关于日记风波作文汇总10篇
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候抽出时间写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的日记风波作文10篇，欢迎大家分享。
日记风波作文 篇1
叮铃铃……”体育课下课了，我们边走边说，开开心心的回到了班上，这时谁也没有想到，后面将会有一场没有硝烟的大战由两个女生在班上打响。
“我的日记本哪儿去了？”班上头号财女陆同学大叫起来，她的日记本在体育课上被人偷走了！她在班级里绕了几圈，可还是没有找到笔记本，她迫不及待地拿起了手机，心急如焚的对她妈妈诉苦道：“那是我最重要的日记本，里面有重要的东西，是金钱买不到的。”
第二天，她进班时碰巧在周同学的抽屉里发现了封面和她一模一样的日记本，便怀疑是周同学偷了日记本。于是她偷偷的写了一张关于“只要还了日记本，还是朋友”的纸条，让人将这个维护着她们友谊的最后一根纽带转交给了周同学。可她认为陆同学错怪了她，一怒之下三两下就把纸条撕了个粉碎。这下陆同学就认定了她就是“小偷”，撕纸条的行为代表了做贼心虚。
就因为这一点小小的摩擦，原本两个非常要好的好朋友变成了仇敌，谁也不肯让步。其实，如果周同学主动和她解释清楚，相信她一定会谅解的；如果陆同学耐心的和她坐下来谈一谈，就算真的是她“偷”得，她也会归还的，何必要这样呢？友谊是需要维护的，同学在校难免会有摩擦，要冷静思考，不能冲动行事，这样的友谊才是最长久的。现在想起来，为什么不能将在周同学抽屉里的日记拿出来看看呢？这样，真相不就一清二白了吗？可能是为了面子吧。唉！女生的故事，男生永远读不懂。
江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校初一:神秘魔法师
日记风波作文 篇2
我记日记有两三个年头了。日记，伴随我走个多少个春夏秋冬。它记录着我生活的酸甜苦辣。可以这样说，日记已成为我的知己了。它为我平淡无味的生活增添了一道靓丽的风景线。
可是，好景不长。刚上五年级时，成绩还算不错，经常受到邻居的夸奖。就这样，我对学习的态度有些飘飘然了。特别是日记退步较大，如：日记出现应付、抄写、仿写、字迹潦草等现象。但是，一件事改变了我对日记的态度。
那是发生在四年级临近期末考试时的一件事。那天，我如往常一样，回到家，先把各科作业写完后，接着写日记。我拿起笔开始写日记，却不知如何动笔是好。于是，我拿起《满分作文》。翻开一看，这篇名为《音乐交响曲》的作文正好可以作为今天的日记。我没有多想，就三下五除二地把作文抄了下来。
第二天，来到学校后，把日记交给了班长。我心里忐忑不安的，唯恐被老师识破。第一节平安度过了，第二、三节也同样如此。而到了第四节，其他同学的日记都发了，只有我和班长的日记没发。经询问才得知﹕我们的日记被别的班级拿去念了。我想事情马上就要“大曝光”了，我的好日子还能过多久呢？可是，没想到的是日记的等级竟然是优。而且在评语中，老师不仅没有批评我，还给予我一定的鼓励。这时，我才明白：日记，一定有用心观察生活中的每件事，写出自己的真情实感来，才称得上是好文章、好日记。而偷取别人劳动成果的人，不仅不道德，而且自己也不会进步。老师对我的鼓励，只是让我用自己的文笔写真实的生活。
现在，我的日记还会出现仿写现象，但我对日记的态度早已大大改变。
日记风波作文 篇3
今天下午写完作业后，妈妈让我写一篇日记，我为了看一会课外书，便写上日期、星期、天气，然后就写上“晴，无事”。
拿给妈妈看后，她怒气冲冲地对我说：“你怎么能这样写呢?”妈妈去喝水时我立马反驳道：“怎么不可以?大作家鲁迅就是这样写的。”我刚刚说完爸爸就说道：“噢，原来这几天你看我的书，就学这些歪理呀!”妈妈平静了下来，心平气和地对我说：“慧慧，你们小学生可不能这样，你们得用好词好句，具体连贯的把一件事描写出来，还有写得生动有趣。”又喝了一口水后，妈妈说：“你听懂了吗?还不快去重写”。于是，我快速地把刚才的经过写了出来。写完后我刚递给妈妈，妈妈就问我：“有没有检查，有没有好词好句，看一看连贯不连贯，再去”。我一遍一遍地检查、修改，又添加了一些好词好句，直到通顺连贯为止。我再次递给妈妈，妈妈快速地浏览了一遍后，在上面加了几个问号，然后让我慢慢理解一下。我想了一下，飞快地加了几个词给妈妈看，这时，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地问妈妈，能看课外书吗?妈妈笑了笑点了点头。
于是，我津津有味地看起了课外书。
日记风波作文 篇4
今天我们班的日记少交了一本，我和高雨晴也没有查出来是谁没交。
上课了，老师走进教室，说：“咱们班第一次写日记，居然少了一本，大家帮老师猜猜，可能是谁忘交了？”同学们都开始交头接耳地猜起来。我不想猜测是谁，因为我班谁都不可能不交。
老师开始发日记了，让领到日记的同学站到讲台上，因为他们都是按时写完又及时交上的好孩子。念了好久的名字，老师把日记本发完了。我才发现竟然是我自己没交！原来是我只忙着收别人的，却忘了我自己！
老师原谅了我，给大家解释说：没事，孟诗卉不是有意不交的，还说让我以后先交上自己的，再收别人的……
我好想哭，可是我只能忍着，因为我哭会让更多的同学笑话我的。
今天的日记风波，主角是我。我以后一定要细心。
日记风波作文 篇5
我从上小学起，就在老师的“强制”下，养成了写日记的习惯。
日记内容也渐渐地从习字的“流水账”、应付老师检查的“遵命文学”，演变成了记述我喜怒哀乐的心路历程，它是保存我内心情感秘密的一方私人天地。日记本的位置随着内容的改变，也从书桌上、枕头边转移到了抽屉里，我想以此来告知爸爸妈妈本人的日记已不再是“公开读物”。然而，正如我从小养成了写日记的习惯一样，妈妈也养成了“审查”我日记的习惯，她的这种习惯并没有因为我藏匿日记本的行动而改变。更让人难过的是，我写在日记本中的“不良”言行成了她训斥我的“罪证”，日记里的一些“傻话”和幼稚遐想成了我们家饭桌上的谈资、笑料，这令我感到非常难堪。于是，我义正词严地指出家庭中每一个成员都是平等的，法律并没有赋予家长“审查”孩子日记的权利。可是尽管“言之谆谆”，大人们却“听之藐藐”。
从那以后，妈妈虽然不再谈论我的日记了，可是凭直觉，我知道她的“审查”工作并没有停止，只不过已由公开转入了“地下”。
为了证实我的猜想，我采用了一位同学传授给我的反“侦查”手段把放在抽屉里的日记本上面压上几本书，并用铅笔轻轻地在书和日记本的外缘上划了一条直线。等我放学回来一看，直线发生了错位，果然，日记被偷看了！
悲哀之下，我决心为维护我的尊严而“斗争”。我将日记本“坚壁”了起来，然后在抽屉的最上面放了一张纸条，并写上：“不要翻，会侵犯个人隐私权的！”同时，我还在抽屉的最里面放上了一张写有“您辛苦了，我很失望！”的纸条。结果，这两张纸条又成了妈妈数落我的笑料，她说：“你小小年纪怎么还有隐私？”
“隐私是不愿告人的或不愿公开的个人的事，并不是见不得人的事！”我争辩道，同时还搬出了最新版本的《现代汉语词典》作为依据。
“不对吧？”妈妈忙跑进书房去查她的那本词典，令我惊讶的是她的那本不知哪年出版的《现代汉语词典》上竟没有“隐私”这一条目。我哑口无言，战争不告而终。
今年暑假，我从南京旅游回来，走进妈妈为我收拾得干干净净的那个属于我的房间里，一种温馨感涌上心头。我轻轻拉开自己的抽屉，发现日记本还是静静地躺在原位。我转过头，发现妈妈正倚在门上对我微笑着，顿时，尊重与和谐的暖流涌上了我的心头。
日记风波作文 篇6
“你太过分了！怎么可以偷看我的日记！我再也不会原谅你，永远都不会！”我像头愤怒的老鹰一样撕心裂肺地对着妈妈的脸大吼着，转身头也不回地冲出了家门。
而这一次让我和妈妈爆发战争的导火线，竟然是我的日记本。
记得以前，我也和很多小孩子一样，整天吃喝玩乐，无所事事。当然，也就对写日记不感兴趣。可是那一天，妈妈却别出心裁地和我打了一个赌：只要我能坚持写日记一个月，就给我网购一套最新的书籍。
我听了，兴奋起来，跃跃欲试。为了那一整套书，我决定写日记。
最开始，我的确也是不情愿的，每天写的文字勾着手指头都数得过来，而且，就连我自己，都无法对这从脑子里生搬硬凑出来的文字感到一点儿开心。我的基础太差了！本想着放弃，但妈妈却还是一如既往地鼓励我道：“别这么快给自己下死刑，谁天生就会写日记？只要努力靠自己去摸索，你就可以成功。”我决心再试一次。
从此，我改变了自己，学会了用双眼去仔细观察没每一朵花，学会了用耳朵去细细聆听每一句话，也学会了用心感受妈妈的爱……
我的日记越写越不错。本想着，我能够走上文学的道路，可是未曾想，妈妈却不信任我。
这一天，我放学回家没有敲门，而是拿钥匙打开了大门，妈妈不在厨房里。我径直走进了自己房间，却在看到那个熟悉的背影的时候瞳孔放大。那是妈妈，她正低着头捧着我的日记本，我人生中第一个蓝色的具有纪念意义的日记本！那里面有着我所有的心思感悟，可是此刻，却被人毫不留情地看完了……
一种类似于愤怒的情绪在我心底滋生着，蔓延着，就像燃烧起的一团火球，止也止不住。“妈妈，你干什么！”我大吼起来，妈妈回过头，看见我气冲冲地站在门口，顿时脸色变得苍白，嘴唇嗫嚅着，没说出一句完整的话。我突然觉得自己的脸颊上有液体划过，一摸，果然是泪水。我不想在妈妈面前流泪，夺门而出。
可是，太气愤、太冲动的我却在下楼梯时因为步子不一一下子就摔下了楼梯，倒在地上，左脚踝红肿了好大一块。
妈妈问声而来，将我带到医院。事后，妈妈向我道了歉，她说，她只是想知道我内心最真实的想法。
我看着窗外的蓝天白云，握紧妈妈的手。
日记，可能并没有我想象中那么偏执，它，可能也想给妈妈看看呢。这样想着，我豁然开朗。
日记风波作文 篇7
今天的心情异常好，从同学口中得知老师对我作品的肯定，英语得到了pass加颗星。到家后，我立马把日记本拿出来给妈妈欣赏，就想让她看到那上面的一个个“优秀”。我抑制不住自己的兴奋，迫不及待地跟妈妈分享这一切。
妈妈看完后就去做饭了，我饿得慌，赶忙去找吃的。回头准备写日记时，我的日记本消失得无影无踪。
妈妈先是帮我回忆，当她看完日记本后我干了什么。可我只记得找吃的，取美术本。对于日记本的部分，我就像得了失忆症一样，完全没有了印象。我对自己也非常无奈。我和妈妈几乎将大厅翻了个遍，就在怎么也找不着的情况下，妈妈开始火冒三丈，讲起话来如雷鸣般大，把屋里的东西都震得晃动起来，她连呼“真是见鬼了”！
爸爸回来后，也帮着一起找。我们就差将屋顶掀开来了。当他们意识到太晚了，让我去刷牙洗脸。就在我刷牙来回走动时，突然发现贴在墙上的视力表后面，我们苦心寻找的日记本就藏在那里，它紧紧地与墙面正亲吻着呢！
哦，天哪！原来那个“鬼”就是墙上的视力表。爸爸妈妈一脸无语，我望着他们，不约而同地笑了起来。
这场日记本风波总算过去了，下次真得细心点！
日记风波作文 篇8
符辉感到一阵眩晕，他命令自己冷静下来:“到底是谁想要拿我的日记本?"刚才发生的一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥，还有陈老师的目光。“难道是……”符辉突然感到一阵寒意，日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法，如果陈老师读了.那……他真的不敢想象后果。
（头引人入胜，设置了悬念。符辉失了日记本，猜测可能是陈老师拿了，这令符辉恐惧，因为这个日记本里有许多只能是自己看的想法，如果让老师看见后果不塂设想。同时也引起了读者的阅读兴趣。）
下课铃响了。陈老师说:“符辉，到我办公室来一趟。”“哦，知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉，她似乎早已经知道是什么事了，脸上似笑非笑的。在去办公室的路上.符辉心里像打翻了五味瓶!
（老师的语言，邢小芳的眼神的`表神更衬托了符辉内心的复杂。）
终于进了办公室，符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上!没有等老师说什么，符辉已经哭了，愤怒里夹杂着失望。他说:“老师，您怎么可以看我的日记，这是我的隐私。”符辉的哭让陈老师有些措手不及，只好安慰说:“小辉，老师也是关心你。别哭了，好吗?"符辉拿起日记本就冲了出去，老师叫他也不回头。
（看到桌上的日记本，让符 辉非常伤心，于是拿起日记本冲出去。描写生动。）
放学了，符辉和邢小芳一起回家，一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道:“你怎么了，没事吧?，，“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气:“唉，谁不是这样?我的日记也常被老师和家长偷看，我们又能怎么办呢?"符辉疑惑地看了她一眼:“难道很多人都这样?"邢小芳答道:“对啊，所以以后写日记绝不能写真心话，这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算了。”符辉说，“国家法律都说日记是个人的隐私，受法律保护的，他们这?样做是犯法。”
（邢小芳开导符辉，并告诉他以后写日记不能写真心话。这是符合生活的真实的，这些道理也已为学生所接受。那么接下来的事情会怎样呢？）
回到家里，符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:“真的吗?儿子，老师是多么关心你呀，太好了。”“唉!"符辉叹了一声。回到房间里，符辉心里想，父母和老师对我们关心是好心的，但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私，对我们造成了伤害。不行，我必须制止，免得他们伤害到别人。
（自己的妈妈听说后非常“惊喜”可见妈妈也是赞成老师的做法的。）
于是符辉拿起笔写了一封信给老师，写下他的看法，告诉老师不经同意看别人日记属于违法行为;老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的;还有，他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解……
（尽管前面作了种种铺垫，但都没有改变符辉的想法。他写了一封信给老师，讲出了自己的看法。）
符辉抱着信睡了，他做了一个梦:梦里他的老师向他道歉，同学们向他鼓掌，老师说再也不偷看学生的日记了，他笑得好甜好甜……
（最后用梦的形式实现了原望。）
日记风波作文 篇9
“电脑课喽！电脑课喽！”本来电脑课是我最喜欢的课，但今天的情景却令我很不高兴。
（因为）我读的是私立学校，条件不是很好，（买不了）没有很多的电脑，于是，老师一到电脑课就让两人玩（一个电脑）一台。我和吴思涵玩19号电脑，（因为）我俩（都非常喜欢玩电脑）本来是好朋友，（所以每天）可是一到电脑课我们俩都会为电脑的事而大吵。
今天，又一节电脑课来临了。刚进电脑室，吴思涵争着开电脑。“我好久没开过电脑了嘛，让我开一次啰。”说着，还抱着我的手，显得娇声娇气。开了电脑，我正想挂QQ，还没触到鼠标，吴思涵又拿开我的手，嘟着嘴，板起脸说：“我还没玩我的‘金山画王’呢！等我画完‘庆六·一’的画再给你，好吗？”别看她当时语气那么好，就一定会给我玩，其实她可是一个占人便宜、赖皮的（“双俱全”）女孩噢！为了给她面子，漫不经心地应了一句：“好呀。”心里却想着：她可不会给我玩了。果然不出我所料，过了一会，她不但不让我玩，还要我教她怎么画，待懂后就试试这个，用用那个，我一催促她，她就说：“等一会儿嘛。”没办法，只好等她用完全部的功能再看看有没有机会玩喽。终于，她画完了，我小声说：“现在总可以了吧？”她不耐烦了，瞪着眼睛说：“哼，我让你已经算好的了，你以前也总是占着电脑啊！”正在这时，下课了，我只能对吴思涵“哼”了几声回教室了。
我自己以前占电脑是有点不对，我以后不会太自私了，不过吴思涵也有不对的地方，不能一个人霸着电脑到下课。要是你玩一会我玩一会，双方都会平等，那样就不会有争吵了。
日记风波作文 篇10
上个月的时候，爸爸和妈妈把我叫到小屋里，而且拉上帘子，还在屋子中间摆上了三把椅子。我的心里有一种不祥的预感，又想我也没犯什么错误呀？嗯，也没准他们要表扬我呢！前思后想，总也想不出结果，唉！不管了，还是先进去再说。
我一进去，爸爸就说：“新悦呀，我们是不是管你管的太严了？”我一时不知道怎么回答，又一想爸爸说的话不正是我日记里的内容吗？便气呼呼地站了起来说：“爸爸您怎么又偷看我的日记呀？”爸爸居然理直气壮地说：“我这样还不是为了你？”坐在一旁的妈妈小声地劝爸爸：“压住气。”爸爸摸着胸口，坐了下来，尽量心平气和地说：“好！我保证不再偷看你的日记了。”我一听，高兴地一蹦三尺高，马上飞奔出去了。又过了一个月，爸爸果然没有偷看我的日记，带着一脸的高兴，一脸的阳光，我打开了房门，霎时，眼前的情景使我惊呆了：爸爸正如获至宝地捧着我的日记，神情专注，脸上流露出不满和疑惑。我看到这一幕，犹如遭遇晴天霹雳，一种被欺骗的痛苦感觉向我袭来。
我猛然夺过日记，伴着痛苦的眼泪把它撕毁，狠狠地把碎片扔到爸爸的面前。“啪！”一记耳光打在我的脸上。我摸着火辣辣的脸颊，猛然抬头注视着爸爸，爸爸的手停在半空中，看着愣住的爸爸，突然一种从来没有过的陌生感油然而生，我冲出家门……
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