体育教师跟岗研修日志

体育教师跟岗研修日志范文（精选10篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家对日志都再熟悉不过了吧，请好好地记录下在日志里。还苦于找不到好的日志吗？以下是小编精心整理的体育教师跟岗研修日志范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　体育教师跟岗研修日志 1

　　对于刚当老师通过这段时间的学习我对我以后的教学工作方向有了更新的认识：

　　一、转变教育理念，迎接新的挑战：

　　1、新的课程标准，体现以人为本的思想。根据课改的指导思想，学生是知识的建构者，学习是经验的重组和重新理解的过程，学生是自主的学习者，通过自主的知识建构活动，学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到发展。

　　2、树立了“健康第一”的思想，体现身体、心理、社会“三维”健康观，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。

　　二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验

　　1、课堂的观念变了：

　　①、课堂不在是教师表演的`舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。

　　②、课堂不再是对对进行训练的场所，而是引导学生发展的场所。体育教学需要练习，但更需要兴趣。

　　③、课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。

　　④、课堂不再是教师教学行为模式化的场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。

　　2、教学内容选择余地大。教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学，针对体育与健康课程标准，教师对教学内容和教材处理更加机动灵活。

　　3、评价方法有所改变。新课程体现以人为本的思想，要求评价采用自模和常模评价相结合，重视学生的点滴进步。通过实践，学生的积极性、自主意识明显提高。

　　4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标，要求教师在教学过程中考虑的更多、更仔细。

　　5、注重学生兴趣的培养。在实践中，重视学生兴趣的培养，形成特长，为学生终身体育打好基础。学生在课堂中表现积极、认真，学习效果好。

　　6、教师可以尝试多种教学方法。在教学实践中注意尝试各种教学方法，或由学生提供他们喜欢的练习方法，以提高教学实效。

　　总之，通过这此学习，使我认识到必须转变教育观念，摒弃传统的`教学理念，以新的角色和学生相处，树立“以学生为本”的教学理念，把选择权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学生学会学习的方法，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的兴趣，鼓励学生大胆提出设想，促进学生自主性和独立性，突出学生的个性，培养学生具备现代的适应能力和生存能力，使学生成为课堂教学的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们走进学生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的快乐！

　　体育教师跟岗研修日志 2

　　首先必须建立一种民主、和谐的师生关系

　　教师一方面要努力提高自己的师德修养和业务水平，在学生中塑造自己的良好形象，让学生从内心感到自己的老师是值得尊敬、值得信赖、值得亲近的人；另一方面，教师必须热爱学生、关心学生、了解学生和理解学生，和他们交朋友。

　　其次，要深入研究教材的魅力所在

　　我们所教的课程都具有一定的娱乐性。教师在备课专研教材时，就要挖掘它的娱乐性，这也是教材的魅力所在，这样它能吸引学生和激发学生学习的兴趣。

　　第三，要解决好怎么教学生，让他们才爱学的问题

　　我们在专研教材的基础上，应当深入研究组织教法，研究此项教材怎么教学生才爱上。

　　第四，帮助学生选择适宜的学习目标

　　适宜的学习目标具有导向、激励和评价的功能。

　　第五，营造一种生动活泼的.教学氛围

　　课堂教学氛围显得过于沉闷、呆板和压抑，是很难吸引学生的。我们必须营造一种生动活泼的教学氛围，来感染和激发学生。这里有主要的三条：第一是建立一个民主、和谐的师生关系；第二是，必须充分发扬教学民主；第三是，我们要善于调控学生的情绪，并能用自己的积极情绪来感染学生。

　　第六，让学生获得运动的乐趣和体验成功的喜悦

　　学生喜不喜欢上我们的课，归根结底在于能否在我们的课堂上获得运动的乐趣和有成功的情感体验。为此，我们必须在帮助学生选择适宜的学习目标的基础上，还要加强“因材施教”，以实现他们的学习的目标。在这一过程中，我们要分解好他们的学习目标，帮助学生一步一步地去接近目标，并及时的加强激励性的教学评价。

　　解决学生不喜欢上体育课的问题，对于我们体育老师来说，最积极的办法就是努力提高我们的思想业务水平，深入钻研教材，创新教学方法，使每一个学生都学有所得、学有所成，真正获得运动的乐趣。

　　体育教师跟岗研修日志 3

　　通过在李德玲的工作站里的学习让我懂得了体育的重要性，学生只有对自己、对体育课有积极的情态，才能保持体育学习的动力，单调的`教学方法，不仅会影响学习的效果，还会影响学生的学习兴趣，积极性是学好体育课的重要因素，我努力创造宽松民主、和谐的教学空间，因此我认为体育课教学应该注重以下几点：

　　一、教会学生体育的基础知识和锻炼方法。

　　教师应针对不同年级不同年龄来选择教学，采取专门的理论教学和理论结合实践教学的多种形式，将知识技术传授给学生。

　　二、教会学生体育的基本技术和基本技能。

　　在体育教学中，教师要教会学生掌握科学锻炼身体及调整运动负荷的方法，培养学生养成经常锻炼身体的习惯，并得到锻炼的乐趣。

　　三、教育学生学会交往、交流和创造。

　　体育教师在教学中首先要向学生传授的是有关人际交往方面的知识、经验、道德行为规范，使其充分认识交往和交流对个人学习和生活的重要性。帮助学生妥善处理好人际交往关系、并同时在教学中有意识培养学生的创造意识、创新思维。

　　四、教育学生学会关心和享受美好的人生。

　　教师要经常引导学生助人为乐、求知为乐、不断进取等，使学生真正感到人生的充实、快乐和幸福。

　　五、教师要熟悉教材，不可以出现教学中错误的讲解及示范动作。

　　总之，网络学习必须要与实践相结合，所以今后自己一定努力学习，积极进取。作为一名教师要有强烈的使命感和责任感，要用我们的聪明才智和辛勤劳动，以科学的态度和创新的精神使学校体育教学更加生动活泼、丰富多彩，让孩子在快乐中成长。

　　体育教师跟岗研修日志 4

　　通过这次学习让我们看到了学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必须抓住这一学校体育改革浪潮，全体同仁共同努力和付出，把这次学校体育新课程改革作为改变我们体育教师形象的时机。让体育教师成为具有不可代替的，具有高超专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。

　　一、教师要以身作则，行为世范。

　　身教重于言教，教师个人的范例，对于学生心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的死刑道德风范去教育学生和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

　　二、树立“健康第一”的新课程理念。

　　体育是学校教育的一个重要组成部分，应该服从于“培养人”这一教育的大目标。体育课程的目标是培养学生健康的体魄，以使他们将来能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的贡献。

　　三、加强专业文化学习，做一专多能的教师。

　　想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。通过学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了智慧，使我们开阔了眼界。身为老师，要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的`教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，在教学中学，在教研中，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。

　　这次培训是紧张、充实、忙碌、有序交织在一起的，通过培训我认识到，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的示范带头作用。

　　体育教师跟岗研修日志 5

　　通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，对于今后如何更好的提高自己体育专业水平必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己体育专业技能不断提高。这次培训我觉得有以下几点收获：

　　一、及时、到位。这次培训就好像和专家面对面，了解了国内体育教学的动向，认真的阅读名师的文章，我感到了一种从未有过的`开阔，让我茅塞顿开。

　　二、开阔眼界。这次培训我们看了名师许多优秀的文章、上课实录，开阔了我的视野，也增添了我无穷的力量与信心。

　　三、我觉得每一位名师身上都闪现着许多亮点，他们广博的学识，睿智的思想，笃实的精神，对教育的热爱都深深地影响和感染着我。

　　四、努力提高自身课堂效率。培养学生掌握学习方法，让学生勇于探索，鼓励学生自主、合作、探究地学习，同时，教师要对合作学习进行指导，不能袖手旁观，要真正关注学生，深入到合作学习中去，了解他们合作的效果、讨论的焦点、思考的疑难点，提高学习效率。

　　我觉得这次研修是最有效的，是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造，它让我们的业务水平不断地提高，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

　　体育教师跟岗研修日志 6

　　今日跟岗研修，我有幸深入XX中学的体育教学课堂，通过观察和参与教学活动，收获颇丰。

　　上午，我观摩了一节体育课。教师运用多种教学手段，充分激发了学生的运动兴趣。在热身环节，教师设计了有趣的团队游戏，让学生在轻松愉快的氛围中进入运动状态。随后，教师针对本节课的教学内容——篮球基本技巧，进行了详细的讲解和示范。学生们在教师的指导下，积极参与练习，互相交流学习心得。

　　下午，我参与了一节体育教学研讨课。在研讨中，教师们就如何更好地实施体育教学策略、提高教学效果等问题进行了深入探讨。我积极发言，分享了自己的教学经验和看法，同时也从其他教师的发言中汲取了宝贵的教学智慧。

　　通过这次跟岗研修，我深刻认识到体育教学不仅要注重技能的培养，更要关注学生的兴趣、情感和个性发展。在今后的教学中，我将更加注重学生的实际需求，努力创设多样化的教学情境，让学生在轻松愉快的氛围中掌握运动技能，提高身体素质。

　　此外，我还意识到团队协作在体育教学中的重要性。一个优秀的体育教师团队能够共同研究教学策略，分享教学资源，共同提高教学水平。我将积极与同事们加强沟通与合作，共同为学校的体育教学事业贡献力量。

　　总之，今天的.跟岗研修让我受益匪浅，我将把所学到的知识和经验运用到实际教学中，不断提升自己的教学水平，为学生的健康成长贡献自己的力量。

　　体育教师跟岗研修日志 7

　　今天是我参加体育教师跟岗研修的第一天，我带着对体育教育的热爱和对新知识的渴望，踏入了研修基地。

　　早晨，我们进行了简短的开班仪式，导师为我们介绍了研修的目的、内容以及接下来的安排。我深感这次研修的重要性，它不仅是一个学习交流的平台，更是一个提升自我、拓宽视野的机会。

　　上午，我们主要学习了体育教学的基本理论。导师通过生动的'案例和深入浅出的讲解，让我对体育教学的理念和方法有了更深的理解。我意识到，作为一名体育教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有创新的教学方法和良好的沟通技巧。

　　下午，我们进行了实践教学环节的观摩。我跟随导师来到了一所中学，观摩了一堂体育课。课堂上，老师通过丰富的活动设计，激发了学生的运动兴趣，也让我看到了体育教育的无限可能。我深感自己在教学方法和手段上还有很多需要学习和提高的地方。

　　晚上，我利用课余时间对今天的学习内容进行了梳理和总结。我意识到，体育教学不仅是一门技术，更是一门艺术。我需要不断学习和探索，将新的教学理念和方法融入到自己的教学实践中，为学生带来更好的体育教育体验。

　　明天，我们将继续深入学习体育教学的理论和实践知识。我期待通过接下来的研修，能够进一步提升自己的教学水平和专业素养，为培养更多优秀的体育人才贡献自己的力量。

　　今天的跟岗研修让我收获颇丰，我深感自己还有很多需要学习和提高的地方。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到接下来的研修学习中。

　　体育教师跟岗研修日志 8

　　今天是我开始体育教师跟岗研修的第一天，心情既激动又紧张。一大早，我就来到了XX中学的操场，期待着能够从这里学到更多的教学经验和技能。

　　上午，我跟随导师张老师参与了一节体育课。张老师的教学风格非常生动，他善于运用各种教学工具和方法来激发学生的兴趣。他先是让学生们进行了一些热身运动，然后通过示范和讲解，让学生们逐渐掌握了本节课的学习内容。我在旁边仔细观察，张老师在教学过程中对学生的指导非常耐心，对每个动作都进行了详细的讲解和纠正。

　　下午，我参加了学校组织的体育教学研讨会。在会上，各位老师分享了自己的教学经验和心得。我听到了很多关于如何更好地激发学生兴趣、提高教学效果的建议和想法。我也积极发言，分享了自己在上午跟岗过程中的一些感受和疑惑。老师们对我的.问题进行了耐心解答，让我收获颇丰。

　　除了参与教学活动和研讨会，我还利用课余时间阅读了一些体育教学方面的书籍和资料。这些书籍和资料为我提供了更多的理论支持和教学思路。

　　通过今天的跟岗研修，我深刻感受到了体育教师的不易和责任重大。同时，我也学到了很多实用的教学技巧和方法。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生们提供更好的体育教学服务。

　　明天，我将继续跟随张老师进行跟岗学习，期待能够有更多的收获和成长。

　　体育教师跟岗研修日志 9

　　今天是我在某中学进行体育教师跟岗研修的第一天。早晨，阳光洒在操场上，一片生机勃勃的景象。我带着满腔的热情和对知识的渴望，走进了这所充满活力的学校。

　　上午，我观摩了张老师的体育课。张老师以其丰富的教学经验和独特的教学风格，让我深受启发。他通过游戏化的教学方式，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握运动技能。我仔细观察了张老师的教学方法和学生的反应，记录下了许多值得学习和借鉴的地方。

　　下午，我参与了学校体育教研组的讨论会。会上，各位老师积极发言，分享自己的教学经验和心得。我也积极发言，分享了自己在观摩过程中的'收获和感想。通过与老师们的交流，我更加深入地了解了体育教学的现状和挑战，也找到了自己在教学中的不足之处。

　　此外，我还利用课余时间，认真研读了体育教育的相关书籍和资料，努力提升自己的理论素养。我相信，只有不断学习和积累，才能更好地指导自己的教学实践。

　　今天的研修活动让我收获颇丰。我不仅学到了许多实用的教学方法和技巧，还结识了许多志同道合的朋友。我深感自己作为一名体育教师的责任和使命，也更加坚定了自己投身教育事业的决心。

　　明天，我将继续参加跟岗研修活动，争取学到更多的知识和经验。我相信，在未来的日子里，我会不断成长、不断进步，为培养更多优秀的体育人才贡献自己的力量。

　　今日感悟：教育是一门艺术，需要用心去浇灌。作为一名体育教师，我不仅要关注学生的身体锻炼，更要关注他们的心理健康和全面发展。我将继续努力，为学生创造一个更加美好的学习环境。

　　体育教师跟岗研修日志 10

　　今日，我有幸参加了体育教师跟岗研修活动，这是一次难得的学习机会，让我深感兴奋和期待。

　　早晨，我们一行人在学校集合，准备前往研修地点。一路上，我们交流着对即将到来的研修活动的期待和想法。抵达目的地后，我们首先参观了学校的体育设施和运动场地，这里的设施完善，场地宽敞，给我留下了深刻的印象。

　　上午，我们观摩了一位优秀体育教师的课堂教学。这位老师的教学风格严谨而不失活泼，能够很好地激发学生的学习兴趣。他通过设计多种游戏和活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握运动技能。观摩结束后，我们进行了讨论和交流，分享了对这堂课的看法和感受。

　　下午，我们进行了实践操作。在导师的指导下，我们尝试了多种教学方法和手段，如分组教学、合作学习等。通过实践，我深刻体会到了教学方法的多样性和灵活性，也认识到了自己在教学中存在的不足和需要改进的地方。

　　此外，我们还参加了学校体育教师的座谈会。在座谈会上，各位老师分享了自己的教学经验和心得，让我受益匪浅。我也积极发言，提出了自己在教学中的一些困惑和问题，得到了其他老师的解答和建议。

　　今天的'学习让我收获颇丰，不仅学到了许多实用的教学方法和技巧，还结识了许多志同道合的朋友。我深知，作为一名体育教师，要不断学习和进步，才能更好地指导学生，帮助他们健康成长。

　　明天，我将继续参加研修活动，期待能够学到更多知识和经验。同时，我也将认真反思今天的学习内容，努力将所学应用到实际教学中，为学生的成长贡献自己的力量。

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