绕口令比赛作文

时间:2022-09-23 09:20:55 绕口令 我要投稿

绕口令比赛作文集合九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的绕口令比赛作文9篇,欢迎大家分享。

绕口令比赛作文集合九篇

绕口令比赛作文 篇1

  秋高气爽,万里无云,全班同学的脸上都满面春风,是什么使我们如此兴奋呢?原来今天我们将和老师一起,展开一场别有生趣的绕口令比赛。

  比赛开始了!每个同学都跃跃欲试,嘴巴像一把锋利的“刀匕”,一个比一个厉害。首先上场的是“黄子峰”同学,他很积极,只可惜他没带“刀子”,时而畅时而结。第二个上台的是一位女同学,她读得非常顺畅,还做出了一些搞笑的动作,把比赛进行到最高潮。渐渐地,登台表演的同学越来越多,比赛仿佛早已不是比赛,而是一场有趣节目表演。其中曾有一位来自北京的.男同学,他那顺溜的口材,不予其让人妒忌,迎来了雷吟般的掌声。

  同学们欢快的笑声充满了校园,激烈的绕口令比赛还在继续。

绕口令比赛作文 篇2

  今天,老师举办了一场绕口令比赛,他告诉我们:“绕口令是我国的一种传统的语言游戏,是用来练嘴皮子的。今天,我给大家带来了五则绕口令,大家先自己练一练,待会可是要比赛的哦!”

  大家拿到纸,便开始练了起来,原来安静的教室霎时间变得吵闹起来。我准备的.是《八百标兵奔北坡》这一则,这则绕口令主要是练“b”和“p”的发音的。起初,我老是念错字,把“坡”念成“播”,把“排”念做了“白”。我感到十分无奈,对自己已经失去了信心。

  可是后来,经过我一次又一次的练习,我渐渐开始可以读准字音了,我开始有了自信,开始相信自己有能力读好;等可以把字音读准确后,我开始逐句逐句练速度,原来语速慢似乌龟爬行的我,可以像连珠炮一样把字清晰地吐出来了。正当我在读第十一遍时,老师喊停,宣布比赛开始了。

  第一位被老师叫起来的同学,还稍微有一些拘束,她扭捏地站起来,用手撑着桌子,不好意思地抬眼看着老师,嘴唇抿得紧紧的,没有一丝想要开口的意思。老师见她还有点胆怯,就鼓励她:“没事儿,勇敢说,加油!”别看她开始还有些害羞,嘴皮子可溜了,她一张口,大家都震惊了!读音正确,咬字清晰,语速又快,太厉害了!真是深藏不露啊!

  这一下,原本就有些害怕的我,心里又沉重了一些。老师扫视了全班,问道:“还有谁想来挑战?”我低下头,不敢和老师对视,怕等会儿老师还会请我。可是谁知,老师偏偏就叫中了我:“来,高若琰,你来试试看呗。”

  “啊?我吗?”我猛地抬起头。哎呀呀,刚才那一个下马威已经把我给吓倒了,怎么“霉运”就偏偏降临到我头上了呢?“屋漏偏逢连夜雨”,这句话就是说我的吧!唉,倒霉啊倒霉!

  我紧锁着眉头,站了起来,拿起纸,背靠着墙。我紧紧盯着卷子,手心不觉出了很多汗。“八百标兵……炮兵炮。”待我读完,才发现,咦?怎么回事?怎么觉得好像也不怎么紧张嘞?

  我把视线转移到老师身上,老师居然说我念得还不错。我坐下来,心里暗自高兴,高兴什么呢?不是别的,就因为,我通过了努力,战胜了自己的恐惧和紧张!

绕口令比赛作文 篇3

  今天的第四节课,我们班举行了一场精彩纷呈的绕口令比赛。

  第一个上场的是王凌云,他的绕口令是《布、醋和兔》,他背得不够熟练,总是结结巴巴,弄得我们哄堂大笑。但是,我们还是给了他热烈的掌声,因为他是全班最有勇气的人。

  绕口令说得最棒的要数许欢。她一口气说了四个,分别是《四和十》、《我和鹅》、《墙上一面鼓》和《学捏梨》。她说绕口令时非常流利,声音响亮,像放鞭炮似的'噼哩啪啦一下就说完了。同学们听了,啧啧称赞。教室里传来阵阵雷鸣般的掌声,连老师也对她赞叹不已。

  看见这么多同学上台表演,我终于坐不住了。我鼓起勇气,三步并作两步地走上讲台。说实话,我心里有点紧张,像十五个吊桶打水,七上八下的,生怕自己说得不好。“我的绕口令是《板凳与扁担》,板凳宽,扁担长……”说着说着,我越来越自信,很轻松地就把这首绕口令说完了,同学们听后,都情不自禁地鼓起掌来。我在掌声中高兴地走下讲台。

  时间不知不觉地过去了,绕口令比赛要公布结果了。大家异口同声地说:“绕口令大王是许欢,二王何泓亮、彭莹莹、蒋婷……”

  大家都沉浸在欢乐之中,今天的绕口令比赛真有趣。

绕口令比赛作文 篇4

  晚饭后,我们家里举行了有趣的绕口令比赛。第一个上场的`是爸爸。爸爸说的是《四和十》。

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四和十,多多练习十和四。爸爸把“四”和“十”这俩音越说越绕一块儿了,我笑得肚子都疼了,爸爸还在努力地表演。

  妈妈说爸爸的普通话太差了,她比爸爸强,她也说这个绕口令。还好,妈妈很慢地重复了一遍,发音还算准确。当我们要求她说快点时,“四”“十”就没法听清了。别说我,连爸爸也抱着肚子笑了。

  下一个该我表演了。我说的是《哥哥赶鹅》。哥哥去赶鹅,翻山又过河。哥哥要爬坡,鹅要走下河。哥气鹅,鹅气哥。谁个对,谁个错,请大家来说一说。我先慢着说一遍,让他们听清,就快着说开了,越说越快,就像说快板了。要不是他们说要跟着透不过气来了,我还要说第十遍呢。

  爸爸妈妈笑得脸上乐开了花,都夸我普通话好,要评我第一名。他们不知道,我练这个绕口令用了半个月时间,班里也没那个同学超过我呢。

绕口令比赛作文 篇5

  “黑化肥发飞,飞化肥发黑。”瞧我们的同学们,一个个读得吐沫横飞,眉飞色舞。读不好时急得直跺脚,读得好时脸上掠过一丝微笑。这就是我们绕口令比赛的现场,你看要是来了,准会笑得下巴脱臼。这一节课上,同学们嘴都没合拢过,数景怡茗笑的声音最大,笑的时候,双眼紧闭,双脚离地,嘴巴张得很大。

  我们首先比初级的,先小组里筛选,再到班级上比,我们小组选出了我、崔明慧、亓飞宇,班级上比的时候,老师让每个小组选出一个代表,我们组是我,我在班上读的时候,初级的不太好,同学们都笑了,我也跟着笑了,别看景怡茗笑的`声音大,读起绕口令来还是不错的嘛。

  又到了中级,我们组还是我们三个,我们和其他小组的同学合了个影,就去准备高级的了。

  到了高级,老师说要自荐,我们的同学都信心满满地举起了手,第一个是景怡茗,他读的他起好了,我的心里有一点发慌,自己会不会比过他呢。到了我,我读得十分流利,比景怡铭好多了,我的心里十分高兴。

  从这次比赛中,我明白了一个道理,只要自信,再不可能的事也会可能,只要有了自信,人生中就会添一道亮丽的风景!

绕口令比赛作文 篇6

  今天我班开展了一次绕口令比赛,要求每人在课外找一个绕口令,实在找不到的也可以说课文中的。

  比赛开始前,先以小队为单位,再从小队中选择说得好的代表小队参加比赛。

  比赛开始了,每个小队挑选出精英 ,他们有说相声里的',有说课文中的,也有从其他课外书中找的。你看,一个个嘴皮子干净利落,一个比一个厉害,同学们都看呆了,就连老师——我都大吃一 惊。最后胜出的有叶子,骏成,忆彤,郭洪卓奇。

  通过这次比赛我感觉孩子们学习的兴趣浓了,从中也学到了不少知识。

绕口令比赛作文 篇7

  孩子们,你们玩过绕口令吗?今天,我们在作文课上进行了一场绕口令比赛。

  比赛开始前,我很紧张,生怕看错任何一个字。当我看到其他同学匆匆跺着脚,而其他同学匆匆忙忙的时候,我并没有那么紧张,因为大家都那么紧张,也许我比他们更能看书吧!这时,老师走进教室,在黑板上写下了绕口令。今天的绕口令本来就是:扁担长,板凳宽,扁担不如板凳宽,板凳不如扁担长,扁担拴在板凳上,板凳不允许扁担拴在板凳上,但是扁担拴在板凳上。大家看完都放松了一点。

  比赛开始了。王蕊志是第一个在。读这篇作文的人。她读得不太流畅,我的紧张感也有所缓解。第二个出场的是周子林。我看到她看了一会就错了,看了一会又错了。我的心也在为她出汗。第三位选手是陈英彤。我看到她流利地读书,我的`心又开始紧张了。

  出来的时候一口气读了四行,眼神突然变了,又读了一个错别字。还好我拿的很快。我看完的时候,紧张得出了一身冷汗。

  虽然公布成绩的时候没有拿第一,但是我也很开心,因为重点是参与,分数不是最重要的。

绕口令比赛作文 篇8

  今天我们一起玩了绕口令比赛,全班分成两大组。

  一开始,我们队就取了个淘气的名字“必胜队”。他们队也不甘示弱地取了个“决赢队”两队都气势雄伟。真正让人发挥实力的时候到了,幻灯片一跳动,我们多一一练了起来,我选了个入江湖级,别看是最简单的,我都念成了:“化肥会挥花。”了呢!“哈哈,连我自己都忍不住笑了起来。我们派出了队长上去,队长马上紧握拳头,走上擂台直跺脚,看着大屏幕一动也不动在默默念,另一队也派出队长。队长PK队长,真是难比高下呀,另一队的队长胸有成竹的冲上擂台,抿紧嘴,看那样子好像在为自己对加油打劲。用石头剪子布的方式决定先后,他们是保守派选了入江湖级的。他的'脸变成了红苹果,快速的念了下来:“化肥会挥发。”“YES”下面一片欢呼,满分一分。徐老师记录了下来。轮到我们队了,干脆利落的选了个小有名气级的,队长先长长地吸了一口气,:“黑化肥化灰,化化肥化黑。”此时此刻,我们都像热锅上的蚂蚁—急的团团转,皱紧眉头。可他读完后我们还是忍不住捧腹大笑,有的还笑合不来嘴呢。有的人喊着:“2分”“同样1分”徐老师说。

  就这样,一局又一局,到了最后一局。我们实力派简心航多帮我们拿了一分。哈哈!我们赢啦,啦啦队欢呼起来。

绕口令比赛作文 篇9

  今天,在快乐魔方班举行了一场别开生面的绕口令大赛。

  一上课,老师在宣布了比赛规则之后,就给我们出了一个绕口令。内容是:“风吹灰飞……灰在风里飞又飞。”比赛一开始,我们双方都派出了两位“女将”我们队派出的是熊芸茜,对方队派出的是徐梓淇。首先是熊芸茜来读,她读的时候我们都非常认真在下面听着。虽然她读得不是很流畅,在第二句那里卡住了一下,读到最后的时候,还把“飞”字读成了“灰”字。但声音却如黄鹂鸟般动听。

  与熊芸茜相反的`是,徐梓淇读的很流畅,没有卡住的地方。不过她有几个字音都没读准。在她们读完之后,老师还请我们客串评委来评论她们的表现。我们各抒己见,有的认为熊芸茜胜在声音清脆动听,有的认为徐梓淇胜在流畅准确。但最终结果是徐梓淇获得了胜利。我失望的说:“如果是我们这一队就好了呢!”但是在后面两局比赛中,老师还出了其他的绕口令,我们大显身手,使得这场比赛精彩万分!最后,经过一番紧张又激烈的比赛后,我们队终于获得了胜利,我们高兴地喊道:“真是太棒啦!”

  这真是一场有趣的绕口令大赛啊!

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