绕口令作文

时间:2021-03-07 17:57:53 绕口令 我要投稿

关于绕口令作文集合10篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的绕口令作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于绕口令作文集合10篇

绕口令作文 篇1

  今年五月的一个周末,我们全家和爸爸单位的几个同事一起去云台山玩。在路上,导游阿姨带着我们玩了一个有趣的游戏——绕口令。

  绕口令的游戏规则很简单:导游阿姨先给我们说了一个绕口令:见到一棵柳树,扭一扭,搂一搂。要求:车上的每个人都参加,依次往下说,谁说错了,谁就表演节目。

  第一个是要辉叔叔,他可能是太紧张了,张嘴就说:“见到一棵柳树,扭一扭,抱一抱。”话音刚落,车厢里爆发出一阵哄堂大笑。导游阿姨罚要辉叔叔表演节目,要辉叔叔唱了一首《自由飞翔》,大家跟着一起唱起来,十分开心。

  游戏继续进行。大家又开始紧张起来,默默地数着自己是几号,在心里反复地练习。我本来已经练得很熟练了,可是轮到我时,还是把“扭一扭,搂一搂”说成了“搂八搂,扭八扭。”导游阿姨让我唱一首歌,我唱了《郊游》,车上的小朋友都跟着我唱。我唱完了,导游阿姨还奖励我一颗棒棒糖。这个游戏非常精彩,我后面的好几个阿姨也说错了,都表演了节目。汽车在欢声笑语中向前飞驰。

  这个游戏不仅给我的旅途带来了快乐,也让我明白了:做什么事都不要紧张,要保持平静。

绕口令作文 篇2

  前几天,老师对我们说:“星期四下午的队会课上要举行一场绕口令比赛,同学们都要背一个绕口令,每个人都要说。”一听这个话,我马上兴奋了起来“绕口令比赛,我喜欢!”

  第二天一早,我就坐在了电脑前,在“百度”里找到了许多绕口令,有的长一些,有的短一些,于是我就选了一首,开始说了起来:“有个小孩叫小度,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔......”我练习了五六遍还是总把“醋”字说成“兔”,于是我就去找妈妈,问:“我怎么总也练不好?我不练了!”妈妈回答我:“做事不要急于求成,你先慢慢来,我陪你练!”听了妈妈的一番讲话,我好像又有了自信。

  我和妈妈走到电脑前坐下来,用命令的口气对妈妈说:“妈妈!在我练的过程中,你不可以偷偷的去干什麽事情,如果你出去时被我发现了,我就不练了!”“你不能有这种悬念,这可是作业啊!”妈妈严肃的说。接着,妈妈开始挑我的毛病,而我却不耐烦地听着......

  到了中午时,我可以很流利的背出来了,我再次问妈妈:“妈妈,以我的水平能参加比赛吗?”“可以了!”妈妈高兴地对我说。

  我等啊等,终于等到了“绕口令比赛”,我激动不已。老师把我们分成了男生和女生组,只听李欣然一声令下,武晓含快速地说了出来。武晓含刚刚说完时,台下响起了一片热烈的掌声。紧接着第二首、第三首...... 有的说出错字来了,有的结结巴巴的才说出来.....

  “铃铃铃.....”下课铃声响了,我们的'活动也就随着下课铃结束了。但这次活动让我知道了“自信是成功的一半”。虽然活动已结束,但我的心还在这里,真想再来一次绕口令比赛。

绕口令作文 篇3

  今天我们语文课玩了一个游戏叫“传口令”,我们要比赛哪一组传的又快又准。

  游戏开始前我们大家都冥思苦想着规则,大约想了3分钟想出了三条规则:1.要小声;2.分组人数相等;每人只传一次。规则定好我们大家都跃跃欲试。

  全班分4个组,每组7个人。我组成员分别是:蓝天蔚,刘鲁川,胡成超,黄惟然,王正域博,刘卓灵。游戏开始了,包老师先低下头,对着蓝天蔚的耳朵悄悄的说了一句话,可我们竖着耳朵什么也听不到。我们全班同学都快速的把老师的口令传给了下一个人,传到我的时候我的心砰砰直跳,简直都要跳出来了一样,这样的感觉你们一定不知道。传完之后,结果出来了,1组:“多多修理一下”,我们组:“溜溜龙玲响”,2组:“你们第一下”,3组:“瓜瓜修理一次”,这些答案真是五花八门呀。包老师准备公布正确答案了,教室里顿时安静了下来,答案是:“藤动铜玲响。”答案一出,全班哗然,我们笑作一团,这样的大差距告诉我们不要传别人的话,耳听为虚眼见为实的道理。如果一个游戏没有规则那么这个游戏将陷入一片混乱,如果这个世界也规则不全,那后果不堪设想。我们应该做个什么样的人呢

绕口令作文 篇4

  今天,费老师笑嘻嘻地走进来,对我们说:“你们有没有说过绕口令呢?”有一些同学开玩笑地说:“没有!”我想:难道今天的作文时和绕口令有关?我对老费说:“难道老费你要出一道绕口令吗?”老费笑嘻嘻地点了点头。老费说:“今天,我们来一个“绕口令大闯关”

  老费又说:我们要进行一个五轮的比赛,如果全都通关,就可以获得“‘巧嘴大师’的称号,还有神秘大礼一份!”。哈哈,这个礼品是个什么东东呢?难道是玩具?还是什么学具?算了,神秘大礼一定是我的!

  第一关初入江湖。我们有一位同学开始念了:“黑化肥会飞发……发飞……”哈哈哈,他的绕口令让人哈哈大笑。到我了,我被吓得口齿不清,脸色苍白,不过一切都是浮云,我还是饶幸过关了。不过还是打败了十几位同学。

  第二关,第三关都没有拦住我。到了第四关:闻名天下。我说出了题目:“黑灰化肥会飞发……”靠,费老师出的是什么题目啊,我输了怪不了我,要怪就怪题目太坑。第五关只剩一名侥幸过关的同学。哎,就不该说太快,心急吃不了热豆腐啊,只是一字之差,好像掉入大洞,永远看不到光明。我真后悔,只恨世上没有后悔药,我后悔不该说太快,我后悔参加了游戏,不然不会那么伤心,啊!我的神秘大礼啊!

  游戏结束了,费老师让我们谈谈感受。只怪江湖险恶,一下子就“死了”。有的是快乐的,有的是伤心的,只怪江湖险恶,还怪老师出师出题太坑,想得第一难啊!

  通过这次游戏,让我知道万事皆有可能,不能太自大、也不能太自卑,只有一直努力,才能成功。

绕口令作文 篇5

  1、忽听门外人咬狗

  忽听门外人咬狗,拿起门来开开手;

  拾起狗来打砖头,又被砖头咬了手;

  从来不说颠倒话,口袋驮着骡子走。

  2、鹅过河

  哥哥弟弟坡前坐,

  坡上卧着一只鹅,

  坡下流着一条河,

  哥哥说:宽宽的河,

  弟弟说:白白的鹅。

  鹅要过河,

  河要渡鹅。

  不知是鹅过河,

  还是河渡鹅。

  3、小丽吃橘,小艺吃梨

  小丽吃橘,小艺吃梨。

  小丽给小艺吃橘,

  小艺给小丽吃梨。

  小丽吃完了小艺的梨,

  小艺吃完了小丽的橘,

  一块儿唱起“多来咪……”

  4、六六妞妞放牛

  六六妞妞去放牛,

  大牛小牛有六头。

  六六拉着大牛走,

  妞妞牵着小牛溜。

  六头牛,牛六头,

  六六妞妞、妞妞六六都爱牛。

绕口令作文 篇6

  说起绕口令,你一定不陌生。绕口令是锻炼人的“齿”、“舌”、“唇”,被形象地称为“口腔体操”呢!今天我们家也要不举行一次练绕口令大赛。

  绕口令很拗口,不知我们能不能读好。

  爷爷是出题者,他先在电脑上打了一则绕口令:“可以开始练了。”话音未落,选手们已经在小声嘀咕了,突然,家里一下子热闹起来,比赛从一阵阵的朗读中拉开了帷幕。我心想:这则绕口令可能很难,别看它只有4句话,还是先练练吧,我也嘀咕起来:“碰碰车,车棚破,坐着平平和朋朋,朋朋开车碰平平,平平开车碰朋朋……”我老把“碰”读“朋”,又把“朋”读成“碰”,真是“碰”“朋”不分,嘻嘻!爸爸率先举了手。他胸有成竹,其实读得结结巴巴,边音标读都读不准。下一个是妈妈,她读还算可以。我是最后一个念。我深深地吸了一口气,说:“碰碰车……”发挥很好,口齿清楚,巧舌如簧。爸连连夸我:“真是‘人外有人,天外有天’啊!”

  今天我不但成为了“绕口令大王”,而且对绕口令有了浓厚的兴趣。

绕口令作文 篇7

  “嘻嘻,哈哈”, “咦?这是哪儿传来的声音?哦!原来是我家在玩绕口令呢!

  爸爸跟我们说:只要谁能读的又快又好,他(她)就是我们家的绕口令大王。

  第一局的绕口令是: 柿子是柿子,狮子是狮子,柿子打了狮子,狮子打了柿子,不知是柿子打了狮子还是狮子打了柿子。柿子是柿子,狮子是狮子,柿子不是狮子,狮子不是柿子。柿子不要说成是狮子,狮子不要说成是柿子。一开始我不敢,可妹妹都读出来了,我可不能输给她,我以迅雷不及掩耳之势的举起手,因为我是最后一个了,我的手就像“鹤立鸡群”的样子,“哇!我居然是8.56秒,可妹妹是10.42秒,看来目前是我最高了”我的心终于平静下来了。

  第二局开始了,我倒吸了一口凉气就准备开始了,没想到第二句就像连环炮一样向我发射,绕口令是:圆圈圆,圈圆圈,圆圆娟娟画圆圈。娟娟画的圈连圈,圆圆画的圈套圈。娟娟圆圆比圆圈,看看谁的圆圈圆。刘娘念牛郎牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎,牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎。我胆怯的自己试了试,就举手了,可成绩很糟,只有10.23秒,这次妹妹却遥遥领先,我心想着我一定要超越她。

  第三局开战了,这次可不是“连环炮”,而是“毒气炮”。 题目是: 刘娘念牛郎牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎,牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎。妹妹朗读真是不堪入耳。特别是一个“短路”,读起来结结巴巴的,,简直就是“事倍功半”。而妹妹也“躺枪”了只得了12.30秒,而我却得了9.45个秒,看来我是实在必得。

  爸爸公布了绕口令的大王,这是屋子里传来了雷鸣般的掌声。

绕口令作文 篇8

  晚上,我和爸爸、妈妈、弟弟一起看电视.电视里正在播放相声《绕口令》,真有意思。我想,我也要编一个绕口令试试。这样想着,我就走进了自己的房间,我打开字典,查到了“绕口令”的意思和解释,是用声、韵、调极易混淆的字交叉重叠编成的句子。我查了一大堆,最后挑了三个词:哥哥、多多和蝈蝈。我又想了一会,终于想到了一个好的绕口令,正好用这三个词,名字叫《哥俩斗蝈蝈》:哥哥同多多,在家斗蝈蝈,多多不会斗蝈蝈,哥哥教多多斗蝈蝈,多多连声感谢哥哥教他斗蝈蝈。我大声地朗读着自己编的第一个作品特别高兴,妈妈听着直夸好。

  再给大家讲一个我喜欢的绕口令:坡上立着一只鹅,坡下就是一条河,宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河还是河渡鹅?

  绕口令作为一门特殊的语言艺术,对语言及思维发展具有极大的促进作用,它不仅能有效地锻炼口才,增强记忆力,还能培养反应能力。

绕口令作文 篇9

  最近我迷上了SHE的一首新歌,我可不是因为好听才迷的,而是里面有好多的绕口令呢:“扁担宽,板凳长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上,板凳偏偏不让扁担绑在……板……凳上……。”呼,还没说完,我的舌头都要打搅了,“哈哈,不会说绕口令!舌头打搅了吧?”全家人嘲笑我了起来,哼,有什么了不起的,今天我就来弄个绕口令的测试,考生就是全家人,主考官就是我!看你们还笑。

  考试内容:每人说一首绕口令,不能停顿太久,要非常的顺口,当然越快越好。

  “呃,我还有事,就不参加了,你们参加吧。”爸爸刚想离开,我一把揪住了他:“想逃?没那么容易,你不是说我不会说绕口令吗?那我倒要看看爸爸会不谁说,就从爸爸先考,开始。”(我有点像趁机报复)“考就考嘛。”老爸一脸不情愿。“ 青葡萄,紫葡萄,青葡萄没紫葡萄紫,吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。“老爸非常顺利的完成了测试。“行了吧?”老爸问。“呵,老爸,你觉得你的女儿很不了解你吗?”我笑着说。“什么啊,绕口令和你了不了解我有什么关系?”老爸一脸疑惑。“老爸,这首绕口令,你已经练了2、3年了,你别以为我是白痴,现在说当然顺口,能不能换一首呢?”“我的好女儿啊,饶了你爸爸吧。”“那好吧,看在爸爸还会说一首的份上,过关吧!”“过关了!”老爸欢呼起来,嘿,你还别说,老爸还真像个考试过关的学生耶!

  “妈,该轮到你咯!”我对妈妈说。“婷婷啊,别闹了,说那么无聊的绕口令干吗?又没有好处。我还要煮饭呢!”妈妈说。”“谁说说绕口令没有好处,妈,平常你不是说要我经常练习的吗?怎么到了自己练,就不说了,我看你比我还知道说绕口令的好处呢!”我回答。“好吧好吧。”妈妈想了一会儿,来了一段:“四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿,谁说四十是……细……席,他的舌头没用力;谁说十四是……适……时……。”“然后呢?”我笑着问。“哎呀,不说了不说了,我的舌头都打搅了,说一首绕口令还真是难啊!女儿,算我不过关了!”妈妈说话的样子真像考试不及格的学生。“这次绕口令测试,爸爸过关,妈妈还需努力,不过,不管是过关还是不过关,都需要定期检查!”我大声宣布。“啊?定期检查!”爸爸和妈妈你看看我,我看看你。

  “那一个月再检查一次。”爸爸提议。“不行,工作太忙了,两个月吧。”妈妈说。“好了好了,你们少在那儿找借口了,定期检查的时间就定为一个月,在这一个月期间,至少要练习一首绕口令。就由我这个主考官检查。”我对大家说道。

绕口令作文 篇10

  “哈哈......”欢笑声从教室传来,原来我们在用绕口令来做游戏。首先请了王越如,林老师开始计时30秒,因为太着急,她读到最后的时候,把“碗碗撒(第三节)了饭饭”读成了“碗碗撒(第一节)了饭饭”。

  同学们哄堂大笑起来了,她的脸害羞的像只熟透的苹果。

  接着开始男生和女生比赛了,刘旭雨不敢上去,怕自己出丑,她做梦也没有想到,林老师真的请了她,比赛开始了,男生稍微落后,有些男生觉得分数太低了,就再也忍不住了,甚至还举出“男生加油!女生加水!”的口号。但是,上帝却没有显灵,最终男生还是败下阵来了。

  最后,我自告奋勇的跟林老师说:“林老师,我也要试一下!”“当然可以!来吧!”“南南有个篮篮......”我得到了一支有西瓜太郎图案的铅笔,我的心里那个喜爱呀!“啧啧啧...!”

  怎么样?你也开始心痒了吧?还不快加入这有趣的活动!

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