【精】初一的周记
一周的时间即将结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家整理的初一的周记，欢迎大家分享。
初一的周记1
每天早上，足球场、食堂、宿舍，三点于一线，时间就这样悄悄溜走……但是每次军训，每次前去足球场，我都有一种兴奋感。
足球场上，教官如泰山一般屹立于此，纹丝不动;学生如一排排的白杨树，腰杆笔直。为美丽的校园，宽阔的球场涂抹了缤纷绚丽的色彩。我们昂首挺胸的坚持着。或许我们以前都不曾这样，但现在我们似乎快要长大了，似乎又永远长不大。
“我看谁在动”教官撕扯着并不嘹亮的嗓子吼道。或许是因为想当兵的愿望，我一直没有动，我也不敢动。其实当时我的心里七上八下，生怕自己撑不住，脑海里不断的暗示自己：“邓浩，你不能动，因为你已经是半个军人了，既然是军人，就不得违抗军令。“军令如山”这句似一根顶梁柱的话，撑起了我的意志，让我疲惫的身躯重新获得了动力。这句话占据着我整个大脑的思维。
回寝室的'路途中，一缕凉风迎面吹来，吹走了我身上所有的疲劳细胞，让人重新容光焕发。风随着同学们的脚步声，演奏成了一首轻快的音乐。
到寝室后，我发现皮肤变黑了，但是我的心却更亮了
初一的周记2
我们的学校是一所美丽的学校，这里有五颜六色的花朵，有生机盎然的小草，还有团结友爱、勤奋向上的同学们。上学期放假那天，我依依不舍地离开了学校，如今两个月的暑假就要过去了，想到又可以来到校园、又可以见到可爱的同学，我就兴奋不已。
今年的暑假是酷热难耐的，四十多天的高温天气让人们热得喘不过气来，大家纷纷躲进了空调房；今年的暑假又是被孤独寂寞笼罩着的，我只能独自一人在家里度过。回想起上学和同学们在一起时的欢声笑语，和同学们一起度过的每一个精彩的瞬间，我不由自主地落下泪来。暑假在我的眼中是那样漫长，我度日如年，一天，两天，三天……我似乎是一天天地数着过日子，现在好了，我终于盼到了开学。
当然，为了做好开学的准备，这个暑假我首先认认真真地做完了暑假作业，又仔细地复习了上学期的.知识。因为我知道只有打下坚实的基础，才能更好地投入到新学期的学习中，去汲取更多的文化知识。
报名时，我与班上的同学们重逢了，这种感觉就像“久旱逢甘雨，他乡遇故知”，我们高兴地开怀大笑起来。
亲爱的学校，我来了；亲爱的同学，新学期我已经准备好了，你呢？
初一的周记3
在几天前，步入新学校，也开始军训了，这次军训对我印象特别深，我都晒得很黑很黑。
那一天，来了一个教官司，他很风趣幽默。我们在休息时间叫他“苗哥”，但是在训练场上，他又很严格，一点儿都不马虎，非常认真。开始在太阳底下晒几分钟都受不了，可都官司叫我们要坚持，所以这样让我变得坚强一些了，遇到总是不能退缩，只要坚持不懈，是风是雨总会过去的。
我还受益匪浅，比如说：“以前一些不好的习惯也让我有所改正，要站如松，坐如钟，行如风。还让我体会到了父母每天工作都非常辛苦，为的就是让我好好读书，我不能虚度光阴，浪费光阴，浪费青春，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，钱来之不易，不能与同学攀比金钱，而要好好学习，回到家中，要孝顺父母，帮父母做力所能及的事情，让父母感到幸福，做起事情来不会那么累，还要取得好成绩让父母高兴，这是对父母最好的回报……”
通过这些天的'军训，真的真的让我难以忘记，它让我改京戏，它让我上进，它让我懂得感恩，这次军训晒得好，黑得好！
初一的周记4
告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的'快乐，不就是寻找、创造和付出吗？
一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用学校的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。
初一的周记5
考试过后，我觉得自己能够考好，心里美滋滋的。但是到了老师发信息的那一天，看到自己的成绩让我惊呆了。我不敢相信那是我的成绩。
拿到卷子，我看到了许多不该错的题，两分两分地扣，大题没有，小错一堆。我认真地分析了错误的原因，就是自己太马虎。比如，标点明明是逗号我 却写成句号，这明明就是送分的题却成了丢分的题 。还有，注音三个“得”我给弄反了。看到这些我不禁眼里噙满了泪花，心里别提多难过啦！恨不得打自己，骂自己。窝了一肚子气，十分恼怒。
再说说我的`数学成绩，更是令我懊悔不已。有更多不该错的地方都错了，如160应化成0。016我却化成了0。16导致后边全错；该的20xx多我却化成200多，真是千不该万不该。还有更不该错的地方呢，明明是减法我却写成加法白白丢了分，最让我难以忘记的是画图那道题，我总觉得自己画对了，但天不遂人愿。不遂就不遂吧，我曾经这样想过作自我安慰，但我不服输，决定暑假好好做做画图的题，再补上。
总而言之，谁都不能怪，要怪，就怪自己。谁让我不检查呢！在今后的学习中，一定克服自己马马虎虎的毛病，做个有心的人。
初一的周记6
听！“沙沙沙…”是什么声音？原来是树叶们在合唱呢，风也成为了它们的伴奏。看！那儿有一位穿着红裙子的女士呢，是月季，这娇艳的月季在风中伫立着，越显得美。
不错的，风吹着，很凉爽。看见了，一朵朵不知名的小花正在争相斗艳呢！一眼望去，一朵比一朵美，你不让我，我不让你。瞧！那儿有好多桔子呢，肥肥胖胖的，像一个刚吃饱饭撑着圆肚皮的孩子，挂在枝头。风一吹，摇摇欲坠的`样子很是惹人喜爱。
风大了，更大了，无情的风吹着年老而软弱无力的树。一片片树叶就这样被风卷着，刮了下来，落在地上，再转了两圈，就停了。
风还在吹，吹得水波粼粼。荷叶呢，穿着绿裙子，害羞地在水面上跳起了舞来，跳起来，落下去，转两个转儿，绿色黄边儿的裙子，很美！
在绿草地上，一棵棵小草在风中摇着，左一下，右一下，顽皮得很。近一看呀，还有狗尾草呢，白色的、黄色的在风中舞蹈。虽然跳得不如荷叶好看，但也有它们的乐趣。
不错的，都很美，校园里的一切，美在秋风里！
初一的周记7
在色彩斑斓的大自然中，生长着许许多多美丽的植物，在众多的植物里面，我最喜欢的是那高大挺拔、有“活化石”美誉的银杏树。
我居住的小区里种了很多银杏树，每天早上，当我从梦中醒来刚刚睁开朦胧睡眼时，就会看到窗前那棵银杏树的美丽倩影！在温馨的晨风中，银杏树轻轻地挥动她那遒劲、舒展的.枝叶，仿佛一位彬彬有礼的朋友在向我挥手致敬！
春天，银杏树长出了新叶，翠绿的嫩叶把银杏树装扮得就像一位穿着绿色衣衫的美丽仙女，在和煦的微风中轻轻舞动裙袂，漂亮极了！
夏天，银杏树的硕壮枝干显得更加挺拔，不经意间，树干也悄悄长出了许多细小的树杈，树冠显得更加苍翠；银杏树的枝叶伸向四面八方，浓密的树荫给我们遮风挡雨，在炎炎夏日里为我们送来了清凉！
秋天来临时，银杏树的扇形叶子变成了金黄色，秋风拂过，叶片悄悄离开枝干，在风中飞舞，好似翩翩起舞的黄色蝴蝶。这时，树上的银杏果也由青色变成了淡黄色，随着季节的变化，果实的颜色也不断变化，成熟时，果实变成了深黄色，洗去外面包裹的果肉，露出乳白色外壳的种子，这就是人们所说的具有很高药用价值的“白果”。
严冬里，银杏树的叶子都落了，只剩下光秃秃的树干在凛冽的寒风中挺立，这时，银杏树的表皮也开始变得粗糙，树干也更加粗壮有力了！我和小伙伴们常常去爬树，可好玩了！
美丽的银杏树，谢谢您给我带来了童年的欢乐，我想对您说：“我爱您，银杏树！”
初一的周记8
科技无处不在。周三学校组织的科技节让我感受到了科技的神奇。
我们在操场上完成了很多关于科技的游戏，包括汽车模型，飞机模型，小实验。其中我记得最深的一个是小游戏：把筷子放在盛满米饭的杯子里，拿起筷子。杯子里的.米饭会被举起来。真的不会倒？我决定自己试试。
我先拿起一个杯子，里面装了很多干饭，里面放了筷子，但是一提到筷子，他们就拔了。我正要下结论的时候，朋友对我说，你把饭做得越紧越多，筷子不一定会掉。是真的吗？我带着疑虑又做了一次实验。这一次，我盛了饭，然后把筷子放进去。我把饭使劲压，然后一直加饭。然后我轻轻举起筷子一探究竟，惊呆了。一杯米饭被筷子举了起来，真是不可思议。后来我问老师知道是怎么回事。本来因为我们用手挤压，杯子里的米粒几乎处于真空状态，外压大于内压，筷子和米粒结合紧密，一根筷子就能举起一杯米饭。啊，就是这么一回事！太神奇了！
我接着体验其他小实验，看机器人跳舞。机器人听了命令，伸出左手，抬起右腿。它跳得越来越快，让我们眼花缭乱。在车模游戏里，一辆接一辆的车，听着命令，经受住了一个又一个的困难，真是神奇！
这次科技节真的让我大开眼界！
初一的周记9
期末考试后，转眼间又到了漫长却又短暂的暑假，我也不知该怎么度过一个有意义的假期。
这是一个星期一，今天可不能睡懒觉，早上8点钟就要去上奥赛班，9点40分回家。到家后，我就打开电视，休息一小时左右，便去做作业了，把规定的作业做完，吃好午饭，我再坐上沙发，津津有味地看电视。2点50分我就要去学英语了，5点10分下课，妈妈就来楼下接我。吃一点点点心充充饥，又要准备去上6点30分开始的`跆拳道，上到8点才结束。真是辛苦的一天啊！
星期二到了，今天我什么兴趣也没有，是个轻松的日子，玩的时间也多了不少，做完作业后，除了不可以玩电脑（电脑被妈妈用密码上锁）与不能出去玩，在家几乎想干嘛就干嘛。
星期三与星期一一样，是很累人的一天，要说星期三与星期一有什么不一样，也只有电视节目与天气不同了。
星期四同样是个自由日，在这天，我喜欢做一些小东西，尽管妈妈回来发现我把家里搞得乱乱的，把我批评一顿，我也不在乎。
星期五也比较空闲，除了下午的英语，其它时间我都用来做作业与看电视。
星期六也不要上课，这天我喜欢睡懒觉，睡到上午11点。中午，就把早饭当着午饭吃。
星期天，妈妈不上班，我们检查好一周的作业，出去散散步，呼吸新鲜空气。
这就是我的暑假计划，虽然还欠缺完美，不过我喜欢！
初一的周记10
这天天气不错，中午爸爸带着我去马拉湾玩。我玩的第一个就就是“人工造浪”，它刚出来的时候很大，离近的时候就变小了。第二个就就是漂漂河，在马拉湾里转呀转，我还过了个小桥洞，桥洞下面有绿色的清清水，有很多人在里面趴着游泳，还有人也就就就是象我这样的坐在游泳圈上顺着水漂。我坐在游泳圈上，腿跷在游泳圈上，用两只胳膊划水。快转完的时候到了倒数第二个洞，我爸爸说它像个老虎洞，我说象个小山洞，它很短。我们玩的第三个项目就就是能够打水炮，之后看了图我才明白这就就就是儿童乐园。我从带水的'滑滑梯上滑下来可真好玩。第四个玩的就就就是小鱼池。里面的小鱼很多，我进去坐了一会儿不动，就有好多的小鱼围过来咬我的脚趾和腿，弄的我痒痒的，我一动小鱼就吓跑了，好玩极了。我爸爸又带着我来到旁边能够淋浴的地方，冲冲了澡，温温的水淋在我身上很舒服。然后我们又来到了“死海漂浮”，那里有个小枕头，把头往上面一放，手一抱，人就漂浮起来了。
回来的路上有许多小喷泉在喷水，我爸爸拿游泳帽往上一压，它的帽子上就出现一个小圆圈，然后我们又踩着喷泉，喷泉喷出来的水就象孔雀开屏一样漂亮。最后我们一齐去冲了冲澡，就从1350号柜子取出衣服，换上衣服之后就离开了。我本来还想玩的，但就就是由于爸爸还有工作要做，我们就只好走了。我明年夏天还就就是要来玩的！
初一的周记11
听说过这样一句话：近处没有风景。对于我们身处其中的环境，我们常常只看到它的不足，而忽视它的美，也可以说是熟视无睹。而对于我们不了解的情景，由于其不可知性，反而使我们的想象 插上了翅膀，任意遨游，从而显得无比美丽。遗憾的是，这样的美丽在我们走近之后就很难再美，说不定还很厌烦。如：城市人喜欢游山玩水，一旦让他们在那里长期的生活下去，那里的清贫落寂就会 使他们难以忍受，当年的下乡知青后来不是出现“回城风潮”吗？反之也一样，当农村老年人在城里初看到高楼大厦、车水马龙、熙攘人流或许会很新奇，一旦儿女买房让他们在城市住下来，就会很不 适应，噪音、污染、粉尘会使他们受不了，从而感觉不到城里的美，还想回到宁静的乡村，过悠闲的生活。
生活是本真的'，人们所看到的、感受到的、渴望得到的，常常大相径庭。
其实，情景从来都不会因为我们而发生改变，我们感受到的改变只是由于我们站在不同的位置，或者有不同的心态。当然每个人的选择都只能从所处的环境出发，我们不大可能一开始就准确预见 选择后的结果，只是在左顾右盼寻找美好生活的时候，自取所需，随遇而安，希望你能考虑到这一种可能性：境由心造，境随心转，感受不在外界，而在你的心里，与其苦苦寻找能让自己快乐的新环境 ，不如尽早的开始学习调整自己的心态，换一个角度看待身边的一切，发现身边的美好事物，充分享受自己已经身处其中的幸福。
初一的周记12
有人敬佩伟大科学家，有人敬佩著名艺术家，还有人敬佩出色警察叔叔……而我最敬佩是平凡而伟大清洁工人。
他们每天不畏夏天炎热，冬天冰冷无情，他们一直都认真地坚守着自己岗位。他们每当东方天空升起第一缕阳光时，就开始默默无言开始工作。他们把干净世界留给了我们，还给了我们一颗无私奉献心。
我记得以前清洁工人给我感觉就是特别脏，而且及不讲卫生。但从一件事后，我彻底改变了我想法。那是一年暑假，我帮妈妈去倒垃圾，正好看见一个清洁工人过来了。一群孩子在踢球，突然球滚到了垃圾堆里，谁都不愿意向前去。正当他们要放弃时，一个声音叫住他们，原来是那个清洁工啊！他把球从垃圾堆里拿了出来，并且给了他们两张纸，说“孩子，来，给你们，把球擦一擦就能玩了。”小朋友们兴高采烈地把球拿去了，但却没有说谢谢。我不禁在心里讽刺。而那位清洁工却不以为然，微笑着看着他们离开背影，就在那一刻我真正了解了清洁工人。
清洁工是城市美容师，他们为了我们无私奉献，为了我们吃苦耐劳，为了我们和垃圾打交道。如果没有他们，还不知道我们家园会怎么样。
无私清洁工。
初一的周记13
教师是太阳底下最光辉的职业!
如今不在学校才明白老师的苦心，那是一种多么令人感动的、最无私、最摄人心魂的感情呐!
老师，您是否在夜深人静的时候，还在辛辛苦苦的为同学们批改着作业，面对同学们的履次催促，您装作面无表情，却心急如焚，一心想为苦心求学的学子们给予一个满意的答案?
老师，您是否在备课之时，辛辛苦苦、绞尽脑汁地为我们努力地备一纸思路清晰、明白晓畅、简单易懂的学习计划、学习方案?为把更多的知识讲解给我们，不惜长上满头的白发，不惜落一身的病，却默默承受，躲着同学们，不让同学们发现?
老师，即使这句话有人对您说无数次，但我还是要对您说：老师，您辛苦!
亲爱的老师，您对我们的恩情比天高，妈妈对我说：老师如父母，你一定要善待老师!
如今，我才明白这句话的份量有多重。
您对我们的恩情，书颖无以为报，只有用更加优异的`成绩来报答各位老师的良苦用心!想必老师如此用心地教育学生，一定还有一个目地：那就是，让我们为国争光，成为祖国的建设者，像那些好人们一样，为人民服务!
老师，请您放心，21世纪的建设者不会如此懦弱，我们一定能用稚嫩的肩膀挑起建设祖国的重担!为自己的国家做出贡献，这是每一个中国人应有的责任!我们一定会不负重望，成为建设祖国的领头人!
初一的周记14
春天到了，阳台上的花基本都已经盛开了，是那么地耀眼夺目，那么的婀娜多姿，让人看得竟有些眼花缭乱。在这么多花中，最平凡，最普通的莫过于放在角落里的那盆仙人掌了。
都说人不可貌相，植物也是一样的，那盆仙人掌虽然其貌不扬，圆滚滚的，还浑身带刺，但是它的生命力却是极强的。
还记得去年夏天的时候，全家出去旅游，七天后才回来，到阳台上一看，花几乎都死光了，残枝败叶，爸爸十分心疼，唯独那角落里的仙人掌还透勃勃生机。那些较贵的.花儿虽然美丽，但是它们却很较弱，已有大风大雨就会死去，根本经不起磨难，只有这仙人掌拥有极强的生命力，经得起打字人的考验，所以它生长在沙漠荒地之中，还依旧可以活下去。
我欣赏这种植物，它不仅生命力强，在沙漠中它还是那些迷失方向在沙漠中临死的人们的希望。
我欣赏仙人掌，更欣赏悠扬他一样强生命力的人。他们大都与仙人掌一样，不需要太多的养分，只需要一片沙土，一缕阳光就可以自立跟生，他们从不畏惧困难，不管在怎样恶劣的幻境中，他们都可以长成参天大树。
倒是那些娇生惯养，只会依赖被人的人终究无法生存，也许他们拥有美丽的外貌，客观的财富，但是最终他们还是会因为没有水源供给的那一天枯死。
初一的周记15
今天，是校园里举行开学典礼的大日子，大会上，领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后，尽快适应生活，让自己的成绩在老师的帮助下提高。
晚上，回到家，抬头，墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条，看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下，看着看着，不经意间，我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好，害怕、惶恐、紧张……。晚上，我写完作业后，和妈妈来到院子里，“初一啦，要努力了！”我大声地喊了出来，把心中所有郁闷、不安全都释放了出来，这样才像初一学生。
第二天，来到校园，不再像前几天那样，嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上认真地听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别了精彩的'电视，我开始努力，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定地一步一步走着，总会步入成功的大门。
因为上初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了父母期待的眼神，所以无论面对怎样的困难，我也要想一切办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有着一份执着，一份勇气，一份汗水……
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