高中周记

时间:2021-11-30 19:40:06 周记 我要投稿

关于高中周记汇编8篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编帮大家整理的高中周记8篇,欢迎大家分享。

关于高中周记汇编8篇

高中周记 篇1

  今天是学校组织去番禺神木文化公园春游的日子,我早早地起了床,赶紧洗漱、吃早餐,怀着对大自然的好奇之心,背起小书包早早地去了学校。

  我就本以为自己是比较早到的人,但没想到很多同学比我早到教室等待集合,他们心情应该和我一样,期待这一次“探密”之游吧!很快,同学们就陆陆续续来到教室。过了一会儿,董老师也来到了教室,老师看到人齐了,便说:“请同学们排好队!”,然后我们秩序井然地排好队,来到旅游大巴车前,按顺序依次上车。我人坐在车,但我的心早已飞到番禺神木文化公园了,我在想:“那里应该风景优美,绿树成荫,百花盛开,还有许多不知名的神木……”。我还在想着神木公园有多少神奇的事,突然听到有人说:“下车了!”。哦,这么快就到了,我还没有回过神来呢。我跟着同学们下了车,排好队后,老师就带我们去神木文化公园。来到公园里,我们首先拍集体照;然后我们一路看着美景,不知不觉就来到了我们吃午餐的场所,而是组长决定我们先吃午饭,再继续游玩。午饭后,我们来到游乐场,哪里有许多好玩的东西,有吊娃娃、骑木马、滑滑梯等。我玩了一会儿骑木马,然后就看同学们捉蝌蚪,看到蝌蚪拖着长长的尾巴和摆着圆圆的脑袋,自由自在地游来游去,尾巴一摆一摆的,真可爱!

  时间过得真快,转眼就剩下50分钟了。组长带我们去神木参观区参观。来到这里,许多神木摆在我眼前,让我眼花缭乱啊!通过了解才知道神木是经过数千年甚至几万年炭化而形成的又称为“炭化木”、“阴沉木”、“乌木”,极为珍贵稀有,是价值连城的国家神木。

  春游神木文化公园,让我了解到了神木的来源,增长了知识,揭开了大自然的部分奥秘,我真高兴。作文

  

高中周记 篇2

  考试的风波已经平息,我们班的那位支教的英语教师也该走了。现在,我还能够清楚的回想起那天我们上的那节英语课。

  一向爱睡觉的我当下课铃响时,便如同被铃声催眠了一般,倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。闭目之时,隐约听到他们在谈论着什么,似乎班长也包括其中。我好奇的抬起了头,眼神迷芒的看了他们一眼,看着他们谈论着津津有味,不惊让我的好奇心又多了几分。管它呢!反正又不关我什么事,便埋头又伏了下去。还末趴下多久,我的手臂就被人用笔捅了一下,我不在意地继续趴着。又是一次,只是力道比上一次重了点。我还是不在乎的继续趴着。我的直觉告诉我,他(她)一定是来打扰我睡觉的,对!没错!一定是这样的!

  毫不停歇地捅着,似乎没有要停的意思,反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。这倒是让我无语了,我不耐烦的抬了抬头,是同桌。我瞪了她一眼,说道:“有什么事吗?要是再捅我的话,这根笔可是要跟我姓了哦!”对我同桌戏虐的同时,也好奇着究竟有什么事?“这是英语教师的最后一节课,我们想在下课时,全休起立跟英语说……一切都听班长的号今,怎么样?”同桌边说边装做一脸幅诚恳的样子,两小眼睛睁得大大的期待着我的答复。瞧她这表情,不答应也不行了,便做一幅怜悯的样子说道“看在同桌这么真诚的份上,我就答应了。”

  其实,我也想对那位支教的教师说声感谢的,毕竟人家每天那么辛苦地赶来给我们上课,那份情班上的所有人都是清楚的。

  一晃时光便停留在了即将下课的那几分钟,几乎班上的每一人都在等待着下课的到来,有的人还互相对视了一下目光,而我则是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表声渐渐地在我心头想起,一个月的支教过的可真是快呢!还真是紧张啊!

  如约而至的铃声响彻整个校园,与此同时,班长用那洪亮的声音喊了声起立!紧接着,“教师,您辛苦了!”的话语在教室震耳欲聋般的响了起来!我们笑了,教师也笑了,感动的笑了!

高中周记 篇3

  晃晃悠悠、磕磕绊绊,我的初中时代已成成长路上一道走过的美丽风景。

  当我走出考场的那一刻,看着熟悉的脸庞,或懊丧,或喜悦,或深沉,或平静……

  当我拿到高中通知书时,心里感叹良久。最熟悉的同学就这样各奔东西了,但我想这只是人生的另一个新的起点。

  捧起一杯热茶,眼神迷离地看向天边,任由思绪飞向远方,漫想我的高中生活……

  高中是一个完美的地方,那里有亲切和蔼的教师,有团结友爱的同学。

  也许在不久的将来,我会有许多可爱的同学,有一生中最好的闺蜜,大家在一齐疯,一齐在最厌恶的教师背后说他的不是,这只但是是在发泄他的严厉;也许班里有几个调皮鬼时常在教师上课时,提一些不知所云的问题,虽然打扰了教师的课,但也给枯燥的课堂带来了一丝生气;虽然我是寄宿生,要远离温暖的家,但是我会遇到最要好的室友,在我开心的时候会坏坏地“敲诈”我要好吃的,也会在我悲伤地时候,“恶狠狠”地抽出纸巾用力地在我脸上胡乱地擦几把,也会在我不知所措的时候,悄悄地拉我一把。

  我想在高中时,我会加倍努力的学习,我会认真的完成学业,我会好好的与同学相处。

  在家里,我是全家人的宝贝,可此刻我要学会独立,以前我不会洗衣服,此刻我务必洗衣服;以前我不会好好的叠被子,此刻我会好好叠被子;以前我从来不会打扫卫生,此刻我务必学会打扫卫生。

  这就是我想象中的高中生活,一次充满辛酸、欢快、难忘的生活经历。

  是一个人一生只有一次的经历,我想说“高中,我来了!”

  思绪在袅袅地白雾中渐渐被拉了回来,但是我的心里的漫想还未结束,也期望它永远不会结束。

高中周记 篇4

  记得小时候,我生病不愿意吃药,妈妈总会苦口婆心地劝我,要我把药吃完。可是无论妈妈怎么说,我都不愿吃药。后来妈妈想出了一个办法,每当我要吃药时,她就会拿出几颗我最爱吃的奶糖,告诉我只有把药喝完才可以吃到糖。这时候,我就会听话地吃下药丸,然后吃糖。妈妈看我吃了药,脸上便会露出欣慰的笑容。后来我明白了,幸福的滋味也许就像我爱吃的糖果一样,是甜甜的。

  高一时,有放假,爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大,我冷得瑟瑟发抖,爸爸察觉到了。他停下车,脱下身上的大衣,为我披上。我问爸爸:“那您不冷吗?”爸爸微笑着对我说:“爸爸身体结实,不怕冷。”可当车子重新开起来的时候,我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣,体会到,幸福的滋味就像带着爸爸体温的大衣,暖暖的。

  高二的时候,有我由于学习压力太大,偷偷地哭了。班主任老师看见了,拉着我的手,走进了他的办公室。接着,他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我,使我缓解了心中的压力。那时,我意识到,幸福的滋味就像老师春风一样的话语,轻轻的,柔柔的。

  上了高中,随着课程越来越多,我也有许多难题需要克服。每当这时,身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友们热情的心一样,是火热的。

  随着年岁的增长,我对幸福的理解越来越深,幸福的滋味也就越来越多。也许,不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”……

高中周记 篇5

  初冬的阳光很和煦,照在身上,暖暖的。我疑惑,冬天,真的来了吗?日历表上写着“立冬”,我却感觉不到寒冷。只记得阳光下那一树的金黄,耀眼极了,美丽极了。阳光,在我的掌心跳跃。

  我喜欢写作,可我又不得不承认,我不是一个好的记录者。在我的文章里,没有韩寒的狂傲不羁,没有四维文字的唯美,没有张悦然心绪的细腻。我知道,我有属于我的东西,比如最初的梦想,比如不够张扬的青春,比如自己无法言语的安静与寂寞,比如掌心的阳光。

  我才发现,原来,我是这样一个安静的人,一个安于平静的人。以前那个爱说笑的孩子哪里去了?那个爱跑跳的孩子哪里去了?那个爱张扬的孩子哪里去了?她离开了,不再回来。回想起昨日的我,我总会轻轻翘起嘴角,没有对流逝时间的哀伤,没有对青春渐老的无奈,没有对往昔快乐重回的渴望,我有的,只是安静,还有一颗安于现在生活的心。

  阳光透过窗子泻进屋子,我摊开掌心,看阳光在我的掌心跳跃,手心逐渐温热,冬天来了吗?来了,但是不冷。

  我现在真的可以安静地学习了,这在以前,是我认为我不可能做到的事情。也许,这才是真正的成长。

  时光悠悠,青春渐来。我喜欢自己现在平静的生活,数说青春一定要张扬呢?

  看阳光在掌心跳跃,也不失为一种快乐。

  【篇八:成长的滋味】

  一次中考,打碎了我们欢乐的聚堂。虽然与朋友们天隔一方,心直紧密相连。一直坚信我们之间的友谊,时间冲不淡,距离剪不断。

  好怀念我们曾经的欢声笑语,好想念记忆里最深刻的那些笑脸,再次翻开毕业照片时,发现回忆都香甜。

  快乐的时光总是想流星划破黑夜一般,虽明亮,却短暂。岁月无情,它悄悄地带走了我们调皮的笑与委屈的哭;岁月无情,它悄悄地告诉我们要把握好现在;岁月无情,它悄悄地教会了我们真挚而谨慎的对待生活;岁月无情,它悄悄地让我们长大……

  或许是长大了,便少了些天真的欢声与笑语;或许是长大了,便多了些成熟的深沉与含蓄。不愿再与朋友分享心声;不愿再与家人诉说余情。喜欢将自己的喜怒哀乐装在薄薄的日记业里;喜欢独自一人在傍晚时分看着夕阳亲吻大地。

高中周记 篇6

  一曲繁华梦终醒,曲终人散,剩得一枕落花香;一段金玉缘未了,木石前盟,唯得一缕香魂在。

  风中尽是脂粉香,柔声更加呢哝,偌大的`贾府,也只有这片净土,这儿有莲花般圣洁的黛玉,有牡丹般中庸的宝钗,有杏花般敏感的探春,有红梅般刚烈的晴雯,有海棠般佻达的湘云。

  如果只是施舍给她们这片净土,那已是最奢侈的梦了,没有尘世的肮脏,各自做着自己纯洁的梦,轻轻的绽开自己柔嫩的花瓣,敏感而脆弱的花蕾静静的感受着周围的一切。

  于是,文采飞扬,探春结社;对酒当歌,湘云醉卧;声泪俱下,黛玉葬花;催人泪下,晴雯补裘。

  不屈的晴雯依旧含恨离去了,这似乎也暗示了黛玉的结局。外面是喜庆的红,里面是如素的白;外面是热闹,里面是凄惨;一个痴痴呆呆,一个疯疯傻傻,泪已尽,情未了,含恨焚稿,烧尽对尘世的眷恋,却烧不断一根情丝,于是你抛却一贯的泪水,舒展开深深蹙起的蛾眉,笑着喊出了“宝玉,你好”历尽沧桑的笑容后是无奈与洒脱。

  黛玉走了,宝钗,你终于如愿以偿地登上了二少奶奶的宝座,高处不胜寒,这是你想要的吗?宝玉坠入空门,独自一人置身败落的贾府,想以前,总还有个盼头儿,盼望到了头,只剩下绝望,落得无尽的寂寥与空虚,你中规中矩的嫁入豪门,也心甘情愿地踏向地狱,又能有什么办法?想嫁给这一世的繁华,可封建制度的阴影下怎会有光明?

  终究是到了封建社会的末期,贾家也免不了被抄的命运,困兽犹斗,走投无路的贾府统治者将探春远嫁海外,漂泊孤苦,终其一生。

  伴随着贾府的中落,大观园也落英缤纷,花落香残,岁月的风尘中残存着淡淡的花香,我们依旧感受得到她们的风韵,想想他们当年纸醉金迷的生活下那颗伤痕累累的心。

  置身红楼,繁华成了过眼云烟梦一场,梦醒而叹,唯有这满枕芳香永存。

高中周记 篇7

  X月X日 X天

  每个人都有自己的理想,但随着年龄的增长,理想也在不断地变化。比如我一年级时想当医生,因为能救死扶伤;二年级时想当魔术师,因为这个职业很有趣,能娱乐观众;三年级时想当蛋糕师,因为可以为大家做自己喜爱的蛋糕;四年级时想当领导者,因为领导可以带领一个队伍实现目标任务;现在到了五年级,这个变来变去的理想终于定下来了——做一个科学家,原因是科学家可以发明创造为民造福。

高中周记 篇8

  31号,政治老师说明天要跟数学课换课,因为下午的第三节课是政治周测,但是下午的第二节课也是政治课,担心那个班的学生有心理上负担。所以,我就跟政治老师的课换了一下。

  31号晚上有数学的晚自习,我到班里以后就说,“明天有数学课对吧?”同学们齐声回答,“对!”然后,我接着说,“咱们明天的数学课跟政治老师换一下……”同学们还没有等我说完,就异口同声得说出了,“老师,明天是愚人节!”哈哈哈……于是我就耐心地解释了一番――你们政治老师说你们刚上完政治课就要政治周测,担心你们害怕心理有负担,所以就跟数学课换一下,就这么简单,跟愚人节没有关系,你们想多了!

  4月1号,今天是愚人节。我接到消息说清明节假期来了之后同学们要进行月考。我也没想那么多,就想着早告诉同学们,他们就可以早一点为考试准备。于是,我那天上课的时候就告诉了他们,也忘记了愚人节那回事。结果,同学们的反应跟昨天的反应是一样一样的(又是愚人节惹的祸)。同学们说,“老师今天是愚人节!”我说我说的是真的,没有骗你们,我也不会骗你们的,我明天再说一遍,这样可以了吗?同学们说可以。于是,我第二天上课的时候又说了一遍!

  同学们的天真让我回想起了自己的中学生活。过愚人节的时候,我也跟他们一样,时时刻刻都在想着今天是愚人节,别被骗了!但是,我还是被骗了!那是在初中的时候,愚人节那天,一个同学告诉我说班主任找你有点事,于是我就那么相信了。我到了班主任的办公室后,班主任说没有啊!于是,我就走了,想起来自己被愚弄了!哈哈!有时候想想我现在教的同学们,再想想我自己的中学生活,感觉中学生活真是那么的美好,那么令人怀念!”

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