【热门】初一周记10篇
工作在不经意间已经告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的初一周记10篇，希望对大家有所帮助。
初一周记 篇1
我们们明天的我们要更精彩。因此，我们们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。我们发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室.教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们们全体师生必定回在新学期取得新进步。为了实现我们们的新进步：首先，我们们要有一个新目标。我们们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。其次，我们们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做，自己是自己发展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们们的人更是为期盼我们们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的`.累的过程，就不会有我们们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们们的指导者，他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们们美好的未来。对老师的努力越感激，我们们就会越努力，就会越进步，就会像我们们的老师一样，一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们们的父母.老师.同学等等。只要我们们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们们的好朋友。好朋友是知心者。我们们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们，他们就会给我们们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们们前进的助力和动力，我们们就会因此不断克服困难取得新进步。同学们，老师们，祝愿我们们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力,取得新的进步怀念童年怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻的淋湿心灵，怀念，犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。
童年的记忆是一颗尘埃，落在过去掉在严眼里，就想流出泪来，我们知道童年已我们远去，雨季的生活不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。我们怀念童年的日子，用眼泪，用心，用文字......童年这段路使我们脚踏实地的走完生命的一部分。它送我们走过一段平安快乐的历程，走到它的尽头，用手轻轻的送他走，在以后会迎来有风有雨的历程，他洗礼着我们，鼓励着我们，是我们坚强，但我们仍然会梦见童年里的那缕阳光;梦的见童年里的那场细雨。心情随时间而变，年龄随时间而变，现在我们长大了，失去了我们的朋友----“童年”只留下了一份关于我们们的友情记录。
与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光，共听同一片喧闹，共赏同一片宁静。分离的那天，我们紧紧抓住他的手，怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻的淋湿心灵，怀念，犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。童年的记忆是一颗尘埃，落在过去掉在严眼里，就想流出泪来
初一周记 篇2
初一的生活过完了，我也该有个交代了。
我想，我应该永远也忘不了第一天进校门时的感觉了吧，是那么的懵懂，那么的新鲜，任何的一件小事都能引起我的'注意，当初的我是多么的单纯呀。新鲜感逐渐被繁重的作业所代替，来时，懵懂的眼神也换成了尖锐的，带有寒光的，我变了。
初一的下半学期，我渐渐变得不再单纯，而是有了好多烦琐的事情压在我的心里，我不再是当初那个简单的小女孩了，我学会了安静，学会了隐藏。
在整个初一的生活中，我经历了开心、快乐，也经历了愤怒与苦闷，这让我原本就充实的生活变得更加的有趣，使它不再只是一个枯燥无味的音调，而变成了一首精彩纷呈的乐曲。它让我学到了怎样对待糟糕的成绩，怎样处理濒临崩溃的友谊。
这是我的初一生活，充实，有趣，苦闷并存。
初一周记 篇3
一提起美，我便想起了去年暑假里的那件事。暑假里，因为爸爸在柬埔寨工作，所以我和妈妈便到柬埔寨去探亲。
柬埔寨是个热带国家，所以小溪河流就比较多。爸爸单位附近就有一条叫“甘再河”的小溪。8月里爸爸和妈妈开车带我去溪边游泳。到了以后，因为怕河里的荆棘扎破我的游泳圈，于是我们租了一个 橡胶轮胎。我赶忙跳进溪里，因为溪水不停向下游流去，所以必须有人在岸上拉着我才行，妈妈主动接受了这个任务。玩了一会儿后妈妈突发奇想，拉着我逆流而上，一边走还一边唱：“妈妈在岸上走 ，宝宝你坐河中，欢欢乐乐纤绳荡悠悠。”爸爸则在一旁抓拍我和妈妈的欢乐瞬间。玩到兴起时，妈妈索性脱了鞋袜摸索着河中的石头前行。行至水流湍急处，我和妈妈都小心翼翼的“过险滩”，可因 为水在石头边上激起了一个个小漩涡，加上石头上有青苔，妈妈不小心掉进了水里，我和妈妈都被水流冲走了！爸爸来不及取下照相机就跳进了水里，可还是没能拦住我和妈妈。在这千钧一发之际，一 位当地的高个子小姐姐把我和妈妈使劲拉回了岸上，当回过神的爸爸提出要给这位小姐姐一些钱时，小姐姐愣住了，她那清澈的大眼睛里盛满了感动。是呀，在这个不甚发达的国家，人们最缺的就是钱， 谁会把钱作为酬谢呢？这位小姐姐抿着嘴笑了，忸怩的接过钱，又把钱塞进我的衣兜，黑黑的.脸庞上顿时飞出两朵红云，向我们连鞠三躬后欢叫着跑回了自家简陋的吊脚楼。
直到现在，我的眼前还会不时浮现出那位小姐姐的面庞。她助人为乐不求回报的精神至今仍鼓励着我，她的人美，精神更美！
初一周记 篇4
我生活在一个平凡的家庭里，虽然，不富裕，但我觉得很幸福，也很快乐。
我为什么觉得很幸福呢？因为我有一个好妈妈，也有一个好爸爸。我的爸爸、妈妈都是仪征中学的老师，他们俩都是尽心尽力教书的好老师！妈妈不但在学校认真的教书，做一名好老师，而且在家里也会亲切地指导我作业，努力做一名好妈妈呢！这让我觉得很幸福！当然，我的'爸爸虽然工作忙一点，但也总会抽出时间，和我一起阅读美文，一起写读后感。这让我觉得很幸福！
我为什么觉得很快乐呢？虽然爸爸、妈妈要起早贪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定会带我去游山玩水，我在这旅游过程中也明白了许多深刻的道理！这让我觉得很快乐！暑假里，爸爸、妈妈有时还会亲手做菜给我吃，品尝着香甜可口的饭菜，这样让我也觉得很快乐！
我生活在这样一个幸福、快乐的家庭里，我觉得既开心，又自豪！
初一周记 篇5
是你，陪我走过无数风雪夜，是你，陪我走过无数艳阳天。因为你，我的生活更美好，我的生命更精彩。是的，你就是我最亲最爱的人。我的妈妈
还记得那天，刚上完体育课。那老师不愧是魔鬼老师啊。为什么这么说呢。因为......一节课老师让我们跑了至少有5圈，并且1节课几乎都没有自由活动的时间。当时，我又饿，又热，又渴。那时，我真希望可以马上可以回到家吃上可口的饭。刚推开门，阵阵香气扑鼻而来。这时，你对我说，我做了你最爱吃的饭呦，快过来吃吧。这时，我正拿起筷子准备吃的时候，你轻轻拍了一下我的手。这么大了来不讲卫生啊，去去去，洗手去。我冲你做了个鬼脸，你的脸上挂满了幸福的笑容。这一笑，让我的饥饿顿时消失得无影无踪。
那是一个晚上，老师布置的作业出奇的多，写到11点多还没有写完，你就对我说。先睡觉吧，作业明天再写。可我却执意不肯，因为我怕明早我会起晚。那你先喝袋奶吧，你递给了我一袋牛奶。我喝着喝着，突然看到你的眼里充满了血丝。我知道，你很困，但你为了陪我，依然不肯睡觉。这时，我感觉眼睛里湿漉漉的。妈妈，您对女儿的恩情，女儿可能一生都无法偿还。
那天，下着小雨。我的心情十分不好。因为我考的成绩实在是很差。回到家中，妈妈就问我的考试成绩，我不躲避，如实回答。妈妈知道后并不像我想的那样大发雷霆，只是说了我一顿，吵了我几句。当然，我知道，我现在的`成绩，别人见了我也一样不会有好态度的。我吃了几口饭，就睡去了，妈妈默默的叹了一口气。
第二天醒后，我发现在我的床头柜上有一张纸，纸上记着几句话，把这次没考好的悲痛化作下次考试的动力，你几偶一定会成功的。我没有想到，妈妈没有大发雷霆的吵我，而是一步一步的激励着我。这一点，恐怕是别人很难做到的吧。
妈妈，在此刻，我想对您说。谢谢您，如果没有您，我就不会来到这世界上，享受生活中那点点滴滴的美好。因为您，我的生活给美好，因为您，我的人生给精彩。谢谢您，陪我走过14年。
初一周记 篇6
听说过这样一句话：近处没有风景。对于我们身处其中的环境，我们常常只看到它的不足，而忽视它的美，也可以说是熟视无睹。而对于我们不了解的情景，由于其不可知性，反而使我们的想象 插上了翅膀，任意遨游，从而显得无比美丽。遗憾的是，这样的美丽在我们走近之后就很难再美，说不定还很厌烦。如：城市人喜欢游山玩水，一旦让他们在那里长期的生活下去，那里的清贫落寂就会 使他们难以忍受，当年的下乡知青后来不是出现“回城风潮”吗？反之也一样，当农村老年人在城里初看到高楼大厦、车水马龙、熙攘人流或许会很新奇，一旦儿女买房让他们在城市住下来，就会很不 适应，噪音、污染、粉尘会使他们受不了，从而感觉不到城里的`美，还想回到宁静的乡村，过悠闲的生活。
生活是本真的，人们所看到的、感受到的、渴望得到的，常常大相径庭。
其实，情景从来都不会因为我们而发生改变，我们感受到的改变只是由于我们站在不同的位置，或者有不同的心态。当然每个人的选择都只能从所处的环境出发，我们不大可能一开始就准确预见 选择后的结果，只是在左顾右盼寻找美好生活的时候，自取所需，随遇而安，希望你能考虑到这一种可能性：境由心造，境随心转，感受不在外界，而在你的心里，与其苦苦寻找能让自己快乐的新环境 ，不如尽早的开始学习调整自己的心态，换一个角度看待身边的一切，发现身边的美好事物，充分享受自己已经身处其中的幸福。
初一周记 篇7
今天下午第一节课，樊老师带我们来到了学校里的图书馆。
我们先进了电子图书室，里面有一些拥挤，非常的小，里面全是整整齐齐的书架，书架上放着被排列的非常整齐的书，那些书，似乎是为非常爱看书的孩子准备的。书上都贴着标签，在这里借书的时候，可以按标签和种类去找书。
下面，屈老师要带我们去看图书漂流岛了。我们刚走进去，老师就介绍：“这里是图书漂流岛，大家可以那一本自己不想再看的书或觉得很有意思的.书放到这里来，然后，还可以任意挑一本书带回家看，在这里借的书看完了，再还回来，还可以借书，就这样一直连续下去，别人也能看到自己没看过的书，你也可以看到你没有看过的书了。”
接着，屈老师又说：“这个活动时间是星期一下午第二个课间，大家可以让我们班的图书志愿者带大家来借书。”我觉得这个图书漂流岛很有意思，它可以让大家免费的看到自己没看过的书，你只要愿意拿出自己的一本书还有责任心，你就可以看到好多好多有意思的书，这是一个大家共分享的过程。我暗下决心：星期一下午第二个课间我一定来借书。
初一周记 篇8
今天早上我很兴奋，因为今天是元旦，外面正在燃放鞭炮，所以我起得很早。
我起床后，看到爸爸和叔叔煮饺子。奶奶说：“今天早上大家都要吃饺子。”我家很开心坐在一起吃饺子，很开心。吃完饺子，我家和姐姐家去二奶奶家和三奶奶家拜年。他们都给我寄了压岁钱。我真的很开心。
中午，爸爸妈妈做了一桌好吃的'，我们一家人坐在一起，吃的很开心。
初一周记 篇9
今天是军训的最后一天，要进行比赛，军训过程也是要载入档案册。
看完了别的班的军训后，我们班要上场比赛了。可我非常紧张，老担心因训练时间不够而出差错，害怕给班拖后腿。
进行的一些基本动作，我都配合着大家完成了，之后，我们班的'比赛结束了。结果不出所料，我在比赛中出现了一个小小的失误，也正是从这个失物中我体会到，一份耕耘一分收获，我比别人训练的少，自然没有同学们做得好。
在军训中，我感到又艰苦又疲累，但这是一次战胜自我，磨练意志，团结协助的人生体验。将伴随此次的经历载入我人生的史册。
初一周记 篇10
每个人都有理想，每个人的理想都是不同的。就像我，我的理想是当一名作家。
小时候，我看一些故事，总对书中的人物感兴趣。在书中，蚂蚁会说话了，老虎的本领是猫教的，那时候我还真会趴在草地上，想听听蚂蚁的说话声。我总是在想：这些故事是谁写的呢？是不是蚂蚁，猫们他们写的。
后来，随着年龄的增长，我越来越不满足于看那些简单的故事，我开始看小说。一本小说就是一个崭新的世界，我经常沉迷于书中，忘记自己，似乎我也是书中的一员，为书中的.人物欢笑，哭泣。我常常为作者的奇特的想象而感叹，在他们的笔下，一个个栩栩如生的人物就出现在我们的眼前，好像一伸手就能碰到他们一样。
我以后当一名作家，首先是要读许多的课外书，多了解一些课外知识，如果不读书怎么知道天上的北斗七星石哪些。八卦图中乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑分别代表什么呢？中国上下五千年，你又怎么知道什么时候曾经发生过什么事情呢？然后就是要把语文学好，语文中的许多写作方法，都可以在写作时加进去，拟人，比喻，夸张，排比……只要将这些修辞加进去，一些精彩的打斗场面就会出现在我们的面前。
现在，我已经开始为我的理想而奋斗了，我开始尝试的阅读一些书籍，提笔写下我脑海中的一些东西，在这个世界里有一些不可思议的事情，在这个世界里有一些人，他们或善或恶，都在默默地为这个世界付出自己的一切。
为自己的理想努力吧！
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