关于电气技术教育专业的介绍及就业前景分析
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专业概述
本专业培养能适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有电气测量和控制技术方面的基础知识，掌握电气测控系统的工作原理、分析和设计方法，计算机控制系统的开发和应用，信息处理、传感器技术的应用、试验分析、科学研究与应用课题的开发等领域工作的宽口径的高级工程技术人员。
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的.，德智体美全面发展的，掌握电气自动化相关的基本知识、基本理论、基本方法，具备一定的获取知识、综合运用知识和创新能力，电气自动化产品与系统的设计、实施、应用、维护与维修及管理相关基本技能，从事电气自动化相关工作的“一体化”职教师资和应用型高级专门人才。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文与社会科学基础；
2.系统地掌握本专业领域较宽广的技术理论，主要包括控制理论、电气技术、计算机技术、电子以及信息技术等基础知识；掌握本专业必需的电气自动化产品与系统的设计、实施、应用、维护与维修及管理等基本技能；
3.具有本专业领域内电气控制和运动控制等专业方向必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；
4.具有一定的应用相关知识、技术和技能解决社会、生产实践问题的能力；
5.掌握一门外语，具有一定的听、说及阅读专业外文文献的能力；
6.实行双证书制，获得一项技师职业资格证书；
7.具备良好的教师职业素养，从事本专业教育教学的能力；
8.具有较强的自学能力和创新意识，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。
课程设置
主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
主要课程：机械制图、机械设计基础、专业概论、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、微机原理与接口、电气控制与PLC、电力电子技术、测量与传感技术、运动控制、过程控制与自动化仪表、电力工程基础、专业英语、计算机控制等。
主要实践教学环节：军事训练、金工实习、课程设计、职业技能训练、专业综合设计、生产实习、毕业实习、毕业设计、大学生创新实践活动等。
修业年限：标准学制五年。
授予学位：工学学士。
学时与学分: 总学分275
理论课最低学时/学分3395/213
集中实践环节周数/学分 62/62
课外活动与社会实践学分 10
就业方向
通过本专业的学习，使学生掌握计算机测控系统、电气检测系统方面的基本设计原理和分析方法。具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力和应用计算机技术开发及研究实际应用系统的基本能力。就业方向多为高职院校从事教学和管理工作。
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