初一开学周记第一周

时间：2023-04-18 18:04:51 周记我要投稿

初一开学周记第一周锦集9篇

　　时间飞快，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候好好地记录在周记中了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的初一开学周记第一周9篇，欢迎大家分享。

初一开学周记第一周锦集9篇

初一开学周记第一周篇1

　　开学一周啦，我们基本上已经适应过环境来啦，没有适应的同学要努力啦！

　　这一周，我们主要学习了三角形。下面是我总结的主要内容：

　　1·1：三角形的定义

　　三角形的内角和以及怎样利用它做题

　　1·2：按三角形内角的大小分类(锐角三角形，直角三角形，钝角三角形)

　　直角三角形的表示与直角三角形两锐角之间的关系

　　利用以上两点来做题

　　1·3：按三角形的三边长分类(等腰三角形，等腰直角三角形，等边三角形)

　　组成一个三角形的三边长的条件和求第三边的取值范围以及利用它做题

　　1·4：中线(重心)与角平分线(内心)的`定义

　　刚开学，我发现很多同学学习特别用功，这是一个可喜的情况。只不过我希望大家不是三分钟热度，而是将这种激情保留到初中结束，那我们班的成绩一定会好很多。

初一开学周记第一周篇2

　　上中学，就对中学生活充满了遐思与希望，如今上了中学，对中学生活又有了一番新的体验。

　　踏入中学的大门，第一感觉便是学习的地方更宽敞了，人际交流也更广了。走进教室，听即将熟悉，此刻却陌生的同学说说笑笑，心中自然欢喜：既可以学到更丰富的知识，又可以结识更多的`朋友！

　　是开设七门功课的缘故吧，我莫名地感到压抑感与紧迫感，本该就无所惧，何有不为也？我们的新老师，每位都和蔼可亲，平易近人，讲课使人易懂又趣味盎然，我们在快乐中学到知识，又在学到知识后倍感快乐。

　　如今，穿着中学生校服，感到挺有自立感，蛮自豪的。既然上了中学，就应该更加自立自强，学习上更要下苦功夫，课前要预习，上课时要认真听讲，该记的一定要记，课后要认真复习。我已经有所准备和打算，我会让我的初中生活多姿多彩，无愧于现在，无愧于未来。

初一开学周记第一周篇3

　　似水流年，今天的大家已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的大家已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的大家已经告别童年，走向青春。带着对未来的'憧憬，大家来到了人大附中，走进了初一生活。

　　上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

　　上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，大家怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，大家会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

　　在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。大家必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

　　上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让大家以昂扬的心态面对初一生活。

初一开学周记第一周篇4

　　这是开学后第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级小学生”！

　　班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来大学生！卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱“猴子”了。

　　其实她并不知道事情终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题，时间是很宝贵，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！

　　上午自习，方老师在我们就安安静静，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦！吵翻了天！

　　方老师给我印象是就是阳光、帅气、幽默好老师。在我优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣齐于一身好老师了。他一言一行都在影响着我们成长，他用他一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷人生之路，变得平坦起来。他常用幽默语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷人生之路是非常有帮助。我对她感激是无法用言语来表达，只能在今天这个特殊日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮灌木，我都将以生命翠绿向您祝福，我老师！祝您教师节快乐！身体健康！万事如意！”

　　有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢？不为什么，就应他风趣幽默，我喜欢这样老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默话语引领我们走进多姿多彩学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你喜怒哀乐，不用隐瞒你内心真实心情。

　　渐渐，我想给方老师升级了——和刘老师同级，但星期五那件事，让他原地踏步了。

　　周五老师在一次喷发出他第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！

　　我们喜欢幽默方老师，不是爱发“三言怒火”方老师。

　　望：

　　方老师不要发哦！多向刘老师学习，学习用幽默化管理方式，来管理我们这群“小猴子”。

　　这样方老师你就更受我们爱戴喽了！

初一开学周记第一周篇5

　　最新初一开学第一周周记【1】

　　这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。

　　我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

　　俗话说得好，好的开始是成功的一半。

　　我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。

　　当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。

　　但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。

　　我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。

　　另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。

　　因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

　　刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

　　我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！

　　关于最新初一开学第一周周记【2】

　　似水流年，我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；我告别童年，走向青春。

　　带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一生活。

　　初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，这里的一份子，这是我向往以久的校园。

　　到了这里以后，我对校园的一切那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。

　　我畅想着里的生活，在这里的三年里，我会成长，进步，我里，会有我的一片天地，我会交到的朋友，认识不同的人，学到不同的新知识。

　　上初一了，再感觉便使紧张。

　　在中学，是优秀的`中学，学习的竞争激烈，从而也会有的。

　　稍不留神成绩就会拉在队伍后面，丝毫放松，要时时都处在学习状态。

　　我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。

　　初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如:的课程，有许多是以前没。

　　还有晚上的晚自习……等等。

　　开学天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。

　　天，永远是美好的。

　　它意味着又长大了，该向新的奋斗了。

　　看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。

　　看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得起来。

　　这天，在学校里看任何不文明的，大家都循规蹈矩，也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

　　开学了，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。

　　投入到全新而紧张的学习中去了！

　　在心里大喊一声“加油，向新的前进，你永远是最棒的！”

　　初一学生开学第一周周记【3】

　　似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

　　开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

　　上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

　　上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

　　上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初一开学周记第一周篇6

　　第一周充实而又快乐的枫杨生活转眼间就过去了。刚开始的时候我还有些不适应，但是我以最快的速度适应了这里的生活，实在是太充实了！

　　每天早晨我们听着生活老师的.哨声和叫喊声开始了一天全新的生活，“起床了！！！”我们争先恐后地挤在水龙头前洗漱，恐害怕跑早操时迟到。因为我们每个人都代表着班级，谁都不想给班级抹黑，以至于有一次还没吹起床哨，我们就已经洗完漱值完日了。

　　跑操是每天雷打不动的，我们一下宿舍楼就冲向操场，以最快的速度站好了队。“各班听口令！向右看齐！向前看！跑步走！”听着主席台上体育老师的口令，我们开始跑操。“一二一！一二一！”我们的步子整齐划一，老师不住地叫好。跑操结束我们拿上书包就迫不及待地冲向餐厅，早上我一般吃包子米汤，伙食很好。接下来我们就开始上课了，就属王老师的数学课最有意思，我们玩着，笑着，就学会了这个知识。我是音乐课代表兼指挥，音乐课一直到周五才上，等得我花都谢了。

　　转眼间就到了中午，午饭我喜欢吃米饭和热干面，还有拉面。吃过了午饭就回宿舍午睡，从12:55开始一直睡到13:30，精力充沛！下午的课将更有意思，地理，生物，历史，都很有趣。5:30一直到6:30都是自由时间，我吃过饭就去体育器材室借羽毛球，课外生活很丰富！晚自习就是写作业的最佳时机，看课外书也不错。

　　结束了一天的课程和生活，我们就陆陆续续地回到了宿舍洗漱，上床睡觉，准备下一天的充实生活！我们每天就是这样过去的，好棒！！！

　　枫杨就是这样，每一天都过得特别特别的充实，过得特慢，每一个细节都值得我们慢慢品味，好期待以后的枫杨生活！

初一开学周记第一周篇7

　　五子棋

　　星期五下午，上完第一节课后，段小龙对我说：“我有些无聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答应了。

　　于是，他从书包取出棋盘，在桌子上布好棋阵，我就开始迎战了。“我出马了！”他思索了会儿，把棋子放到中心点，这可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左边，他又放到了右边，这我咋堵得了？再加上他的观察力也不一般，必须随机应变才战胜他。我决定先挨近他的棋子，到时随情况想办法战胜他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左边。

　　他见我慢吞吞的，估计我不会下，阴险地说：“这一次你输定了！”还翘起腿，显出一副得意的样子。我想：他一定会放右边了。因为那个地方离中间隔太远，容易让人认为没什么东西，以为是乱下罢了。果然不出我所料，他在靠右边的格子上下了，这时候，在中间只要再填三格就有机会赢了呢！我“哼”了一声，把他的两颗棋子之间的`空位下了一个棋，他没法了，只得另想办法。“我让你赢？没门儿！”我说完，紧盯棋盘，再寻机会让他输。终于想到了一个好办法了。我连忙把他引诱到一个角落里，便趁机在原先的棋堆里找一个可以消的，我迫不及待地下了这个棋，“赢了！”我激动得叫了起来，甭提多高兴了愁眉苦脸的，段小龙显出一副无精打采的样子。哈哈，输了棋，当然不高兴啊

　　我虽然不在行五子棋，但今天赢了他这个老手，能不高兴吗？

初一开学周记第一周篇8

　　时间过得可真快。今天我，已经不再是经常哇哇大哭小朋友；今天我，已经不再是课堂上插嘴不懂事小学生；今天我，是成长许多，朝气蓬勃初一新生！

　　迈进了期盼已久学校大门，一切一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文气息；红色跑道、绿色足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年初一七班。看着一个个陌生面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新集体中去！

　　开学第一天，是我最最难以忘记。这天第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个问题：老师是男还是女？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学第一堂课是那样有趣，似乎把我带入了一个奇异生物世界。后面几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。

　　渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学不同：老师讲课速度快了，作业也布置多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？

　　在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好成绩！

初一开学周记第一周篇9

　　进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。

　　初中不是小学的'简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

　　开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

　　真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！

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