高中教师简历

高中教师就是高级中学的教师简称。高中是步入大学的关键一步,是知识积累的重要时期。高中教师在关心学生健康成长的同时,一个重要的任务就是传授知识。高中的学习方式不同于大学的自由学习,它需要老师一字一句的传授,将知识点讲得面面俱到,且需要不断地强化记忆,这也就使得高中教师需要承担较大的压力。即便如此,高中教师也为自己对学生在重要时期起到的推动作用感到无比的欣慰和自豪。

高中教师简历1

  基本信息

  姓名:乔XX

  国籍: 中国

  目前所在地: 民族: 汉族

  户口所在地: 身材: 163 cm 48 kg

  婚姻状况: 已婚 年龄: 26 岁

  培训认证: 诚信徽章:

  求职 意向及工作经历

  人才 类型: 普通 求职

  应聘职位: 教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:

  工作年限: 5 职称: 初级

  求职 类型: 均可 可到职- 随时

  月薪要求: 20xx--3500 希望工作地区: 广州 佛山 深圳

  个人工作经历: 公司名称: 南海执信中学起止年月:20xx-09 ~

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 高中数学教师

  工作描述:

  离职原因:

  公司名称: 深圳市龙城高级中学起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 高中数学教师

  工作描述:

  离职原因:

  公司名称: 福建省沙县第一中学起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 高中数学教师

  工作描述:

  离职原因:

  公司名称: 南昌市第十二中学起止年月:20xx-02 ~ 20xx-04

  公司性质: 所属行业:

  担任职务: 高一数学教师(实习)

  工作描述:

  离职原因:

  教育背景

  毕业院校: 江西师范大学

  最高学历: 本科获得学位: 学士 毕业- 20xx-07-01

  所学专业一: 数学与应用数学(教育) 所学专业二: 计算机网络工程

  受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

  20xx-09 20xx-07 江西师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本科学士学位、普通话国家二级甲等、 英语 国家四级

  20xx-09 20xx-07 江西师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科

  语言能力

  外语: 英语 优秀

  其它外语能力: 英语 国家四级,普通话国家二级甲等

  国语水平: 优秀 粤语水平: 一般

  工作能力及其他专长

  本人20xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

  此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

  自我评价 :

  本人是江西师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。

  毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

高中教师简历2

  姓名:XXX

  求 职 位:高中英语教师

  期望薪资:5000-8000元/月

  目前职位:教师/助教

  学 历:本科

  工作经验:5-10年

  现居住地:北京西城地安门

  联系电话: 电子邮箱:

  自我评价

  具有丰富的高三一线教学与管理工作经验,对高中尤其是高三英语教学有独到的见解和授课特色;深入了解高中教育现状和学校、学生和家长的不同诉求,了解中学教育和教育培训市场有;英语口语及书面语流利。为人正直,待人诚恳,工作认真负责,善于建立良好的人际关系,适应能力强,具备出色的团队合作精神和组织协调能力。为人处事冷静,对事物的判断能力较强,善于独立思考,勇于承担责任,富有开拓精神。

  工作经验

  20xx-8 至 现在任职教师/助教薪资5000-8000元/月

  工作职责:入职以来连续接手高三毕业班的英语教学工作,已经带过5届高三;在学生英语基础薄弱的情况下,帮助其调整学习方法,增强信心,提高成绩,11届高考成绩超平行班十多分;有效帮助班主任改善班风,形成班级凝聚力;与学生和家长建立良好关系,进行有效沟通,为其进行高考咨询;协助年级组长安排课时,课表;出考试卷;公开课均得到校领导和同事的高度评价。兼任工会组长,组织协调工会活动。

  教育经历

  1999-9 至 20xx-6北京语言大学英语专业

  语言能力

  英语:精通

  专业证书

  英语专业八级 20xx年6月由中国教育部颁发

高中教师简历3

  待人真诚、对人友好,自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!