初中日记6篇(优)
忙碌而充实的一天结束了，今天一定有不少的收获吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的初中日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中日记 篇1
现在的我，已步入初中的大门，很快，初一的生涯即将结束，我回想往日的情景，班级上那些调皮、可爱，但又不失狡诈的坏家伙的一颦一笑浮现在我的脑海里，回想起我的那位大神，我立刻佩服的五体投地，他数学很好，也不知道是遗传了他家人的聪明才智，还是真的有在努力。我倒希望是后者，因为这样，我至少能安慰自己是因为自己不够努力，所以才次次输给了他。
刚开始进入初中的时候，我几乎快得了考试恐惧症，因为，自己的'成绩实在是惨不忍睹，而过了一段时间，成绩渐渐回升，我也平复了自己焦躁的心，但就在那天，大神来找我，并说：当对手怎么样？我目瞪口呆，但等我愣了一会，他却只丢下一句话，不说话，当你默认了。
我当时真的是有苦说不出啊！面对他那么强劲的对手，我原本都在70-80之间徘徊的，我却硬生生，让自己考上了89分，当时，我还真是感谢他，但当我知道他成绩时，我也是真正的害怕了，满分，当我看到那完美无瑕的试卷时，我真的在怀疑他是不是在捉弄我，这么大的差距，竟然主动要和我比。
那段时间，看着自己的钱包越来越扁，我都有点害怕考试，当时刚上初中时的症状又发生了，不想让别人靠近自己，甚至会远离人群，我想，这便是考试恐惧症吧！
初中日记 篇2
今天，科学孙老师给我们布置了一项课外作业——制作简易太阳能热水器。
太阳能热水器？这可怎么做，还要是太阳能的！不过随着老师的讲解和书上的图样,我渐渐掌握了做简易热水器的要领。嘿，还真是挺简单的，还很实用呢！
一回到家中，我便迫不及待地翻箱倒柜地把材料一一找了出来。要用到的`材料还真多！有鞋盒、剪刀、胶水、铝箔纸、棉花、纸团、黑卡纸、矿泉水瓶、泡沫塑料等。
一切准备就绪！我先把一大张铝箔纸撕下来，用胶水粘在鞋盒盖里面，这样铝箔纸在夜晚就能把想要逃跑的光和热捉回瓶子里。我把鞋盒底也粘上铝箔纸，同样起到反射作用。我把黑卡纸粘在瓶子上，为在白天吸收更多的太阳能。我又小心翼翼地把瓶子放到鞋盒的正中央，用泡沫塑料把四周填满，再用纸团把中间空隙的地方填充完整。接着我又用棉花一个缝隙一个缝隙地填起来，直到不留一个缝隙。这样热能会被堵截住，就不容易散失了。最后，我又处理了一下细节：用棉花在盒盖的四周粘上，使热能保存。现在，瓶子就像一个小娃娃一样，静静地躺在我为它精心制作的小床上。
我把简易太阳能热水器放在阳台上。不出几个小时，热水器里的水慢慢变热了。我的实验成功了！
现在，我经常用这个简易热水器来加热和保温冷开水。不妨你也来试着做一做吧！
初中日记 篇3
停留在过去
“朋友”。对我来说，不知道该用什么样的形容词。听到它，总会有一种很古怪的感觉。
没错，古怪。那么明显。好像有一些细密的疼痛，还有一点的迷茫。我总是认为我的朋友不多。她们一路对我微笑，然后匆匆走过。
可我低下头，视野沉浸在一片黑暗里。突然想起很多人。
例如肖瑶例如杨妮例如曾敏敏例如刘莉丽例如梦翼……那些一起和我喧闹和我无聊和我走过我逝去年华的人。她们一直走，一直走。然后走出我的记忆。
我很清楚地看到她们蹦蹦跳跳地走远，去到陌生的`地方。走进布满阳光的整片天空。而我留在一直希望看到银河的夜晚。
我从未见过银河。她们就已经变成那些遥远的挂在明净夜空的星河。我是那么得想要看清楚。
可已经变成沿途的风景。
陌生，美丽，遥远。
我们的轨迹越来越远。幻化成相交线，重叠在相遇。最后划破纸的范围，一直延伸到尽头。没有机会再回头。
但她们存在的。如果还在开心，那么，
就这样吧。
初中日记 篇4
星期六 天气：晴
“啊——我发现了一个秘密！”听我和么说，你一定想知道我发现了一个什么秘密吧？别急，让我慢慢地来告诉你。
那天晚上吃完饭，我在卫生间里洗手。洗着洗着，我不经意地往放在墙角的拖把上瞟了一眼。没想到，这不经意的一瞟，看到的东西竟令我十分吃惊——拖把的木棍与布条的交界处有一个圆圆的小球。我连忙擦干手，蹲在拖把旁认真观察起来，并且用手轻轻的拨了一下那个小球。啊，那小球下面还有一根细细的茎。我凑近仔细地看了看，“啊！”我不禁叫出声来。那所谓的“小球”是一个小蘑菇，拖把上竟然长了一个小蘑菇！真是一个奇迹，我简直不敢相信自己的眼睛。我用手使劲揉了揉眼睛，又仔仔细细地看了一遍。那的'确是一支小蘑菇，比我的小拇指还短一截。白色的蘑菇上有几点淡黄色的斑点。可能是因为细细的茎承受不住菇头的压力，已经压弯并盖住。如果不用手拨，，很难发现这是一个蘑菇。倒是像个毛茸茸的小球卧在拖把上，可爱极了！
确认之后，我想发现了新大陆一样，跑出去向全家宣传了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上长蘑菇啦！”话音刚落，爸爸妈妈都用奇怪的眼神看着我。我又添油加醋地把刚才看到的一切向她们叙述了一遍，并拉着他们到卫生间去看那长了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸妈妈看了后，并没有像我那样大惊小怪，只是平淡的议论了几句。妈妈说：“哦，这没什么，已经长了好几次了，你不知道而已。”忽然，爸爸问我：“于正心，你知道拖把上为什么会长出蘑菇吗？”呃，这下可把我问住了。我刚才大惊小怪了半天，还没想过这个问题呢！不过，我马上镇定了下来。
结合平时学习积累的知识，和实际观察，想了想，回答道：“可能是因为蘑菇是由一种微生物长成，而这种微生物在适当的条件下就会生长成蘑菇。拖把呢，经常是潮湿的，又放在卫生间阴暗的角落，木棍底部会有些腐烂，满足了微生物的生长条件，所以木棍与布条的交接处就长出菌——蘑菇啦！这跟下雨后草丛会长出蘑菇的道理是一样的。”说完这些，我长长地吁了一口气，同时用期待的目光看着爸爸。问道：“我说得对吗？”爸爸向我赞许地点点头，说：“你自己查查书吧！”我查阅了相关资料，证实了我说的话，还增长了不少的知识。
初中日记 篇5
2月3日那一天晚上，吃过晚饭，妈妈提议让我来洗碗。我想我还一直没洗过晚餐的碗呢，於是便爽快地答应了。爸爸在旁边笑著说：“让我来指挥!”於是，一场洗碗战役开始了。
首先，爸爸让我把所有的碗全部叠在一起放到锅，然后倒上水，放到煤气上加热。因为现在是冬天，用冷水洗的话手会很冷，而且用冷水洗油渍洗不乾净。这可是他们大人家务劳动经验的总结哟!我觉得这比直接从瓶子倒热水好，因为这虽然花了点时间，但毕竟可以节水，烧一次水也就可以装三个水瓶，这样做可以少烧一次水。很快水烧热了，爸爸让我在锅放几滴洗洁精，因为晚上的.碗是有油渍的，直接刷是刷不乾净的，用洗洁精可以去油，下次再吃饭就不会蔫呼呼的了。
接下来就该洗碗了，我先把碗放在旁边放好，先洗筷子，我把三双筷子拿在一起，用抹布抹两下就完工了。接著我把碗一个一个拿来放在锅，蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈，直到看著油渍全部掉下去后才敢放手。我原先以为晚上的碗和早上的碗是一样的，想把碗直接放到台子上，好像这个碗就洗结束了。爸爸赶紧提示我说：“上面有洗洁精，必须洗掉，否则下次把洗洁精吃到肚会生病的!”我恍然大悟，於是把碗放到旁边等待下一个洗洁精程式。现在，锅已经起了很多小白沫，但不知道为什会这样，我想可能以后学到了物理、化学知识后就明白了，先在就算是个神秘的疑问吧。
初中日记 篇6
“耶，我们赢了!”听，在教室里有一阵阵呼喊声。我打开门一看，哦，原来他们在进行传水比赛。
这个传水的游戏规则就是：第一个人的杯子里盛满水，然后要用嘴咬着杯子，把被子里的水倒给第二个人的杯子里，这样一个个地传，传到最后一个同学就完成了，每组都要计时计时最少的`组获胜，可是杯子里的水必须是最满的。只见A组的人正在小心翼翼地传着那一杯水，那杯水正在微微地抖动着，看来他很紧张啊!他慢慢地抬起杯子，，然后将手偷偷地顶着杯子，吴老师大喊犯规!重来!整个组都坠入深渊里，但是他们没有放弃，周围的观众也大声地尖叫道：“加油，加油，加油”!他们便鼓起勇气，继续进行比赛，时间在一分一秒地过去，这时，眼看比赛就快到钟点了，可是就在前一个人的时候，“啊”!他碰到了椅子，眼睁睁地看着那一杯水倒出了一大半，第一个哭笑不得地说：“我好不容易把杯子里的水一滴不露地倒了出来，却被你这一个动作给破坏掉了，真是气死我了!”等到他们传完之后，那个同学为了把自己的怒火消灭掉，于是他把他们组的水全部给喝光了!
接下来就到B组了，我为了不让坏戏重演，这下我可得看得仔细一点喽。只见第一个同学在杯子上方咬了一个小尖头，然后顺着这个尖头轻轻地往下倒，第二个同学和第一个同学的默契非常好，第二个同学把头靠在桌上，等第一个同学倒好之后她一边斜着头，一边把水杯慢慢地移向第三个同学的座位上。她伸长自己的脖子，然后踮起脚尖，这可真厉害啊!接下来都很顺利，看来A组和B组的相差很大的嘛!我看见A组时间是53秒，而B组竟然是49秒，太厉害了!
今天的游戏真是有趣，而且今天还让我懂得了一个道理：一个团队如果没有默契的话是赢不了的!
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