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大学文科专业有哪些2016
当人生面对许多选择的时候，我们需要谨慎，专业选择就是其中的一项，应届毕业生网小编整理了大学文科的热门专业介绍给大家，快来阅读看看吧。
编号 | 专业名称 |
01 | 学科门类：哲学 |
0101 | 哲学类 |
010101 | 哲学 |
010102 | 逻辑学 |
010103K | 宗教学 |
02 | 学科门类：经济学 |
0201 | 经济学类 |
020101 | 经济学 |
020102 | 经济统计学 |
0202 | 财政学类 |
020201K | 财政学 |
020202 | 税收学 |
0203 | 金融学类 |
020301K | 金融学 |
020302 | 金融工程 |
020303 | 保险学 |
020304 | 投资学 |
0204 | 经济与贸易类 |
020401 | 国际经济与贸易 |
020402 | 贸易经济 |
03 | 学科门类：法学 |
0301 | 法学类 |
030101K | 法学 |
0302 | 政治学类 |
030201 | 政治学与行政学 |
030202 | 国际政治 |
030203 | 外交学 |
0303 | 社会学类 |
030301 | 社会学 |
030302 | 社会工作 |
0304 | 民族学类 |
030401 | 民族学 |
0305 | 马克思主义理论类 |
030501 | 科学社会主义 |
030502 | 中国共产党历史 |
030503 | 思想政治教育 |
0306 | 公安学类 |
030601K | 治安学 |
030602K | 侦查学 |
030603K | 边防管理 |
04 | 学科门类：教育学 |
0401 | 教育学类 |
040101 | 教育学 |
040102 | 科学教育 |
040103 | 人文教育 |
040104 | 教育技术学（注：可授教育学或理学或工学学士学位） |
040105 | 艺术教育（注：可授教育学或艺术学学士学位） |
040106 | 学前教育 |
040107 | 小学教育 |
040108 | 特殊教育 |
0402 | 体育学类 |
040201 | 体育教育 |
040202K | 运动训练 |
040203 | 社会体育指导与管理 |
040204K | 武术与民族传统体育 |
040205 | 运动人体科学 |
05 | 学科门类：文学 |
0501 | 中国语言文学类 |
050101 | 汉语言文学 |
050102 | 汉语言 |
050103 | 汉语国际教育 |
050104 | 中国少数民族语言文学 |
050105 | 古典文献学 |
0502 | 外国语言文学类 |
050201 | 英语 |
050202 | 俄语 |
050203 | 德语 |
050204 | 法语 |
050205 | 西班牙语 |
050206 | 阿拉伯语 |
050207 | 日语 |
050208 | 波斯语 |
050209 | 朝鲜语 |
050210 | 菲律宾语 |
050211 | 梵语巴利语 |
050212 | 印度尼西亚语 |
050213 | 印地语 |
050214 | 柬埔寨语 |
050215 | 老挝语 |
050216 | 缅甸语 |
050217 | 马来语 |
050218 | 蒙古语 |
050219 | 僧伽罗语 |
050220 | 泰语 |
050221 | 乌尔都语 |
050222 | 希伯来语 |
050223 | 越南语 |
050224 | 豪萨语 |
050225 | 斯瓦希里语 |
050226 | 阿尔巴尼亚语 |
050227 | 保加利亚语 |
050228 | 波兰语 |
050229 | 捷克语 |
050230 | 斯洛伐克语 |
050231 | 罗马尼亚语 |
050232 | 葡萄牙语 |
050233 | 瑞典语 |
050234 | 塞尔维亚语 |
050235 | 土耳其语 |
050236 | 希腊语 |
050237 | 匈牙利语 |
050238 | 意大利语 |
050239 | 泰米尔语 |
050240 | 普什图语 |
050241 | 世界语 |
050242 | 孟加拉语 |
050243 | 尼泊尔语 |
050244 | 克罗地亚语 |
050245 | 荷兰语 |
050246 | 芬兰语 |
050247 | 乌克兰语 |
050248 | 挪威语 |
050249 | 丹麦语 |
050250 | 冰岛语 |
050251 | 爱尔兰语 |
050252 | 拉脱维亚语 |
050253 | 立陶宛语 |
050254 | 斯洛文尼亚语 |
050255 | 爱沙尼亚语 |
050256 | 马耳他语 |
050257 | 哈萨克语 |
050258 | 乌兹别克语 |
050259 | 祖鲁语 |
050260 | 拉丁语 |
050261 | 翻译 |
050262 | 商务英语 |
0503 | 新闻传播学类 |
050301 | 新闻学 |
050302 | 广播电视学 |
050303 | 广告学 |
050304 | 传播学 |
050305 | 编辑出版学 |
06 | 学科门类：历史学 |
0601 | 历史学类 |
060101 | 历史学 |
060102 | 世界史 |
060103 | 考古学 |
060104 | 文物与博物馆学 |
12 | 学科门类：管理学 |
1201 | 管理科学与工程类 |
120101 | 管理科学（注：可授管理学或理学学士学位） |
120102 | 信息管理与信息系统（注：可授管理学或工学学士学位） |
120103 | 工程管理（注：可授管理学或工学学士学位） |
120104 | 房地产开发与管理 |
120105 | 工程造价（注：可授管理学或工学学士学位） |
1202 | 工商管理类 |
120201K | 工商管理 |
120202 | 市场营销 |
120203K | 会计学 |
120204 | 财务管理 |
120205 | 国际商务 |
120206 | 人力资源管理 |
120207 | 审计学 |
120208 | 资产评估 |
120209 | 物业管理 |
120210 | 文化产业管理（注：可授管理学或艺术学学士学位） |
1203 | 农业经济管理类 |
120301 | 农林经济管理 |
120302 | 农村区域发展（注：可授管理学或农学学士学位） |
1204 | 公共管理类 |
120401 | 公共事业管理 |
120402 | 行政管理 |
120403 | 劳动与社会保障 |
120404 | 土地资源管理（注：可授管理学或工学学士学位） |
120405 | 城市管理 |
1205 | 图书情报与档案管理类 |
120501 | 图书馆学 |
120502 | 档案学 |
120503 | 信息资源管理 |
1206 | 物流管理与工程类 |
120601 | 物流管理 |
120602 | 物流工程（注：可授管理学或工学学士学位） |
1207 | 工业工程类 |
120701 | 工业工程（注：可授管理学或工学学士学位） |
1208 | 电子商务类 |
120801 | 电子商务（注：可授管理学或经济学或工学学士学位） |
1209 | 旅游管理类 |
120901K | 旅游管理 |
120902 | 酒店管理 |
120903 | 会展经济与管理 |
13 | 学科门类：艺术学 |
1301 | 艺术学理论类 |
130101 | 艺术史论 |
1302 | 音乐与舞蹈学类 |
130201 | 音乐表演 |
130202 | 音乐学 |
130203 | 作曲与作曲技术理论 |
130204 | 舞蹈表演 |
130205 | 舞蹈学 |
130206 | 舞蹈编导 |
1303 | 戏剧与影视学类 |
130301 | 表演 |
130302 | 戏剧学 |
130303 | 电影学 |
130304 | 戏剧影视文学 |
130305 | 广播电视编导 |
130306 | 戏剧影视导演 |
130307 | 戏剧影视美术设计 |
130308 | 录音艺术 |
130309 | 播音与主持艺术 |
130310 | 动画 |
1304 | 美术学类 |
130401 | 美术学 |
130402 | 绘画 |
130403 | 雕塑 |
130404 | 摄影 |
1305 | 设计学类 |
130501 | 艺术设计学 |
130502 | 视觉传达设计 |
130503 | 环境设计 |
130504 | 产品设计 |
130505 | 服装与服饰设计 |
130506 | 公共艺术 |
130507 | 工艺美术 |
130508 | 数字媒体艺术 |
延伸阅读：高考志愿填报：58%的人只选学校不选专业 忽略兴趣
15%的人被父母包办了高考志愿，72%的人表示如果可以重来，想重新选择专业。
人工智能公司iPIN旗下的完美志愿向澎湃新闻透露，他们近日调查了近千名大学生和白领，发现了高考志愿填报后悔的几大典型因素。
69%的人填志愿时不了解专业信息
调查显示，在填报志愿时，69%的人不了解专业的学习内容、就业方向和排名。毕业后，仅有16%的人觉得所学专业符合当初预期，56%的人觉得专业并不符合预期，如果可以重来，一定会重新选择专业。
就读电子信息科学与技术专业的刘舒萌说：“高考填报志愿时，我想选技术性强的计算机方向的专业，当时就上网大概查了一下，以为电子信息科学与技术专业符合我的要求，后来才发现这个专业的学生处于夹缝中，做硬件不专业，做软件也不如计算机专业的，如果当初有这个专业的人告诉我学习情况或是已经毕业的人告诉我就业情况，我会更慎重地选择专业。”
国际经济贸易专业毕业的徐奕则是被“高大上”的专业名称欺骗了，“当时我凭感觉认为国际经济与贸易专业非常高大上，上大学时不喜欢也只好硬着头皮学习，毕业后想从事其它行业的工作，可是专业不对口也没有经验，如果可以重新选择，我一定不会选择这个专业。”
还有不少选择管理类专业的考生，以为毕业后可以走上企业的管理岗位，而据完美志愿统计，工商管理专业毕业的学生10%在从事人力资源工作，约8.6%在从事销售管理工作，其次是市场(7.6%)、行政/后勤/文秘(7.5%)等。
58%的人只选学校不选专业
调查显示，只有16%的人表示有明确的目标专业，58%的人承认，只是根据自己的分数选择了能够报考的最好学校。
30出头的Yulong是一家互联网创业公司的数据分析师，是公司最基层的员工。但他的学历并不平凡，他以高考状元的身份进入清华大学，硕士保送清华，博士就读于世界名校加拿大大不列颠哥伦比亚大学。高学历为何没能给他的工作带来帮助?“高考填志愿时只想着读名校清华，没有考虑专业选择，在化工专业求学10年，毕业工作一年发现自己的兴趣在计算机，30岁的时候才找到人生方向，如果人生可以重来，我一定会在大学期间辅修计算机专业。”
15%的人被父母包办了高考志愿
志愿填报听父母的还是尊重孩子的意愿?调查显示，15%的人表示是父母包办了高考志愿填报，和自己的兴趣爱好几乎没有任何关系。
在专业选择上，很多考生还有这样的疑虑：是选择未来的就业热门，还是坚持自身的兴趣爱好?调查显示，26%的人填报志愿时选择了就业热门的专业，而忽略了自己的兴趣爱好。
马里奥在志愿填报时选择了与深圳地铁的对口专业，让很多人羡慕。但他表示自己大学四年是混过去，“大学靠打游戏、谈恋爱度日，只因为我上大学的时候就知道自己这个专业毕业后就可以去深圳地铁工作，但在大三的时候我了解到了在地铁工作是什么样子的，发现并不是自己想要的，每天就看着地铁的轨道来来去去，不会有其它的风景，这不符合我的性格。”
62%的人认为大学教育重理论轻实践，影响就业
不少大学生面临就业难问题，在调查中，62%的人认为大学教育重理论轻实践，落后时代的发展，让自己对专业选择产生怀疑，影响就业。
在英国留学的郭尚洁谈到国内大学的学习深有感触，”高考填志愿时我选择了自己非常喜欢的编辑出版专业，学校也是国内211院校，但本科四年的学习中，我们的专业学习只局限于理论，就会怀疑自己当初的选择，这种感受是很受挫的。大学毕业后找工作也很被动，无奈之下我又考了英国一所高校的研究生继续深造，英国这边就会非常注重专业实践学习，让学生毕业时不至于对工作内容了解太少。”
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