不是那样黑白的交织。

　　能够在这里面有些网友们结缘也是很快乐的事情，看到那些从自己生命中路过的风景，也就像是打开了另一扇门。自己无缘经历的人生可以通过他人的眼睛看到。听听别人的声音，了解到那些时空当中与自己擦肩而过的灵魂。

　　今天是2月1日。20xx年的2月1日。新的一个月开始了。即使世界不美好，要用真心去拥抱。有过阳光温暖，有过那些从生命中路过的微笑。感恩那些美好，证明了生命里总有些回忆值得收藏。我们来过，有存在的证明，

感恩日记作文篇2

　　今天星期五最后一节课，由于班主任有事出差去了，让我这个数学科任老师去代了一节班会课，感恩教育。一开始想去站一下岗就得了，但想起这个学期正在尝试小组教学，于是为了拉拢人心，拿了笔记本电脑去班上准备好好上一节“数学班会课”。

　　由于是农村中学，学生没有机会接触电脑，看见我拿了笔记本电脑，同学们都很兴奋，纷纷想上来看个究竟，被我吼回桌位上去了。首先让学生唱了《感恩的心》这首歌，学生都会唱，而且很整齐。我这个五音不全的嗓子也吼了几下。接下来，认真的教了他们手语版的《感恩的心》，同学学得很认真。然后我在他们耳边说道：“首先，感谢我们的父母，是他们给了我们生命，并且任劳任怨地哺育了我们；其次，感谢老师，是他们辛勤的工作让我们懂了知识与道德品质；同样也感谢我们的对手，是他们让我们有了成长的机会……”自我感觉效果还不错。

　　接下来，让每个小组长总结一下这段时间来，组内的情况，并且说了一下接下来怎么做，感觉他们对于冠军锦旗的争夺气势不够，不过想想，农村的孩子毕竟内向很多，也就没有过多关涉，让他们自由发挥。然后让全班选出了三位表现最好的小组长，自己掏腰包买了几个笔记本奖励了他们一下，让他们以后的学生当中好好起带头作用。

　　整节课，感觉还是不错，虽然简单一些，但农村中学中能有这些“新玩意儿”，学生还是很开心。这也从一个侧面反映了我们这些教师的懒惰，羞愧啊。遗憾的是下课的时候忘记叫他们下周过来的.时候交一篇感恩方面的周记，看来只能下次了。个人感觉现在班上同学们数学学习兴趣大有提高，教育确实需要智慧，也需要激情。因此常想，我们年轻的教师就应该多反思一下，多采取一些新的教学措施与方法，不要老是穿新鞋走老路。

感恩日记作文篇3

　　迈向成功的道路，充满着曲折、坎坷，艰难险阻，随时都会遭遇挫折和失败。在这个过程中，有人向你投出一票、两票、三票，给你一个真实的回应，让你认识到自己的不足，有人向你投出四票，给你以心灵的慰藉和诚挚的帮助，甚至有人为你投出五票，让你攀上人生的高峰，到达光明幸福的彼岸。

　　那么，所有的一切你能不心存感恩吗……

　　所谓感恩，是"乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人"."感恩"是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木，都对我们有恩情！"感恩"是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，"感恩"是一个人与身俱来的本性，是一个人的良知。

　　感恩，可能会像一个蓝丝带一样，感染我们周围的每一个人。包括我们自己。震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声，永远不也会引起误会，它可以跨越一切障碍，是世界变得更加和谐、更加快乐。

　　所以我们要学会感恩，去做那一只感恩的蝴蝶。一切从你开始，相信很快会创造一个感恩的环境。

　　在感恩的环境中，你更能律己宽人，一日三省，提升智慧；在感恩的环境中，你更能正视错误，帮助他人，相携成长。

　　在感恩的环境中，你将不会感到孤独，更能去接受别人和爱别人……

　　这不就是我们想要的吗……

感恩日记作文篇4

　　“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”朗朗的读书声，带着孩童的稚嫩从教室中传出。我校为了弘扬民族文化，传承经典文明把《弟子规》引入校园，而千万经典，孝义为先。.孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”让这些传统的经典开启孩子们懵懂的内心，让这些优秀的美德启迪孩子们感恩的情怀。孩子们在学校接受了传统美德教育，遥挂父母，感念恩情，付诸行动，回报双亲。于是，寒假期间我班布置了“感恩父母，日记亲情”作业。让孩子们体验：父母辛苦知多少。孩子只有了解到父母的艰辛付出，心存感激，才会常怀孝心，常见孝行。二、我爱父母有多少。感恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。

　　开学了，孩子们满载着喜悦回到了校园，纷纷诉说着自己在寒假里的感恩行动，一本本日记记录下了孩子们为父母作出的点点滴滴，字里行间充盈着孩子对父母的理解与孝心。有的为父母收拾碗筷、扫地做卫生，减轻父母的家务负担；有的为下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗脚，放松身心；有的自己的事情自己做，自己整理房间，自己叠被子，自己收拾书本等，以行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱。班里又以自己在寒假里的感恩行动办了一期手抄报；召开了“悠悠寸草心感恩父母”的主题队会；选出了一名感恩小孝星等活动。

　　通过此次作业，使孩子们知道了如何孝敬父母，尊敬长辈，使家庭充满和谐，充满温馨。三月的春风又氤氲着校园美丽的春天，让孩子们从感恩父母作起，感恩给予他们知识的老师，感恩给予他们友情的伙伴，感恩那些曾经帮助过他们的陌生人。让孩子们拥有一颗博大的胸怀，兼济天下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

感恩日记作文篇5

　　说起父母很多人都会提起感恩这两个字，可是又有谁会明白感恩这两个字的意义呢?父母为我们做了太多太多，有些连自己都忘记了。

　　我是一个班干部，成绩优秀，一直在老师的称赞中成长，可是有一次数学测验让我彻底崩溃了。那一天张老师抱着一沓厚厚的卷子走进教室，面带微笑的对我们说：同学们，今天我们进行数学测验说着张老师把一张张卷子发给了同学们，当我接到这雪白的卷子时，心一下子就凉了，这卷子可不好做呀!唉!好不容易把这这题混完了，把卷子交上去我的心拔凉拔凉的，唉!这一天的滋味可都不好受呀!到了下午老师把卷子发下来了，结果一念到我的名字，天哪85分!看着雪白卷子上那鲜红又刺眼的85，啊!在拿到卷子时我没太让自己伤心。当我回到家，我那不真气的眼泪便从眼眶里流了出来，它们流到卷子上、桌子上、地板上，流到到处都是。

　　爸爸妈妈听见了我的哭声，立刻跑过来问我：怎么回事儿，当他们看到我的分数也很生气，但他们强压心中的怒火说：宝宝没关系，你是不会做呀还是粗心，你要是不会做，爸爸妈妈给你讲，他们给我讲了当天的作业。我听到这样的安慰又哭了起来，我作业做完了也哭累了。我累得早早地睡觉了。然后我半夜醒来，我就想呀他们天天那么辛苦的在外面工作，我却以这样的成绩来回报他们，我从今天起要好好学习，天天向上，我一定要让自己的成绩上一个台阶。结果从那次期末我考了100分，我真是高兴呀!

　　我感谢父母呀!是他们的鼓励与宽容让我取得了这样好的成绩，我感谢他们。