初中日记

时间：2020-07-11 12:06:32 中学生日记

关于初中日记集合8篇

初中日记篇1

　　借用本雅明提出的“小径分岔的花园”之概念，我想，读书的过程好比在此花园中不断探索，不断发现，不断自我陶醉。阅读，是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。唐诺先生指出，一个读者的“下一本书”，往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。譬如，读到书中提到的作家、作品，自然会有想去找来一读的心愿，从而不断地迭代，书就阅读越多了。

关于初中日记集合8篇

　　如此读书，书单中的待读书目自然是按指数级增长了。而阅读量则是按算术级增长，如此，我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远，虽然指数级增长时，不少书目是重复的——譬如，可能沿着一本书的线索追到十本好书，而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书，——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。对于那些心仪作品中多次提到的书籍，我们自然会更有愿望加以阅读了。

　　如是，在不断地扩张阅读量的过程中，我们不知不觉地坐拥了一座书城。

　　君不见，多少作家、文化学人的家中，书籍汗牛充栋。这别样的幸福，或许只有书林中人更能体会罢。

　　按此读书法读书，有个好处——知识结构会更加缜密。

　　譬如，针对一个问题，选择一本书阅读；阅读中难免碰到新的问题，从而寻得相关的书籍加以揣摩。如此以来，这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。君不见，中国的教育，至少是基础教育，很少是“问题导向”的。举个例子，美国的小学生，会有“作报告”的任务——针对某一话题，组成小组，自行寻找资料，最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。而反观中国的中小学教育，多数情况是教师苦口婆心地传授知识，学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。这种模式固然有其背后的深层次原因，但问题是，如此没有“问题意识”的.教学模式，如何才能回答杨振宁之问呢。

　　当然，休闲化的阅读或许更加随意，不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。但从本质上而言，问题导向阅读模式正是“小径分岔的花园”的一个分类。

　　在转角遇见自己喜欢的书，雪夜捧读，发现一个构造精妙的复杂世界，如同走入中国园林，该是多么浪漫的事情啊。

　　在黑夜中，挑灯书房，被书籍环绕的读书人，足以抵抗整个世界的喧嚣。行走在心灵的小径上，风雨只能砥砺我的前行。

　　长夜漫漫，征途天涯，用一本书，对抗世间的一切喧嚣。

初中日记篇2

　　今天一大早妈妈就叫我起床了，我起床后很納闷：妈妈今天怎么这么早就叫我起床了？我正納闷，妈妈说：“佳佳，我和你爸爸商量今天去医院给你把手术做了。我说：“你们也不和我说一声呀？”“不是怕你害怕不去吗？”妈妈说，“快点收拾一会儿我们就走。”我极不情愿地和爸爸妈妈一起坐上车。

　　来到医院，我不禁心里一丝害怕。我麻木的随爸爸妈妈来到口腔科，随着时间的推移轮到我了。我怯怯的躺在那儿，医生给我的口腔消毒，然后打了麻药。不一会儿药劲上来了，开始做手术了，医生把舌头下多的部分剪去，又缝了三针，手术完成了！手术只用了几分钟而已，唉！原来一点也不令人害怕，一点也不疼（不过打麻药时还是挺疼的，）还有的就是术后舌头肿了不舒服而已!

　　虽然不太疼，但今天实在太恐怖了！

初中日记篇3

　　一间空荡荡的房间，三个孩子害怕地躲在角落不敢动，似乎连三个小朋友的呼吸声都能听见，那一刻觉得时间过的真慢。听到这些，你是否感到奇怪，房间里的三个小朋友在干社么？请听我细细道来，看看三个小朋友的自我保护意识有多强！

　　那是20xx年暑假的一天，一间房子里有姐姐、女孩和弟弟，还有女孩的妈妈，小女孩生病了，受病魔的折磨，那位阿姨必须出去给女孩买药，出门前阿姨千叮咛万嘱咐三位小朋友“你们就在这儿认真安静地写作业，别再房间乱跑！”三个小朋友用稚嫩的声音异口同声地答到：“知道了！”，听到回到阿姨这才放心离开。阿姨离开后三个小朋友很乖地把自己的作业完成，在床上蹦跳着，很愉快的玩着……

　　记忆中20xx年5月12日，那是一个难忘的日子，自己在幼儿园里经历了人生第一次地震，慌忙之后，才知道一些关于地震的知识，遇地震时必须镇静。事隔数天，我们的心仍然不能平静。那天——他们玩得正是兴奋的时候，可能因为幻觉，他们觉得灯在摇晃，床在摆动，一声“是不是地震了？”三个人全部呆若木鸡，经历过地震的他们也知道地震非常害怕。他们慌忙立即下床，需要藏到安全的地方，三个人一起想办法，姐姐灵机一动，急中生智地让弟弟躲到卫生间用小手抱住头蹲着，听老师讲，卫生间的支架多，重物砸下来，有支架挡着，也不会伤到弟弟，姐姐又安排好了女孩和自己的位置，三个人躲在三个角落里，静静地看着一切变化，但五六岁孩子的耐心可不行，站起来，动一动，他们心里打着大大的问好：真的地震了吗？当这一切都安静地由时间带队前进的时候，门开了，阿姨回来了，但三个小朋友不知道是谁回来，都待在原地静静地等待，阿姨看到弟弟，用迷茫的眼神看着他，问“你在干什么？”三个小朋友听到熟悉的声音，才慢慢走到客厅。姐姐说：“刚才好像地震了！我们躲在那里。”阿姨哈哈大笑，说：“哪有地震啊！你们感觉错了。”他们相互望了望，都哈哈大笑起来。

　　看这么小的孩子自我保护意识都这么强，其实那个女孩就是我，这件事也就是在我、姐姐、弟弟和妈妈之间发生的。现在回忆起来，还有些哭笑不得呢！只有在学会自我保护的基础上，才能学习如何去走属于自己的那条路。

初中日记篇4

　　这个星期天一大早，妈妈的大嗓门就在家里回荡着：“扫地了，扫地了，今天该谁打扫了？”一下子搅乱了我和爸爸的美梦。“嚷什么，嚷什么，清大早上还让不让人安生！”爸爸极不高兴地抗议着。“今天该谁卫生值班了，怎么到现在还是脏兮兮的，我都去过菜市场了，你们还没起床，我不喊你们能醒吗？”妈妈气呼呼地说。“你们不要再说了，烦死了，今天到底该谁值班，查一下不就知道了，干什么这么吵啊吵的，我还没睡醒呢！”我翻了一下身，又闭上了眼睛。妈妈查看了一下，有点难为情了：“对不起，吵醒你们了，今天该我值日。下次注意，但你们也要记住哪天是自己值班。不然，到时候吵着你们，可别怪我没有提醒你们。”“领导同志首先应该检查自己，然后再来管教下属，这样才能服众。”爸爸话里有话。

　　说完，我就到外头兜了一大圈，我一到家，一阵诱人的香味扑鼻，原来是红烧带鱼的味道，那是我的最爱。肯定是妈妈正在精心烹制中饭菜。“肚子都快饿扁了，怎么还没好呢，急死我了，再不好，我外去吃了。”我噘起了嘴。“好了，好了，就知道催，别的就不会做了。”门铃响了，我打开了门。“回来得可真准啊，爸爸，怪不得你鼻子灵呢。”我笑着拿爸爸开心。

　　没过多久，我们一家三口围着桌子开饭。妈妈夹了一块香喷喷的带鱼块在爸爸眼前来回一晃，然后筷子一拐弯，带鱼落到了我的碗里：“儿子在家学习最辛苦的，第一块给宝宝。”爸爸一脸失望，我连忙夹了一块给爸爸。爸爸脸上立即“多云转晴”，笑眯眯地说：“还是儿子好，知道孝敬老爸！”我又夹了一块给妈妈：“老妈辛苦了，这块慰劳你。”这时我们一家都笑了。

　　今天是我最开心的一天了！因为妈妈平时对我都很罗嗦，而今天是妈妈对我很好，又夹菜给我，所以今天是我最高兴的一天。

初中日记篇5

　　这些年来，树木越来越少，这就意味着许多动物没有了家，这一切的凶手就是靠砍伐树木挣钱的伐木工人。

　　我曾亲眼看见：有一个鸟巢从树上被重重地摔在地上。“砰—”的一声，树被砍倒了。鸟儿没有办法，带着它们的孩子，离开了。一棵茂密的大树就这样结束了它的一生。

　　脑海中，记忆在翻滚。那天，老师讲有保护树木的教育课，我记得：这些树木，就如同一位位挺拔的士兵，可是，它们还是相继在电锯手下失去了生命。

　　地球上树木在减少，许多动物失去了家园。地球不再那么美丽，而是枯黄一片。植物为人类做出了贡献，让动物们有了生活的家园。可是，为什么人们却这样对待这些可爱的生命呢？

　　我想对伐木工人说：“植物也是有生命的，三棵树就足够产生一人呼吸的氧气，如果砍三棵树就等于杀掉了一个人。请不要再伐木了！”

初中日记篇6

　　老师今天买来了几颗草莓的种子，它种在土里还没有发芽，盆里什么也没有。虽然现在盆里什么都没有，但是这几颗草莓的种子不会永远沉睡在土壤里面的，它总会有破土而出苏醒的一天，然后慢慢长大，最后结出果实。

　　老师说过我们就像是种子，老师就像勤劳的农民。我们时刻要努力学习、茁壮成长，也就像是种子积蓄能量之后破土而出一样。但茁壮成长和破土而出并不是件容易、简单的事。在这个过程中我们经常会遇到很多的困难与挫折，就像种子坚硬的外皮包裹着它一样，这时我们必须要摆脱这些困难与挫折。有时我们还会被泥土的重量压在地里，但勤劳的农民不会袖手旁观，他们会帮助我们松土、施肥，让我们健康成长。将来我们可能会长成一棵参天大树，也可能是一颗默默无闻的小草，但不管怎样我们都应该感谢曾经帮助过我们并给予我们力量与希望的人——老师。

　　我是一颗种子，我是一颗平凡但有梦想的种子。

初中日记篇7

　　今天，我去图书馆，坐上拥挤的31路公共汽车，就出发了。

　　走进人不多的图书馆，发现图书馆分为六层：第一层是报纸杂志；第二层是军事书籍；第三层是日常生活书籍；第四层是武打小说；第五层是科幻故事；第六层是少年儿童书籍。楼层之间有楼梯和电梯相连，每一层都有宽阔的空间和安静的环境让我们安心阅读。

　　我走进图书馆第一层，在那里看《幽默大师》，里面有许多搞笑的笑话，我“咯咯咯”，笑个不停。这本书好多啊!我花了20分钟才读完，我想看看还有没有其他的笑话书，可惜没有了。我去第二层看看，但是没有好看的。第三层的书也不好看我去第四层看了一本《水浒传》，里面介绍了许多英雄好汉，特别是“武二郎打虎景阳冈”，武松可真厉害。

　　我在第五层看了一本书，里面介绍了星系、星球、行星、小行星、恒星、黑洞和陨石地带。我非常喜欢这本书，但还是放下了。

　　我在第六层看《查理九世》和《怪物大师》，《查理九世》里面的人物有查理、墨多多、尧婷婷、虎鲨、扶幽、唐晓翼、白狼王、亚瑟。我看得津津有味，看得不亦乐乎。

　　今天可真开心。

初中日记篇8

　　早上，被楼下的吵闹声惊醒，我心里嘀咕着，今天这一大早怎么这么吵？穿好衣服，洗漱完毕，我便跑下楼，楼下的景象让人不敢想象。楼下放满了自行车，一字排开，把路堵得严严的，让人根本就出不去，我只好站在楼下等，好不容易有人来推自行车了，一辆、两辆……当地是两腿走后，我才看到了一条路，我立即跑出去，可没走几步，就又被堵住了，我就像走迷宫似的，七折八拐的走了半个小时才走到生活区大门口。

　　我本想去天宇文体行买点东西，可我刚走出大门，就不得不改变了主意。因为大路上的景象太吓人了，汽车开得飞快，行人乱窜，自行车乱拐，不一会就听到“嘭、嘭”的一阵撞击声，紧接着就是哭喊声，大路成了碰碰车场，太吓人了，我抬头一看，红绿灯没了，这不乱套才怪呢。我心想，还是在家呆着安全，扭头就往家里跑。

　　突然，听到妈妈喊我起床，我睁开朦胧的双眼，擦了一把额头的冷汗，深深地叹了一口气，唉！太可怕了，还好是个梦。

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