【热门】高中日记3篇
高中日记 篇1
最美的年华遇见最美好的你。
——题记
生活如翻腾在风口浪尖，来不及追波逐浪，仅一个回眸，许多人许多事，就会被浪花冲散，继而流失在离沙漠最遥远的天明。
灿烂如夏花的刺眼笑靥，总是触及我内心的荒城。我就像一只离群的飞鸟，独自翩然而去，却有万千留恋。
阳光晴好，它知晓骑单车的少年走进了谁的心扉，波澜了谁的心湖。微风荡漾，它悄悄地聆听少女微妙的心事，恬静莞尔一笑。路边簇拥的花朵笑颊粲然，它们对我说，嘘，你来了。
你的微笑似暖阳，是否光芒嗅到你发丝的柔香，久久徘徊不愿离去。风儿也追随你衬衣的领角，携来一缕芳馥。阳光多偏爱你，它亲吻你泛红的脸颊，把温暖全给了你。球场上，你跃动的影子牵动芳心，进篮后掌声迭起，惊喜的欢呼声淹没在人海浪潮，紧握水和毛巾的手微微颤动，想上前又万般犹豫，抬起头，你已然离开。
一纸空谈或许荒谬至极，所谓承诺，所谓信誓旦旦，好比颠沛迷离的尘世，不经意间，随意搪塞的借口都会动摇曾经的约定。我总是习惯以最稚嫩的言语描摹没有可能的未来，以我独特的方式幸福着。而你依然合着你的生活节奏，像我从来都不曾出现过一样。或许，你也会随着时间的流逝，渐渐淡忘了我，而你，也丝毫不在意。
不过有一种美好，叫遇见。
在最美的年华，勾勒出少年近乎完美的轮廓，无关未来，亦无关爱情。
高中日记 篇2
更纯粹一些的时候，会比现在多一些没有由来的喜悦，会用整颗心去流注于光线里飞扬着的细小尘埃，不比现在。
更琐碎一些的时候，会在雨夜默默摇出一整晚的幻想，会含着更清澈的目光去静赏远方片片起伏的山峦，不比现在。
时光没有带我走，岁月依旧是本性的蹉跎，消失在每一个呼吸的罅隙中。绵绵密密的积压成胸口散不开的一抹痕迹，循复在边边角角的岁月里......不比现在。
广场边肆意放歌的老年人，等在钓娃娃机旁的大群孩子，跻着拖鞋的中年老妇，穿着棉布长裙微笑的女孩，以及躺在藤椅上经历这一切的我。
像是森林里疯狂伸展腰肢的直柏和绿藤，那种无力窒息的感觉视我如温床，疯狂吮噬我仅有的理智和清醒。困兽一般的想要逃离，逃离这种溺水般绝望的境地。
芜杂和慌乱是现在生活的主旋律，我即安于这样的无所事事，毫无追求，又心生愧疚，愧疚像水藻，布满我每一寸的肌肤。
高中日记 篇3
11月15日 星期一 晴
听说11月15日是“世界不说话日”，联合国设立这个节日，是为了让人们体验聋哑人的生活。出于好奇，我对几个好朋友说，今天上午除了老师喊我发言，否则我将不说话，体验一下不说话的.感觉。
早晨一到教室，我把早读改成了默读，检查晨读的李钦是我的好朋友，知道我的计划，对我笑了笑，没有批评我，我也对她笑了笑，表示感谢。下课了，我和尹佳、李雨乐几个人跳牛筋。李雨乐总是跟不上我的节奏，我用手势表示了一下，让她快点，可是她看不懂，还嘻嘻哈哈地逗我说话，让我好着急。我用手势表示了一下跳“小皮球”，可是李雨乐还是迷迷糊糊的样子，表示看不懂，我灵机一动，先示范了一下，她才明白我的意思。
上课了，我本来决定不发言，可是老师偏偏让我们讨论。我们小组的几个同学也听说了我的计划，都很支持我，也不要求我发言，可我自己心里觉得不是滋味。我还是我们讨论小组长呢?发言还是不发言呢?这真是叫人左右为难，开口吧，今天上午的计划就落空了；不说话吧，自己的意见不能表达，总觉得心里闷闷的。讨论结束了，老师提问“如履平地”的“履”和“郑人买履”的“履”是一个意思吗?天啊，多简单的问题啊，宋旭居然不知道，我真想站起来告诉他正确的答案。可是，唉，我怎么能说话呢?
两节课过去了，出操前，老师检查我们的教室卫生，发现我的脚下有一张很大的废纸，批评了我．还让我捡起来。我一边把废纸捡到篓里，一边委屈地想，这张废纸是旁边的宋旭扔的，他总是这样，我都说过他好几回了，可他总是不改。再看看宋旭，他一副得意扬扬的神情，真是气死我啦!我想用手势告诉老师，可又怕老师误会，想想还是忍住了!
第三节课是数学课，陈老师讲完一道数学题，问我们都懂了吗?我自信地举起了手，哪里想到陈老师偏偏让我站起来再讲解一遍，这下糟了，我可不能让老师觉得我不懂装懂啊，于是，我终于熬不住，开口讲话了。
我终于没有能够坚持到吃午饭再说话，不能说话的日子真难熬啊，想想聋哑人不仅不能说话，还听不到我们说什么，生活不是更困难吗?我们应该多关心聋哑人，让他们感受到我们对他们的关怀!
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