小升初面试全攻略

时间：2022-08-04 14:00:33 面试笔试我要投稿

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2016小升初面试全攻略

　　2016年转眼间就差不多到了毕业季，那么小升初也是家长的一道难题，一起随yjbys小编来看看小升初的面试准备吧。

2016小升初面试全攻略

　　1.常规问题

　　(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。

　　(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

　　专家建议：回答关于父母的问题时，学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”，夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头”。

　　建议学生可以结合父母职业的不同，简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响，这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些，你的回答就不但充满了温情，内容也足够充实了。

　　2.奥数方面

　　(1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?

　　(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

　　奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应用于现实。奥数也是这样，从生活实际引入新知识点，有助于培养学生学习的兴趣。使他们对奥数产生亲切感，对其产生兴趣，并且这也能增强学生学习的信心。建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法，及时总结解题规律，这样哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。

　　3.英语方面

　　(1)你能用英语说一段话吗?

　　如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。

　　如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。

　　(2)要求背诵一段英语课文。

　　课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。

　　4.语文方面

　　(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?

　　事先准备一篇名着是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名着，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。

　　(2)想给大家推荐哪本书看，为什么?

　　学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

　　专家意见：现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑，对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解，而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。如今有关语文的杯赛考试不多，也不如数学、英语类的红火;

　　其次，语文学科是三门课中比较特殊的一门，它考察的是学生的综合能力，包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现，这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多，题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。

　　近年来，小升初面试中的语文部分有这样一个趋势：题目形式越来越多变，题目内涵越来越丰富，题目答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程，学生越应该在平时多做积累和思考的工作。

　　5.个人兴趣爱好和性格

　　(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。

　　(2)如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?所谓“面试”，各个学校理解形式都不一样。很多学校理解成对数学、英语、语文的综合能力的考察，也有一些学校理解成对学生各种艺术能力的考察。

　　小六家长有必要多了解一些小升初的常识，根据孩子的情况，早做练习和准备，打赢小升初的战役。

　　小升初面试的一般流程

　　1.等待老师点名，轮流进门，听老师指令

　　2.按老师的要求介绍自己?

　　3.可能会要求介绍家人

　　4.回答老师的提问

　　5.个人才艺展示

　　6.学生做面试感想，老师总结性陈述。

　　小升初面试的礼节礼貌

　　1.敲门进入，随手关门;向老师们鞠躬，问“老师们好”;

　　2.站姿与坐姿要端正;

　　3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师，面带微笑。动作与表情幅度不可太大;

　　4.不要抢话。等老师问完再回答;

　　5.面试结束后向老师鞠躬，说“谢谢老师，再见!”，出门前将自己的废纸，一次性水杯扔到垃圾桶，随手关门。

　　一、如何做好小升初简历?

　　在进入面试之前，学校会对学生进行筛选，通过“初选”的学生才能拿到“面试证”进入面试，因此，面试的第一步，是做好“小升初简历”。

　　简历做的好，会让小升初之路锦上添花。寒假过后，学校招生可谓即将迎来高潮，有备无患，不妨利用这个假期好好给自己的孩子做一份简历吧。原则：　　简洁、清晰、客观　　　　小升初简历，是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历不是越厚越好，而应该言简意赅、实事求是;切勿将自己的感情色彩加在简历里，因为中学有他们自己的判断标准，家长的主观情绪往往会适得其反。

　　步骤：1、整理资料　　整理孩子小学阶段所有获奖证书;　　　　选取孩子有代表性的照片1-2张。2、简历制作①封面/目录·代表性照片1张　　·联系方式要留好　　·添加目录(含页码)

　　②自荐信(可以手写)自我介绍突出特长，德智体全面发展　　适当选取老师评语，但忌自吹自擂③个人信息

　　二、面试

1、至少提前3个月准备孔子说:凡事预则立。提前准备能够让孩子更加放松，除了进行学科知识的储备外，还要多了解面试问题，进行面试模拟演讲。2、细节决定成败从学生进入面试学校那一刻起，面试就已经开始了。学生要注意仪表、礼貌。进门向老师问好，面试完道谢、道别，坐有坐相，站有站相。

　　特别提示：一定要有时间观念，不要迟到，每年都有面试迟到失去机会的。3、自我介绍自我介绍时，孩子要在实事求是的基础上，讲究一些方法技巧。家长可在面试前为孩子准备一个简短、富有创意的自我介绍，争取在第一关就给考官留下印象，但是也要恰到好处，不可贪图花哨。　　注意：英文和中文的自我介绍都要准备。从自我介绍中发散出去的个人兴趣、爱好、生活等相关问题也要一并准备。4、条理清晰①回答问题时一定要条理清晰，即使回答的是错误的，也能展示出学生的逻辑思维能力。　　②遇到完全不会的问题，不要沉默，简单表达一些自己的观点。5、面试问题面试中常见的问题：

　　▶生活化问题

　　性格特点、学习习惯、家庭教育等方面。　　▶文学性问题关于历史，名著、典故、诗词的知识。

　　▶沟通合作类问题　　▶时事问题　　▶学科问题

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