【必备】日记优秀作文合集五篇
即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的日记优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记优秀作文 篇1
今天的一节综合实践课上，老师打开投影仪，屏幕上立刻出现了三个大字：猜灯谜。看到这三个字，整个教室沸腾起来了，大家都兴奋不已。
每四个分为一小组，那全班就有八小组，每个小组有对应的题目，猜对了加十分，没猜出来不加分，猜错了扣十分。我在第一组，我们这一组成员站起来，该我们大展身手了。第一题：凤头虎尾，我看到题目，记得在搜找灯谜时看到过，我在桌上比划：凤头就是几，虎尾也是几，可我一直在想这两个字能拼成一个什么字，可又不对，到嘴的答案都快说出来了，就差一点儿了。我看到身旁有好几位同学都举起来，可想而知他们是多想得到这宝贵的十分，我也不由得紧张起来，已经感觉到“砰砰”快速的心跳声了。倒计时时，我还在努力想，“一定要想起来啊！”我对自己说：五、四、三、二、一。老师见我们还没有答案，就让第一个举手的同学回答，那位同学公布了答案：“几”。这么简单，我竟然没猜出来。想到这十分不翼而飞了，心里感到万分遗憾。
之后，同学们一组一组地猜着灯谜，到第三组时，我一看灯谜是：顶破天（打一字）。我立刻举起手，我看到过，答案是“夫”，因为把夫拆开来是“天”和一小竖，“天”出头了，不就是顶破天了吗？我更加确信了。我是第一个举手的，当他们答不出来时，我一口气揭晓了答案，十分到手啦！
经过我们小组每个人的努力后，我们这组和第二组并列第一。我们欢呼雀跃。这时，下课铃响起了，大家都不舍得下课，仍然流恋课上的美好时光。
猜灯谜实在是太有趣了！
日记优秀作文 篇2
自从老师教我们孔雀舞之后，大家便觉得孔雀是个非常漂亮的东西，因此，我们班蔡姗同学发起组织“孔雀会”活动。
作为组织者，蔡姗也是活动的“董事长”，是三级上司，有一个“孔雀头领”的称号，她建了“学习区”、“游戏区”、“开会区”和“总结区”，还有“职业区”……我们爱学习的人一般去“学习区”，那里有非常“称职”的“小老师”来讲课，平时经常考一百分的学生可以当“小老师”，当然还要通过“面试”、“笔试”和“口试”（“口试”就是看讲课“经验”怎么样）。现在，已有三名“小老师”了，一个是语文小老师，一个数学小老师，还有一个就是英语小老师。爱玩的人可以去“游戏区”，不过那里没什么游戏设备，一般是自己和别人玩一些有趣游戏，什么小熊钻地洞、猫儿识字、文字拼图等。可以的话你不妨去我们的“游戏区”见识一下，说不定可以找到你喜欢的游戏。“开会区”你可能没见过，它也是我们的“讨论区”，在那儿可以讨论一些重大或神秘的事情，在那儿开会非常好，谁也听不见我们说话的声音。“总结区”用于学习总结，计划中一个学期要用28次，英、数、语每教完一个单元，就去那里面一次，总结一下学习完的课文。接着就是“职业区”，要是谁做了好事，“董事长”就会给他“升职”，我现在是“银职”，也就是“经理”，有“二级上司”的称号。告诉你一个秘密吧：我下星期五就会是“三级上司”了，也就是新的“董事长”，“董事长”一个星期换一次，在“银职经理”里面选出来，有趣吗。
现在先讲到这，另外，我们还设有“武功区”、“气功区”、“轻功区”、“舞蹈区”呢！下一回再给大家介绍吧。
日记优秀作文 篇3
儿子今年10岁，上小学四年级。他是一个聪明、思维敏捷，但又有些马虎、内向的孩子。09年11月3日我在那本厚厚的《让我们一路同行》给儿子写下了第一篇教育日记。自此，在课余时间，我开始用文字和儿子进行心灵的沟通，用日记走进儿子丰富而又独特的内心世界。回顾一年来我和儿子共同走过的历程，有喜有忧。在日记中有利用古诗词所蕴含的意境对儿子的熏陶；有利用人生哲理小故事对儿子进行有针性的教育；有名言警句的激励……作为一名教师，我深知非智力因素对孩子成长的重要作用，因此，在日记中我特别注重对孩子勤奋，乐观，宽容，负责，感恩品质的培养，儿子也由开始的不愿意看，到乐意看，并能偶尔写回复积极和我交流沟通。我发现随着书写的深入，母子之间的心贴的更近了，家庭关系和睦了许多。看着儿子一天天进步，我深深感到教育日记起着不可磨灭的作用。
一让孩子学会感恩
百善孝为先，做人最重要的一点就是孝敬父母，尊重长辈。一个知道感恩的人，才是充满情感，有道德价值的人。现在的孩子独生子女多，在家是小皇帝，小公主，凡事都依靠大人，觉得大人所付出的都是理所应当的，根本体会不到父母的辛苦，更不懂得回报。儿子现在10岁了,家务事很少做，就连自己脱下的袜子，取下的红领巾也很少洗，遇到不顺心的事就表现出一脸的不耐烦，有时和我顶撞。对此，在日记中，我用《弟子规》中的古代经典仁孝故事讲给儿子听。王祥卧冰求鲤，黄庭坚亲涤溺器，伯俞怜母，曾参受杖这些故事让儿子在认识上得到提高，在情感上得到熏陶，心灵上得到震撼。在日记中还摘录一些有关劳动的名言警句,让儿子认识到不仅任何成就都是劳动的结果，而且做力所能及的家务事也是体贴父母的表现。渐渐地，儿子学得懂事多了，自己动手洗袜子，收碗筷，倒垃圾。放学的路上和我谈班上发生的新鲜事，有说有笑，如果母子意见不一时，我们会商量着解决事情。当然，在日记中，我也会对儿子的积极表现给予充分的肯定。
二培养孩子良好的学习习惯
儿子的学习成绩虽然比较优秀，但是，一些学习习惯却不太好。比如作业马虎，不太爱看书。我深知这些不良的习惯对儿子将来的成长有害无益。为了让儿子和好书交上朋友，养成自觉静心读书的习惯，我在好多篇日记里给儿子讲阅读的好处：如书有神奇的力量。它能使你了解世界每一个角落，从最小的国家，到最大的国家，从你家门前的那条小河到冰天雪地的南北极……读一本书，就如同给自己的心灵披上一件美丽的衣裳。爱读书的人，会是世界上最美的人。同时，在日记中写下亲子共读的感受，增强孩子阅读的兴趣，教给孩子阅读的方法，力求在情感上获得共鸣。今年暑假，儿子对《三国演义》一书情有独衷，几乎每天都要看看，对书中的经典故事如桃园三结义、过五关斩六将、空城记、七擒孟获等也略知一二。星期天、节假日孩子会兴致勃勃地和我逛书店，看书买书，一起感受书的墨香。现在每天睡觉前总要看一会儿书，《爱的教育》、《小学生作文指导》、《中外神话故事》等都是阅读的材料，或让我给他念一篇，或自己看。
孩子做数学题马虎，每天的作业总要出现点错误，不是运算符号看错了就是计算出了差错。为此，在日记中，告诫孩子不要为自己的粗心找借口，同时教给孩子认真做题的方法。第一遍认真计算非常重要，这能把错误扼杀在萌芽状态；做完题后，把答案盖住重新来一遍；建立错题本，这样复习时就能有的放矢。在日记中要让孩子逐渐明白，学习是自己的事情，作业不是做给家长看的，而是自己内在需要，要有主人翁意识。在给儿子纠正错误的同时，我对自己的辅导方法有所改进。如果我在检查时发现儿子作业中的错误，我不会给他指出哪道题错了，而是告诉他有错题，让他自己去找出错误并且纠正过来。慢慢地儿子在做作业时认真多了，字体工整了许多，逐渐养成了认真检查的好习惯。
三培养孩子优秀的品德
现在的孩子生活在衣食无忧的社会里，从小到大没有受过太大的`磨难。为了让儿子养成坚强、有毅力的品质，我在日记中给孩子讲海伦去·凯勒的故事，告诉孩子海伦从小又聋，又哑，又盲，却凭着顽强的毅力，学会各种外语，写下了一部又一部文学作品，在观看《开学第一课》时，我将两位断臂大哥哥的事迹写来教育孩子。他们一个考上中山大学，一个用脚弹出优美的钢琴曲，他们用惊人的毅力，不懈的追求，书写了自己人生路上的辉煌，儿子看过后说：“他们可真了不起呀。我要向他们这种勇于向困难挑战的精神学习。”
有责任心的人会尽心尽力做好自己该做的事。在日记中，我从孩子是小小安全员应该担负的责任讲起，从一篇《学会担当》故事启发引导，培养孩子的责任心。从山谷的回音故事，从儿子和同学之间的友善和睦关系中，教育儿子要与人为善，对人有颗宽容的心。
教育日记不仅使孩子快乐成长，而且也使我受益匪浅。在教育日记日记的撰写中，我深深地认识到，对于孩子的教育要倾注一颗爱心，孩子是最善良的种子，只要你用爱心去洒播，用情去浇灌，用心去滋润，他会反哺你无数的爱。写教育日记，使我变成教育的有心人，细心地关注孩子每天的点点滴滴，让我重新审视自己，反思自己的一言一行，理智的对待孩子成长过程中的错误。对孩子的教育少了份急躁，多了份心平气和，少了份数落责怪，多了份鼓励引导。教育日记成就了我的耐心，诠释了我的爱心，增强了我的信心。
日记优秀作文 篇4
“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。”这句话是让我们互相关爱，可我却从《安妮日记》中读出了痛苦，但又发现了痛苦中的一丝微笑。虽然那微笑多么渺小，但却给犹太人带来希望。
在第二次世界大战的时候，德国侵略了荷兰，对犹太人实行了“种族”清洗。当安妮的姐姐玛格特收到了通知单，大家为了安全，躲到了公司的小屋里。在屋子里，同为犹太人的达思一家也躲了进来，过着暗无天日的生活……
在秘密的小屋里，大家都无时无刻的担心着，可是安妮却总是用微笑面以战争，面对痛苦，面对全世界。虽然她也是个犹太人，但她也热爱生活，热爱自然，热爱读书。她在日记中说到：我常常问自己，要是没躲进来，要是我们都遇难了，那就不会受那么多苦，不会连累那些保护我们的朋友，不也挺好吗?不，不对。我们还想活下去，还想自由、幸福的活下去!看啊，安妮是多么替人着想啊，但又多么渴望活下去，不过，作为犹太人，他们没有选择的余地。在此，我深深地感到了希特勒犯下的罪恶和犹太人的无辜。安妮躲在秘密小屋时，她也会害怕，但她却相信未来是美好的，和平的，只是她等不到这一天来到了……
所以说，我们是幸福的，是幸运的，可是当今世界上，能像安妮一样乐观的人又会有几个呢?可是我就比较乐观，为什么呢?事情是这样的：
新学期新气象，我们班来了一个转学生，名叫来孔宁。我早就跟她打过交道了，发现此人“知识渊博”、“才华横溢”，算得上“女强人”。经过一段时间的交往，我们几个好学生被“冷落”了，大家都有点不服气。可是我转念一想：既然多了一个对手，就又可以学“知识”了。所以我相信，也许我们不会成为好朋友，但我们却可以把优点放大，把缺点抛弃，成为学习上的对手，充当别人的吸尘器，把好处“吸”过来
总之，《安妮日记》里的安妮是个永不放弃的女孩，她坚定的微笑让我明白了生命的含义，就是：痛苦像雪球，你越想远离它，它就越滚越大，把你压迫。只有阳光能融化它，这道阳光就是——微笑。
日记优秀作文 篇5
一大清早，我就感到头晕眼花浑身无力，一屁股坐在椅子上，等妈妈买菜回来我就对妈妈说：妈······我头晕······妈妈说：可能中暑了，来，妈妈帮你扭扭痧。妈妈让我躺到床上休息休息。
第一天还好，第二天烧不进没退，凌晨二点，体温升到了40度。妈妈一会儿摸摸我的额头一会儿问我要不要吃东西········好不容易熬到天亮，妈妈赶紧把我送到医院打针，因为生病我的身体软绵绵的，医生毫不费力就把针戳进了我的手里，我悲哀的说：哎，可怜的手啊。
搞笑
这几天发烧把我的脑子都烧坏了，昨晚我竟然闹了一个大笑话。早上，我一摸自己的短裤不在了大吃一惊，摸着光溜溜的屁股大叫起来：妈妈，我的短裤呢？妈妈说：你昨天晚上自己脱掉了。听妈妈说昨晚我睡得正熟，突然，我从床上窜了起来把短裤给脱了，可能我把短裤当成长裤了，这几天不能吹电风扇，睡觉是我感觉太热了。脱完了我又倒回床上呼呼大睡。
我赶紧把短裤套上，看我这滑稽的样子，妈妈和姐姐都笑疼了肚子。
快乐
这几天天天上医院打针，针把我的手都扎成马蜂窝了。今天，我像往常一样跟着妈妈去医院打针。盐水挂的太慢了我觉得很无聊，妈妈说：我包里有两包海苔一包小馒头你要不要吃？我兴奋地连声说：要吃要吃。我吃完两包海苔刚想叫妈妈把小馒头给我，正在这时有个小弟弟哭了起来，妈妈对我说：周为，把这包小馒头给弟弟吧。只剩下最后一包了，这是我最爱吃的，我有点舍不得。妈妈又对我说：只要你献出一包就可以得到五包，你选一包还是五包？我犹豫了一下说：好吧。妈妈把小馒头送给了小弟弟，小弟弟接过小馒头带着泪珠笑了。妈妈对我说：一包小馒头可以让一个人快乐，帮助别人你快乐吗？我点点头说：很快乐。
【【必备】日记优秀作文合集五篇】相关文章：
粤公网安备 44010602002712