大一职业生涯规划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,这也意味着,需要开始写职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?下面是小编精心整理的大一职业生涯规划,仅供参考,欢迎大家阅读。

大一职业生涯规划1
岁月流光,转瞬即逝,我将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里,应该有新的认识,新的规划。如今社会,研究生已经多不胜数,作为本科生,更加要提早为自己的将来做打算。
所以,做一份职业生涯规划,我认为是非常有必要的。
有了一份职业生涯规划,不单单是对以后的规划,更加是对现在大学更加好的学习生活的一个鞭策。有了一个前进的目标,才能有更加好的进步。常言道:“知己知彼,百战不殆〞。
在对自己有了一个充分的认识之后,更加好的针对自己的缺乏,更加好的去学习和成长。
一、自我认知:
在校期间学习认真,做事比拟认真仔细。适应性较强,与人沟通能力较强,思维敏捷,表达流畅。在校期间人际关系较好,爱好音乐、书画、舞蹈,现为学校乐队负责人。
在校期间在学生会,音乐协会以及班级都有任职。
有较强的工作协调组织能力。
通过自我测评,到达应有能力,能够从事药学专业的'工作。
二、职业生涯条件分析:
1、专业分析:
本人所学专业为药学,药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及,根本类似于全科专业,就业方向相对较广。
药学专业主要学习药学各主要分支学科的根本理论和根本知识,受到药学实验方法和技能的根本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的根本能力。
学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的根本理论和根本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物平安性评价等根本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的根本知识;掌握文献检索、资料查询的根本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
2、就业前景分析:
就目前我就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。
据调查,20xx年药学类专业本科毕业生期望的月薪为1500—20xx元,研究生在3000元左右,根本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,目前处在逐渐上升阶段。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差异上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些的大型药企由于地域问题,非常难招到满意的人才。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。
大一职业生涯规划2
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生气。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗语说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部获得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划以下:
大一主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得良好成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的.学风。做学习计划来自我敦促,自我鼓励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改进、反思自己连续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地检讨,才能为未来的路指明方向。
大一学习计划具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2、每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记当中。
5、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6、订阅英语辅导报,自学报纸上显现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
7、在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,特别大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、安然地面对四级考试。
8、身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应当坚持在平时多写一些练笔。
9、争取利用周末时间多学一门外语。
10、培养良好的学习爱好。俗语说:爱好是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成绩事业的基础,是人生的动身点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲求公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
大一职业生涯规划3
一、自我分析
我本是一名普通的求学者,像许许多多刚毕业的高中生一样,对大学专业知之甚少,更不知道自己将学那个专业从事哪个行业,高考志愿也是我的一个亲戚帮我填的,一开始看到被电气专业录取我并没多大感觉,后来到学校听同学和老师说这个专业是王牌专业,经过一段时间的学习,我发现我逐渐喜欢上了这个专业,因为电气需要比较强的逻辑性,而我恰恰喜欢这些,尽管本人逻辑性不强,但我想兴趣会让我有所作为的,另外我相对较内向,喜欢独立思考,比较看重个人心态,而且自我心态的调整能力较强,我相信自己能行!
二、职业分析
家庭:本人出身农村,家庭经济基本满足我的.求学需要,家人对我期望很高,整天唠叨我要好好学习,将来争取再考上研究生,这些敦促我一定要好好学习,不辜负他们的期望。
学校:本校是一所重点高校,有鲜明的电气特色,师资力量雄厚。
社会:尽管毕业生数量激增,就业严峻,但高素质人才还是有点紧缺,另外国家积极出台各项政策促进大学生就业,我想好好学好专业课,找份像样的工作应该没问题。
三、职业定位
内部环境因素
优势因素(s)
心态好,学习积极
弱势因素(w)
相对内向
外部环境因素
机会因素(o)
亲戚、朋友
威胁因素(t)
对手多
结论:
职业目标
将来从事电力行业的高级工程师
职业发展策略
举例:进入国家电网
职业发展路径
举例:走专家路线
具体路径
举例:职员——初级工程师——中级工程师——高级工程师
我现在只是一名普通的大一学子,各个方面都有不足,离我所要达到的目标还有很大差距,但我会加倍学习,最好在大二把计算机二级过了还有英语六级,为以后就业做准备,我相信一个拥有良好心态的人最终一定会战胜自我,实现我的自身价值。
大一职业生涯规划4
9月,正值09级大学新生入学之际,从熟悉的中学校园迈进陌生的大学门槛,一些新生感到茫然。而目前国内严峻的就业形势让这些莘莘学子们也感受到了未来的压力。
如何选择与自己匹配的专业,学有所成,四年后轻松就业?怎样进行职业生涯规划,给自己的未来一个完美结局?
就业指导专家指出:罗马不是一天建成的,是一门实用但不能一蹴而就的学问,需要与大学生活学习同步进行,从跨入校门的那一刻开始,就要准备为将来就业做好铺垫。
作为大一的学生,对职业生涯规划这个词语还是比较陌生,因为在我国中小学生的职业教育基本还是空白状态,对不同职业、自己的兴趣等认知非常有限。不过,进入大学后,这种状况有了很大改观。
职业生涯规划人生目标导航仪
职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
那么职业生涯规划对新生的意义何在呢?就业指导专家指出:的意义在于,大一新生从入学开始,就寻找适合自身发展职业所需知识、技能、兴趣、爱好,给自己尽早进行明确定位,最终实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。
职业生涯规划步步为营才能步步为赢
就业指导专家认为,职业生涯规划对于大一的新生而言,主要是提升自身知识、技能。大一是大学的开端,是影响大学其他三年甚至未来求职的关键一年,所以进入大学的第一步新生一定要走好,这样才可以为以后就业打下基础。只有做到了步步为营,才能步步为赢!
那么,大一新生如何做好自己的规划呢?英才网联就业指导专家将其分为七步:
第一步、适应校园环境。进入大学的第一个月,新生处在一个陌生的'环境里,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时,还需了解校园资源,学会借助网络,掌握信息。
第二步、思考自我,明确定位。这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我,发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。
第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程,掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。
第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后,了解专业就提上了日程。这一阶段,新生应多向专业课老师请教,了解专业相关知识。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。
第五步、其他专业博览期。如何充分利用大学的业余时间?泡网?还是睡大觉?就业指导专家建议:用这些业余时间博采之长,为自己储备与本专业相关的知识,是个不错的选择。博览与本专业相关的其他专业,在学好本专业的基础上,通过图书馆或者网络学习其他专业的知识,对专业进行了解判断,确定自己的兴趣点与自己的目标专业。
第六步、专业技能体验期。在理论学习后,就该找个机会去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践,新闻类学生可以尝试去写一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼职,有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作,这个阶段最少要两个月时间,这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点,便于调整自己的目标。
第七步、大学关系建立期。人脉的积累应该从大学就开始,在大学生活中既要注重与以往同学或者朋友的交往,同时不能忽略大学同学关系的建立。具体来说就是以下几点:1、熟悉本班本系,确定交往对象;2、了解学校校友,参加社团组织;3、加强与老师交流,寻找良师益友;4、拓展校外交际,寻找人生贵人。
就业指导专家指出,大一新生只要拥有一颗未雨绸缪的心,从现在做起,从点滴做起,深入了解自我,做好职业定位,明确自己的人生目标,就会找到职业生涯的内在源动力,给自己的未来画上完美一笔。
大一职业生涯规划5
“用心工作”是我的工作目标,生活中处处留心,工作中处处用心。踏上工作岗位已经15年了,在园领导的引领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新。我在进行活动时,能明确教学目标,仔细观察,适时引导。在平常的班级工作中,也能积极、主动、踏实,与配班老师互相配合。但是我知道这些远远不够,本学期我将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。特制定此计划。
一、坚持做一个爱学习、会学习的老师
措施:
1、把师德修养放在首位。做到人在心在,工作尽心尽职。
2、平时要加强理论学习熟记指南,实现教育现念的根本转变:将视野转向孩子,把孩子的发展需要作为研究、选择教材的依据。本学期预设阅读书目:幼教杂志、有关早期阅读、看图讲述方面的书籍。
3、有效指定主题活动计划和周计划,将各学习领域中有助于幼儿发展的学习经验整合在幼儿感兴趣的活动之中,观察幼儿的反应,适时地调整活动计划。
二、尝试做一个钻研型的老师
措施:
1、随着幼儿园园本课程的开展,教研课题的深入研究,我要认真学习相关知识,完善自己的知识结构,积极参加每一次的教研活动。
2、保证完成每年一篇论文的撰写,向市、区级刊物投稿。
三、勇于做一个创新型老师
措施:
1、树立“终身学习“的.理念,建立良好的自信心,在工作中积极创造,不断自我实现,体验工作和成长的乐趣。
2、与幼儿园的实际相结合,充分利用发挥自己的特长。我在绘画方面有一定的长处,因此应该充分的发挥和利用好这个“闪光点”。
作为一名幼儿教师,不怕挫折和困难,不断学习、反思,不断充实自己,积累经验,在实践中去感悟课程理念,让实践之树常青。让自己保持一颗稳重平和而又善于思考的心,一颗充满爱的心,给孩子们带去健康快乐和成长!
大一职业生涯规划6
踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。
身处信息世界,作为一名工程造价专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
一:自我认知
1.自己兴趣爱好大盘点:读书、听音乐、写歌词、旅游、画画 ; 最喜欢的职业: 法医、室内装潢设计师、造价师。
2.自己的优势盘点:学习成绩优秀,与同学相处融洽,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,接受新事物快,动手实践能力强。
3.自己的劣势盘点:有点懒惰,太喜欢睡觉,有时候自信不足,不够果断,有时候又太过固执。
4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,随和,易相处,善于倾听,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,己所不欲勿施于人,己所不乐而勿加于人。
5.自己的缺点盘点:做事爱拖拉,惰性较大;兴趣虽广,但没有特专长的一面,有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态,不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。
6.需要利用的资源:学校的社团组织、在网上认识的学校的朋友群、同班同学、互联网等。
7.应该朝什么方向过渡或改变:扩大人际交往面,开阔视野,了解本专业更多新的内容。
8.具体的解决方法如何:积极参加学校社团活动,如xx协会让我认识了更多的好朋友,学院宣传部让我懂得如何合作,如何尽善尽美完成任务;大学城论坛里认识不同专业的朋友,混熟了后一起出来聚餐,交流不同方面的信息;跟班同学处理好关系;在互联网上可以了解到很多新的观点,不仅仅局限于课本中。
二:职业认知
作为一名工程造价专业的学生,再加上自己非常喜欢造价这个专业,那么造价师这个职业当然是我就业的首选。
随着我国经济与科技的不断发展,建筑业也不断成长。基础设施的增多和房产市场的逐步升温,势必需要大量的建筑人员,这其中包括各种各样的建筑工程人员、建筑施工人员、建筑管理人员、建筑预算人员等。特别是随着建筑材料和建筑艺术的不断发展以及房产市场的不断完善,被誉为“城市的美容师”的建筑设计师以及工程预算人员将越来越受到欢迎,成为市场上最紧俏的`人才之一。
工程造价是一门工程技术性很强的专业,按照国际惯例,从事工程造价咨询的专业人员应该是以工程技术为基础,兼有经济、法律、管理等方面知识的复合型人才。同时,工程招投标制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建设,以及工程索赔、工程项目可行性研究等新业务的出现,客观上需要一批同时具备工程计量与计价、通晓经济法与工程造价管理的人才在投资等经济领域进行项目管理。
工程造价咨询业的主体是工程造价咨询单位和注册造价工程师。工程造价咨询单位是经济鉴证类社会中介组织,只要取得《工程造价咨询单位资质证书》,就可以在资质证书核定的范围内进行执业,中国目前已建立了造价工程师执业资格和工程造价咨询单位资质管理制度,全国有近x万名造价工程师和几千家工程造价咨询单位,年工程造价咨询业务合同超过xx亿元。
三:职业目标分解
职业目标:工程造价师。
1.20xx-20xx年:
成果目标;通过英语b级能力测试,通过计算机等级考试; 能力目标:具备在工程造价领域从事具体造价工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验。
2.20xx年-20xx年:
学历目标:获得毕业证,考取造价员证;
实习目标:到某正规单位实习,积累造价实践经验 ; 能力目标:具备从事工程概预算的能力;
工作目标:实习后找到适合自己发展的工作。
3.20xx年-20xx年:
职务目标:造价员;
能力目标:熟悉业务, 形成自己的工作理念,为考取造价师做准备;
经济目标:年薪x到x万。
4. 20xx年-20xx年:
能力目标:在工作中继续学习,积累实践经验,为以后成为高水平造价师打下坚实的基础。
大一职业生涯规划7
一、前言
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 将来的成就在于现日的积累与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结,对自己的兴趣、能力和特点进行综合的分析与权衡,是符合社会职业的现实需要和实际情况的。合理的个人职业规划书应该包括职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业能力五个方面。面对现在日益激烈的竞争,我应该怎样使自己白头增值,让自己将来处于就业的优势地位,都应该是我考虑的问题。
二、环境分析
现下我国的社会稳定,经济持续发展,这给大学生提供了相对较大的就业空间,随着各大高校扩大招生的潮流,应届毕业生的数量增加,就业压力也变得较大。现下我所就读的大学是一所重点的 211 国家重点建设大学,这里有浓厚的学习氛围、知识渊博的教授和书目繁多的图书馆,为我提供了一个十分使得的学习知识和展示自己的平台。我所学的哲学 专业,作为一门文科性质的专业,它培养了我较强的理论研究能力和思辨能力,有关资料显示,哲学专业的就业前景主要是到国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事相关工作。我的家庭环境比较优越,父母都是人民教师,从小受到父母的耳儒目染,养成了我对教师职业的崇高敬意。教育事业是传承文化和文明进步的阶梯,老师是知识的传播者和人类灵魂的工程师,承担着教书育人、培养社会主义事业接班人和提高民族素质的使命。在经济时代,教育对社会经济、政治和文化的发展起着更重要的作用。
三、自我分析和角色建设
我具有积极乐观的心态,有上进心和责任心。有较强的学习愿望和能力,待人真诚,有耐心和爱心,能接纳他人,配合团队,有较好的人际关系。通过职业价值观测试,显示我的第一价值取向是家庭为8分,愿意过平淡但又安定的生活,珍惜同家人的团聚,为人踏实,生活态度保守,不有较高的稳定性和忠诚度,做事勤奋踏实,重视同事个人情感。
四、职业目标的分解和实施方案
大学期间,充分的利用各种资源,考取研究生。研究生学习期间,通过进一步的深造达到能独立进行较高水平的理论研究,在国家权威刊物上发表论文,有一套自己的学术理念,有组织和领导团队的能力。主要把目标锁定在提高职业技能上,针对性的进行专项训练,成为高校的辅导员或者高校助教,在实践中校验自己的知识积累。工作三年内成为合格的老师,实现由学生到大学老师的角色转换,并在此过程中形成过硬的基本功和独立的教育实践能力,成为能胜任这一学科教学的老师。工作后十三年内成为优秀老师,最终的目标是特级教师。
五、评估与反馈
我心须定期进行评估,来衡量实际结果与预期目标的差距。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。如果达到了预期目标,证明自己的方向正确,如果没达到目标,找出原因并对之改进。同时,我会为自己制订一个备选方案如果此路不通,就换另一条道路,用自己的努力和行动去把握未来。
大一大学生职业生涯规划书7
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我的职业生涯规划如下:
兴趣分析
我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的`但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.
性格分析
我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.
能力分析
我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题 解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.
优缺点分析
优点
做事认真 谦虚谨慎
对自己的工作负责
心地善良 上进心强
人品端正 脚踏实地
解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力
(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。
(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
大一职业生涯规划8
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯计划,换个角度知道,就是对我们心中的那个蓝图的描画。我们对自身的职业生涯进行计划,就是给自身的企图插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好计划一下未来的路,去描画这张生命的白纸。
一、个人资料
姓名:xxx
性别:女
诞生年月:19xx年x月
性情:外向
学历:大学本科一年级
专业:自动化
座右铭:思想有多远,我就可以走出多远。
二、自我盘点
1、爱好爱好:
业余爱好:读书、听音乐、体育、画画
心中偶像:比尔.盖茨
爱好的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》
爱好的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的进程,在这个漫长坚苦的进程中,它将是我唯独的,也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点:
由于来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作体会,各类荣誉证书太少。
4、优点盘点:
乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点盘点:
做事不够仔细,有时候也比较怀疑自身的能力,惰性较大。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自身,久而久之,就会渐渐培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
四、社会环境分析
1、一样社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益猛烈,五花八门人物竞赴出场,不由感叹,这世界变化好快。
2、特别社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)五、角色建议
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锤炼自身,让自身成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机警惊奇。
同学:有较强的'工作能力,聪明。
六、职业生涯计划
1、学习生活计划
在这个高科技的社会,运算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习计划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自身各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应当掌控的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过运算机运用2级考试;熟悉掌控专业课知识。
大学三年级:侧重提高自身的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锤炼自身得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积存工作体会,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自身的积存和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技能,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十五年的目标
20xx—20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20xx—20xx年:储备资金,积存体会;
20xx年:了解市场行情;
20xx年:筹划资金,办理相干的手续,准备建立公司; 20xx年:具有自身的公司
3、求职计划
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的重要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相干的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是重视的个人的能力与素养,所以,我们在大学期间学习的同时,还在重视的是个人素养的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,体会的缺少是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积存更多的工作体会,这一方面可以通过兼职来实现,但在其进程中,要知道总结体会。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司挑选我们的同时也挑选一个合适自身的公司。
七、结束语
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭受问题,要求有苏醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;未来,要靠自身去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的寻求,不要由于挫折而畏缩不前,不要由于失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气势;成功终究会属于你的,每天要对自身说:我一定能成功,我一定依照目标的计划行动,坚持直到胜利的那一天。
既然挑选了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份职业生涯计划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰巨的一步,朝着这个计划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
大一职业生涯规划9
1、校园环境熟悉期(进入大学的第一个月09月—10月)
这个时期有四个任务:
第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。因为你要在这个校园里度过四年的大学生活,所以你越早熟悉他越好,以减少因为地形不熟悉而带来的陌生感,和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图,拿出一周时间把学校转个遍,先从了解学校历史开始,接着按照学校的区域布局把教学楼,食堂,图书馆,家属区,吃喝玩乐的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么伤心亭,公主楼都要做到烂熟于心,了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化,这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了,何乐而不为呢?
第二是明确校园资源,充分为我所用。了解校园环境是熟悉校园的硬件,而明确校园资源就是熟悉校园的软件了,毕竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段你了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个你可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人你可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是你要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果你学校的名师牛人不多,那你日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!
第三是了解城市资源,建立自有渠道。要知道你首先是生活在这个城市,然后才是生活在校园里,所以你也要更快的了解这个城市,这个城市有哪些资源可以为你所用,可以给你带来便利和收益,你都要去了解,而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响,所以去这个城市的信息港,地方网站,去了解衣食住行,吃喝玩乐等等方面;尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解,因为这个城市给你提供的机会要远远大于一个学校给你的机会,所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,如你们学校的图书馆藏书少,那你可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿,再如你所学专业的老师不够权威,那你可以本市其他院校去取经阿!要在各方面建立自己获取这个城市的信息渠道,因为你专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获取,毕竟你是生活在这个城市的。
第四是要学会借助互联网,告诉你一切!进入互联网时代的今天,早已经是“世界不大,网大”的格局了,所以互联网是你最大的百科全书,是你大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了。这不是耸人听闻,也不是大放厥词,而是的的确确的,包括你所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果你也有这样的疑问,那你就互联网吧,去baidu你的这些疑问,你就会亲身体验到互联网的魅力了!
2、个人反思定位篇(二个月09月—11月)
这个阶段有两个任务,但当你学会使用互联网后其实以下的阶段就是建议了!
第一是定位个性自我,培养能力素质。进入大学的第一天你就要考虑你想让大学给你提供什么样的成长平台,你要从大学中获得什么,你希望在大学里把自己塑造什么样的人,你想在毕业后拥有什么能力与技能,这些都是你应该在拿到入学通知书那刻起要思考的!在耳濡目染大学生活与使用互联网后你应该有了这样一个思考:“人向何处去”,你想通过四年的努力将自己塑造成什么样的角色呢,你要成为个性的谁呢?你想培养自己那方面的能力呢,你想补充自己那方面的不足呢;在本子上写下十年后的自己,将自己的状态描述一下,包括什么身份地位,什么活动应酬,什么生活休闲统统畅想一下,回到现实中来你就知道你怎么做才能实现,现在要做些什么了!
第二是树立职业理想,制定圆梦计划。每个人都有一个梦,每个人都想做点什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一个愿望而一直没有实现,那大学的时光里为什么不去努力将之实现或最大化的向之靠拢呢?如果你还没有什么目标,那你为什么不树立一个远大愿望呢,日后创业做ceo,日后毕业后可以当coo,有这样一个职业追求不好吗,这样不就给自己的大学找到了一个要实现要努力的事情吗,或许你真的能力不够目前实现不了,或者你不适合那个目标,但你毕竟是在路上奋斗啊,日后也好修正和改变啊,最重要的是你在实际奋争中学习了知识积累了经验,而这些是哪些原地踏步的同学所不具有的。想让你的大学充实和快乐起来吗,那么就确立一个理想,给自己找点事做,你会很快体验到那种为理想奋斗的激情和每一点进步的喜悦的!快去制定你的圆梦计划吧!
3、高中同学交往期(二个月09—11月)
因为刚来到陌生的环境,不可避免的是和以往的高中同学联系,这是每个新生都要渡过的时期,在此期间有三点建议:
第一,交流感情,加快适应大学。在一个城市的同学互相逛逛学校,聊聊各自的学校,聊聊大学的新生活,说说高中同学的近况,这种交流都是加快你适应大学生活的一种途径,但建议不要太沉溺于高中同学的关系,而忽略了建立大学的关系,毕竟在一个新环境下你要生活四年,多和大学同学交流,一起去上课,吃饭,游玩阿都可以的,重要的是你要从此走出高中的圈子,要在大学里有个新起点,而且要尽快!
第二,建立渠道,建立自己的圈子。在和高中同学联系交往时建议你有意识去分析他们,在了解他们中有意识的尝试建立自己的日后交往圈子,根据不同高中同学的特质,你要分类的建立不同的圈子,并确定日后的交往方向,这将是你未来获取信息的一个重要渠道,所以在联络感情的.同时也要考虑一下这个,如小张特爱学习,那你就可以确定小张是你的学习圈子的成员,日后想听什么讲座有什么考试你就可以去和小张多交流;小李爱玩篮球,那他就是你篮球圈子的一员,想知道篮球的消息就多问他,如此分类,将有助于你在大学更好的安排生活与学习。
第三,保持交流,获取更多关系与机会。在差不多适应大学环境后,很多人就忽略或减少了和高中同学的联系,这里建议你继续和高中同学保持联系,无论是出于感情还是机会,你都应该保持,在日后大学中你们会互相帮助,在毕业后也可以互相照应,所以切不可因为一时的需要而忽略同学之间长期的维护,其实也很简单,同学过生日了一起庆祝一下或电话祝福一声,平时放假回家搭伴,节日送个祝福,考试前鼓励一下,周末搞个聚会,都是可以的,好好维护你的高中关系吧,因为高中朋友和大学朋友将是你最纯的两类朋友,工作之后就难求了!
4、大学关系建立期(大学四年)
在和高中大学交往两个月后你应该基本的熟悉大学了,这时候你要开开始着手于安排和计划自己的大学生活了,从认识人开始就是你行动的开端。
第一,熟悉本班本系,确定交往对象。第一步就是从和你一起上课一起生活的本寝本班同学,一般来说本寝的都是本班同学,只是因为调剂或经济等原因才会与其他院系的同学混住,和本寝兄弟的关系就不说了,真正的小圈子,是第一要维护的;接下来就是本班同学了,因为初期的不了解,你可以多观察,多了解,然后在普遍来往中确定日后要结交的好朋友;本院系的同学也好认识,因为公共课了,院系活动了,尤其你要是在学生会,会结识很多本院系的同学;其实这些人也很好交往,毕竟大家都是初来乍到,都希望多认识些朋友,所以本寝本班本院系的同学你一定要多认识些,这些人说不定哪天会成为你的贵人呢!
第二,了解更多校友,寻找益友同志。你还要结识其他院系的同学和师姐,以便进一步拓展你的关系,可以通过听学校的公开讲座,去听不同年级的专业课,参加社团,参加校学生会,去校园网bbs,这些都是比较好结识关系的渠道;在认识陌生人要有一颗认真请教的心,因为校友毕竟会在一定程度上告诉你本校怎么样,城市怎么样,大学怎么过等问题,会让你更了解大学更快的适应大学,抱着请教的心去结识更多的校友,你也会在交流中少走很多弯路的,同时也拓展了你的关系网,在结识校友时要注意的一点是尽量找和自己兴趣相同的人,这样你就找到了志同道合的朋友,为日后的学习活动奠定了很多的基础。
第三,加强老师交流,寻找发展良师。老师和图书馆是你的最大校园资源,所以你要多和专业课的授课老师以及你喜欢专业的老师建立联系,争取找到一位导师。多上老师的课,在课堂上多发言,多学习研究专业课程,争取和老师在学术上有交流是认识老师的最好途径,尤其是尊重老师的劳动,上课要认真听讲,课后多多复习。结识老师的渠道可以通过校园网bbs,或者辅导员,抑或是在课堂上直接向老师要联系方式,在有了老师的联系方式后,要建立一份导师交流日志,可以这样理解就是你要定期给老师汇报的点滴成长,尤其是在老师指导与影响下的进步,老师可能不给你回复,但你要定期的汇报,使之老师看你的邮件成为一种习惯,这样是很有可能找到你的导师的!
第四,拓展校外关系,寻找人生贵人。如果你在前三步都做好的前提下,就可以适当的拓展校外的关系了,在方向上你最好要结合自己的兴趣或理想,确定一个或几个领域,在深入了解这个领域后整理出这个领域的一流企业和一流人物,要千方百计弄到他们的联系方式,如利用网络,或参加活动,或直接电话访谈,将自己介绍给他,并将自己的想法和追求以及希望寻求他的帮助都一一说明,如果你足够坦诚和热情,并有持久的坚持,他是会给你一定指导的,而这种关系一旦确定之后,那你会得到很快的成长。
5、学校生活适应期(二个月10—12月)
要想很好的度过大一,在学习及生活层面就一定要有好的安排,以下两点是给你的建议
第一,学好基础课程,掌握必要能力。在刚上大学一段时间里,你可能会发现大学并不是你所想象的那样,你会对大学的很多方面都感到失望,你甚至会讨厌自己的大学,也会对学校所开的课程不满意,这时候你会选择游玩,逃避来应对这个失望,但在课程上,建议你不要如此,你一定要好好学习目前阶段所开设的所有课程,即使有些课程你认为没用或者是真的无用的,但你在进入大学的这个初期内一定要保持好学上进认真的态度,即使用高中时期十分之一的认真你就可以走到很多同学的前面了,好好学习现有课程一是为了避免在不了解的情况下做出错误抉择,二是延续和培养一个好的学习态度与习惯,这也是最重要的,是对你大学四年都有益处的,所以在这个时期培养学习的态度比学到了什么更重要,当然在不作弊的情况下你的分数越高也是可以证明你的能力相对越强的!
第二,养成个人习惯,高效利用大学。一个好的大学在于有一种好的校园文化,同样一个成功的大学生在于建立了一个好的生活习惯,或者说是自我管理的模式;所以大学的成功更多的建立形成了一种个人习惯。在学习,生活,交往,休闲等各个方面都有意识的培养自己的风格,都养成一套适合自身的行动习惯;培养一个好的思维方式和行动方式,是让你更加有效度过大学的保障。你可以在以上的访谈中明确大学的主流是怎样的,然后结合自身在各个方面都确定一个明确的风格,持之以恒的执行21天就可以了,如确定早6点起床,晚十点跑步,每天去图书馆2小时等,在每个学期根据自身的期望将自己的一天形成计划,这样就可以充实的度过每一天了!可以这样讲,大学生自身成功与否就在于是否能够形成一套个人习惯,是否能够建立一套适合的自我管理模式,事实证明,有个人习惯善自我管理的人是成功的人,是毕业后的佼佼者!
6、考试课程复习期(二个月12—01月)
认真复习学习,检验自己品质。按照学校安排,进入12月份就是考期,因为这是你在大学里的第一次考试,虽然以往的12年里你久经考验,但这一次你一定要认真对待,你过去三个月来一直在认真对待学习,这次应该是收获和检验的时刻了,你不能作弊并且建议在大学里的所有考试也不要作弊,你就凭自己的努力去考试,这样你就可以给自己一个交待了,要知道这次考试不仅是考验你学到了多少知识,也是在检验你的品质,更是形成你对日后大学学习和考试第一态度的问题!
7、所选专业了解期(二个月10—12月)
在进入大学一个月,如果你基本了解和适应了大学生活后,那了解本专业就提上了日程。了解所学专业大约需要两个月的时间。
第一,访问相关人士,了解来龙去脉。当你接触到专业时,尤其是收到专业课的概论教材时,应该说你对本专业还不是很了解,所以这个时候你要做的是通过更多的人来给你专业的评价,包括辅导员的评价,专业课教师的评价,上届学长的评价,毕业后学长的评价,还有用人方对其的看法,在访问相关人士后你要整理出个专业访谈手册,从专业的学习课程,目前发展,日后趋势,就业情况,学习方式等各个角度做整理,然后制定个了解转业的计划。
第二,学习专业课程,检验兴趣能力。经过第一步的了解后你已经在第三方的评价下对本专业有了初步的想法,接下来就是学习具体的专业课程,这个图书可以通过图书馆和互联网去自学,而不必按照学校的课程计划,多去旁听本专业的高年级课程,一般是大二以后才开正式的专业课,在看书学习后去亲身体验,在学习了专业的各个课程后你就可以初步判断自己是否喜欢这个专业了,要注意这个过程只是大概的了解,以发现兴趣为目的,所以在时间上和课程上要灵活把握。如果你确定这个专业不是自己喜欢的,那就要进入下面的博览专业选择期,一般来说经过这个时期的探索后再确定自己对哪个专业感兴趣是更科学的。如果你经过不到两个月的验证就确定了学习这个专业,那就要恭喜你了,因为日后的大学生活你就可以专心的去学习了,你大一的目标就提前完成了。
8、博览专业选择期(四个月12—04月)
博览各路专业,初步确定选择。这是广泛了解各个专业的过程,此时期大约要经过四个月时间。首先在网络或图书馆找到专业选择的书,详细的阅读,尤其是要注意国内所开设专业的目录,在看过每个专业的专业描述后初步确定要了解的一部分专业,然后是逐个专业的了解判断,具体方法请参照上步的第一点。经过这个过程后你可能确定几个专业,然后就是具体学习每个专业的核心课程,具体参见上步的第二点!
9、专业体验确定期(二个月06—08月)
无论你经过几个月才确定了几个目标专业,在你一定的理论学习后,就要找个机会去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。这个体验建议最好是在老师学长的带领指导下去从事相关的专业实践活动,如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践,文科学生写专业论文或做社会调查,这个阶段最少要两个月时间,而且要系统的去做。
学习通用知识,亲身专业实践。在最终圈定自己所喜欢的专业后,你要学习专业的通用知识,将这个专业的概论看几便就可以将这个专业的各个领域和研究方向相对的搞清楚,在看完专业的概论后你会发现你会对专业的某个领域更感兴趣,这时候你就可以去图书馆或互联网或从学长那里借来教材再去深入的学习一番,在进一步验证专业兴趣的同时也会下一步的学习奠定了基础;往往经过这个阶段后也就到了暑假,那你完全可以利用这近两个月的时间去从事专业实践活动,根据专业的未来就业方向和专业的核心课程来去亲身的实践,如社会学的主要实际应用为研究社会问题,进行社会调查,那你的暑期实践就可以选择一定的社课题,自己去实践调查,然后写就调查报告,并就解决问题的方法提出自己的方案,这个过程就是很好的检验你专业兴趣的方法,一方面让你学习了理论知识,一方面让你进行了专业实践,而收获中的最大意义在于你能明确的知道自己日后是否喜欢这个的工作,从而决定了你是否要学习这个专业!
在大一时期找到适合自己的专业,其实更准确的是找到自己的兴趣,找到自己成长方向的兴趣,对于短暂的大学来说是刻不容缓的。因为专业的确定过程是由大学生自己来验证选择的,所以难免因个人的执行不到位或了解不透彻而一时就确定喜欢的专业,其实这只是在大学生在自我确定专业选择过程的可能问题,即使大一阶段的专业选择不妥,也会有大二阶段的纠偏修正过程,毕竟当一个专业的通用知识和专业知识你都学了时,是否喜欢的判断就会由此可见了。最重要的是我们想大学生这样一个观念和方法,只要你有未雨绸缪的心,去更深入的了解,有更充分的准备,无论的专业选择还是职业选择都是可以确定的,只不过在执行的过程中你要有一颗警惕的心,要在充分准备的前提下去做主观判断,这样所作的决策就比较科学和适合自身!
大一职业生涯规划10
古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下三分之二,失败一半对我来说也太不公平。如果说时间上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。
特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
第一、学业方面
学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为新闻业的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要上知天文下知地理。而且我的目标是成为一名记者,因为自己对体育比较感兴趣,尤其对篮球一往情深,所以最渴望的就是能到NBA赛场上去见见我的偶像——篮球健将们,去饱览他们飒爽的英姿,然后用我手中的神笔为他们记录下经典的特写。总之,我的目标就是成为一名优秀的记者,成为人民心目中的“无冕之王”。历史上的名记者们没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,万一哪一天真的到了NBA的赛场上有一个挂牌为foreigner的偶像等着我去采访,也说不通让一个职业篮球手来学习我们中国人自己都头痛的中国字来接受我的采访。为了征服它,为了做一名称职的记者,敬职敬业地做好采访前的准备,我必须提前买票以便增加一些筹码。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。
大二:
一、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯
英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。
二、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。
三、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。
四、认真负责的做好在院报、系报等报社的工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些媒体去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从媒体的工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说,“学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有”,遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以,必须要求自己学以致用。
大三:
一、英语六级参与。自己的基础不够扎实,为了让现实和理想之间不要有太大的落差,对六级,我的宗旨是—只求有勇气尝试,不过也原谅自己,奇迹当然是我梦寐以求的,或许六级并没有我想象中那么难。
二、证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。当然与新闻专业息息相关的普通话等级证书、公关员证和记者证为最优先考虑。教师资格证也该备用,以便不时之需,“关键时刻”用来当护身符,也许那些山区的校园在我最无助的时候会收留我,虽然我一直认为自己偶尔会变得很爆的脾气不太适合当老师,不过那种爆通常是对付很爆的人才时候才用的。
大四:
一、前期进入实习阶段,选择自己意向的媒体(因为自己毕业后想到媒体工作,所以只考虑到媒体)参加社会实践(除对工作气氛要求较高外,其他条件不要差得让大众都接受不了就行)。认真做好媒体交给我的每一项任务,把自己最真诚、最敬业的心挖给媒体,把最优秀的自己展示给媒体,最好让媒体感受到自己的重要性,最终接纳自己。这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。
二、后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。
三、参加工作后月薪不能太低,至少要能养活自己;毕业三年内不考虑结婚、转行和换单位,不活出个人样绝对不成家 ,否则就是对最疼我的爷爷的不孝,用他的话说就是“家丑不能外扬”。因为毕业后,那个原本很荒凉的家庭就不可能在经济上给与自己过多的`支持了,相反的,应该是角度对换的时候,一切重担得自己来扛。还有国家在这几年里供自己完成学业的助学贷款是要坚决一分不少地按时偿还。
第二、为人处世方面
一、改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。
二、尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。
三、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。
第三、生活方面
大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这种日子不会长久,如果在这里我都不能很好的生活,那么估计我以后就别想好好生活。所以除了学习和工作之外,我必须给自己一个快乐的生活方式,珍惜现在拥有的。愚一直以为,让我干一件我不喜欢的事比杀了我还恐怖,在大学里要摈弃曾经的陈旧观念,无论如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地为自己活一次!
一、篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心健康。
二、力求打破没上过西南民族大学的舞台的记录,不要走出大学校门后又一个遗憾。说出来不怕丢人,当一名歌手那是我孩提时最强烈的愿望,曾几何时,自己也在校园的小舞台上扮演着主角,所以我相信有一个舞台是属于自己的。
三、多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个平安而已,所以我绝对不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。
最后,祝愿自己能把曾经失去的补回来,最终如愿以偿!
大一职业生涯规划11
“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。
一、引言
在今天这个人才竞争激烈的社会中,正确的适合自己的职业生涯规划尤为重要。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代的大学生,如果不知道自己想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳
动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的'目标我相信我会更加努力。
二、自我评估
1、兴趣爱好:
我是一名专科生,平日里除了学习喜欢看书,尤其是漫画书。这在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不这样认为,我觉得书中有很多值得我们学习的地方,不论是名著还是小说抑或是漫画都是这样。
2、优势与优点:
我是家中的独生女,不都说现在的独生子女都被宠坏了,做事不记后果,为人自私。但是我并不是这样,我做什么事都会先考虑清楚,会为他人着想。这是我觉得自己好的地方。无论做什么事都能考虑周详,与他人相处也很和谐。
3、劣势与缺点:
做什么事都爱考虑周详的我,有时会因为太过于考虑而缺乏决定事情的果断,也会影响判断事情的正确性。而经常为他人考虑的我,会因为太在意别人而失去自我。我觉得我的性格和人品都没问题,就是缺乏自信心和独立解决问题的能力。
4、生活中的成功经验与失败教训:
来到了大学校园继续学习这离不开家人对我的支持。高考刚开始的落榜对我打击很大。现在进入了大学,我要求自己要用心,对待学习要持之以恒。在大学中锻炼自己,使自己变得优秀。
5、职业取向的分析测试:
为了进一步认清自己属于何种类型的社会人,初步确定今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我对自己进行了相关测试。通过职业取向的分析测试表明,我比较适合文员类或是服务类的行业。
三、未来职业规划
1、确定职业道路:
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会在教师或是翻译两方面选择就业取向。
2、长期规划:
围绕着两个方面,我对未来二十年初步规划如下:
⑴20xx—20xx年,学习基础期:充分利用校园环境及条件优势认真学好专业知识,全面提高个人综合素质,并为专升本做准备。
⑵20xx—20xx年,学业有成期:进入本科的学习,培养学习、工作、生活能力,为就业做准备。
⑶20xx—20xx年,熟悉适应期:利用这两年的时间,去努力尝试,初步找到适合自己的工作岗位。
⑷20xx—20xx年,在自己的工作岗位上踏实的工作,积极进取。在适合的时间结婚。
3、主要内容:
⑴学历、知识结构:提升自身学历层次,专升本,专业技能熟练。日语过一级、普通话过级,且拿到导游、计算机等级证书。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
⑵个人发展、人际关系:做好职业生涯规划,加强沟通,虚心求教,精益求精。
⑶婚姻家庭:工作稳定后会考虑结婚。
⑷生活习惯、兴趣爱好:要形成良好的个人生活习惯,多看书,丰富自己的文化储备。当然也要适量的运动,提高自己的身体素质。
大一职业生涯规划12
大学生活中的第一年是一个非常重要的时间段,它承载着我们未来职业生涯的起点。因此,做好职业规划非常重要,能够帮助我们在未来的人生道路上更加清晰和坚定。
我会认真思考自己的兴趣和爱好,并在此基础上确定职业目标。我追求的不仅仅是工作的金钱回报,更希望这是一份让我感到热爱并且能够做出自己的贡献的工作。在这方面,我会主动参加各种社会实践活动,积累工作经验,不断完善自我。
我会学习和掌握一些必不可少的职业技能,这些技能不仅能够提高自己的.竞争力,也能帮助自己在工作中更加出色。例如,我会尽可能多地掌握一些通用的软件技能,包括微软的Office套件和Adobe系列软件等,这些软件在很多行业中都是非常有用的。
最后,我会选择合适的实习和培训机会,加深对未来职业的了解。在寻找实习机会时,我会根据自己的职业目标和兴趣,选择适合自己的行业和公司。通过实习和培训,我可以更好地认识自己,确定自己的职业发展方向,并且积累宝贵的工作经验。
大一是职业生涯规划的重要时间段,我会积极面对挑战,认真规划自己的未来职业道路,不断努力,争取为自己的人生创造更好的未来。
大一职业生涯规划13
姓名:xx
性别:x
院系:xx大学(或学院)xx系
专业:物流管理(本科)
一、明确职业方向
二、自己分析
我是一名大一本科生,性格偏内向,爱沉默思考,比较重感情,业余时间喜欢看书,打球,听音乐,唱歌,也喜欢外出散步,和朋友聊天。
自己优势:做事认真,心思缜密,有毅力,有计划,有责任心,有耐心,注重合作。
自己劣势:做事有时太好强,性格内向致使交际能力不强。
三、物流专业职业规划分析
wto使中国的大门逐步打开,跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然,我们大一新生甚至是刚毕业的大学生在工作经验上都难以适应这些岗位。不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。
职业通路:普通操作人员→中层管理人员→高级管理人才
四、物流的发展趋势
提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。
在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定非常广阔。
五、建立初步目标
根据自己的兴趣和所学专业,在大学期间,应该会向国际贸易知识和实务方面发展。所以本人制订如下:
大一年度学业:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,主要做好职业生涯的基础工作。
大二年度学业:加倍勤奋学习英语,通过英语四、六级考试,参加物流师资格认证,不断深入研究物流方面知识和实务,并一次通过。
大三年度学业:努力提高英语口语水平,特别是商务英语;积极参加有关物流的实践活动,并经常性的总结。
大四年度学业:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,,加强沟通,虚心求教,初步找到适合自身发展的工作环境和岗位。
六、未来人生职业规划
1、202x—202x:在物流基础岗位工作,熟悉工作方式,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。
2、202x—202x:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视各种场合的交际,重视和每个人的交往。
3、202x—202x:到一家外资物流公司工作,学习跨国企业先进的管理理念、丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业高级物流经理。
七、生涯的目标
我觉得只要我在大学里努力做到树立正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的'。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生x一阶段出现何种的变化,都应该善于发现生活中的机遇。
八、结束语
计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事没有十全十美,我们应该认真活在其中,无怨无悔!
大一职业生涯规划14
一、认识自我
“光阴似箭,日月如梭。”时间真的过得好快,回顾已经过去的大学时光,对我们重新认识自己很有帮助。
对于我自己,已经20岁了,也就意味着活了20年了,过去已过去,需要做的是脚踏实地,展望未来,为家争口气,为国家效劳。
现在学的是环境工程专业(当时报考时完全没有想到自己将会学这个专业),但我觉得还要对经济管理、法学等专业知识进行了解,同时了解国家的时事与政策,还有当前就业形势。
就我个人而言,爱好有:在运动方面,爱打羽毛球、打乒乓球,有时也喜欢踢足球、跑步,锻炼时间依心情和天气而定;在学习方面,喜欢看报纸杂志,对数学情有独钟,化学稍低些,而且曾有这样的想法,以后从事科研工作,不管我能不能走上这条路,但我都会竭尽全力去实现它;课余时间喜欢在寝室上网,了解一些时事,但对网络游戏没兴趣。
我的性格:以前脾气比较暴躁,很冲动,幼稚,但经过岁月的洗涤,多了一份耐心、冷静、乐观,做事前会多一份思考,而且我当班干部工作认真,管理比较严,因为我一直有这样的原则,要做就做好,做不好干脆不做,但现在没担任班干部。雄心壮志依存,却不能很好的`坚持,坚持中总会有小小的停顿,比较容易受外界打扰,而且有些内向,沟通能力欠佳,特别是和异性沟通时。
我的座右铭是:奋进是最好的防守!
二、学习具体规划
在接下来的大学时间里,重点是:第一学习,不挂科,学好专业知识和计算机知识;第二身体,运动是生命之本,大学四年一定要多锻炼,增强体质;第三是实践,多参加学校或学院组织的有益活动,积累经验,多结交诤友,扩大自己的交际圈,决不能被酒肉和女人毁了,同时多与家人和老师交流,听取他们的建见。适当听一些讲座,完善自己的思想。
大一接下来的时间
继续努力学习,保持不挂科,与同学和睦相处,尽自己的能力帮助需要帮助的同学;积极准备竞赛,争取在各项竞赛中突破,如果进入了“大学生挑战杯创业大赛”的复赛,继续完善创业计划书;高数期中考试即将来临,做好考前复习,争取拿高分;认真对待每一次的作业,重抓基础,做好由基础课向专业课转化的准备,针对下半年的计算机等级考试和英语四级考试,积极备考,做些历年的试题。
暑假期间,找一份暑假工,锻炼自己,同时赚点生活费。对学习的基础知识进行巩固。
大二学年
针对大一的得与失进行总结反思,不断完善自己,力争拿到奖学金,为家里减轻负担。
随着专业课的开始,学好专业知识,英语四级考试一定要过,同时突击英语六级。
对自己要有信心,充分分配好课余时间,图书馆是一个学习的好地方,通过图书馆的专业书达到对其他专业知识的了解,扩展自己的阅读量,可以是名著、艺术、自然、哲学等等自己感兴趣的书籍,发展自己的特长,为将来自己的科研工作铺路。
竞赛是一个超越自己,提升自己的机遇,只要自己尽力了,就不要有怨言,别因为竞赛而把专业落下。
大三学年
在实践中创新,针对大一大二的进展,继续自己的步伐,有必要可以适当加快自己的步伐,抓紧时间,主动加深专业课的学习,让大四有更多时间准备考研,了解当前就业形势,为就业做准备;多于社会接触,早一点适应社会环境,并结合自己的专业知识,确立大学毕业后的去向,准备考研。
大四学年
不管考研对自己的就业有没有用,但考研是增强自己竞争力的筹码,所以大四主要任务是考研,然后是写好毕业论文,进行全面总结阶段,常与社会打交道,因为最终还是要走向社会,去实践。
最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的潇洒。
大一职业生涯规划15
一、成长经历
在我很小的时候,母亲就告诉我,长大后一定要嫁个有技术的,那样才会有好日子过。当是我就在想,为什么要嫁给有技术的人?自己何不就成为这样的人?但当时还小,对技术型人才这个概念还很模糊。后来上了初中、高中,学校开设了微机课,教我哦们简单的flash制作、word、excel等一些基础性知识。虽然这些我都学得不错,但我对他们本身并不感兴趣,反而非常好奇“是什么人?用了什么样的方法创造他们的?”
后来姐姐嫁给了一个高级软件工程师,他在大连华信计算机技术有限公司工作,生活水平非常高。他告诉我,那些神奇的功能都是程序员通过复杂的编程来实现的。我不仅羡慕姐夫的生活质量,更对他的职业有了更深一层的理解。
从那时起我的理想职业便是程序设计师。
因此我凭着对电脑知识的热爱报考了东软信息学院,学习软件技术专业。
二、驱动行动实现目标的态度评估
我想从事的职业是程序设计师。我已具备的职业必须的态度有诚实正直、尽职尽责、适应能力强、有较强的创造力和组织能力……
还需要逐步加强的职业必须的态度有开放灵活的看问题、理智客观地看待周围的人和事……
因此在以后的日子里,我会“取己之长,补己之短。”向着成功不懈努力。
三、聚焦于自己的性格和兴趣
1、人格测试
通过测评,我的人格类型为infj型,分值分别为:内向16,直觉7,情感2,判断6;影响愿望63分,成功愿望94分,挫折承受94分,人际交往68分,属于主宰型、xx—4—21
开拓型、
2、兴趣领域识别
我属于复合型。组织能力较强,懂得怎样处理人际关系。根据测评和自我分析,我最感兴趣的专业为:软件开发,多媒体,美术设计;我最感兴趣的职业有三个:程序设计师,室内设计师和项目经理。测评结果说明我适合做程序设计师这一职业。
四、技能评估
我选择的职业是程序设计师。下面是程序设计师招聘的基本要求。
1、计算机软件专业本科以上学历,或受过软件工程师和软件工程正规训练。
2、熟悉软件开发过程,2年以上c/c++软件设计和编程经验;精通c/c++语言与面向对象程序开发,掌握数据库编程技术;
3、可以进行熟练的进行英语或日语的沟通;
4、具有良好的团队精神和沟通能力;
5、积极进取,诚实正直、勤奋、踏实,责任心强。
我将结合这些要求谈谈自己:
1、我现就读于东软信息学院,接受正规的软件技术培训。
2、目前,我是大一新生,对c语言编程、数据库等方面的认识刚刚起步,掌握得不够全面,但成绩非常突出;从长远发展来看我还需要提高学历和知识储备。
3、在语言方面仍需要不断加强。计划在大二英语过四级,日语口语能力得到提升。
4、我一直崇尚的就是团队精神,在与人沟通方面我还需要加强。
5、积极进取,诚实正直、勤奋、踏实,责任心强一直是我的特点。
二、可行性分析
职场分析
1、个人就业资源
我从小的梦想就是计算机技术人员,因此我的兴趣爱好与我选择的程序设计员这一职业相匹配。我职业测评的结果也说精明了这一点。
我的特长与职业也是很匹配的。随着专业知识的不断学习,语言的不断加强会为我的就业打下良好的基础。同样,我的人生观与价值观与职业也非常匹配。我一直在有意培养我的组织能力,我赞同团队精神,我始终坚信与其它同仁一道,并肩作战必将使成绩更加显著。我所追求的不仅仅是金钱上的利益,更多的是为了满足自我个性的需求。
而且,我想毕业后先发展事业,因此加班、社交、出差调研对我来说没有带大影响。
2、职业环境因素分析
程序设计师这个职业恰恰需要有纯熟的专业技能,较强的语言能力,团队精神,组织能力,适应工作强度大的人,我想只要我像现在这样坚持不懈,到毕业时,我的专业知识和我的语言能力一定可以达到标准。因此我可以胜任这个职业。
三、信息整合
1、了解劳动力市场变化趋势
能够熟练编程的技术人员或基础程序员,称之为“软件蓝领”,蓝领的短缺是世界软件行业发展的“软肋”。因此,我预测当我毕业走向社会时,就业前景是相对乐观的,这也是我选择程序设计师这一职业的重要原因之一。
2、产业和行业的变化趋势
以前,学校的学生只要考取一个认证就很容易开始自己的职业生涯。而现在一切都改变了,混乱的认证市场让毕业的学生失去了一块招牌,企业更注重其技能和做项目的经验,而少有工作经验的学生和企业需求之间形成了无法弥补的裂痕。这就要求我在毕业后需不断的积累经验,而最有效的方法就是从底层做起。
3、职业发展轨迹
因此我的职业发展轨迹是这样的,毕业后先专升本,然后做2年程序员,3年高级程序员,3年程序辅助设计师,最后是我的理想职业程序设计师。
4、职业选择研究策略
我的理想就业公司就是华信计算机技术有限公司。因为我的姐夫在华信工作,因此我对华信有一些了解,它是专门从事计算机应用软件开发,大型数据库开发,网络系统开发和系统集成的民营股份制计算机公司。
四、做出策略
1、职业长期目标:程序设计师
2、短期目标,短期代替目标设定:
期末考试保持第一,大二英语过四级,如遇特殊情况,如期末没有保持第一,我会找出不足之处,加大对楼后学科的学习,争取下次成功;若大二英语没过四级,我会找机会参加其他同等级的英语考试。
3、时间管理
根据程序师这一职业的要求。我将大学三年的时间作了一下管理:
大一多参加学校,社会组织的活动,锻炼自己的综合素质,利用假期找兼职工作,体验工作过程;同时专业课要学好,因为大一是基础。大二主攻英语,争取过四级。大三目标锁定在专升本,提高学历和知识储备,在专升本的两年学习中,不仅要学习专业知识,也要时刻关注就业,提高职业技能,搜集公司信息。
4、压力管理
主要是在学习过程中的心理压力。
①遇到难题解不出的压力,措施:请教老师。
②学习任务过重的压力,措施:与好朋友逛逛街,放松心情,适当的放松有利于
学习效率的提高。
③临近考试的心理压力,措施:再写一份期末学习计划,有条不紊的进行。
五、求职策略
一、了解政策环境
因为软件业在中国属初期阶段,因此个城市对软件人才的优惠政策有很多。下面是大连地区对软件人才的优惠政策了,当然并不止这些。
1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》制定和完善有关科技工作和科技人员方面的配套政策。进一步在全社会牢固树立“科学是第一生产力”和“人才是第一资源”的意识。
2、重视和发挥科技工作者学术团体作用,为科技工作者开展学术活动和研究搭建平台。
3、加强科技人员知识更新继续教育工作,以保证科技人员素质与经济和科技快速发展相适应。
4、在政府每年对科研投入有较大幅度递增的`同时,要促进投入主体多元化,大力发展各类民间科研基金,促进企业进入科研领域,逐步加大社会各界对科研投入的比例。
5、加强科技工作者职业道德教育,惩治侵权和学术不端行为,维护科技工作者合法权益。
二、设计一套完整的求职策略
l 、整合招聘信息
①网上搜索;②报刊杂志;③电视广告;④老师、朋友、家人介绍
我认为第四点是最重要的。
人际资源整合
首先,我们先来看一组数据,软件也有60%—90%的岗位是经人介绍推荐或直接上岗或进行实习的,比在网上搜索,四出头简历的方法更有效,在同等水平上,亲也更愿意接纳了解的员工。
在这里我做了一个简单的人际关系网:我与朋友、亲戚的主要联络方式是打电话和email。
三、聚焦未来
1、对未来职位的满意度评估标准
根据现在市场的情况,毕业后我可以接受的职业收入须满足每月2000元以上的标准,公司要有良好的企业形象和社会,要有成型的项目及任务分工,同时之间相互帮助,可以充分发挥个人的想象空间……2、生涯规划的后备调整方案
①、找到工作,实习不合格怎么办?
我会在听取用人单位对我的整体评价后,弥补自己的不足,进行更全面的学习后,在尝试其他公司。
②、企业倒闭了,怎么办?
第一种方法:在找其他效益更好更适合自己的企业单位。
第二种方法:找姐夫、朋友等相关人士一起合资创业。
③、工作几年得不到提升怎么办?
主动与上级领导进行沟通,问清事情的真正原因,主动改正,争取在最短的时间内,让领导看到自己的进步。
经济与管理学院第六届团总支调研部xx—11—7大一学生职业生涯规划教育材料:
尽快适应转变确立人生目标
首先我代表汽车工程系全体师生你们的到来表示热烈的欢迎。作为你们的老师,在你们刚刚跨入大学校园之际有很多话题要和你们交谈:今天交谈的话题为尽快适应转变确立人生目标
一、尽快适应转变
作家柳青说过“人生道路虽然漫长但紧要处只有几步特别是人年轻的时候”你们就处在重要几步中的最重要一步,也是人生中一次重要的转变,尽快适应转变是摆在每个同学面前不容回避的重要问题。也是心理健康的基本标志和大学生必备的心理素质。 1、尽快适应思想转变:从中学到大学可谓是量变到质变的过程,经过一个假期我们变成大学生,变成成年人,别人不会再把我们当孩子看,今后的很多事情:安全、自我保护、健康、理财、时间的支配、学习内容的拓展、毕业后考本、考研、就业等,都要自己计划考虑安排,需要慎重,一旦说了,做了,就要对后果负责任。大学时期是锻炼自己独立生活能力、独立学习能力、独立思考能力、独立抉择能力的重要时期,希望同学们高标准严要求自己,充分利用大学几年的时间培养能力,提高综合素质。
2、尽快适应学习目的、内容、方式的转变
目的的转变,中学的学习目的是升大学,当你考入大学来到德州学院汽车工程系后,你学习的目的是什么?考本、考研、就业、丰富知识、将来报效祖国、支承家庭?
学习内容:
1、先基础后专业,选修、公选。
2、实践:社会实践、专业实践。
3、参与社团活动、发掘潜能、加强锻炼。
4、阅读:读万卷书、(向书本学习包括网上学习)行万里路(向社会学习)、和一万个人交谈。(向他人学习)
学习方式转变(中学学习内容统一且有老师家长督促、活动少、内容少、范围窄)大学生虽然也有教师引导,但更多的是要靠学生本身自觉地学习、靠学生自己约束自己,自己控制自己,这里不再公布学习名次,但竞争更激烈,只不过表现为外松内紧。
3、尽快适应环境的转变:这是一件说起来容易做起来难的事情,首先是同学们不同地区不同家庭,生活和学习习惯不同,另外过去中学生大多住在家里,很多事情被父母包办,而现在都要自己来做,这里面就有一个提高生活自理能力的问题,对于生活环境发生的变化、新同学除了必须学会适应之外,更应学会包容和沟通。人的可塑性是很大的,习惯是可以改变的,学会适应、理解、包容、沟通,才能尽快摆脱不必要的烦恼,建立和谐的人际关系(但原则性问题要坚持)。
二、尽快确立人生目标
1、确立目标的重要性目标是方向,是动力,一个有目标的人是没有闲暇的人,是充实的人,是可能获取成功的人。高尔基“个人追求的目标越高,他的才能发展的越快”但没有目标绝对不会成功(美国哈佛毕业生调查),所以中学生实现了上大学的目标,进入大学以后,应及时审势自我,剖析自己确立人生目标是当务之急(如:沙漠之绿舟、爱迪生读书、雅典奥运会和10米汽步枪决赛等、西游记中成功团队的搭配,都说明确立目标的重要性)。
2、怎样确立目标
(1)客观性原则:要充分考虑客观实际和自身条件,将个人实际和社会需要结合起来。随着经济和社会的快速发展,汽车及相关产业(设计、制造、维修、汽车和配件销售、材料、电子、机械加工等)已成为支柱产业,急需大量人才——客观实际、社会需要,个人(报效国家的志愿、支承家庭的愿望、身体条件、兴趣爱好等。)
(2)社会性原则:人是社会的一员,人们的一切活动都离不开社会这个大环境,任何人的价值取向都要受到客观条件的制约,不可能单凭自己意愿确定自己的价值目标,大学生人生目标的确立与人生价值的实现,归根到底是要适应社会和时代发展的需要,得到社会的认可,在社会中发挥应有的作用、所以大学生选择人生目标时,首要的原则就是从国家、社会发展的社会价值目标出发,把国家社会的价值目标内化为自己的人生目标(可能主观上没这么想),才有可能实现自己的人生价值——通俗解释。
(3)阶段性原则(象爬山一样)
人生目标的实现是一个循序渐进的过程,需要从每天、每月、每年目标的实现做起,不能急功近利一口吃个胖子。我们要实现成为汽车工业发展的主力军的目标,必须从现在开始制定计划。大处着眼,小处着手。
3、怎样实现目标:
(1)制定出实现目标的可行性计划,并写出来。
(2)时刻督促,激励自我(看书交流)
(3)增强意志力和自控力,使自己不偏离目标方向(体会:抵御各种诱惑)。
(4)不怕冷言热风,坚定信心,大量行动、坚持不懈(敲钟的故事)。
总之,我衷心地希望每一个同学,尽快适应大学学生生活,认清目标、克服困难、提高自我、成为社会发展的栋梁之才。
大一学生职业生涯规划教育材料:
1、大学生活的困惑(1)大学新生入学有1个多月了,这个时候,最初的兴奋已经过去了,很多人可能或多或少感到失落和迷茫:大学不是自己想像中的模样,有些同学还觉得不如自己的高中宿舍好。——失望感。
(2)在中学时代,在班里、在学校都是佼佼者,可到了大学,周围都是优秀的人,自己一下子就不再显山露水了;
————失落感、自我价值感下降
(3)离开了父母的约束,没有了应试压力,时间多了,空闲多了,自由多了,却不知道该怎么支配。———————————空虚感
(4)听师兄师姐说工作难找、考研不易,刚上大一就能体会到就业的紧迫感,想为将来做些准备,却找不到方向。————紧迫感。
(5)高三的时候我的目的只有一个,就是考上大学。上到大学后,一下子觉得时间特宽余,开始对自己的专业充满信心。觉得这样多的时间有什么学不懂的。可一段时间后我才发现大学不像高中那样同学们都是在教室学习,有时候自己看看书还被别人鄙视一顿。——————价值观遭到冲击。
考大学前,大家好像是在一条隧道中向前奔跑,隧道前面的亮光,就是前进的目标。待到跑出隧道,上了大学,发现外面的世界很精彩,这精彩的世界却让自己失去了方向感。
当所有问题一起向我们涌来的时候,我们难以招架,以至于很多人选择了逃避。于是,就有人开始抱怨,有人开始上课睡觉,有人沉溺于网络,有人漫无目的地“晃”在校园。
2、产生的原因(同学们思考一下),正视这个阶段【产生原因】
(1)教育体制
实在不能怪这些同学,很多新生在上大学之前,从来没有机会对自己进行真正的探索,他们总是处在一种被规定、被决定的状态。在中学的应试教育中,大多数学生是被动地学习,他们不用计划自己的时间,也不用自己安排学习的内容,因为老师早就给他们安排得满满的。可大学老师不会这样做,大学的时间也相对充裕,结果许多同学就找不到“北”了。
(2)他人错误的指引
父母老师总是告诉他们,只要考上大学就苦尽甘来。我的例子。你们的学长。
(3)周围的环境
无聊的大学生活,我觉得主要的原因是一个氛围的问题!我是读大专的,同学们很少进图书馆,然后上课也基本上是睡觉!这样以来课后学习似乎成了天方夜谈、玩,大家除了上网就是睡觉!(4)目标缺失
【正视这个阶段】
其实,你们还没有真正进入大学生活,还处在一片混沌当中。但是不要以为这种混沌糟糕无比,其实这种混沌是很有意义的。“事实上,只有回到原始的混沌状态,才能获得真正意义上的自我重生”,跑出了应试这条隧道,当周围的一切都在阳光下被照亮时,你不仅会发现原来那样清晰的目标消失了,你会发现另一个自己,而这个自己是过去从未意识到的。”对于大学新生来说,终结期始于高考结束的那一刻。他们要向自己熟悉的生活环境——家庭、学校和家乡——告别;要从中学的人际关系中解脱出来,重新进行自我定位;大学生活对他们而言已经不再是梦想,而是活生生现实。
3、大学生活的重要性
大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。”
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