绕口令比赛作文

时间:2022-08-30 23:55:49 绕口令 我要投稿

绕口令比赛作文(集锦15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的绕口令比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

绕口令比赛作文(集锦15篇)

绕口令比赛作文1

  星期三的下午,老师给我们布置了一道家庭作业——“搜集绕口令”,要我们为星期四的绕口令比赛做准备。

  星期四的早上,我们来到教室里,把书包一放下,就开始读起绕口令来。转眼间就到了第二节课,我的心开始紧张起来。覃老师走进教室宣布:“绕口令比赛正式开始。首先进行小组赛,各组的优胜者进入决赛。”于是我们每个小组在老师指定的地点围成一个圆圈,第一轮比赛开始了。因为过于紧张,没想到我在第一轮的比赛中就被淘汰了。不过我还是给我们小组晋级的选手们加油鼓劲。很快第一轮比赛结束了,八个小组共选出了15名同学参加决赛。接着老师拿出十几个纸团给选手们抽签。

  决赛开始了。第一个上场的是郑晴元,她的声音虽然很小,但是读的不结巴。第二个上场的是何雨菲,她读得虽然很流利,但是好像有点害羞,显得不够大方。接下来的.选手读得更加流利了,一个比一个读得好。轮到我们小组的选手孙惠洁了,只见她飞快地走上讲台:“六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛......”孙惠洁的声音甜美,字正腔圆,异常流利.她一口气读完了这段绕口令,教室里立刻响起了热烈的掌声。最后上场的是刘向睿,只见他大步流星走上讲台,神态自若地开始读起了绕口令。刘向睿标标准准、字正腔圆、一气呵成发到了最后一个音。

  比赛在掌声中结束了,这次我虽然没有机会上场,但是下次比赛我一定会努力,俗话说:“只要功夫深,铁杆磨成针。”

绕口令比赛作文2

  语文课上,我们举行了绕口令比赛。

  一开始,老师在黑板上写了一个绕口令:黑化肥发挥,灰化肥发挥,让我们练习了一会儿之后,就点了黄子博来念,结果黄子博念成了“黑发肥发挥,灰发肥发挥”,弄得全班同学哄堂大笑,就连 谭老师也忍不住笑了起来。谭老师接着又点了几位同学起来练习,接着就进入了紧张的比赛。

  首先进行的是初赛。我的同桌黄炜明只读错了一个字,获得了九分。紧接着,梅文娅也获得了九分。欧阳雅琳、元珂和吴喆又分别获得了十分、七分和九分。这样陈远卓、元珂等人沮丧地出局了

  马上又进行了复赛,首先出场的`是欧阳雅琳,因为她在初赛中是满分十分。她这次有点紧张,读错了一个字,只得了九分。几个同学经过激烈的角逐,结果梅文娅和吴喆以九点五分的高分闯入了决 赛。

  激动人心的决赛开始了,梅文娅和吴喆都被谭老师请到了讲台上。梅文娅先开始,但很可惜,她只得了八分,因为她读错了两个字。最后吴喆以十分的优势成为了冠军,梅文娅成为了亚军。

  我们都以为比赛结束了,该做别的事情了,没想到谭老师加大了难度:她把绕口令改成了“黑化肥会发灰,灰化肥会发黑”,而且还要我们用常德话来念。这次没有比赛,但还是评了分数。获得八 分的是谢璨曙和邓杰,获得九分的是谢临风和陈晓雯,获得十分的是王岚和陈正。我原以为王岚和陈正是最厉害的了,没想到最后上场的李亦然竟然得了十分加,谭老师表扬李亦然说绕口令就像电视里 的那些说小品的演员一样,特别有趣。

  整节语文课同学们都笑个不停,这不仅锻炼了我们的普通话,还锻炼了我们的胆量。这次绕口令比赛是我最喜欢的一节语文课。

绕口令比赛作文3

  星期三下午放学时,老师给我们布置了一道语文家庭作业,要我们搜集绕口令,因为星期四要进行绕口令比赛。

  一回到家,我就打开电脑,在网上搜到了几篇绕口令。于是我选了两篇比较好读的,把它背得滚瓜烂熟。

  第二天,我来到教室里,看到同学们都拿着绕口令在练习,有的很流利,有的还不熟,我也拿出自己的绕口令读了起来。很快第二节课到了,我们安静的坐在教室里等着语文老师到来。不一会儿,语文老师来了,面带微笑对大家大声说:“今天的绕口令比赛,先进行小组赛,每个小组选读得最好的同学参加第二轮。”于是我们没一组的同学在组长的带领下围成一个圆圈,开始进行小组赛。因为我准备得很充分,也很幸运,在小组赛中我胜利了,我很高兴。接着被选中的的'15名同学一起上去抽签,我打开签一看,我是第三个上场。

  决赛正式开始,第一上场的是郑睛元。她一上台就开始非常流利地读《四和十》。等她读完,我们全班都呆了,想不到平时那么胆小的郑晴元居然读得又快又好。轮到我最佩服的董飞扬上场了,他上台读的时候,声音好像不太大,不过读的很流利,让人来不及去理解他读的是什么,就完了。眼看就要轮到我了,我心里很紧张。不过我心想:“拼了!”我刚一走上台就开始读起来,我读的时候心里忐忑不安,唉,太紧张了。最后上场的是刘向睿。只见他信心十足地走上台,整了整衣服,清了清嗓子,从容地读起来。他不但读得非常快,而且读得字正腔圆,口齿十分清楚。等他一读完,全班立刻响起了热烈的掌声。我想冠军非他莫属了。

  比赛结束了,刘向睿果然得了第一名。我虽然没有取得名次,可我还是很高兴。我想:只要我今后多努力,下次我一定会取得好成绩。俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

绕口令比赛作文4

  星期三下午放学的时候,老师给我们布置的一道家庭作业是:搜集绕口令,并要相当熟练地朗读,为第二天的'绕口令比赛做准备。回到家,我十分认真地完成了这道家庭作业。

  第二天上学我一走进教室就又开始练习绕口令。比赛很快开始了。首先进行小组赛。因为我准备充分,所以很轻松地拿下小组赛,进入下一轮比赛。

  决赛开始了,首先上台的是郑晴元:“四十四,十是十,十四是十四……”郑晴元流利地朗读完,教室里立即响起热烈的掌声。这掌声给了我很大的压力,我心想:要是每个人都这么厉害,那我不知道能不能取得最后的胜利。接下来,林子祺信心十足地大踏步走上讲台,她一开口,我们全班同学都惊呆了,她这才是真正的绕口令,不仅读的速度非常快,口齿也很清楚,让人来不及理解她读的是什意思就一口气读完了,大家情不自禁地鼓起掌来。看来,人不可貌相,林子祺平常那么胆小,没想到她读绕口令却那么流利,真令人刮目相看。

  好了,轮到我上台表演了,这时我的心像十五个吊桶打水一样——七上八下,好紧张哟,我深呼一口气,镇静地走上讲台:“天上小星星,地上小青青……”我一口气就读完了,虽然速度没有孙慧洁快,但我口齿清晰,读得字正腔圆,发挥出了我的最高水平。

  要宣布比赛结果了,当我听到老师说:“男生冠军:刘向睿!”我高兴得一蹦三尺高。不过我不会骄傲,还会继续努力,因为毛泽东爷爷说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

绕口令比赛作文5

  昨天下午,我们班举行了一场别开生面的绕口令比赛。比赛规则是:没收集绕口令的被淘汰;不守纪律的淘汰;重复别人内容的淘汰。

  一开始,比赛就进入了高潮。我一上讲台,心里就忐忑不安,心怦怦直跳,害怕被淘汰。幸好,我说的很快:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,你要把十四说成四十,就打你四十,你要把四十说成十四,就打你十四。”于是,我提心掉胆地过了一轮。第一轮只有26人胜出。

  第二轮开始,我的身子直发抖,因为我只收集了一个绕口令,在第一轮就用了,只有借别人的'书来看,但我也不甘示弱,三两下就背会了。我胸有成竹地上去快速地说完了,第二轮我也幸运地过关了。

  第三轮一开始,同学们的掌声如雷贯耳,该我了,我迫不及待地说了一段:“一张细席,席边沾泥,溪边去洗,溪洗细席。”哈哈,结果第三轮只有我和其他四人胜出。

  第四轮开始,我乐得眉开眼笑,因为我撑到了半决赛,那几个同学都不是我的对手。可是,我已经没有绕口令可以背诵出来了,无计可施的我只好被无情地淘汰了。我恋恋不舍地离开了讲台,心中在想:“平时看到绕口令都不少,关键怎么就急不了了。哎!我以后可得多准备点资料,好应付呀!”第二个被淘汰的是张琼,她因为对那段绕口令不熟悉,被淘汰了。第三个是单琳,她也说了一段别人说过的,闷闷不乐地走了下来。

  台上只剩下李思瑶和李秋祥了,他们两人平时根本不发言,却在这次活动中表现出色,更没想到的是,平时调皮捣蛋的李秋祥居然能进入决赛,这令大家目瞪口呆。

  总决赛开始了,大家早已热血沸腾,最后,冠军被黑马李思瑶夺走了,李秋祥垂头丧气地走下了讲台。

  这次比赛,我对绕口令产生了浓厚的兴趣,也热切期盼着下一次这样有趣紧张的活动的到来!

绕口令比赛作文6

  今天下午,我们班举行了一次有趣的绕口令比赛。

  老师先把游戏规则讲了一遍,再在黑板上写了两个绕口令。一个是《三只山羊》,另一个是《五棵树》。老师先让我们把自己喜欢的读熟,并且要求读得又快又好,然后再进行比赛。

  第一个上场的是向烨忻。她读的是《三只山羊》,才开始她就把“三只”读成了“山字”,发现自己错了就不停的摆手,那样子逗的我们哈哈大笑。

  不一会儿就到我了,我的心怦怦直跳,但我马上平静下来,认真的看着黑板,流利的说着绕口令。前面一部分还好,可是,后面的一部分我不是把“裤子”读成“兔子”,就是把“胡”读成“浮”,吞吞吐吐的,好不容易读完了,我才不好意思的坐了下来。

  读得最好的是谭溯烨。只见她从容镇定的站起来,认真的.说出绕口令。老师夸奖她读得真棒,同学们给了她热烈的掌声,用羡慕的目光望着她,她自信的笑着坐下了。

  读得最有趣的是王美鑫同学。她一张口就把“三娘”说成了“山娘”,自己纠正了几次,都没有改过来。于是,她的嘴巴翘起来了,像一只灌满气的小气球,两腿叉开又慢慢的软下身子,两手伏在课桌上,脸红彤彤的,很难为情。同学们这时候笑得前府后仰,只见汪少民同学张开大嘴,哈!哈!的笑个不停,前面的同学拍着旁边的同学的肩膀,而邻座的同学用手捂着肚子,哎哟!哎哟!的笑弯了腰-----

  “叮铃-----”下课铃响了,同学们还沉浸在的欢乐之中。

绕口令比赛作文7

  绕口令比赛!

  今天,我们班举行了一场别开生面的比赛。不比力气,不比念诗,比的是口齿伶俐。对!就是绕口令比赛!

  第一场比单人赛。由我方男生对敌女生。第一个是张鑫,他首先说的是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”连说了整整4遍!而女生派出佟雪同学,也是这个绕口令,竟然念了7遍!我们都很害怕。我虽然上前说:“我来!”可心里超级害怕。我说的是:“有个小孩叫小杜,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔。飞了鹰,跑了兔,撒了醋,湿了布.......”号称“凌河区榴花小学五年级歌王/口才王”的'我,念了整整13遍!女生吓的无人应战,我们男生组赢了!得一分!

  第二场小组赛,老师早已帮我们分好组了。我和刘欣炎一组。我们两个抓耳挠腮,想找出获胜方法,可眼珠子掉出来似乎也不行。我忽然想起农村的弟弟在河边放鹅的情景,于是张口说:“哥哥弟弟去放鹅,路过一条宽阔的河。哥哥说:“宽宽的河。”弟弟说:“白白的鹅。”鹅要过河,河要渡鹅。不知是那鹅过河,还是河渡鹅...我以为会以前那样获胜,连读了11次。可竟被一句:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄到吐葡萄皮,给打败了!唉,谁让人家的短呢!

  最后,虽然没比出胜负,可我们也永远也不会忘记。因为我们知道了,练好语言交流能力和口齿清晰在以后的人际交往中多么重要!

绕口令比赛作文8

  今天我们在快乐魔方举行了一个绕口令比赛,我们高兴的一蹦三尺高。

  比赛规则是:1宣布开始后,小组以最快的速度,派一名选手上台;2选手读出绕口令,哪组读得友快又流畅,读音正确,哪组获胜;3三局两胜。比赛开始了,魔方组赵子程兴奋地举起手,笑嘻嘻地走上讲台。而我们这边快乐组,却没人上举手,我心里想:我就不上了,我们组别的人都没上过讲台,我想给他们机会,让他们大胆表现自己。但是最后还是没人举手,老师便让我们进行石头剪刀布,没想到我刚一出手,一个布便把任亦菲和常哲铭的石头给包住了,没办法只好我上台了。

  比赛正式开始,我和赵子程对决。老师先让我们看了一个绕口令,赵子程先读,只见他读得时候吞吞吐吐,不时读错一个字或词,而我呢,也跟他一样。而第二轮就不一样了,老师说可以读慢一点这次轮到我先读,我这次死死的盯着屏幕,准确无误的把这个绕口令给读完了。而赵子程的'舌头像喝醉酒一样,不听使唤,没办法,第二轮我赢了。激动人心的第三轮来了,我们一看那绕口令都胆战心惊“化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑。”呀!看到这个绕口令同学们都不约而同的说:“果然是难度升级把,太难了!”这局还是我先读,我读得吞吞吐吐,错把“挥发”读成“灰花”了,还错把“化肥”读成“化回”了。而赵子程读得更不好了,读错的更多,就是一个字一个字的读,那舌头还是好像打结了一样。最终我获得胜利了。

  这次绕口令比赛真有趣啊!

绕口令比赛作文9

  今天,老师带着我们全班同学在班级里举行了一场别开生面的《绕口令比赛》。绕口令是一种有趣而绕嘴的语言游戏,它通常是由很多容易混同的字组成。

  当我们一回到教室,老师便在黑板上写了五个大字“绕口令比赛”,正当我们不明所以的时候,老师宣布了游戏规则:“同学们,这场绕口令比赛以接龙的形式进行。每一竖列为一个小组,看哪一个小组说绕口令的遍数多,遍数最多的小组获胜。”老师把大屏幕调出几个绕口令,说:“同学们,老师准备了几个绕口令,大家背这个吧!”那个绕口令是这样的:上山下山 ,上一山下一山,跑了三里三米三 ,登了一座大高山,山高海拔三百三,上了山,大声喊:“我比山高三尺三。”

  为了看清这个绕口令,我和很多同学都离开了座位,到前面去看。顿时,教室里乱成一锅粥,有的拿笔趴在讲桌上抄写,有的小声背,有的一遍又一遍地读。

  第一个说对的`是张乐尧,她十分顺利地说完整个绕口令,这时大家都很敬佩张乐尧。第二个完全说对的是胡梦瑶,霎那间,教室里响起了雷鸣般的掌声。这个绕口令对我的好朋友李靓妍来说有些难,因为她有时候说话不分平卷舌。所以她把“上一山,下一山”念成了“上一三,下一三”。快到我说时,我的心都提到了嗓子眼,紧张极了。很快,前面的所有人都说完了,轮到我了,我站起来,双腿忍不住地打颤,我一背就背成:“上山,下山,上一山,下一山,跑了三里三米三,登了一座大高山,山高海拔三尺三!”我把“山高海拔三百三”背成了“山高海拔三尺三”。好多人都笑了,我知道他们为会么笑。一坐下,我想:“真遗憾,站起来之前,我在座位上背了好几遍呢。怎么一站起来就不会背了呢?怎么一紧张就不会背了呢?唉,真是有些遗憾呢。

  这场绕口令比赛非常有趣,我期盼着下一次绕口令比赛。

绕口令比赛作文10

  “扁担长,板凳宽”...... “你们干嘛啊?”“今天要举行绕口令比赛啊!”“啊?”

  叮、叮、叮,上课了,老师缓慢的走进教室。“同学们,我们今天要举行比赛,请看黑板。”好长啊!六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼...... 我们被分成了四个大组,每组选一位代表,读这个绕口令。我们议论纷纷,而老师却很有耐心,站在讲台上一动不动。看着老师这样,我们讨论的更加热烈了。“我们派谁来参加呢?”“班长,大任非你莫属了!”“不行,如果他一下子出现口误怎么办?”经过一番讨论后,最后还是选择了我,其他四组也选好了。

  比赛马上要开始了,观众们急得像热锅上的蚂蚁。我放眼望去,罗雨庭?黄卓楠?周宜霖?今日吾要倒霉了!之见罗雨庭读得十分流利,速度也非常快。“白石塔,百石搭。”如果你听力不好,可能会不知道他在干嘛。忽然间,响起了雷鸣般的掌声。我显得有些忐忑不安。当然,为了本组的荣誉,只好奋力而战了。黄卓楠要开始了,而我此时此刻真在一个劲儿的.读呢。“白石塔,百石搭”...... 黄卓楠可不能小看,观众们更是一个个盯着她看呢。她的速度由快到慢,最后还有点结巴。看来她今天有点发挥失误。

  到了周宜霖,她可是我最大的敌人!“白石塔,百石搭”...... 她的速度犹如幻影般,我的心被揪紧了, 周宜霖用的时间也太少了。观众们也是一个个拍手叫好!三大组的人也露出了百年难见的笑容。呼...... 我长呼一口气,准备迎接这次挑战。终于,周宜霖读完了,观众们的掌声比雷鸣还雷鸣!终于轮到我了,我怀着四大组所有人的希望快速地读着,我今天果然倒霉,接连犯了几个失误。

  今天应该说是伤心的一天,但我却知道了各路豪强的厉害,以后可得小心点!

绕口令比赛作文11

  今天下午,我们在教室里举行了一场别开生面的绕口令比赛。

  首先老师拿了一个纸盒放在讲台上,里面放着许多小纸条,纸条上写着绕口令。老师要每组的第一个同学上去抽纸条,然后把纸条上的绕口令告诉第二个同学,像小组成语接龙那样一个一个往后传。传到最后一个同学的时候,那个同学就拿出纸和笔把听到的绕口令写下来,交给教师。写得又快又准的那组获胜。

  随着老师一声令下,比赛开始了。我们组的邓满昕同学马上跑到讲台上抽了一张纸条,他把纸条打开看了看,就迅速地转过身去告诉了后面的肖轶文。肖轶文又告诉了姚雅琴,可她怎么也记不住,过了好大一会儿,才把绕口令传给了下一位同学。快轮到我了,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子,七下八下,生怕自己说不好而影响了整组的成绩。当杨涛传给我时,他笑嘻嘻地对我说着那句绕口令,说了二、三遍,我还是只听到了“吃葡萄、吐皮”几个词,我可急坏了。突然,我想起以前老师教我们念过的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”那句绕口令里面有“吃葡萄、吐皮”这二个词,应该就是这句吧,我毫不犹豫地传给了刘泽英。当刘泽英传给杨毅的时候,我们这组的同学都大声地喊起了“加油,杨毅加油!”,杨毅听到了我们的加油声,飞快地把绕口令写在了纸上,第一个交给了老师。

  各个小组写的绕口令都交上去了,老师一个一个地对照检查,最后宣布了比赛结果。我们这组第一个交而且一个字也没错,获得了冠军。老师把第一名的`锦旗奖给我们组的时候,教室里爆发出热烈的掌声。

  比赛在我们的欢声笑语中结束了,我的心还停留在比赛的时候,真想下次还有这样精彩的比赛。

绕口令比赛作文12

  今天下午我们等待已久的绕口令比赛终于来临了。

  随着第三节课上课铃响起,我们都高高兴兴地回到教室,每个人脸上都洋溢着笑容,教室被一种喜庆的气氛笼罩着。语文老师来了,她先把我们分成五个组,每组有七个人,然后说了比赛的要求,最后宣布比赛开始。

  比赛开始了,老师拿着计时器给我们计时。首先出赛的是第一组同学们,他们有的说得很慢,有的字音不太准,还有的丢子多字,逗得我们前仰后合,哈哈大笑。快到我们组了,我心里忐忑不安,心跳加速,好像有十五个吊桶打水——七上八下的,只感到有一种从未有过的压力,生怕自己的'失误给小组拉后腿。我用手摸着胸口安慰自己:不要怕,你不是练习的挺好吗?相信自己!一定可以……终于轮到我说了,我大声地说着,口齿灵活,说得又快又清楚。就这样比赛一组一组进行着……

  快下课的时候,比赛在愉快的笑声中结束了,五组第一名,三组第二名,我们组却得了倒数第一名,因为后面有两个外地同学,他们口音不准,耽误了时间,但我们不怪他们,以后我们要多帮助他们适应我们的生活和学习,相信下次再有这样的比赛时,我们小组一定会表现得更好,给你们一个惊喜的成绩!

  今天,虽然我们组没拿第一,但我也很高兴,因为我战胜了自己,同时懂得了自信的力量!

绕口令比赛作文13

  11月22日这一天,幼儿园举行了绕口令比赛。

  非常遗憾的是,这一天,爸爸妈妈工作都比较忙,没能参加。全程都是爷爷奶奶陪伴的。虽然如此,但是,这一次的活动,可可却表现的非常好。本来我还担心,妈妈不陪着比赛可可会不会有情绪,没想到,她却非常高兴的同意了。看来,孩子真是长大了。

  虽然不能陪着比赛,但是比赛这一天,我们都起的非常早,妈妈用卷发器给可可弄了一个特别可爱的发型,又给可可精心的化了妆。(好麻烦啊,大约用了一个小时的时间)给可可穿了一件漂亮的唐装。经过一番精心的打扮之后,眼前的小可可真的像一个可爱的洋娃娃,漂亮极了。

  比赛前,我再三叮咛:“拿不拿奖无所谓,得第几名也不重要,只要你能大大方方的把自己的绕口令说出来,你就是最棒的!”可可冲着我做了一个加油的造型之后,信心满满的走进了幼儿园。看着她的.背影,我真的觉得她成熟了许多!一时间,作为母亲的骄傲油然而生!

  其实,我对可可还是相当有信心的,因为经过了诗朗诵,卡拉OK等一系列比赛之后,能在众人面前,勇敢、出色的展示自己对她来说已经不是问题了。果然,晚上把她从幼儿园接回来的路上,她骄傲的告诉我:“妈妈,我得了一块大金牌!”(其实每一位小朋友都得了一块金牌)不过,看着她那兴奋的样子,我就知道,她今天表现的很不错,最起码是正常发挥了自己的水平。经过了这次比赛,可可又得到了锻炼,得到了成长!

绕口令比赛作文14

  星期三下午放学的时候,老师给我们布置了一道特殊的家庭作业,让我们回家后搜集3—4个绕口令,为星期四的绕口令比赛做准备。

  回到家,我迫不及待的打开电脑。我先在百度上打出“绕口令”三字,屏幕上便出现了一大堆绕口令,不知道选哪个才好。有的绕口令太长,难度太大。俗话说;欲速则不达嘛!看来还得循序渐进。于是,我挑了一首较短的绕口令“扁担长,板凳宽......”一字一句的练习起来。

  星期四一大早,我听见同学们走路都在读绕口令,我心里忐忑不安,怕自己准备不足,转眼间到了第二节课,绕口令比赛马上开始,首先是各小组PK,选出一名代表进行决赛。经过一轮角逐之后,老师宣布了参加决赛者名单:刘子嘉、李帅、郑晴元、李昊......第一个上场的是刘子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他说得非常流利,吐字清晰,博得大家的'一阵掌声。接着是李帅了,只见他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.......虽说速度有点慢,但总算没出什么差错,同学们也是报以一阵热烈的掌声。郑晴元说的什么,我跟本没听清。我只顾着在心里背着绕口令,直到老师叫我的名字,我嚯地站起来:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长”全场一阵掌声。虽然没拿到第一,但我对自己的表现非常的满意。

  啊,这真是一场让人难以忘怀的欢乐比赛啊!真期待下次还有这样的比赛。

绕口令比赛作文15

  昨天下午第六节课,我们在教室里举行了绕口令比赛。

  预备铃响了,我们拿出准备好的绕口令,认认真真地练习起来。老师把比赛要求写在黑板上:比赛分两轮,第一轮是个人比赛,第二轮是小组比赛,要求吐字清晰,语速快,要用流利的普通话,声音要洪亮。

  比赛正式开始了。第一个闪亮登场的`是王**,只见她大摇大摆地走上讲台,一字不漏而且很流利地背了《巧巧和乔乔》。我觉得她表演得很不错,使劲地给她鼓了掌。第二个上台的是我们的副班长杨**,她满怀信心,读的也是《巧巧和乔乔》,没想到她有板有眼,摇头晃脑,表演得更精彩,大家不约而同地为她鼓掌。第三个上台的是马**,他背着双手,昂着头,眯着眼,又快又好地背了一遍《鞋子和茄子》,看见他表演得这么好,我都没信心了,不过我还是上台背了一遍。同学们一个接一个上台表演,掌声一阵接一阵,教室里热闹非凡。

  接下来开始分组比赛。老师在黑板上写了一个绕口令——《大灰狼和小山羊》。第一组先读,他们读得既整齐又流利。轮到我们这组了,我的心怦怦直跳,由于紧张我羊狼不分,逗得大家哈哈大笑。

  比赛结束了,老师宣布获奖名单:冠军杨**,亚军马**,季军王**;小组比赛冠军第一组!“耶!”第一组同学挥舞着双手跳了起来。我们也跟着开心地笑着,叫着。

  叮铃铃……下课铃响了,同学们依依不舍地走出教室,一边走一边兴致勃勃地谈论着有趣的绕口令比赛。

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