初中400字周记

时间:2020-11-01 10:21:00 周记 我要投稿

初中400字周记

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初中400字周记

  初中400字周记:生活带给的乐趣周记作文

  谈到生活这一个话题,我们便能在脑海中浮现出快乐或艰难的场景,但我们如果深入生活的话,那又能吸纳多少对生活的认识呢?

  生活是美好的。体验生活的作文:生活带给的乐趣尽管其中有许许多多的坎坷,但我们不都一一地克服了吗?每天我们都需对生活投以激情与热爱。热爱生活,让生活感触到你对它投以的热情,让它给予你无限的幸福。充实的生活让人向往,其实,充实的生活仅仅需要的是你与它的默契,自己对生活的态度是良是优也即取觉于了生活的充实与空虚。生活如一朵娇娇的小花,需要我们用自己的心血去培养,需要我们无微不至的关怀与呵护,才能绽放出芬芳清香的“花儿”。生活又千奇百怪,它能让我们感到忧愁,也可以让我们欢声笑语。它如婴儿一般娇弱,但在一些时候,它比谁都坚强,比谁都勇敢。

  俗话说:“生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。”每一个人的生命都不能是永久的,也许在一些人的眼中是短暂的,但也可能在另一些人眼中生活是不屑于顾的,不值得他们去探讨。只有抱着热情去对待生活,生活才会美丽,才能拥有非凡的意义。追求自己的生活,才能让多姿多彩的生活闪烁着璀璨的亮点。

  深入生活,体验生活带给你的乐趣,让生活带你领略人生的哲理,带你走向成功!

  初中400字周记:平凡中的发现道理周记作文

  俄国大文豪列夫托尔斯泰曾经说过:“最深刻的真理,也是最平凡的道理。”是的,这些宝贵的真理近在我们的身边,如同草丛中隐匿的点点娇艳的小花;而我们却是一只只小蜜蜂,则要靠一颗细腻的心和一双善于发现的眼睛,去采集并尝有最甜的花蜜。

  仰望科学发展永无止境的奔腾长河,多少位独具慧眼的杰出科学家,凭着自己在平凡生活中的发现,对当时的社会乃至当今文明产生了深远的影响。

  那是一个盛夏,牛顿坐在花园中休憩,他发现一个苹果悄然落地。一个苹果的偶然落地,却成为了人类思想史上的一个转折点,它使牛顿的头脑开了窍,引起了他的深思。经过了不懈的努力,他终于发现了对人类具有划时代意义的万有引力定律。

  无独有偶,又是一个盛夏。亚历山大·弗莱明外出度假回来后,无意间注意到一个与空气意外接触的金黄色葡萄球菌培养皿中长出了一团青绿色的霉菌。在用显微镜观察这只培养皿时,弗莱明发现霉菌周围的葡萄球菌菌落已被溶解。这意味着霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。后来这种青色的霉菌即是二战中最有效的救命良药——青霉素,小小的青霉菌挽救了多少人的生命。

  生活在如今文明高速发展世界的我们,已失去了对事物是非的判别能力以及发现平凡真理的能力。有人说,小小年纪不在学校、家中好好学习,那还能去干什么事呢?不是这样的。难道每天坐在椅子上不容置疑地听着老师谆谆教诲的学生是聪明的吗?难道节假日被家长逼着上补习班的学生是聪明的吗?难道只会埋头苦读、刷题的学生是聪明的吗?外国人评论中国学生做题能力强,但思维想象能力远不及外国学生。这就是为什么中国学生在世界奥林匹克竞赛中频频夺冠,但几乎没有人能获得诺贝尔奖的根本原因。

  趁着在休息的时间里,我们应该出去走走,享受大自然的亲昵怀抱,听着睡虫痴痴的梦呓和鸟儿悦耳动听的歌唱,闻着微风中和着新翻泥土的气息,一幅幅如画美景映入眼帘……在金黄的稻田里,体验农民伯伯劳作的艰辛,观察农作物生长的规律;在草木丛生的泥墙根,像小鲁迅那样观察昆虫与植物的嬉戏;在鹅卵石遍地的小溪滩,与同伴赛一赛打水漂并掌握其中的技巧,从而把所学的物理知识进行归纳提升……这才是真正的“玩中学”,这才有平凡生活中的睿智发现。

  美国著名思想家爱默生说:“智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。”每当回味这句哲言,我深深感慨!是的,伟大的发明与发现,往往就在平凡生活与普通现象中智慧那电光火石一瞬间的认知。

  初中400字周记:震撼心灵之美

  美,不仅仅是对华丽事物的形容,更是对震撼人心的内在情感与思想的真实诠释。正是美,震撼了一个个人的心灵。

  初一时的一次月考,班上的同学们都获得了较大的进步,而唯独有我“鸡立鹤群”,退步了100多名。后来,我收到了老师与父母的.谴责。这时,我的心像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一齐乱混于心头,俶尔又化作寒流与暖流涌上鼻尖、眼眶和鼻孔里,只有那诉不尽、说不出的苦味儿。

  放学后,我一反常态,以上不吭地独自离开了欢乐的教室,拖着蹒跚的步伐挪到了人少的走廊上。夕阳西下,余阳照耀下的世界与同学们那胜利的笑声扭曲在了一起,一次又一次地猛刺着我的心灵,周围的一切都不断旋转,旋转……

  倏地,一群自私鬼从我身边离去,还故意大声叫道:“听说那个谁这次考得很差啊~~哈哈!”他们的笑声毫不留情的摧残了我那憔悴的心。在余阳照耀下的,泪珠一闪一闪地毫不收敛地滑落着。

  就在那群自私鬼从我身边跃过时,另一群人无声无息地从教室里缓步、沉重地走到我身边,仿佛心灵受到了重创一般。他们不带欢笑,申请与动作里都表现出了严肃与同情之心,悄悄地来到了我的背后,抬起右手,轻轻地、无言地拍了拍我的肩膀。八只手,震撼的不仅是我的膀臂,更是我那无人问津的弱小心灵!就在那短短的几十秒,似乎喧闹的校园成了真空,仅仅洋溢着那发自灵魂内心深处的无限慰藉与激励之美!!!那一只只平凡的小手已化为非凡的力量,拼凑齐了我破碎的心。这种力量,超越了一切语言与行为、事物上的“美”的总和!

  一个个小小的动作,表达出了那上善若水之美。正是这种无限的美的力量,最能触动和震撼那一个个备受折磨的灵魂。这,就是震撼心灵之美。

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