关于初中周记模板汇编五篇
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,立即行动起来写一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编收集整理的初中周记5篇,欢迎大家分享。

初中周记 篇1
今日是寒假的第一天,爸爸妈妈为庆祝我优异的期末成绩,决定今日包饺子!早上妈妈买了一些野菜、饺子皮和肉。我高兴极了,不住地说:“今日吃饺子喽了!
中午到了,妈妈已经在桌子边包饺子了,我在一旁看着,觉得包很简单,手就开始有点痒痒了。我便偷偷地走到桌子前,看了看妈妈包饺子的样子。
我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上,然后把饺子皮用手一点点的捏,嗯?怎么感觉手上湿湿的,一看原来皮破啦,妈妈说:“你放的馅太多啦!怎么能包住呢?”
我又拿了个饺子皮,少放了点馅,一点点的又捏住了,这次没漏,我高兴的把它放到了箅子上,可是却怎么也立不起来。妈妈又说:“你放的馅太少啦,怎么能立起来呢?”我有点灰心啦,这时候妈妈说:“你照我的样子来就能包好啦!”
妈妈把饺子皮托在手心上,然后夹一筷子饺子馅,放在饺子皮的正中间,再把饺子皮对折一下,用双手的拇指和食指熟练的一捏,一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。
我照着妈妈教的方法开始包啦,第一个饺子的样子很难看,但总算有点模样啦。接着就是第二个、第三个,包的一个比一个好。
饺子包好啦,要开始下锅煮啦。妈妈先烧开一锅水,然后把饺子一个个轻轻的下进去,再用勺子背轻轻的推着,生怕把饺子弄破了。
初中周记 篇2
巴东五香豆腐干,以选料讲究,精工卤制,颜色深黄,质细坚韧,五味俱全, 食之回味无穷而独具特色。
其生产工艺十分讲究,泡料、磨浆、下膏、包扎、成形、浓缩、上色等各道工序都独辟异径。因此,在长江中上游一带小有名气。巴东五香豆腐干起源于清代后期,距今已有一百多年历史。十九世 纪中叶,巴东县城信陵镇已成为上四川、下湖广的水陆通道,故开办了四、五家豆腐干作坊,尤以顾家质量最优,其制作:利用凉水寺的甘冽的泉水,加适量红砂糖、八角、丁香、精盐、三赖、甘松、 山茶、陈皮、生姜、小茴香、花椒、鸡肉等作配方熬成卤汁,将豆腐花用方巾热包扎,高压成形,卤制而成。 至此,顾家名声大噪,被誉为五香豆腐王,其销路大畅,顾家后代继承祖传工艺,并不 断总结、改造、提高,使之质量越来越好,故久经不衰,人们不仅以食顾家五香豆腐干为快,而且常作为贵重的礼品馈赠亲友。近年随着旅游业的发展,又有新的创意,因该种豆腐干具有冷食的特点, 是下酒的最佳食品之一,为便于旅途携带和食用,利用现代技术,采用塑料精装,可保月余不变质,成为三峡享有盛名的旅游食品之一。
初中周记 篇3
宽容是春天里的百花齐放,装点着美丽的时光;宽容是夏天里的微风徐徐,给人以无尽的凉爽;宽容是秋天里的瓜果飘香,使人心情舒畅;宽容是冬天里的熊熊烈火,温暖着人们的心。宽容使我们的生 活更美好,我们每个人都应该学会宽容别人。
我和她吵了一架,因为一把伞。
那天,天降大雨。培训班一结束,我便迅速冲出教室,中途只听“咔嚓”一声,我停了下来,低头一看,发现自己踩在一把伞上。那是一把美丽精致的伞,绣着花边,伞面上的花纹图案十分漂亮。 虽然不是我的,但要是真的被我踩坏了,我还有些心疼呢。
“你干什么?把脚拿开!”一个声音愤怒地说道,寻声看去,我不由得大吃一惊,我踩的竟然是孔新悦的伞,要知道我和她的关系一向很好。我连忙把脚移开,捡起她的伞,死命的道歉,可她并不 领情,出口骂道:“你踩我伞干嘛?有病啊?你知道这伞多贵,我有多喜欢吗?!”我听了,不禁怒了:“我又不是故意的,你把伞放地上,别人踩到了,能全怪别人吗?”就这样,我们吵起来了,谁 都不顾平常的友谊,越吵越凶,一直到老师把我们劝开。
第二天还是下雨,那天的培训班上,我们没说一句话。休息时,我去上了个厕所,回来就看见自己的雨伞被扔在地上,上面“点缀”着几个浓浓的脚印,我把目光投向孔新悦,只见她也看着我,脸 上还挂着浅浅的笑容。我心里非常恼火,下课后拦住了她,我还没开口,她先说道:“平了。”我眉头一皱,说道:“果然是你干的',上次我又不是故意的!”“不是?”她冷笑着反问道,“那你有必 要踩着不放吗?”僵持了好久,我们又吵了起来,因为我吵不过她,后来干脆不说话了,谁知她反而变本加厉,说我什么不好,有什么缺点,越说越离谱。我压住心中的怒火,一声不吭,脑子里不断骂 她,整她。终于,她说完了,我真想一拳揍过去,但我心里反复念叨了几遍忍让、宽容,深吸一口气,对她说:“不好意思,上次踩坏了你的伞是我不对,希望你能原谅,我下次一定会小心的。你说的 那些不好的地方,我也会努力去改正。”丢下这句话,我就转身走人了,微微回头一看,发现孔新悦的脸上写满了复杂和惊讶。
雨伞坏的厉害,打不起来了,雨打在我身上,又冷又难受,但我一点都没有要躲雨的意思。冰冷的雨水顺着我的头发,流过脸颊,再流进脖子里。我望着雨点打在地上,溅起一个个皇冠型的水花, 竟然笑了。我明白了,宽容别人,快乐自己。生活因为宽容而精彩,生命因为宽容而美丽。
初中周记 篇4
终于放寒假了。今天,我们全家去绿博园游玩。在绿博园大门口就看见摩天轮,我便急忙地跑过去排队买票,终于排到我们了,我跟妹妹好兴奋的坐到摩天轮上,转了三圈之后我们下来了。妹妹跟我说哥哥我们再去玩鬼屋,我说行便让妈妈赶紧买票,票买好了我们就进了鬼屋,刚进去妹妹就被吓哭了。我就在旁边哄她便扰乱她的视线之后,过了一会儿我
们俩从鬼屋出来了,便跑到妈妈面前说:“好吓人呀!下次我们再也不来鬼屋了。天渐渐黑了,我们开心的离开了绿博园。
初中周记 篇5
冬天的傍晚六点钟,太阳快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习。伴随着远处传来清晰的脚步声,语文老师走进了教室。
“今天晚自习我们进行考试。”
话还没说完,教室里的叹气声就已经满飞天了。调皮的F说道:“昨天考,今天考,明天还要考,然则何时而乐邪?其必曰:”考试中自得其乐矣。“话音刚落,教室里便响起了笑声。
语文老师并没有发火,只是微微一笑然后说:“F,你的发言不错嘛,没有白学古文。我刚才没有解释清楚,我们今天的考试不计成绩只是尽量发挥出你们的潜能。现在回答我:看着窗外的夕阳,你们会想到什么?”
“想到老人。”a首先回答。
“想到深沉,默默无闻。”
“还有吗?有别的吗?”
“想到明天,明天太阳会再次升起,那不再是夕阳,那将成为朝阳。”F不假思索地说。“非常好。”同学们和语文老师都对F的回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束,第二个问题又来了:“朝阳应该是什么样的?”
“有朝气,蓬勃。”
“充满自信,有旺盛的生命力。”
这一回,大家一个个都站起来争着说,气氛马上被调动起来。接踵而来的便是第三道题。
“你们愿意做什么样的朝阳?怎样才能你们的青春像朝阳一般?”
“我希望做一个有朝气的夕阳,最好可以任意的发挥,想象,还可以创造,可是……我没有时间。”W无奈的挥了挥手。
“希望做个‘好孩子’式的朝阳,可是,我总是太爱玩儿,‘好孩子’,也许离我太远了。”F说话的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话,高兴的说:“其实你们都是朝阳,只要别太死读书,给自己留些发挥的时间和空间,那么你的创造不会只是梦,你想想你今天说过的话,多么完整,多么有道理,文采也不错嘛!”
这原本“痛苦的考试”竟变得如此轻松,我喜欢,也深深地被这趟不寻常的考试所陶醉。真希望师弟,师妹们“减负”后的考试和我们这次考试一样快乐。
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