绕口令作文

时间:2021-05-15 17:05:05 绕口令 我要投稿

【精华】绕口令作文汇编9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的绕口令作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】绕口令作文汇编9篇

绕口令作文 篇1

  “坡上立着一只鹅,坡下就是一 条河......”你们问我在干什么,我要告诉你,我们班在举行绕口令比赛呢!嘘!别出声,比赛开始了。

  同学们一个接一个的走上讲台。就要轮到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。当我走上讲台的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同学们的榜样,就要比普通同学表现出色。想到这里,一股强烈的自信心顿时涌上心头。我勇敢地一口气读完了绕口令。台下,我的好朋友胡悦用鼓励.赞美的眼神望着我。同学们也报以热烈地掌声。这让我感到无比的感激和欣慰。因为,赞美别人不一定什么物品,有时,或许一个眼神,一句话语,一个微笑,都能表达你对别人的鼓励和认可。

  黄明林同学最历害了。只见他一站上讲台,深呼了一口气,平静了一下紧张的心情。“班干部管班干部......”他一口气把这段绕口令读下来,读得即流利,速度又快,发音又准。当他走下讲台的那一刻,同学们都把惊叹地目光投向了他,教室里响起了雷鸣般地掌声。

  比赛在同学们的欢笑声中结束了。我们第五小组获得了优胜组,我还获得了优胜个人呢。我们欢呼着,跳跃着。也有的同学垂头丧气地坐在那里,一副诅丧地样子。其实,我觉得结果并不重要,只要我们参与了,尽力了就可以了。重要的是我们享受了这样的比赛过 程。

  这可真是一场别开生面的绕口令比赛呀!

绕口令作文 篇2

  我家有一本练习普通话的书,是父母当年考普通话时买的。今天,我在无意中发现了它,便拿出来看看。

  我自认为自己的普通话水平还不错,今天就被这些绕口令给难倒了。我捧着书,念了起来:“四是四,十是十,四十是四十,十四是十四。是不能说成四,四不能说成十,要是说错了,就会误大事。妈呀,咋这么拗口哪,什么四四、十十的,真绕(绕口令要是不绕的话就不是绕口令了)啊。粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红蜂房黄蜂房。哦哦哦,不对不对,是粉红凤凰黄凤凰,去你的凤凰吧。”妈妈笑了起来,说:“你不要闹笑话了吧,我来念给你听。相当年,我一天到晚都在读这个绕口令呢。”我不相信的把书给了妈妈。“芳芳画了朵黄花,华华画了个方框。华华想拿他的方框换芳芳画的黄花,芳芳用她画的黄花换了华华画的方框。……”妈妈一口气念了N条,我听呆了,不得不竖起了大拇指,厉害厉害。妈妈得意的说:“怎么样,不错把,和我比绕口令,你还嫩了点。好好练习去吧,三天后,咱们来一场绕口令比赛,由你老爸做评委。”尽管我的心里很没底儿,但还是装模做样硬说:“好啊,比就比,谁怕谁,三天后,看我不把你给‘绕’败。”说完,我拿过普通话书,开始死读了。

  妈妈是个乡下人,普通话却比我好,我得抓紧时间练习绕口令了。886,没时间和你们闲聊了:“吃葡萄,不吐葡萄皮,不吃葡萄,倒吐葡萄皮……”

绕口令作文 篇3

  今天下午我们班举行了一场绕口令比赛,绕口令比赛是考口才的。

  第一轮比赛是展示口才。第一个人是王中亮,他读的是《板凳和扁担》。只看见他的嘴非常灵活的在动,扁担和板凳在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。第二个人大家猜猜是谁,就是我自己呀。我读的是《捉兔》,这个绕口令非常好玩,布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的,由于我读的太快,竟把兔读成了醋,哈哈!

  第二轮比赛是小组比赛,老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》,每个组的第一个同学说通过了第二个人说,像这样一个接一个说。可是前三组的同学口才有些差,所以没饶过来。第四组的王浩帆很厉害,速度特别快,还一字不漏的背了下来,真厉害呀!

  第三轮是自告奋勇绕口令比赛。第一组是李浩天,别看他在平时不怎么好,但这次说的特别好。我发现大部分人都是在“羊叫狼让羊,狼叫羊让狼”这一段出错,而那些不会错的人当然特别厉害了!

  最后一轮很不幸运,因为我们组没自告奋勇的人,所以我弃权了,这一轮口才好的同学没有了,我有点扫兴,不过我很欣赏我们班同学自告奋勇的精神!

  我们的游戏好玩吗?喜欢的话也在班里举行一次吧!

绕口令作文 篇4

  “坡下有只小灰兔,老虎饿肚…兔…肚肚。哈哈哈。”咦?这是在干吗?原来我们正在举行绕口令大赛。

  牛一杰第一个出场,你看他神态自若,好象已经稳操胜券。老师刚喊完“开始”。他向我们挥挥手,便快速读起绕口令来,却把“刺儿刺痛虎屁股”的音读错了。

  接着是梁宇,老师已经喊完“开始”。他却还在那里呆立不动,好半天才说:“老师,开始了吗?”同学们笑的前仰后合,有的捂着肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滚,连老师也被逗笑了。梁宇羞的满脸通红,在老师和大家的鼓励下终于把绕口令读完了。

  该我出场了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,随着老师的口令声,我深吸一口气,把自己的情绪稳定下来,用既清晰又快速的语调把绕口令读完了。

  当老师宣布我获得第一名时,我高兴得都跳起来了,在同学们的热烈掌声中,我把第一名的奖品陶瓷小熊从老师手中接过来,许久许久不舍的'松手。

绕口令作文 篇5

  今天我班开展了一次绕口令比赛,要求每人在课外找一个绕口令,实在找不到的也可以说课文中的。

  比赛开始前,先以小队为单位,再从小队中选择说得好的代表小队参加比赛。

  比赛开始了,每个小队挑选出精英 ,他们有说相声里的,有说课文中的,也有从其他课外书中找的。你看,一个个嘴皮子干净利落,一个比一个厉害,同学们都看呆了,就连老师——我都大吃一 惊。最后胜出的有叶子,骏成,忆彤,郭洪卓奇。

  通过这次比赛我感觉孩子们学习的兴趣浓了,从中也学到了不少知识。

绕口令作文 篇6

  绕口令是一种拗口有趣的语言游戏,有幸,星期五的上午,老师就在班里给我们举办了有趣的绕口令比赛。我们一共分为了四个队伍:天空队、海鸥队、海洋队、雄鹰队。为了公平比赛,我们以抽签的方式进行比赛,谁抽到了“中奖了”谁就代表我们参加比赛,我们队是李兵、李金麒、刘家彤。

  比赛开始了,先上场的是天空队的李洋,李洋平时看着大大咧咧的,可这次比赛李洋发挥得非常的好,也没又打嗑,还得到了热烈的掌声。接着,海鸥队的万英林也迫不及待的上了台,为我们表演。万英林读的绕口令虽然短,但句句通顺,声音洪亮,也得到了热烈的掌声,为他们队加了分。然后,上场的是黄柏硕,黄柏硕虽然平时不爱说话,个子也不高,但他这次是背这说的。为他们队加分了,最后上场的是“班长”李金麒。他话音刚落,张老师就说她觉得这次“班长”这次上台表演比他平时喊起立的声音都大呢!不错!这样,第一轮就比完了,接着,又比第二轮、第三轮……其中,这两轮里我觉得最好的是刘家彤和王爽,刘家彤说的是:八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑……她说的句句通顺,不打嗑,还是背着说的,还没听清楚,她就说完了。真令我敬佩啊!我真想和她学一学,她是怎么背得这么好,可是我一句也不会背。还有王爽同学,王爽虽然学习不好,而且还是个“后补队员”为了鼓励他,看着他迫不及待的样子,老师给了他一次机会。没想到他背的也不错:四是四,十是十……也获得二分同学们为他送去热烈的掌声。把我们台下的观众都惊住了,一边鼓掌一边说:“好——好!”而且台上的王爽也时不时露出了笑脸。

  最后,到了每队推选一位队员为我对参赛,我们推选的是张鼎哲。张鼎哲说的不错,可是。屏幕上的绕口令他刚说一句就错了,不过,还是为我队挣了4分。

  “自告奋勇”活动也开始了,黄楷钦也想展示一下,就高高举起手来,生怕老师看不见,张老师说:“来!”黄楷钦呲溜下跑出去读了绕口令,为我队赢了0.5分。全靠他这0.5分,我们队得了第一名!

  我懂得了一个道理:只要我们团结一心,终究会胜利!同样,我觉得,这次比赛是最有趣、最热闹最有意义的一次比赛了!真希望下一次语文活动早日到来批注:亲~打字不容易,请添加关注哦!

绕口令作文 篇7

  “叮叮叮”上课了。马老师面带微笑地走进来了教室,高高兴兴地对大家说:“同学们,你们喜欢绕口令吗?”大家异口同声地说:“喜欢!”“那好,我们今天就举行一次绕口令大赛!”马老师说。就在这时,教室好像平静的海面掀起了巨浪,同学们立刻生龙活虎起来。甚至有的同学高兴地一蹦三尺高。接着,马老师头头是道地跟我们讲了规则:“第一轮是绕口令接龙,第二轮是小组朗读赛,第三轮是个人挑战赛。然后,我们组派了我们的代表杨雯轲上去抽签,抽到的是3号。

  比赛开始了,我们心里暗暗想:刘思阳说完“扁担长”后,我就应该说“板凳宽”了。所以我心里一直在念:“板凳宽,板凳宽……”到了我们组,刘思阳快速地说完“扁担长,板凳宽”后,就闹笑话了,我居然情不自禁地冒出一句:“哎呀!你抢我台词呀!”教室里立刻哄堂大笑,听到笑声我才明白过来,我应该说:“扁担没有板凳宽!”我懊悔地爬在桌子上,恨不得有个老鼠洞让我钻进去,这时,马老师微笑着走过来说:“失败乃成功之母,廖锡武加油!”我才慢吞吞地站起来重新说了一遍,就这样我们组因为我的紧张扣了一分,仅仅得了44分。

  第二轮比赛又轮到了我们组了,我们开始朗读了起来,因为覃南军太结巴了,被扣了一分,最后,覃南军嘟着嘴巴,大声地哭了。

  第三轮开始了。每个组都要派上一个口才好的人上场。我们组派杨雯轲上场,杨雯轲神采飞扬,吐字清晰,朗读流利,最终获得我们班的“绕口令冠军”。顿时,我们组兴奋地欢呼起来。这可真是一次既有趣又难忘的绕口令大赛。

绕口令作文 篇8

  “哈哈哈……”咦,是谁在笑?哦,原来是我和姐姐在进行绕口令比赛呢!

  主持人先给我们出了个题目——“班干部管班干部。”还没等他说开始,我们便开始复述起来。

  过了一会,闹闹自以为背得滚瓜烂熟,边毛遂自荐起来。结果他一开口,边说成了“班干部赶担干肚。”我和姐姐听了哈哈大笑。我笑的十分夸张,简直是前俯后仰;姐姐笑的不停的揉肚子,直叫 “哎呦”。

  “谁再来试试?”主持人发话了。我决定实施,于是我站起来了,认真的说:“班办部板干干部,班干部板班干部……”闹闹和姐姐一听,像炸开了锅似的,又爆笑起来,热闹极了。望着他们开 心的样子,我也笑了。

  该姐姐出场了。他飞快地说了一句:“担干部板担干肚。”“哈哈……”下面又是一阵爆笑。

  这时,我想再上去试试。我走上前去,认真的说:“班干部板班干部,班干部管班干部。”此时响起了真真热烈的掌声。我宣布,第一题,小优子获胜!

绕口令作文 篇9

  今天,姚老师给我们上了一堂别开生面的作文课。一上课,姚老师就开门见山的说要来一场绕口令大赛。经过四人小组的激烈比拼和老师的一番挑选,最后选出了五位手。他们分别是傅栩杰,宋铖凯,郭炎强,周佳薇,陈奕霖。

  五位选手胸有成竹地走上讲台。比赛前,他们嘴里都念念有词,好想在抓紧时间多练习一下。开始比赛了!第一位说绕口令的是傅栩杰,只见他手里拿着绕口令的纸条,神情严肃地读着。此时,教室里鸦雀无声都能听到参赛者紧张的呼吸声了。可当轮到宋铖凯的时候,教室里就不是着番模样了!宋铖凯在读时三番五次地笑场,看着那边读边笑地样子,我们也笑了起来。有的同学笑得前俯后仰,有的同学笑得直拍桌子,更有的同学笑出了眼泪。如果把宋铖凯的绕口令技术和周佳薇比的话,那简直是一个天堂一个地狱。周佳薇读得非常流利,而且一字不差。她读完后,教室里顿时爆发出一片雷鸣般的掌声,我手都拍疼了。不用说,着个冠军的头衔当然是周佳薇的了。

  绕口令能锻炼自己的嘴唇,牙,舌头的配合。还能使自己说话流利,口齿清楚。真是一举两得。

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