绕口令比赛作文

时间：2021-05-26 15:20:22 绕口令我要投稿

【精品】绕口令比赛作文合集八篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的绕口令比赛作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】绕口令比赛作文合集八篇

绕口令比赛作文篇1

　　星期三下午放学时，老师给我们布置了一道语文家庭作业，要我们搜集绕口令，因为星期四要进行绕口令比赛。

　　一回到家，我就打开电脑，在网上搜到了几篇绕口令。于是我选了两篇比较好读的，把它背得滚瓜烂熟。

　　第二天，我来到教室里，看到同学们都拿着绕口令在练习，有的很流利，有的还不熟，我也拿出自己的绕口令读了起来。很快第二节课到了，我们安静的坐在教室里等着语文老师到来。不一会儿，语文老师来了，面带微笑对大家大声说：“今天的绕口令比赛，先进行小组赛，每个小组选读得最好的同学参加第二轮。”于是我们没一组的同学在组长的带领下围成一个圆圈，开始进行小组赛。因为我准备得很充分，也很幸运，在小组赛中我胜利了，我很高兴。接着被选中的的15名同学一起上去抽签，我打开签一看，我是第三个上场。

　　决赛正式开始，第一上场的是郑睛元。她一上台就开始非常流利地读《四和十》。等她读完，我们全班都呆了，想不到平时那么胆小的郑晴元居然读得又快又好。轮到我最佩服的董飞扬上场了，他上台读的时候，声音好像不太大，不过读的很流利，让人来不及去理解他读的是什么，就完了。眼看就要轮到我了，我心里很紧张。不过我心想：“拼了!”我刚一走上台就开始读起来，我读的时候心里忐忑不安，唉，太紧张了。最后上场的是刘向睿。只见他信心十足地走上台，整了整衣服，清了清嗓子，从容地读起来。他不但读得非常快，而且读得字正腔圆，口齿十分清楚。等他一读完，全班立刻响起了热烈的掌声。我想冠军非他莫属了。

　　比赛结束了，刘向睿果然得了第一名。我虽然没有取得名次，可我还是很高兴。我想：只要我今后多努力，下次我一定会取得好成绩。俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

绕口令比赛作文篇2

　　今天老师让我们搜集一些绕口令，每人准备三五个，要在班里进行绕口令比赛。

　　我回到家后，放下书包，立刻把电脑打开，搜集了五个绕口令，每一个都很难念。我开始练的时候，老师把字念错了妈妈走来告诉我：“看准了在念，慢慢的，你就念的又快又熟了。”于是，我按照妈妈说的念了起来，功夫不负有心人，结果我练得又熟又快了。晚上我怎么也睡不着，总为我的绕口令兴奋不已。

　　早晨，我背着书包，妈妈把我送进了学校。等上完了早自习后，我的心总是忐忑不安，总为我的绕口令担心。这时，上课铃响了。老师站在讲台上，语重心长地说：“绕口令就要一口气快速的念出来，是一种绕嘴的游戏。让我检查一下你们的作业完成的怎么样，先从第一排开始。”说着，我们班的李铭站了起来，虽然他说的不怎么样，但我很担心说错了。时间过得很快，该轮到我说了，我站了起来，一口气说完了一个绕口令，当我坐下时，老师和同学都为我鼓掌，说我念的又快又准，还是一口气念出来的，我听了之后，开心地笑了。

　　这真是一次有趣的活动啊！

绕口令比赛作文篇3

　　“哈哈哈……”我们家不时传来阵阵笑声，这是做什么呢？原来我们正在举行一场趣味十足的绕口令比赛。

　　比赛规则是由我来制定的：要求声音洪亮，口齿清晰，快速重复的说出“化肥会挥发”这五个字，遍数最多者胜出。首先来了小热身——三人赛，我和爸爸妈妈中选出最优秀的两名选手，来参加决赛。

　　三人赛开始了，我们一家人顿时议论纷纷，热闹起来。其中最引人注目的要数妈妈了，只见她胸有成竹的，好像是胜券在握了，嘴皮子叽里呱啦地说起个没完了，一下子就说出了20遍，真是太棒了！而爸爸呢？可能是太想晋级了，在说到第9遍时就不小心把“化肥会挥发”说成了“化肥会发灰”，逗得我们捧腹大笑。最后轮到我了，我深吸一口气，快速的说出了22遍。最终，我和妈妈成功晋级进入了决赛。

　　决赛开始了，为了增加比难度，我们决定在“发”后面再加一个“黑”字。随着裁判员我爸的一声令下，我和妈妈想到对视，大声地说了起来。别看我的年龄小，但是绕口令说得那叫一个溜，那可真是黄河之水——滔滔不绝啊！我一下子就说出了32遍的好成绩，而妈妈呢，早在18遍的时候就出错提前认输了。我胜利了，我高兴的一蹦三尺高！我开心得接过爸爸提前准备好的奖品——一袋辣条和一根火腿肠，心里面别提多开心了。

　　绕口令比赛结束了，但欢笑声却一直存在，一家人都很开心，以后一定要多举行这样的小比赛，真是太有意思了。

绕口令比赛作文篇4

　　晚饭后，我们家里举行了有趣的绕口令比赛。第一个上场的是爸爸。爸爸说的是《四和十》。

　　四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想说对四和十，多多练习十和四。爸爸把“四”和“十”这俩音越说越绕一块儿了，我笑得肚子都疼了，爸爸还在努力地表演。

　　妈妈说爸爸的普通话太差了，她比爸爸强，她也说这个绕口令。还好，妈妈很慢地重复了一遍，发音还算准确。当我们要求她说快点时，“四”“十”就没法听清了。别说我，连爸爸也抱着肚子笑了。

　　下一个该我表演了。我说的是《哥哥赶鹅》。哥哥去赶鹅，翻山又过河。哥哥要爬坡，鹅要走下河。哥气鹅，鹅气哥。谁个对，谁个错，请大家来说一说。我先慢着说一遍，让他们听清，就快着说开了，越说越快，就像说快板了。要不是他们说要跟着透不过气来了，我还要说第十遍呢。

　　爸爸妈妈笑得脸上乐开了花，都夸我普通话好，要评我第一名。他们不知道，我练这个绕口令用了半个月时间，班里也没那个同学超过我呢。

绕口令比赛作文篇5

　　星期三的下午，老师给我们布置了一道家庭作业——“搜集绕口令”，要我们为星期四的'绕口令比赛做准备。

　　星期四的早上，我们来到教室里，把书包一放下，就开始读起绕口令来。转眼间就到了第二节课，我的心开始紧张起来。覃老师走进教室宣布：“绕口令比赛正式开始。首先进行小组赛，各组的优胜者进入决赛。”于是我们每个小组在老师指定的地点围成一个圆圈，第一轮比赛开始了。因为过于紧张，没想到我在第一轮的比赛中就被淘汰了。不过我还是给我们小组晋级的选手们加油鼓劲。很快第一轮比赛结束了，八个小组共选出了15名同学参加决赛。接着老师拿出十几个纸团给选手们抽签。

　　决赛开始了。第一个上场的是郑晴元，她的声音虽然很小，但是读的不结巴。第二个上场的是何雨菲，她读得虽然很流利，但是好像有点害羞，显得不够大方。接下来的选手读得更加流利了，一个比一个读得好。轮到我们小组的选手孙惠洁了，只见她飞快地走上讲台：“六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛......”孙惠洁的声音甜美,字正腔圆,异常流利.她一口气读完了这段绕口令,教室里立刻响起了热烈的掌声。最后上场的是刘向睿,只见他大步流星走上讲台,神态自若地开始读起了绕口令。刘向睿标标准准、字正腔圆、一气呵成发到了最后一个音。

　　比赛在掌声中结束了，这次我虽然没有机会上场，但是下次比赛我一定会努力，俗话说：“只要功夫深，铁杆磨成针。”

绕口令比赛作文篇6

　　“坡上立着一只鹅，坡下就是一条河......”你们问我在干什么，我要告诉你，我们班在举行绕口令比赛呢！嘘！别出声，比赛开始了。

　　同学们一个接一个的走上讲台。就要轮到我了，我的心里忐忑不安怦怦直跳。当我走上讲台的那一刻，我一下子想到:“我是一名班干部，班干部就要做好同学们的榜样，就要比普通同学表现出色。想到这里，一股强烈的自信心顿时涌上心头。我勇敢地一口气读完了绕口令。台下，我的好朋友胡悦用鼓励.赞美的眼神望着我。同学们也报以热烈地掌声。这让我感到无比的感激和欣慰。因为，赞美别人不一定什么物品，有时，或许一个眼神，一句话语，一个微笑，都能表达你对别人的鼓励和认可。

　　黄明林同学最历害了。只见他一站上讲台，深呼了一口气，平静了一下紧张的心情。“班干部管班干部......”他一口气把这段绕口令读下来，读得即流利，速度又快，发音又准。当他走下讲台的那一刻，同学们都把惊叹地目光投向了他，教室里响起了雷鸣般地掌声。

　　比赛在同学们的欢笑声中结束了。我们第五小组获得了优胜组，我还获得了优胜个人呢。我们欢呼着，跳跃着。也有的同学垂头丧气地坐在那里，一副诅丧地样子。其实，我觉得结果并不重要，只要我们参与了，尽力了就可以了。重要的是我们享受了这样的比赛过程。

　　这可真是一场别开生面的绕口令比赛呀！

绕口令比赛作文篇7

　　今天我们在快乐魔方举行了一个绕口令比赛，我们高兴的一蹦三尺高。

　　比赛规则是：1宣布开始后，小组以最快的速度，派一名选手上台；2选手读出绕口令，哪组读得友快又流畅，读音正确，哪组获胜；3三局两胜。比赛开始了，魔方组赵子程兴奋地举起手，笑嘻嘻地走上讲台。而我们这边快乐组，却没人上举手，我心里想：我就不上了，我们组别的人都没上过讲台，我想给他们机会，让他们大胆表现自己。但是最后还是没人举手，老师便让我们进行石头剪刀布，没想到我刚一出手，一个布便把任亦菲和常哲铭的石头给包住了，没办法只好我上台了。

　　比赛正式开始，我和赵子程对决。老师先让我们看了一个绕口令，赵子程先读，只见他读得时候吞吞吐吐，不时读错一个字或词，而我呢，也跟他一样。而第二轮就不一样了，老师说可以读慢一点这次轮到我先读，我这次死死的盯着屏幕，准确无误的把这个绕口令给读完了。而赵子程的舌头像喝醉酒一样，不听使唤，没办法，第二轮我赢了。激动人心的第三轮来了，我们一看那绕口令都胆战心惊“化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。”呀！看到这个绕口令同学们都不约而同的说：“果然是难度升级把，太难了！”这局还是我先读，我读得吞吞吐吐，错把“挥发”读成“灰花”了，还错把“化肥”读成“化回”了。而赵子程读得更不好了，读错的更多，就是一个字一个字的读，那舌头还是好像打结了一样。最终我获得胜利了。

　　这次绕口令比赛真有趣啊！

绕口令比赛作文篇8

　　“叮铃铃，叮铃铃”老师面带微笑走进教室，“同学们，这节课我们举行绕口令比赛。”“太好了，可以玩了……”教室里顿时沸腾起来了。

　　绕口令比赛马上开始了，老师在屏幕上放出了绕口令的台词：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，别把十四说成四十，别把四十说成十四。老师首先就点了一位自告奋勇的同学，他鼓足勇气，一口气念了出来，但这绕口令的难点就在翘舌和平舌，他读的时候，翘舌都读成了平舌。他不好意思地坐下，但老师却用赞赏的目光看着他：“不错，读得可以。”老师又点了一位口齿清楚的同学来读，他十分镇定，脱口而出：“四是四，十是十……”老师听了，竖起了大拇指，夸奖道：“厉害，读得真好。”

　　接下来，老师又在电脑上展示了一个：“板凳宽，扁担长，扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担非要绑在板凳上。”老师直接让一位女同学来读，她对自己充满信心，张口就念：“板凳长，扁担宽……”顿时，全班炸开了锅，同学们捂着肚子笑：“太逗了，哎呦，太搞笑了。”

　　到终极大比拼的时候，老师挑了两位高手上台比拼，好戏开锣了！老师在多媒体上写下“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮……”我在下边小声地念了一次，觉得很难，两位选手比赛开始了，两人都不甘示弱，使出了自己的看家本领，读得都很快，把“葡萄皮”读成“涂萄泥”。教室里再次充满欢声笑语。

　　这次比赛让我觉得很有趣，至今都难忘。

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