关于周记初中模板集合7篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?是时候认真地做好周记了。但是周记有什么要求呢?以下是小编收集整理的周记初中7篇,欢迎大家分享。

周记初中 篇1
今天,阳光明媚,天气真好,我和妈妈一起去大自然中找春天。我们先来到花园里看花,我们看了杜鹃花、牡丹花、风信子、郁金香。。。。。还看到了许许多多不知名的树,树上都长出了嫩绿的叶子,密密麻麻的小草也从地底下钻了出来,看上去绿油油的真像一片地毯;燕子在空中欢快的飞翔,好像在告诉人们春天来啦;蝴蝶 花丛中飞来飞去,原来它是在采花粉呀,突然看见右手边的水池里鱼在自由自在水里游来游去。
杜鹃花也叫映山红,杜鹃花一般春天生长,适温12度到25度左右,每簇花我数了数,大约2-6朵,有红色的,淡红色,杏红的,白色的等等,花色繁茂艳丽,杜鹃花的观赏价值比较高,即可以盆栽种植也可美化心情。
风信子也叫洋水仙,我妹妹前两天买了两盆风信子带回家养,只见风信子长的像大蒜头,这个蒜头装在透明的`玻璃瓶上,风信子花周围密布二三十朵小花,每朵花花芯像个竖着的棉花糖。有红,蓝,白,紫,黄,粉红色的风信子并散发出阵阵香味。
走着走着看到一条小河,岸边看到一排倒挂的柳树,柳树的枝条细细的,密密的叶子掉进水里水往哪里漂,树叶就往哪里漂,好像在游泳,柳树柳枝掉在地上像春姑娘,给它疏理过的头发,我喜欢春天的景色。
周记初中 篇2
窗外浓重的大雾让周围的景物模模糊糊,若隐若现。就像坐在窗前的我对初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活应该是丰富多彩的!看,那些初中校门口的墙报:从未见过的活动;从未上过的课程;从未听说的比赛……,让我眼花缭乱,应接不暇。
我想:初中生活应该是充满挑战的`!看!那些苦读的大哥哥、大姐姐们,他们的书包比我们重;他们的课程比我们多;就连书店里初中的辅导书都比我们占的柜台多!
我想:初中生活应该是新鲜的!新的教学楼、新的老师、新的同学。一切都是崭新的。对了,还有那带有学校标志的新的校服。看!放学路上的那几个初中生,他们聚在一起有说有笑,就像没有束缚的小鸟,不再用父母接送。
学校变了,师生情不会变;同学换了,友谊不会变!课程变了,学习的精神不会变!让我们张开双臂迎接即将到来的初中生活吧!
周记初中 篇3
转眼间,一个星期过去了,这个星期非常有意义,由于这是开学的第一周,我也交到了不少好朋友,让我体会导了初中生活和小学生活极大的差异,更让我体会导了初中生活的辛苦。
这五天来,除了开学的第一天还是非常轻松的以外,其它四天我都是生活在作业的世界中的,苦的就是每一节课上完之后,作业就会在原来的基础上又增高一层,没上完一节课,我就要急急忙忙的拿出作业来赶,不但如此,还要在上课前,留下足够的时间做好充分的准备,对于小学的生活来说,真得是天地之差!当然,我也知道过了初中,高中的生活是更加艰难的,这是后话了。对我来说,初中的下课只是一个幌子,没有时间休息,而这也只是一个小小的开端,以后的每一天都会比现在更加繁忙,我不能被现在所谓的辛苦而打倒,就此放弃。我应该要打倒现在的困难,让我的生活更加有意思。
也许,我刚从杨苗小学转过来,还无法和初中接上轨,毕竟我从来没真正了解过初中这个熟悉而又陌生的词,说熟悉,但我只是远远地听到过,也没想到自己已经能够离这个词这么近了,只有当我真正能使陌生的初中生活变得熟悉,才是我离初中这两个字没有距离的.时候。在这段时间里,我也许会一直非常忙,因为我还没为初中的一切拟定一份详细的计划书,如果不是因为今天,我也许有可能已经完全忘了还有这么一回事,我准备在初中的时候大大增加阅读量,由于我们以前的老师经常和我们说初中考的范围很广,有些都是在课外的。
我更加要仔细听讲,不能够漏了老师所讲的一分一毫,这是一件必然的事,在初中,我还要随时记下老师所讲的,课后好好复习,如果可以的话,我准备买几本有关的练习来看,来做,提高自己的学习成绩。我希望在初中我会想那太阳一样越升越高,好像跑步一样,越跑越远,冲破终点!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照计划上的实行!
周记初中 篇4
我阿姨家有只小狗,名叫“宝宝”。
“宝宝”可漂亮了!它的眼睛又黑又大,圆溜溜的,像两颗黑宝石,总是东瞧瞧西望望。穿棕色帅气的大衣,风一吹,随风飞扬。腿又细又短,爪子还没发育完全,不够锋利,别看它的'腿短,但支撑圆滚滚的身体,速度也不一般噢,都能追上我呢。跑起路来尾巴摇摇摆摆,可爱极了。我非常喜欢这只小狗。每逢节假日,我就会去看它。有一次星期六,我去看“宝宝”,一进门,它就扑到我身上,好像在说:“你怎么现在才来看我呀,我都等你好多天了。”突然,它转移了目标,紧盯我手上的牛肉干,连忙叼走,狼吞虎咽地吃了下去。我抚一抚它松软的绒毛说:“我们去公园玩吧。”它好似听懂了,连连点头。
来到公园,我把飞盘扔了出去,“宝宝”迅速地跑去,把那飞盘叼了回来。每次不管我丢到哪里它都会第一时间把盘叼回来,就像战士执行上级作战命令,坚决而迅速。其中有一次飞出去的盘被另一只狗叼走了,竟管这只狗体型比“宝宝”大了好多,但“宝宝”一点都没有胆怯,迎那只狗冲了上去。看到“宝宝”这么勇敢,另一只狗反被吓住了,就在这只狗发愣的一刹那,“宝宝”一口就把飞盘叼了回来,“胜利了,耶!“宝宝”真棒!”我不禁喊到,“宝宝”就像一个凯旋的将军,大摇大摆朝我跑来,等待它的肯定是我热烈的拥抱,当然还有它最爱的牛肉干。
这就是我最好的伙伴“宝宝”,你们喜欢它吗?
周记初中 篇5
“哈哈哈,哈哈哈……”一阵阵欢乐的笑声在教室里荡漾开来。有的同学笑得用手捶桌子,有的同学笑弯了腰,还有的同学兴奋的一嘣三尺高。这是怎么回事?原来我们在做游戏,游戏的名字叫“唱反调”。
一上课,老师先告诉我们游戏规则:老师说口令,同学们做的动作都得和老师说的相反,看谁反应快,做错的同学要被红牌罚下台。老师说:“咱们先热一下身,也就是为了让大家熟悉游戏规则”。同学们想:哎呀!这太简单了,真是小张(张飞)吃豆芽——小菜一碟。这时老师发出口令:“向右转”。很多同学想都没想就听从了老师的指挥,结果做错了。
正式比赛开始了,同学们都吸取了刚才的教训。第一组同学蹦蹦跳跳的上台了,俺也非常激动的'登上了讲台。老师发出了口令:向前走一步。只见杨凡同学乖乖的向前走了一步,同学们哈哈大笑起来。俺过五关斩六将,台上终于剩下俺和小雨了。老师又发出口令:举右手。小雨同学下意识的举起了右手。哈哈!小雨也被红牌罚下。我放松了警惕,老师说:“你下去吧!”我高高兴兴的下了讲台。同学们哈哈大笑起来。“咦!”同学们笑什么?原来比赛还没结束。我只能对冠军说“再见”了。
第二组同学吸取了第一组同学的教训,他们信心十足。老师开始发口令:举起左手。同学们都没上当。“蹲下”、“哭”、“笑”随着老师的几个口令,台上只剩小丽和娟娟两人了。老师又发出口令:唱歌。小丽愣在原地不知所措,娟娟已在台上跳起了舞蹈。娟娟又经历了三次考验,终于成为了冠军。
“哈哈哈,哈哈哈……”欢乐的笑声在教室里久久回荡。
周记初中 篇6
学校在中秋节之前举行了一年一度的秋季运动会,那一幕幕至今让我感到很美。
早晨,和煦的阳光斜斜地照着足球场上的草坪,那绿油油的小草在微风的轻拂下自由地摆动着,仿佛在大舞台上尽情地舞蹈着。很多学生聚在门口,也许是刚刚到的,耳边有家长不停的嘱咐与唠叨,但他们脸上洋溢着微笑,表达着他们对运动的向往、对运动之美的无限向往,这种对运动的渴望也是一种运动之美。
开幕式时,我举着旗子站在球场的边缘,接受着阳光火辣的洗礼,无聊地等待着开幕式的结束。我看见一群鸟儿在天空中自由地翱翔,它们在我头顶上盘旋,不一会又飞到草地上,不停地啄虫吃,然后又飞身而起。就这样来来回回,上上下下几次后,我终于看明白了,它们在比赛,它们在比赛飞与啄虫,从它们的叫声中我听得出,它们在竞争,但很快乐。我突然感受到了运动的美,那就是竞争心与快乐。
突然,我听见一阵惊呼声,一抬头,望见主席台前有一蓬一蓬的气球升起,伴随着人们的欢呼声中,那些气球徐徐升空,五彩缤纷的气球在阳光的照耀下显得格外艳丽。一阵风吹来,将气球吹散,但气球仍不停地向上蹿腾。是啊,这气球不就象征着我们吗!气球在运动,它们在向上,这就是运动之美啊!一种向上的美。
开幕式结束了,再回到运动场上,看到运动员在赛场上飞快地驰骋,以最快的速度冲向终点,即使是在途中跌倒,也立即爬起来,奋不顾身地冲向终点,这时,我看到了运动的'美,那是一种坚持不懈地精神。在接力赛场上,看到整个班的同学奋勇拼搏,最后取得理想的成绩的喜悦与兴奋时,我感受到了运动的美,那是一种团结的精神。在场下,当一位运动员取得成绩后回班时,整个班的同学都为他庆祝,为他服务,这时,我也看到了运动之美,那是一种成就后的自豪感,一种集体荣誉感。
我们喜爱运动,因为运动有美;运动有美,是因为我们有着向上的精神。在一个充满物欲的社会中,所幸有运动,带领我们向上、进取。也许有一天,运动也会脱离世俗与黑暗,走向光明的所在,形成永恒的美,永存人心。
周记初中 篇7
在生命飞扬的日子里,放飞心情,八绚丽多彩的梦想绘成一首诗歌,让心情舒展。如果,生活得太累,压得你喘不过来气。那就让心情自由一下,放飞自己。如果你愿意,就请和我一起放飞心灵,让它和风筝一样在天空中尽情的翱翔。让我们的世界不再孤独冷清。
黎明时,天上下起了细雨,我的心情很兴奋,欣赏着斜斜的细雨,怎么能不是生活中的一种享受呢?趴在窗前,看着从天而降的细雨,它们好像小姑娘似的,笑着,跳着;打开窗户雨点落在我的脸上,手上,闭上眼睛,像似与雨融为一体,贪婪的呼吸着带有泥土清香的气息,感觉真好。 其实生活简单的如同一杯咖啡,有欢乐,有痛苦。不要总是庆幸自己有一间小屋,可以把风雨关在窗外。不要拒绝风雨的`日子。学会享受外面的世界,打开心灵之窗,放飞心情。 一阵风吹来,凉凉的,但是风丝毫没有狂妄,不由得让人听先脚步,张开双臂,昂着头,闭上眼,此时此刻的我,已经和天地融为一体,和清风流水应和着。
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