小学生的日记

时间：2022-04-29 20:22:32 小学生日记我要投稿

【必备】小学生的日记模板合集十篇

　　一天的时间即将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的小学生的日记10篇，希望对大家有所帮助。

【必备】小学生的日记模板合集十篇

小学生的日记篇1

　　今年的新年，爸爸妈妈带我去乡下的外公家过年。

　　外公住在风景优美、空气清新的乡下。家门前是一片宽阔的菜地，里面种着新鲜翠绿的蔬菜，旁边有一条小河，这里是鱼儿的乐园。过新年的时候，这里阳光明媚，美丽、舒服极了。

　　到了晚上七点，大家先是包饺子，然后一起吃年夜饭。外公辛苦地做了一大桌丰盛的饭菜，大家吃得非常香。我啊，一口气吃了一大盆饺子，然后向长辈敬酒。我祝外公外婆健康长寿;外公外婆祝我学习进步……吃完年夜饭，我想，你也应该知道，我们该看新年晚会了，电视节目丰富多彩，看得我们开心极了。到了十二点，大家开始放鞭炮了，噼里啪啦，整个村子沸腾了，烟花五光十色，映红了夜空。热闹的气氛从四面八方涌了过来，这美丽的场景，让我眼花缭乱、目不暇接。

　　我喜欢过年，因为过年象征团圆、幸福、热闹，更重要的是，我可以得到许多祝福和压岁钱。

小学生的日记篇2

　　当我合上《爱的教育》这本书的最后一页，我的心情久久不能平静。

　　这本书采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

　　我印象最深的是其中一篇名为《小抄写员》的故事。叙利奥一家过着清苦的日子，父亲为了维持家人的生活，替别人抄写签条。叙利奥为了不让父亲辛苦，偷偷帮爸爸抄签条，成绩开始下滑，注意力开始下降，父亲不知情，责骂叙利奥。一天，叙利奥在抄的时候不小心把一本书碰掉在地上，爸爸这成才发现了原来是自己错怪了叙利奥，他很后悔，也更加疼爱叙利奥了。

　　这是一篇感人的亲情故事，叙利奥是个多么懂事的孩子呀！浓浓的亲情是什么也无法替代的。回头想想自己，不禁有点惭愧。爸爸妈妈关心我的学习，照顾我的生活，但是我并不能够时时体谅他们。记得有一次，我生病了。妈妈问我要吃什么，我一个劲儿的摇头，说什么也不想吃。妈妈特地给我煮了海鲜面，可是我仍然皱着眉头，推开妈妈的手说：“我不想吃就是不想吃！”妈妈耐心地对我说：“生病了要多吃点东西才能提高抵抗力。来，宝宝，吃一口这面条吧！”妈妈这么关心我，但是我非但不体谅，还对妈妈喊道：“你真是啰嗦！”看了《小抄写员》的故事，我为那天的话而感到惭愧。我太不懂事了，叙利奥是我的榜样。

　　现在我慢慢长大了，应该体谅爸爸妈妈的辛苦，珍惜他们对我的爱。例如，学习上应该做到自觉学习，不应该再需要爸爸妈妈盯在旁边了；生活中，我也可以帮爸爸妈妈分担更多的家务了……

　　《爱的教育》让我真正明白了爱的真谛。

小学生的日记篇3

　　青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。

　　四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴。

　　有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。

　　中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要勇敢的面对山峰，去欣赏峰顶的风光，面对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的意义，闯出属于自己的一片天地。

　　高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天，我们的青春无悔。

　　中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜又情，珍惜亲情，为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，只为终有一天能展翅飞翔，飞翔更高更远的天空。

　　青春是一首美丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。

小学生的日记篇4

　　说起芦荟的名子地球人都知道，家喻户晓，这株芦荟像一棵枝叶茂盛的苍天大树一样，是我妈妈从姑姥家拿回来的，它开始还是一株很小的小芦荟。

　　说起我家的这株芦荟哪还有一段精彩的故事呢！首先我的爸爸、妈妈都非喜欢芦荟，可以至发展到崇拜芦荟，这芦荟已经在我家九年三个月了，听妈妈说它比我的岁数还要大呢！

　　今天芦荟已经长出了几片很大的又茂盛的枝叶来，哪片叶子看起来嫩嫩的，绿油油的，好诱人哪！听爸爸说芦荟还是一种名贵的中草药呢！你看市场上以及超市里陈列着各式各样，形状大小不一样的芦荟产品，有芦荟摸脸油、芦荟护肤霜，等等千奇百态，你可知道芦荟几年才开一次花？听姑姥说要想看见到芦荟开花起码要等到二至四年呢，我心想看芦荟开花要等二至四年。

小学生的日记篇5

　　空虚的生活积累是同学写日记的起点和源泉。外面的世界很精彩，但不可否认同学的生活却相对单调，他们几乎每天循环着从家到学校“两点一线”式的生活方式，同学们很少有自身的业余喜好和较宽裕的自由支配时间。因此，腾出更多的时间让小朋友尽情尽兴地去参与丰富多彩、生动活泼的室外活动、社会活动和读书活动，让同学们的世界精彩起来、丰富起来，从而拓宽同学的知识面，才干努力扩大同学的视野，丰富他们的日记源头。

　　在指导同学写日记过程中我采用了如下几种方法：

　　一、减轻课业负担，变换作业形式。

　　几年来，我们班的家庭作业尽量摒弃以往“单一机械式”的誊写，而改之以向多样新颖、富有发明性、灵活性的日记倾斜。

　　二、鼓励写特色日记。

　　(1)插图日记。这是图文并茂、饶有情趣的一种写日记的方法。试想，一篇生动流畅的日记，配上色彩鲜艳的一朵花、一片绿叶或是一只小动物，还有灵活多变的字体标题，这些都能激起小作者们极大的热情和兴趣。

　　(2)摘抄日记。苏联的拉德任斯卡雅教授说：“训练小朋友们从书本上搜集资料，从某种意义上说就是训练他们走向生活。”因此，一般每星期的日记我都安排摘抄的内容。如“名人名言”、“名人小档案”、“生活百科知识”、“奇闻异谈”、“时事栏”、“好词库”、“佳句库”，使日记成为同学以后习作取之不尽的宝库。

　　(3)想象日记。可以是提供词、句或情景的想象写日记，为日记开启鲜活的、永不枯竭的'源泉。

　　(4)采访日记。我让同学采访妈妈的童年，然后指导同学在日记中写一写“妈妈的童年”，不只能激发同学兴趣，更是增进同学与家长交流的好机会。

　　(5)读写结合日记。在日记教学中，我经常为同学设计一系列“把书籍作为日记的‘跳板’练习”。如在学习了王安石的《梅花》后，让同学在日记中与梅花进行直接对话；在学习了《燕子过海》后，让同学在日记中给经常伤害益鸟的人写封信。这一读写结合日记法的引入，使同学兴趣盎然，感到“胸中已有一腔积蓄，临到执笔，自然轻松”。

　　(6)合作日记。在日记教学中，我经常改变那种总是让同学回家独立写日记的老做法，而不时改之以让同学集体写日记的尝试。同学在良好的环境中，在经常变换的座位模式中，进行着“合作日记”。从而创设了一个轻松愉快的心理环境和互相学习借鉴、比试的学习氛围，极大地激发了同学写日记的兴趣，提高了同学写作的能力。

小学生的日记篇6

　　今天早上一醒来，我的手上就出现了一个没有时间的“手表。”

　　我正在呼呼大睡时，突然听见小闹钟“滴滴滴滴——”的响了起来，像是在说：“小主人，时间到了，快起床吧!快起床吧!”可我却一点也不领情，不耐烦的把小闹钟给关了。都吵死人了，我还想再睡一会嘛。可是，我的“经纪人”妈妈又再叫我了：“周婧，快起床了，一下上学迟到了啊!”真是的，才六点二十分，这么早就叫别人起床。虽然说了这句话，但是我要上学，如果不是闹钟提醒我，我还真得会迟到的，没办法，我只好迷迷糊糊地睁开了眼睛。

　　这时，妈妈举着我的手跟我说：“你看，你手上多了一个没有时间的‘手表’。”没有时间的手表，怎么可能的事呢?每个手表都有时间的。怎么会这样呢，一定不可能。可能是妈妈在和我打什么哑谜吧!于是，我睁大眼睛一看，呀!还真是一个没有时间的“手表”呢!你们知道是什么吗?那就是我手上带的手表留下来的印子。只见它和真正的手表没有什么区别，一个手表带的形状，和一个表，只不过它上面是没有数字的。记得好像昨晚我忘记把手表给拿下来了，并且系的还有些紧，结果就这样出现了一个没有时间的“手表”了，不过，我可不希望没有时间。

　　如果世界上真得没有时间的话，那会是什么样……

小学生的日记篇7

　　今天，我们全家去爬山。你一定会问：“爬什么山啊？”当然是我们南京的紫金山啦！

　　我已经有差不多一年没有爬紫金山了。一开始，我爬得特快，可是，路程过半以后，我的速度就慢了下来。没过多长时间我就要休息一会儿，快到山顶的时候，我似乎没有一点儿劲了。爸爸妈妈鼓励我做事要坚持，不要怕困难。我用尽了最后的力气爬上了山顶。

　　从山顶往下看，我觉得自己像撑着天的柱子，付出了这么多的辛苦是值得的。

小学生的日记篇8

　　今天是我们期待的六一儿童节，也是我一生中最过的最快乐的童年。

　　为了庆祝我们自己的节日，我们学校还举行了歌咏比赛，那里的歌咏比赛可好看了我们看完就回到班里玩游戏，可开心了，有盲人摸鼻、扔球、猜谜语，即使没有家里的电脑好玩，但是，能和自己的朋友一起游戏一起唱歌，是我最开心的事，我会一辈子把它记在心里的。

　　能和自己同学老师玩游戏难道你们也不觉得开心吗？

小学生的日记篇9

　　刺激的 “飞火流星”车

　　今天，爸爸带着我们去了购物公园玩。

　　那里中午的去玩人比较少，晚上的人就多了。而且晚上的活动也很多。我们找了好久，才找一种圆圆的，像那种，像那种非常非常大的皮球一样，不过中间掏空，装上两张靠椅，两张靠椅中间有一圆形的遥控器和识别器，叫做“飞火流星”车，要玩的话先在交钱处交20块钱，然后他给你一张卡，放在识别器上，确认完毕就可以玩了，但20块钱只能玩5分钟。

　　爸爸问我们要不要玩，我们连连点头，爸爸去交钱处交20块钱，然后拿回一张卡，放在识别器上，几秒后，车上突然亮起了五彩缤纷的灯光，还播放起了音乐，我和妹妹坐了上去，系好安全带，我一只手握住遥控器，一只手抓好扶手，我把遥控器往前一推，车突然向后倒，我吓了一跳，还以为车要翻滚，没想到车又正过来了，我松了口气继续开，后边还好，没有翻滚。我正要拐弯时，在我另一边的人也要拐弯，我只顾开车，并没有注意到，在刚要拐弯时，两辆车子撞到了一起，我和妹妹吓了一跳，人和车子没有受伤，只不过妹妹因为这件事而害怕提早下车了。

　　这“飞火流星”车可真刺激！

　　梦中皇上

　　昨晚，我做了个奇怪的梦。

　　梦里，我长出了一双洁白美丽的翅膀。我飞呀飞，飞到一个另外的世界。那里人如海，车如水，热闹极了！每个人都穿着红色的衣服，真奇怪！原来这就是 “红花城”，这个国家还有一个城市叫“绿草城”，那里的每一个人都穿着绿色的衣服。这个国家的皇上是谁呢？原来这两个城都有一个皇上，也就是这个国家有两个皇上，他们都想打败对方，让自己一个人统治这个国家。一个市民说：“明天我们两个城市要打战了，打战的地点好象是在一个离我们一万多米的的泥沙多易大草原。”我连忙向泥沙多易大草原飞去，一口气就飞到了。

　　晚上，我躺在草原上，仰望天空，看着无数的星星向我微笑，不知不觉我睡着了。天一亮，公鸡把我叫醒了。我心想：公鸡怎么会在这里呢？我马上起来向远处看了看，原来打战开始了。我急忙跑过去大声高喊：大家不要打了，要和平相助。两边的士兵立即停止大战，目不转睛地看着我的衣服，齐声说：“我们选你来当皇上吧！”我高兴地答应了。

　　梦醒了，我决心努力学习，实现我的梦想。

　　换教练

　　下午，我和往常一样去学乒乓球，到了上课的时间了，我习惯地走向陶校长训练的那个球台，可这时曾教练突然说：“李文治，你今天不跟陶校长训练，去跟那个张磊教练训练。”说罢用手一指。

　　我随着他手指的方向看去，一张微黑年轻的脸，看起来就强劲有力的手脚……这就是张教练。这个教练话不多，脸上几乎没有笑容，而且训练十分残酷，一系列热身动作做下来，我脸上挂满了晶莹的汗珠。虽然他话不多，但很会教，教的每一个动作都是十分精辟。“吃得苦中苦，方能人上人。”汗水湿透了我的衣背，终于在张教练的魔鬼训练下，我的球技提升了不少。一开始，我拉下旋球时要么下网，要么就飞出球台。于是，张教练告诉我：“拉球时一定要耐住性子，在球弹起落下时有一个不旋期间，这时球拍就要擦着球，让球拍送球出去。”听完这些，我好像有些明白了。在我的不懈努力下，渐渐地，渐渐地，我拉起的球越来越好，终于，我成功了！到了四点，我们也都下课了。

　　虽然新教练很好，而我还是有些不适应，我想：我一定要适应起来，变得更强！当然，我也很怀念陶校长训练的日子。